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文檔簡(jiǎn)介
1、統(tǒng)編版高一必修下冊(cè)第四單元信息時(shí)代的語(yǔ)文生活:辨識(shí)媒介信息公開(kāi)課公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用了解不同媒介的語(yǔ)言特征,能夠針對(duì)不同媒介,正確理解、辨析、評(píng)判各種媒體帶來(lái)的信息。 思維發(fā)展與提升學(xué)習(xí)辨識(shí)媒介信息,了解辨識(shí)虛假信息的基本知識(shí)、方法,并將其運(yùn)用于生活之中,提升思維能力。 審美鑒賞與創(chuàng)造利用多種媒介傳播信息,掌握?qǐng)?bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒介傳播信息的相關(guān)知識(shí)和方法、技巧、要點(diǎn)等,并進(jìn)行有效實(shí)踐,不斷提升媒介應(yīng)用能力與審美能力。 文化傳承與理解學(xué)習(xí)判斷媒介信息的良莠,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,提升媒介素養(yǎng)。 教學(xué)重點(diǎn)提高運(yùn)用多媒體學(xué)習(xí)、工作、交往的能力
2、,更好地適應(yīng)信息時(shí)代生活。 教學(xué)難點(diǎn)能夠正確理解、辨析、評(píng)判各種媒介帶來(lái)的信息,多角度分析問(wèn)題,養(yǎng)成獨(dú)立判斷的習(xí)慣,從而以正確的價(jià)值觀面對(duì)海量的信息。 教學(xué)方法合作探究、討論。 教學(xué)課時(shí)1課時(shí)。 教學(xué)過(guò)程 一、媒介傳播虛假信息的案例 1.我們每天都會(huì)接觸各種網(wǎng)絡(luò)新聞信息,網(wǎng)絡(luò)新聞信息在生活中無(wú)處不在。搜集一個(gè)虛假信息被揭穿的例子,與其他同學(xué)合作歸納這些信息有哪些共同的特征,總結(jié)辨識(shí)媒介信息應(yīng)遵循哪些原則,可以使用哪些方法。 小組合作,68人為一小組,從信息來(lái)源、邏輯推斷、事理常識(shí)等方面總結(jié)信息失真的具體特征。 2.虛假信息示例。 案例一: 2月20日左右,一則聲稱是“湖南省暫定開(kāi)學(xué)時(shí)間”的截圖
3、在湖南人的微信群中瘋傳。信息里說(shuō),湖南暫定開(kāi)學(xué)時(shí)間為:高三、初三3月2日,高二、高一、初二、初一3月9日,小學(xué)3月16日。公安局調(diào)查證實(shí),該事為余某所為。2月19日17時(shí)許,余某在其親友微信群中發(fā)現(xiàn)一條無(wú)明確地域的所謂某市學(xué)校開(kāi)學(xué)和恢復(fù)居民生活正常化具體時(shí)間的文字信息(有關(guān)部門(mén)已對(duì)此發(fā)布辭謠聲明)。余某在此基礎(chǔ)上加上“湖南省、湖南省政府”等字樣,并私自拼接一張“人民日?qǐng)?bào)最新消息圖片”,在其頭條號(hào)“湖南校園事兒”中發(fā)布,被多個(gè)微信圈轉(zhuǎn)發(fā)并造成一定影響。余某被處以行政拘留五日處罰。 案例二: 2月15日左右,網(wǎng)傳:廣州高鐵站下車的人全部由政府派車接去賓館隔離14天,不愿隔離的原路買票回去。廣州南站
4、地區(qū)管理委員會(huì)辦公室辟謠稱:此信息不實(shí)。廣東廣州南站地區(qū)管理委員會(huì)辦公室稱,目前,廣州南站對(duì)旅客實(shí)施體溫監(jiān)測(cè),只對(duì)被診斷為疑似病例的發(fā)熱旅客,轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療,不存在要求所有旅客原路買票返回的情況。 案例三: 3月,上海流浪漢沈巍受到網(wǎng)友追捧,被稱為“流浪大師”。走紅后,沈巍在直播平臺(tái)開(kāi)通直播。在接受紅星新聞?dòng)浾卟稍L時(shí),沈巍曾表示直播“一個(gè)月,被打賞了二三十萬(wàn)元”,引發(fā)熱議。在沈巍5月7日的直播錄屏中,中國(guó)青年報(bào)記者看到,沈巍說(shuō)“我把今天在網(wǎng)上收到的所有的收入”,“統(tǒng)統(tǒng)捐出去”。然后有多家自媒體發(fā)文稱,在網(wǎng)絡(luò)走紅的“流浪大師”沈巍,將直播獲賞的30萬(wàn)元全部捐給了福利院。 5月13日,中國(guó)青
5、年報(bào)記者聯(lián)系到上海市浦東新區(qū)社會(huì)福利院,工作人員回應(yīng),沈巍到該福利院捐款一事屬實(shí),但捐款數(shù)額為6800元。 3.請(qǐng)根據(jù)上述虛假信息的案例,概括其具體特點(diǎn)。 信息來(lái)源不明確。虛假信息往往沒(méi)有明確來(lái)源。常常脫離客觀事實(shí)進(jìn)行虛構(gòu),捏造事實(shí)、無(wú)中生有。信息發(fā)布者也不加核實(shí)轉(zhuǎn)發(fā)、引用。在傳播過(guò)程中,有的甚至挾帶了傳播者偏激的情緒和觀點(diǎn),最終可能導(dǎo)致群體性的行為。這類虛假信息具有很強(qiáng)的煽動(dòng)性、蠱惑性。 信息內(nèi)容擴(kuò)大化。一些用戶和網(wǎng)絡(luò)媒體為了引起社會(huì)關(guān)注,或?yàn)榱宋嗟淖x者以提高點(diǎn)擊率,可以更稀奇,甚至更怪異,更能滿足人們的獵奇心理,因而更能為媒介和受眾關(guān)注。在傳播中,這類信息常常被人添油加醋、歪曲夸大,
6、使信息內(nèi)容失去了真實(shí)可靠的本質(zhì)。 信息對(duì)象被利用。在當(dāng)事人的身份涉及“富、官”這類敏感詞語(yǔ)的時(shí)候,少數(shù)網(wǎng)民會(huì)先入為主地為當(dāng)事人添加形象設(shè)定,網(wǎng)絡(luò)輿論則會(huì)不斷美化受害者一方的形象,以達(dá)到加深對(duì)施害者仇恨的目的,而仇恨的情感一旦過(guò)度膨脹,就會(huì)左右人們的理性判斷,使人們離真相越來(lái)越遠(yuǎn)。 二、學(xué)會(huì)分辨媒介信息真?zhèn)?1.提高關(guān)鍵能力,獲取可靠信息。 辨識(shí)媒介信息真假技能:“三有”“六注意” 三有:(1)具有獨(dú)立、客觀、理性思考問(wèn)題的能力。(2)具有正確的人生觀和價(jià)值觀。(3)具有一定的科學(xué)、文化知識(shí)。 六注意:(1)注意信息來(lái)源。(2)注意信息可信度。(3)注意信息的實(shí)用性。(4)注意對(duì)任何新聞信息不要
7、輕信。(5)注意對(duì)所得消息不要偏信。(6)注意對(duì)他人行為不要盲從。 2.活動(dòng)方案:為了更好地讓學(xué)生培養(yǎng)媒介素養(yǎng),教師組織一個(gè)專題研討會(huì)。 研討主題:文明上網(wǎng),拒絕謠言。 準(zhǔn)備工作: 教師把學(xué)生分成4個(gè)小組,并任命各小組組長(zhǎng)。各小組分別從電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等方面,研討獲得可靠信息的渠道,各小組再列出一張真實(shí)信息源的表單,針對(duì)媒介信息被扭曲、夸大、隱瞞等情況,從個(gè)人與政府兩個(gè)層面談?wù)勅绾谓⒕W(wǎng)絡(luò)信息傳播規(guī)范機(jī)制。 各小組有20分鐘的研討時(shí)間。 20分鐘后,各小組派一個(gè)代表就本組任務(wù)做一個(gè)精辟而內(nèi)容豐富的發(fā)言,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。 最后評(píng)選最佳選手和最美小組。 3.各小組擬列的真實(shí)信息源的表單。
8、 電視中央及各省衛(wèi)視新聞?lì)l道(中央電視臺(tái)新聞?lì)l道、北京衛(wèi)視新聞?lì)l道等) 廣播中央及各省廣播電臺(tái)(中央人民廣播電臺(tái)、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)等) 報(bào)紙黨報(bào)黨刊(人民日?qǐng)?bào)光明日?qǐng)?bào)工人日?qǐng)?bào)等) 網(wǎng)絡(luò)政府官網(wǎng)(中央人民政府門(mén)戶網(wǎng)站、北京市政府門(mén)戶網(wǎng)站等) 4.各小組發(fā)言示例。 個(gè)人層面: 杜絕謠言,傳播事實(shí)。謠言捕風(fēng)捉影,似是而非,帶有很強(qiáng)的迷惑性。但謠言之所以成為謠言,就是因?yàn)樗狈κ聦?shí)根據(jù)。因此,事實(shí)與真相是謠言的天敵,只有用事實(shí)才能擊破謠言。 做有責(zé)任感的守法公民。在發(fā)言之前,應(yīng)首先考慮自己的發(fā)言是否有確鑿根據(jù),是否會(huì)給他人和社會(huì)造成不良影響。不捏造事實(shí),不傳播缺乏事實(shí)根據(jù)的流言蜚語(yǔ),是每一個(gè)有責(zé)任感的
9、守法公民的應(yīng)盡義務(wù)。 政府層面: 建構(gòu)倫理原則,明確道德底線。在公布信息、發(fā)表言論時(shí),要確定信息的真實(shí)性,避免信息的碎片化、片面化,不能盲目跟風(fēng),隨心所欲地轉(zhuǎn)發(fā)或評(píng)論公共事件,更不能未經(jīng)他人允許隨意公開(kāi)別人的隱私或詆毀他人的名譽(yù),以免傷及無(wú)辜。 加強(qiáng)技術(shù)管理,堅(jiān)持行政立法并行。對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用者的言行進(jìn)行約束,確保信息內(nèi)容的安全性和無(wú)害性,以減少網(wǎng)絡(luò)信息傳播的倫理風(fēng)險(xiǎn)和政治風(fēng)險(xiǎn)。此外,我國(guó)已制定了一系列與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的法律法規(guī),對(duì)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境有一定的作用,但其法規(guī)內(nèi)容仍有待細(xì)化,特別是有關(guān)信息傳播方面的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)完善。 凈化社會(huì)環(huán)境,提高網(wǎng)民素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校、媒體等開(kāi)展道德宣傳,從青少年開(kāi)始,引導(dǎo)人們樹(shù)
10、立正確的價(jià)值觀,倡導(dǎo)文明的語(yǔ)言行為。從個(gè)人、組織、行業(yè)入手,加強(qiáng)道德修養(yǎng),構(gòu)建符合傳媒倫理道德的把關(guān)體系,扶正祛邪,使人們?cè)诰窈臀镔|(zhì)財(cái)富方面平衡發(fā)展,從源頭上改變網(wǎng)絡(luò)信息傳播中的倫理失范現(xiàn)象。 5.發(fā)言資料。 發(fā)言稿一: 拒絕網(wǎng)絡(luò)謠言營(yíng)造清正環(huán)境 從陳杰人事件說(shuō)起 7月7日,湖南省委省政府在其官網(wǎng)上公布:日前,陳杰人因涉嫌非法經(jīng)營(yíng)、敲詐勒索等犯罪活動(dòng)被公安機(jī)關(guān)刑事拘留。作為知名網(wǎng)絡(luò)自媒體的陳杰人,曾經(jīng)展示給世人的是高尚正義、視社會(huì)丑惡現(xiàn)象如仇敵的正面形象,而如今自己卻墮落為社會(huì)的“丑”和“惡”,不知道這強(qiáng)烈的人設(shè)反差讓那些曾經(jīng)視陳杰人為“正義斗士”的人作何感想?,F(xiàn)如今,舉著“為了社會(huì)的公平正
11、義”的大旗而干著丑陋甚至犯罪勾當(dāng)?shù)摹熬W(wǎng)絡(luò)大V”大有人在,那么,是什么讓這樣的“網(wǎng)絡(luò)大V”墮入犯罪的深淵呢? 一、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息爆炸,自媒體話語(yǔ)權(quán)甚巨 21世紀(jì)是信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)成為人們生活不可或缺的一部分,在高節(jié)奏的社會(huì)生活背景下,網(wǎng)絡(luò)是公眾主要信息獲取的渠道,而網(wǎng)絡(luò)自媒體便是這自由發(fā)言的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的產(chǎn)物。微博、微信等網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)上的“網(wǎng)絡(luò)大V”往往擁有幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)的粉絲,他們所發(fā)表的文章、評(píng)論能收獲上萬(wàn)評(píng)論與轉(zhuǎn)發(fā),如此龐大的瀏覽量所帶來(lái)的是超乎想象的話語(yǔ)權(quán)優(yōu)勢(shì)。因?yàn)閾碛辛她嫶蟮氖鼙娙后w,就擁有了話語(yǔ)的主導(dǎo)權(quán),通過(guò)主導(dǎo)輿論走向,就能拿到處置事件的控制權(quán),如果這種權(quán)利被別有用心的人加以利用,換來(lái)
12、的就是巨額的財(cái)富。陳杰人正是這樣的“網(wǎng)絡(luò)大V”,其所注冊(cè)的“杰人觀察平臺(tái)”、“杰人觀察視角”、“杰人觀察”等多個(gè)微信公眾號(hào)有著龐大的粉絲群體,而這也成為了陳杰人邁出罪惡一步的資本。 二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境監(jiān)管不足,造謠容易辟謠艱難 有句話說(shuō)得很有道理:一個(gè)人做了十件好事和一件壞事,人們往往只記得這個(gè)人做的一件壞事。是人們喜歡選擇性忘記嗎?不是的,從心理學(xué)上來(lái)說(shuō)是因?yàn)槿藢?duì)于悲傷或者憤怒的事情記憶更加深刻。如今,網(wǎng)絡(luò)信息冗雜,真假往往難以從表面分辨,在海量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,監(jiān)管成為極大的難題,而公眾又更容易對(duì)社會(huì)陰暗面或者丑聞感興趣,這就造成了“造謠張張嘴,辟謠跑斷腿”的現(xiàn)象。陳杰人就是利用了這個(gè)漏洞,他及其
13、多位親屬一邊通過(guò)其名下公司與事件當(dāng)事方簽訂“法律服務(wù)”協(xié)議,一邊通過(guò)其自媒體平臺(tái)發(fā)帖炒作施壓,一邊又收錢(qián)刪帖平息事態(tài),陳杰人牟取巨額利益也是在這樣的背景下屢屢得逞。面對(duì)“網(wǎng)絡(luò)大V”的龐大輿論影響力,個(gè)人或者團(tuán)體的反駁往往顯得微乎其微,而僅僅靠“網(wǎng)絡(luò)大V”的自律,恐怕任重而道遠(yuǎn)。 三、營(yíng)造清正網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,自媒體網(wǎng)民齊努力 陳杰人鋃鐺入獄給廣大網(wǎng)絡(luò)自媒體敲響了警鐘,“不以言論作交易”正是網(wǎng)絡(luò)自媒體在網(wǎng)絡(luò)發(fā)言時(shí)的底線與準(zhǔn)則,但在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,陳杰人事件肯定不是個(gè)例,雖然較前幾年的惡劣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,廣大網(wǎng)民經(jīng)歷過(guò)各種情況反轉(zhuǎn)的謠言大爆炸后,已經(jīng)學(xué)會(huì)了辯證的看待各種輿情,但依舊有所不足。為了營(yíng)造清正的網(wǎng)
14、絡(luò)環(huán)境,除了自媒體需要堅(jiān)定底線外,廣大網(wǎng)民也需要擦亮自己的眼睛,面對(duì)非官方的爆料信息時(shí),不要盲目轉(zhuǎn)發(fā)或評(píng)論,而應(yīng)靜待相關(guān)情況的有憑有據(jù)的通報(bào)。只有通過(guò)我們所有網(wǎng)民的共同努力,才能贏得網(wǎng)絡(luò)世界的一片晴朗天空。 網(wǎng)民的素質(zhì)提升將是一個(gè)緩慢而又漫長(zhǎng)的過(guò)程,但總體局面是比較樂(lè)觀的。自媒體在掌握話語(yǔ)權(quán)的同時(shí),也要知道自己所承擔(dān)的責(zé)任,言論自由不代表胡編亂造。法律的尊嚴(yán)不容踐踏,公眾的善良不容欺騙,拒絕網(wǎng)絡(luò)謠言,營(yíng)造清正環(huán)境,從你我做起。 發(fā)言稿二: 拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力 各位老師,家長(zhǎng)、同學(xué)們: 大家好,今天我發(fā)言題目是拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力?,F(xiàn)在的生活條件往往離不開(kāi)手機(jī)電腦,每家每戶都有,甚至是每個(gè)人都有,但也正因?yàn)榫W(wǎng)
15、絡(luò)上面的評(píng)論、揭發(fā)、爆料造成了不好的結(jié)果。就舉例來(lái)說(shuō),近日韓國(guó)的兩位女明星相繼因?yàn)橐钟舭Y而去世了,而導(dǎo)致這一切的源頭就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暴力,導(dǎo)致了人的心理防線被摧毀。 現(xiàn)在生活中有很多的鍵盤(pán)俠,他們不顧人、事情的原委和真相,就去網(wǎng)絡(luò)上面隨便散播謠言,看見(jiàn)不好的人就會(huì)去評(píng)論她,辱罵她,這些都是屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的行為。很多的女生喜歡在網(wǎng)上發(fā)一些自拍,但有一些長(zhǎng)得不討人喜歡,這時(shí)就會(huì)有鍵盤(pán)俠出來(lái)說(shuō)一些沒(méi)有素質(zhì)的話,但他們不知道,這樣會(huì)傷害發(fā)帖人的自尊心,如果有人在網(wǎng)絡(luò)上一再地說(shuō)你,你會(huì)當(dāng)做什么事情都沒(méi)有發(fā)生嗎,不,這樣的人很少有?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),不是讓我們來(lái)當(dāng)鍵盤(pán)俠,不是讓我們來(lái)評(píng)價(jià)別人的,而是讓我們知道如
16、何用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量,用網(wǎng)絡(luò)做好事,用網(wǎng)絡(luò)學(xué)找走失的人,用網(wǎng)絡(luò)查找資料網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該用在正處。 網(wǎng)絡(luò)暴力是我們一向拒絕的東西,你可以反過(guò)來(lái)想一想,如果你被鍵盤(pán)俠攻擊了,你會(huì)怎么樣,你承受得了嗎,那樣你就會(huì)想到當(dāng)事人的感受了。人家父母把他生下來(lái)不是讓你們欺負(fù)的,他們好不好自會(huì)有人管教,何須你們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上面去插嘴呢,這樣只會(huì)害了別人也拉低了你自己的道德。 讓我們一起來(lái)拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力,讓網(wǎng)上世界成為一個(gè)和諧相處的平臺(tái),不再有那些爭(zhēng)論與不好的事發(fā)生。 發(fā)言稿三: 文明上網(wǎng),抵制謠言 近日,一些在互聯(lián)網(wǎng)上編造、傳播謠言的人被公安機(jī)關(guān)依法處理,一些傳播謠言的互聯(lián)網(wǎng)站也被依法查處。有關(guān)部門(mén)及時(shí)介入,消除了謠言對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
17、的污染和對(duì)社會(huì)秩序造成的負(fù)面影響,在不法分子受到懲處之余,公眾也在“抵制謠言,人人有責(zé)”方面達(dá)成了高度共識(shí)。 互聯(lián)網(wǎng)生活給人們的學(xué)習(xí)生活工作帶來(lái)了革命性的變化,然而,網(wǎng)絡(luò)作為一種工具在給予人們便利、快捷和豐富多彩的體驗(yàn)的同時(shí),也成了傳播謠言、滋生虛假信息的重要場(chǎng)所。在近幾年較大的謠言事件中,互聯(lián)網(wǎng)屢次起到推波助瀾的作用。比如2009年造成河南杞縣數(shù)萬(wàn)人逃亡的“杞人憂鈷”事件,就因?yàn)橐黄浯笫聦?shí)、渲染恐慌的網(wǎng)帖;而在去年的“搶鹽”風(fēng)波中,謠言也是自網(wǎng)上開(kāi)始蔓延;據(jù)報(bào)道,就在前幾天蘭州的新“搶鹽”潮中也有著網(wǎng)絡(luò)謠言的影子。 網(wǎng)絡(luò)謠言是人類進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代后的產(chǎn)物,它既具有謠言一般的共性,也具有自身的
18、個(gè)別性。常規(guī)的謠言一般是通過(guò)熟人間的口耳相傳,或短信、電話來(lái)傳播的,謠言之所以“可畏”,就在于它的傳播途徑能造成“一傳十十傳百”的放大效應(yīng)。而網(wǎng)絡(luò)謠言的最大特點(diǎn)就在于它能夠在互相陌生的用戶之間快速傳播,在論壇里、貼吧里、QQ空間里和微博等網(wǎng)絡(luò)載體中,鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),就能實(shí)現(xiàn)謠言的飛速傳播,因此,網(wǎng)絡(luò)謠言產(chǎn)生的破壞性能量往往能達(dá)到常規(guī)謠言的幾何倍數(shù)。在這樣的傳播效果下,謠言往往會(huì)給當(dāng)事人造成極大的傷害,給社會(huì)秩序造成很大的破壞。因此,對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言,我們必須旗幟鮮明地堅(jiān)決杜絕。 可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)謠言危害巨大,更重要的原因在于傳播速度的不可控性。而互聯(lián)網(wǎng)上,有些人之所以敢于用發(fā)帖、轉(zhuǎn)帖、發(fā)微博的方式來(lái)捏造事實(shí)、制造或傳播謠言,皆因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的匿名性導(dǎo)致造謠、傳謠的違法成本幾乎為零。而有些人在現(xiàn)實(shí)中的公眾場(chǎng)合或熟人之間文明有禮,一到了網(wǎng)上就成了網(wǎng)暴專家,各種詆毀、謾罵、侮辱和泄憤性質(zhì)的言論肆無(wú)忌憚。任何一條言論的背后都有一副或者天使或者魔鬼的面孔,網(wǎng)絡(luò)謠言的容易肆虐,還在于對(duì)用戶道德約束的乏力。其實(shí),我們常說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)是虛擬空間,然而從終端用戶方面來(lái)說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)卻是一個(gè)真實(shí)而鮮活的空間,這個(gè)空間就同我們
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