中國高考調查報告

1、ED回I05 O v. 9 Q 電 Md北藍。， 3。06 0 c07 % c TOC o 1-5 h z 0821IfG2 9 G】Q O胃 1G W 12 a靠廣W、3 21U (?) 28 高春電肓J圣亞調宣報告性別、英層帚來的選擇差異01對于很多中國學生來說，高考是一種宿命的遭遇 2015年，942萬學生走進高考考場，最終，他們之中的四分之三，獲得了進一 步接受教育的機會。2016年，又有940萬學生，將在今天走進考場，經(jīng)歷一場 關乎未來的挑戰(zhàn)。 接下來兩天，將決定你們一生的前途這句話很多老師和家長都對高三 學生講過，帶著嚴肅的期望。隨著教育和人生有了更多可能性，我們想在今天這個時代去

2、重新審視高考,去看待它對中國學生來說，到底意味著什么？為此，我們面向高中生、大學生、經(jīng)歷過高考如今已工作多年的成年人，做 了一次嚴肅且真誠的問答。我們希望從這一萬人的回答中，給中國高考和中國學生一個更為真實的答案。調研數(shù)據(jù)和版權聲明企鵝智酷，面向全國11086名網(wǎng)民進行了針對高考志愿和學歷選擇的全面調研，并在按照CNNIC的網(wǎng)民特征畫像精;蒯樣后進行了數(shù)據(jù)分析。我們希望通過這份報告來了解性別、貧富等因素是否會導致高考志愿和學歷 的選擇的差異，以及這種選擇會對工作產(chǎn)生怎樣的影響。報告中所有數(shù)據(jù)和解讀均來自企鵝智酷。企鵝智酷具有獨家解釋權。第三方 轉載引用請勿作任何延伸解讀。03報告目錄1-中國考

3、生的高考志愿選擇權，掌握在誰手里? 2-留在大學所在的城市，有多難？3-哪些專業(yè)更被已工作人群看好？4-四年后的選擇，就業(yè)還是繼續(xù)讀書？5-創(chuàng)業(yè)悖論：成年人想冒險，學生想安穩(wěn)企鸛智酷出品1 高考志愿的選擇權，在誰手里？你是如何選擇志愿的？和父母/老師共同 協(xié)商決定 20%自己志向特別地，出生地為鄉(xiāng)村鎮(zhèn) 者選擇此項比例(64% ) 要明顯高于一二三線城市(44-56%)數(shù)據(jù)來源:企鐮智酷調查制圖:企堤智差f專業(yè),學校與城市的權衡近六成人認為專業(yè)前景是高考志愿選擇的首要考慮因素。其次是學校質量，占 33%。10%的人首要考慮學校所在城市。數(shù)據(jù)來源:企招智酷調查制圖:企璐智/真豫企2品無所謂，隨遇而

4、安12.1%你如何看待高考?重要，不過盡力了就不后悔了68.9%很重要，寧可復 讀也一定要上重 點大學MB:出生地為鄉(xiāng)村鎮(zhèn)者認為高 ;考更加命運攸關“：出 :生地為鄉(xiāng)村鎮(zhèn)者選擇此項 ；比例（21%）要略高于一二三線城市（17% ）數(shù)據(jù)來源:企醯智酷調餐制圖:企璐智荽f 對于鄉(xiāng)村學生來說，決定未來的時候更孤獨些我們看到一個很好的數(shù)據(jù)。而在這很好之中，又有令人憂慮之處。超過半數(shù)的中國學生，會自己來決定高考志愿選擇。而中國的老師父母，也確實在面對年輕人的獨立性時，更多給與了理解和支持。但當我們對此進行地域細分時，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村孩子，比城市孩子更加獨立些一一這一 點很難找出證據(jù)證明與鄉(xiāng)村教師和父母的鼓勵和寬

5、容有關，而另一個原因可能更 為實當鄉(xiāng)村學生需要選擇自己的未來時，身邊的父母和師長由于信息的缺乏，很難給出更有效率的建議。而這種情況下，孩子們只能依靠自己來做決定。這種孤獨和承擔，對長遠的人生未必是壞事。真豫企鵝智酷出品2留在大學所在的城市，有多難?七成大學生在外地讀書在本地橢雌牖體牖神I其中45%的在外地讀大學的學 生考慮在大學所在城市留下工作MB MMMM MB.!然而，在外地讀大學的上班族中，實際留在所在城市的僅占16%數(shù)據(jù)來源:企招智酷調查制圖:企璐智荽直像學校質量與工作滿意度：學校越好就業(yè)滿意度越高學校質量工作滿意度：滿意VS 一股VS不滿意985/211院校15.6%普通一本院校16

6、.7%二本/三本院校23.2%數(shù)據(jù)來源:企招智酷調查制圖:企璐智/企鵝智酷出品異地讀書留下不易，中高檔大學就業(yè)差異在縮小近七成大學生在異地就讀，這一點在中小城市更為普遍。對于這些異地讀書學生來說，如果能留在大城市顯然是不錯的選擇，他們中近半 數(shù)希望能留下。但事實上，異地求學的大學生，真正留在學校所處城市的比例并不高，在我們抽 樣調查中，占比僅為16%。一方面是整個中國的就業(yè)市場更為開放和自由，這是令人欣慰的。另一方面，教 育資源和就業(yè)資源的不均衡，也同樣存在，且未來的改善可能，也并不令人樂 觀。另外，在我們調查工作滿意度時，發(fā)現(xiàn)重點大學和普通一本大學的畢業(yè)生，滿意 度差異并不明顯。而二三本及以

7、下的學生，相比前兩者，滿意度更低些?？紤]到不同教育接受度的學生對生活的滿意度可能也有基準性差異，所以真實的相差可能更大一些。真豫企2品3哪些專業(yè)更被已工作人群看好？企鵝智酷出品f信息技術和經(jīng)管類專業(yè)最被看好當問及最看好發(fā)展前景的專業(yè)時，選擇信息技術類的網(wǎng)友最多，占27%。其次是經(jīng)濟管理類專業(yè)，占25.8%。這也與互聯(lián)網(wǎng)和金融行業(yè)的人才需求相吻合。數(shù)據(jù)來源:企鵝智酷調查制圖:企翦智/ /15 J專業(yè)對口與工作滿意度：專業(yè)越對口就業(yè)滿意度越高專業(yè)對口度高：完全一致中：不太一致但 是有些相關低：完全不一致工作滿意度：滿意VS 一般VS不滿意17.5%16.2%29.4%48.8%25.9%493%數(shù)

8、據(jù)來源:企鐮智酷調查制圖:企璐智/直豫企鵝智酷出品哪些中學時代的知識對你今天工作的影響更大?曾經(jīng)的主科語數(shù)外是網(wǎng) 友認為對工作影響最大的三 個學科。7.1%7.1%6.9% g.g%4.3%其他地理物理政治體育4.2%3.9%化學生物數(shù)據(jù)來源:企鵝智酷調查制圖:企璐智/專業(yè)選擇更務實化，一致性影響深遠對于專業(yè)選擇來說，更多已經(jīng)工作的成年人，建議學弟學妹們選擇市場前景更好 的專業(yè)。文史、藝術類整體處于較低的推薦比例。而令我們感到不安的是，基礎科學類專業(yè)的推薦比例同樣很低。對于一個國家而言，基礎科學的持續(xù)投入非常重要。而人才又是其中關鍵環(huán)節(jié)?！斑^來人如此不看好基礎科學的就業(yè)和發(fā)展前景，值得我們反專

9、業(yè)與未來工作的契合度，也直接影響了工作滿意度。非常契合的已就業(yè)人群滿意度整體高于專業(yè)與工作崗位不太契合和完全不契合的人群。因此，專業(yè)的選擇，和就業(yè)的方向，對未來發(fā)展確實非常重要。企鵝智酷出品4四年后的選擇，就業(yè)還是繼續(xù)讀書?在校生學歷偏好性別維度在問及畢業(yè)打算時，男生和女生的學歷偏好略有不同。打算讀完研究生再工作 的女生占比高于男生，考慮讀完本科后工作以及在學生期間創(chuàng)業(yè)的男生比例則高于女生。偏好博士學歷的比例一致。51.5%34.4%46.4%42.2%本科畢業(yè)后工作 碩士 博士6.2%學生期間創(chuàng)業(yè)7.9%真豫 企鸛智酷出品數(shù)據(jù)來源:企鵝智酷調查制圖:企璐智酷20在校生學歷偏好城市地域維度來自

10、不同級別城市的學生對于學歷的偏好也有一些差異。來自鄉(xiāng)村鎮(zhèn)的學生更 希望本科畢業(yè)之后工作；一線城市學生希望讀完博士工作的占比遠遠高于其 他;而來自二線城市和鄉(xiāng)村鎮(zhèn)的學生對于學生期間創(chuàng)業(yè)的熱情明顯更加高漲。一線城市47.6%34.1%14.6% 3.：二三線城市47.0%40.0%8.0%鄉(xiāng)村鎮(zhèn)53.6%34.0%5.5%本科畢業(yè)后工作 碩士 博士學生期間創(chuàng)業(yè)數(shù)據(jù)來源:企罪智/調查制圖:企璐智/上班族對學歷滿意程度盡管更高學歷明顯呈現(xiàn)出更高的工作滿意度，然而讓上班族假設重新選擇學歷時，堅持自 己當初選擇的人卻并不多。仍會選擇自己最后畢業(yè)的學歷的占比，博士最高，達50%。本 科學歷的上班族更希望自己

11、曾經(jīng)在學生期間創(chuàng)業(yè)（31% ）。問上班族：如果讓你重新選擇，你會？仍會選擇同樣 學歷占比：42%39%50%讀完本科后工作讀完研究生后工作讀完博士后工作在學生期間創(chuàng)業(yè), 數(shù)據(jù)來源:企堤智酷調查制圖:企鵝智酷 I22女同學更愿意深造，鄉(xiāng)村學生更愿意盡快工作后創(chuàng)業(yè)從性別來看，大學女生繼續(xù)攻讀碩士的比例明顯高于男性。一方面由于女性對于繼續(xù)學習的意愿更高，另一方面，在社會的就業(yè)選擇上，男 性的就業(yè)機會，依然在同學歷領域整體的高于女性。當我們再次聚焦城市地域的維度時，依然呈現(xiàn)出明顯的階梯性特征。鄉(xiāng)村學生的 本科后不再深造比例遠高于城市，而在讀博士的比例上，鄉(xiāng)村學生為一線城市學 生的三分之一左右。而在創(chuàng)業(yè)

12、方面，鄉(xiāng)村學生和二三線城市學生，意愿高于一線城市學生。在對已就業(yè)人群調查中，我們關注了對學歷滿意度。其中博士學歷人群對自己學歷滿意度最高，而碩士學歷滿意度低于本科。真像5 創(chuàng)業(yè)悖論：成年人想冒險，學生想安穩(wěn)對于大學生創(chuàng)業(yè)，成年人和年輕人看法大不同問學生黨：你的畢業(yè)打算是什么？問上班族：如果讓你重新選擇，你會？在學生期間讀完博讀完研究生后工作379讀完本科后 工作在學生期間創(chuàng)業(yè)讀完埼后工彳讀完研究生后工作讀完本科 后工作在校生僅有5%有在學生時期創(chuàng)業(yè)的打算；而上班族中有高達29%的人希望自己曾經(jīng)選擇在 學生時期創(chuàng)業(yè)。這或許是由于隨著閱歷增長，回顧往昔，發(fā)現(xiàn)學生時代曾是某些重要趨勢 的萌芽期；而在校生相對上班族擁有更多自由分配的空閑時間，卻缺乏社會經(jīng)驗而造成對 創(chuàng)業(yè)的局限。數(shù)據(jù)來源:企璐智酷調查制圖:企招智筮學生創(chuàng)業(yè)就像“圍城城外的人想進來，城里的人想出去。對于已工作人群來說，大學期間沒有創(chuàng) 業(yè)成了一種遺憾。近三分之一的成年人后悔當年沒有在讀書時創(chuàng)業(yè)。而當我們真正把創(chuàng)業(yè)的可能性留給正在讀書的大學生時，他們表現(xiàn)出了 堅定的 保守。有創(chuàng)業(yè)意愿的在讀大學生，比例僅為5%。這個數(shù)據(jù)反映了一種大學生創(chuàng)業(yè)