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文檔簡介
1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年二中一體機教學(xué)設(shè)備使用管理辦法班級交互式觸屏教學(xué)一體機是學(xué)校為推進課堂教學(xué)手段現(xiàn)代化、提高教育教學(xué)質(zhì)量所配備的重要設(shè)備,全校師生均有管理、維護的責(zé)任和義務(wù)。為保證各班級電教設(shè)施的正常運行,充分發(fā)揮設(shè)備作用,提高設(shè)備利用率。經(jīng)學(xué)校研究,特制訂本管理辦法:一、各班班主任是班級交互式觸屏教學(xué)一體機設(shè)備管理的第一責(zé)任人,對班級電教設(shè)備的使用、管理、維護負首要責(zé)任。二、各班級設(shè)立學(xué)生電教管理員二名。由各班主任確定二名品學(xué)兼優(yōu)、熱心班級服務(wù)、工作認真負責(zé)的學(xué)生擔(dān)任班級電教管理員,并將名單報學(xué)校電教中心,由電教中心組織電教員進行使用管理培訓(xùn)。班級電教管理員協(xié)助班
2、主任,具體負責(zé)本班電教設(shè)備的日常使用和管理工作。在任課教師使用觸屏交互式液晶一體機時,配合使用教師及時開關(guān)黑板鎖、開關(guān)機、開關(guān)電源等。管理操作臺鑰匙、黑板鑰匙、電腦主機、加密狗、觸控筆、實物展臺、觸控線、高清視頻線控制線等相關(guān)設(shè)備線路,正常工作日時間由學(xué)生電教管理員保管,節(jié)假日上交班主任,學(xué)年末經(jīng)過驗收后上交學(xué)校電教中心。三、任課教師作為使用設(shè)備的臨時責(zé)任人,應(yīng)確保安全規(guī)范使用設(shè)備,妥善管理。要充分利用一體機應(yīng)用于日常教學(xué)工作,使用中應(yīng)注意愛護設(shè)備,要經(jīng)常修剪指甲,注意不要劃傷屏幕。設(shè)備使用完畢,班級電教管理員應(yīng)及時收齊相關(guān)設(shè)備,鎖入操作臺。確保任課教師不帶走任何班級電教物品。同時,電教管理員
3、如實填寫使用記錄。四、任課教師使用班級電教設(shè)備時,要熟悉操作要領(lǐng),嚴格遵循操作規(guī)范。插拔設(shè)備、線路時要注意保護數(shù)據(jù)線插頭及電腦插口,在使用中嚴禁用硬物碰觸屏幕,并隨時注意一體機的運行情況,凡因操作不當造成設(shè)備損壞的,由本人負責(zé)賠償。任課教師要做好一體機防病毒工作,不登陸不明網(wǎng)站,使用U盤等移動存儲設(shè)備前請事先在自己電腦上殺毒。不準擅自安裝或下載與教學(xué)工作無關(guān)的軟件。五、班級教學(xué)一體機應(yīng)由任課教師根據(jù)教育、教學(xué)需要開啟和使用。嚴禁學(xué)生私自接觸、開啟和使用一體機,一但發(fā)現(xiàn),嚴厲處分。嚴禁學(xué)生在一體機周圍打鬧,如造成人為損壞,當事人照價賠償。嚴禁私自改動相關(guān)配置數(shù)據(jù)線,嚴禁學(xué)生使用多用插座充電,確保
4、用電安全。不允許利用一體機做其它與教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)無關(guān)的事。嚴禁私自拆卸一體機各部件或調(diào)換計算機部件,一旦查出將作嚴肅處理,按部件的2-3倍價格進行處罰。六、各班級在平時注意做好一體機的清潔和保養(yǎng)。每天對多媒體設(shè)備進行清潔除塵,用柔軟干燥的抹布清潔粉塵,切忌用濕抹布清潔,保持一體機屏幕的干燥、清潔,保持各種線路捆扎整齊有序。更不得在一體機屏幕表面上做任何實驗(特別是化學(xué)物品),以防止漏電、損壞設(shè)備。七、交互式教學(xué)一體機是比較昂貴的教學(xué)設(shè)備,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障或損壞的,應(yīng)及時按程序報學(xué)校電教中心處理,認真填寫維修服務(wù)記錄單,詳細說明出現(xiàn)故障現(xiàn)象或損壞的原因,不得自作主張開機維修。電教老師應(yīng)在接到報
5、修后及時到班檢查、排除故障,需要更換設(shè)備或配件的,時間延長。每次排除故障排除后應(yīng)讓電教員確認并簽字,以確保_%的故障處理率。若因隱瞞不報造成耽誤使用及其他一切損失嚴格追究當事人(班)責(zé)任,并報請學(xué)校處理。如系人為造成的損壞或丟失,由相關(guān)責(zé)任人照價賠償。屬于自然損壞的配件,上報后由電教中心處理。八、學(xué)校發(fā)放到各班黑板鑰匙和操作臺鑰匙各一把,丟失賠償。班主任要確保鑰匙專人專管,嚴禁另外配鑰匙,以防出現(xiàn)問題查找不到責(zé)任人,對私自配鑰匙的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按丟失鑰匙處理。九、各班級要注意對黑板的保護及愛惜使用。不準使用硬毛板擦擦拭黑板,以免損壞黑板表面;嚴禁在黑板上張貼、粘貼任何物品,嚴禁刻字,嚴禁漆劃表格,
6、保持黑板的整潔、無污跡;嚴禁用硬物拍打黑板;嚴禁在黑板上沿擺放物品,以免壓壞黑板或掉落砸壞設(shè)備。十、班級要認真保管班級各項財產(chǎn)。要及時關(guān)窗鎖門,防火防盜。在不使用一體機的情況下,要確保移動黑板上鎖。如因移動黑板不上鎖、教室不鎖門造成的一體機及配件損壞或丟失,由班級或責(zé)任人負責(zé)賠償或維修。十一、班主任要教育學(xué)生,嚴禁學(xué)生在教室內(nèi)打鬧、跑動、拍球,防止碰撞一體機設(shè)備。若因此出現(xiàn)人為損壞設(shè)備要照價賠償。經(jīng)查發(fā)現(xiàn)惡意損壞設(shè)備的,學(xué)校視情節(jié)給予1-3倍的經(jīng)濟處罰,并給予校紀處分。十二、每學(xué)年末,班主任在檢查各種設(shè)備使用效果正常后,由電教中心人員檢查驗收,交學(xué)校封存管理。如在交接前出現(xiàn)損壞或丟失,由班級負
7、責(zé)賠償。十三、學(xué)校每一個月檢查一次電教設(shè)施的使用管理情況,檢查結(jié)果納入班級月考核。電教人員對各班電教設(shè)備的使用管理進行不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題做好詳細記錄,及時開具整改通知單,一式三份,分別送班級、年級主任、一份留底,對違規(guī)班級進行扣分、扣款處理。十四、各年級部主任是本年級各班電教設(shè)備的年級責(zé)任人和管理者,要把設(shè)備管理放入年級管理的重要地位,平時注意督查和管理,確保設(shè)備的正常使用。設(shè)備出現(xiàn)損壞或丟失,年級部要及時處置,協(xié)助電教中心調(diào)查原因,按規(guī)定進行賠償。十五、獎懲辦法:1.每學(xué)期電教中心對各班電教管理情況進行考核,作為評定優(yōu)秀電教班級和優(yōu)秀電教員的依據(jù),學(xué)校進行表彰和獎勵,具體從以下五個方面進行
8、考核:(1)、培訓(xùn)、參加會議、業(yè)務(wù)考核情況;(2)、設(shè)備使用記載情況;(3)、設(shè)備的維護、管理情況;(4)、設(shè)備的清潔衛(wèi)生、故障報修情況;(5)、管理中有無違規(guī)行為。2、有下列違規(guī)行為或管理不善者,將作出必要的處罰:(1)、因班級安全管理不到位致使電教設(shè)備丟失或失竊的,責(zé)成班級集體賠償設(shè)備原價金額的_%(視情節(jié)),其他責(zé)任學(xué)校另行追究。(2)、黑板鑰匙和操作臺鑰匙丟失的,按每把_元進行賠付;(3)、違規(guī)操作或人為損壞電教設(shè)備、操作臺、黑板、窗簾的,按設(shè)備原價或維修費的1-3倍進行賠付,情節(jié)嚴重者學(xué)校據(jù)情另行研究處罰;(4)、電教設(shè)備及操作臺衛(wèi)生不達標的,責(zé)令整改并扣款_元/次;利用電教設(shè)施堆放
9、雜物、設(shè)備嚴重積灰、不清潔的,責(zé)令清除并扣款_元/次;(5)、不按規(guī)定使用電教設(shè)備,不按時間開關(guān)設(shè)備或使用一體機設(shè)備玩游戲、聽歌、上網(wǎng)、安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件;責(zé)令刪除并扣款_元/次;(6)、未參加培訓(xùn)而擅自使用電教設(shè)備的,扣款_元/次;造成設(shè)備損壞的,要加倍賠償。中途年級重新分班,班主任要及時調(diào)整電教員,上報電教員名單,未參加培訓(xùn)的由電教中心及時安排培訓(xùn);(7)、設(shè)備出故障,隱瞞實情,不及時報修且影響教育教學(xué)的,扣款_元/次;(8)、非電教管理員(學(xué)生)使用電教設(shè)備者,扣款_元/次,造成設(shè)備損壞的加倍賠償;(9)、利用電教電源插座為電池充電的,沒收其電器,并扣款_元/件,利用操作臺插座或一體機
10、設(shè)備作為其他用途的加倍處罰;(10)、檢查中發(fā)現(xiàn)一體機屏幕出現(xiàn)劃痕的,視情節(jié)輕重給予扣款_元處理;黑板損壞的將依據(jù)情況予以扣款處理。有符合以上_項條款的,開具整改通知單,送年級部和班主任,每月一匯總交校長審批后交德育處扣款。經(jīng)校長辦公會研究,所扣違規(guī)款項每月在班主任費中扣除,每扣班級款_元同時扣年級量化分_分。十六、此辦法從頒布之日起執(zhí)行。如有未盡事宜或在使用中出現(xiàn)未涉及到的問題,經(jīng)學(xué)校研究后處理。2022年二中一體機教學(xué)設(shè)備使用管理辦法(二)為貫徹黨的干部路線,建立科學(xué)規(guī)范的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核制度,以督促干部恪盡職守,開拓創(chuàng)新,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,并為干部的選拔任用、調(diào)整交流和獎懲提供依據(jù)
11、,根據(jù)中央黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例等文件精神,特制定本辦法。一、考核原則堅持實事求是、客觀公正、民主公開的原則,注重工作實績和群眾公論。二、考核組織按照學(xué)校要求,在校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下成立黨總支考核小組進行干部及職工考核工作,負責(zé)考核工作的布置和落實。三、考核范圍進行考核的對象為任職滿一年的中層干部;任職滿半年不滿一年的,參加考核但不參加最后排序;參加考核人員為本校全體職工。四、考核內(nèi)容和標準(一)考核內(nèi)容依據(jù)干部履行崗位職責(zé)情況和完成年度工作任務(wù)情況從德、能、勤、績、廉五個方面對干部進行綜合考核。德:主要考核政治思想表現(xiàn)、思想品德、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、職業(yè)道德。能:主要考核在本職崗位的基本理論水平、政策
12、水平,分析問題、解決問題、化解矛盾、協(xié)調(diào)工作的能力,對本崗業(yè)務(wù)熟悉程度,工作中改革、創(chuàng)新的思路和魄力。勤:主要考核責(zé)任心、工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守工作紀律的情況,其中工作積極性、主動性、工作投入、工作效率是考核的主要方面??儯褐饕己寺男蓄I(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)的情況,完成工作任務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量,同時考核工作研究成果、工作經(jīng)驗總結(jié)和改進管理等的水平及產(chǎn)生的影響。廉:主要考核干部執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制的情況,包括廉潔自律情況,個人生活作風(fēng)、執(zhí)行工作紀律情況,執(zhí)行學(xué)校有關(guān)收支兩條線和財務(wù)紀律情況。(二)考核等次和標準考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次??己说却螛藴实拇_定以領(lǐng)導(dǎo)干部履行管理崗位職責(zé)和
13、完成年度工作任務(wù)情況為基本依據(jù),基本標準如下:優(yōu)秀:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,管理育人、服務(wù)育人事跡突出,廉潔奉公、精通業(yè)務(wù)、工作勤奮,富有改革創(chuàng)新精神和團隊意識,能創(chuàng)造性地做好本職工作,業(yè)績突出。稱職:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度,能夠做到管理育人和服務(wù)育人,廉潔自律,熟悉業(yè)務(wù),工作積極,較好地完成本職工作。基本稱職:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,工作業(yè)績一般,完成工作的質(zhì)量一般;其言行產(chǎn)生不良影響。不稱職:有下列情況之一者,為不稱職:1.政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,不適應(yīng)或難以適應(yīng)工作要求,只能
14、履行部分崗位職責(zé),工作業(yè)績差的;2.決策水平低,組織領(lǐng)導(dǎo)能力差,同所擔(dān)任職務(wù)的要求不相稱,經(jīng)組織考核屬實的;_個人主義嚴重或協(xié)作精神較差,嚴重影響團結(jié)、工作的;4.嚴重失職或發(fā)生重大事故,給學(xué)校利益或聲譽造成嚴重損失、產(chǎn)生不良影響的;5.不能廉潔自律,違反學(xué)校規(guī)章制度和財經(jīng)紀律,受到黨內(nèi)警告以上或行政記過以上處分的;6.拒不接受組織分配的任務(wù),消極抵制,不履行工作職責(zé)的;7.無視工作紀律,出勤率低于_或者無正當理由不參加應(yīng)當參加的會議超過_%以上的;8.無正當理由不參加年度考核,經(jīng)教育后仍拒絕參加的。五、考核辦法和程序(一)考核辦法考核采取群眾測評、干部互評和領(lǐng)導(dǎo)評定相結(jié)合的辦法進行,同時結(jié)合
15、部門考核情況綜合評定,考核結(jié)果既做定量分析也做定性評定,注重實效。(二)考核程序_個人總結(jié)中層領(lǐng)導(dǎo)干部本人撰寫總結(jié)、述職報告要聯(lián)系思想實際,對照崗位職責(zé)和年初制定的工作目標,尤其是評估工作,哪些已完成,哪些還未完成,對未完成的工作做出情況說明,除此之外,還完成哪些工作任務(wù),并提出下一年的工作打算,在全校教職工大會上述職。2.群眾測評召開領(lǐng)導(dǎo)干部述職會和民主測評會,參加會議人員一般為部門全體教職工,特殊情況由考核小組另行指定參加對象??己诵〗M派人參加測評,測評表當場收回,由考核小組辦公室負責(zé)統(tǒng)計。3.干部互評校黨委員、干部民主互評會,進行領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職和中層干部民主互評,參加人員為學(xué)校中層干部
16、。4.領(lǐng)導(dǎo)評定中層干部將總結(jié)、述職報告交綜合辦,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)該干部年度工作目標完成的情況以及綜合表現(xiàn)給出評定分數(shù)。由考核工作小組按群眾測評、干部互評、領(lǐng)導(dǎo)評定,以及部門考核情況加權(quán)計算出綜合得分。六、考核結(jié)果及等級確定(一)考核結(jié)果將群眾測評、領(lǐng)導(dǎo)評定、干部互評,以及部門考核綜合評分加權(quán)得出量化分數(shù),測評等級與量化分數(shù)的對應(yīng)關(guān)系:優(yōu)秀:_分,稱職:_分,基本稱職:_分,不稱職:_分以下。干部考核結(jié)果的計算方法:1.對部門正職或主持工作的副職干部,考核結(jié)果_(群眾測評分_干部互評分_%領(lǐng)導(dǎo)測評分_)_+部門考核綜合分_;2.對部門副職干部,考核結(jié)果_(群眾測評分_干部互評分_%領(lǐng)導(dǎo)測評分_)_+部門考核綜合分_;(二)等級確定在考核結(jié)果的基礎(chǔ)上,中層干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定干部的優(yōu)秀(A)、稱職(B)、基本稱職(C)、不稱職(D)四個等級,并經(jīng)黨總支審定通過。A類干部的確定:1.按學(xué)校評優(yōu)分配指標(比例一般不超過_%)確定總的名額;2.將中層干部按考核分數(shù)排隊;3.根據(jù)考核優(yōu)秀的標準,原則上從高分開始至確定的名額為止。同時要兼顧到各個方面,考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)情況可在適當范圍內(nèi)進行調(diào)劑。七、考核結(jié)果的反饋和使用1.由校工會向各部門負責(zé)人反饋考核結(jié)果,并面向全校公布。2.干部本人對年度考核結(jié)果在十日內(nèi)可提出異議,申請復(fù)核;3.考核結(jié)果將存入本人檔案,并作
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