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1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)五年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)日記400字集錦五年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)日記400字1書(shū)是智慧的泉,我愛(ài)讀書(shū)。記得我剛開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)寫(xiě)作的時(shí)候,媽媽就給我買了一本作文大全。我得到書(shū)后,急忙翻開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我就像一匹餓狼,貪心地讀著。讀得忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué)。我上三年級(jí)后,媽媽給我買的書(shū)便更多了。什么愛(ài)的教育、環(huán)游地球八十天、格林童話,我都看過(guò)。我一捧起書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí)。每當(dāng)我看書(shū)看到有趣的情節(jié)時(shí),便會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來(lái);假如看到悲慘的情節(jié)時(shí),我的眼角便含滿了淚花。這種乖僻的“演戲”常常使旁人莫名其妙。記得今年端午節(jié),我坐在桌前,拿起我們愛(ài)科學(xué)看了起來(lái)。這時(shí),弟弟端來(lái)了

2、一盒餅干,讓我馬上吃。我此時(shí)正被書(shū)中那商代甲骨文的小故事吸引住了,便摸起餅干,小口小口地咬著。這時(shí),弟弟端著一碗水進(jìn)來(lái)了。他一放下水,便用手指著我哈哈大笑起來(lái):“哥哥,你在變魔術(shù)嗎?還能吃,真行!”我毫不在意,繼續(xù)看書(shū)?!皨寢專靵?lái)看啊!哥哥要變魔術(shù)了!”弟弟又大喊起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),一見(jiàn)到我,也捧腹大笑。見(jiàn)他倆這副哭笑不得的樣子,我更是丈二和尚,摸不著頭腦了。一轉(zhuǎn)頭,無(wú)意間看見(jiàn)碗中的餅。咦!餅不是在我的手上嗎?我低頭一看,嚇了一大跳。這不看不要緊,一看差點(diǎn)嚇?biāo)廊?,我手中的餅,竟是一團(tuán)干草。我看了一會(huì)兒“餅”愣了一會(huì)兒,也跟著他們笑了起來(lái)。因?yàn)榻?jīng)歷了這件事,所以大家便叫我“書(shū)呆子”。我愛(ài)看書(shū),

3、愛(ài)書(shū)中的一些優(yōu)美詞句和精彩的片段,并把它們作為“寶貝”抄下來(lái),背下來(lái)。這樣不僅鍛煉了我的記憶力;還鍛煉了我的理解才能。并能在寫(xiě)作文時(shí),便于我借鑒和模擬,進(jìn)步了我的寫(xiě)作才能,讓我面對(duì)作文時(shí)不再憂愁。是書(shū)給予了我智慧,是書(shū)給我翻開(kāi)了知識(shí)的大門,是書(shū)給我成功路鋪上了黃金磚,是書(shū)給了我知識(shí)的泉。所以,我愛(ài)讀書(shū)。五年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)日記400字2我從識(shí)字起就喜歡上讀書(shū),書(shū)成了我最親愛(ài)的朋友。書(shū),指引我漸漸地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界;書(shū),讓我懂得了做人的道理;書(shū),讓我開(kāi)闊視野,給我無(wú)窮的知識(shí)。閱讀課外書(shū),使我的寫(xiě)作程度得到很大的進(jìn)步。有一次,教師讓我們寫(xiě)作文,我把課外學(xué)到的知識(shí)用到作文中去,有如神助。作文講評(píng)時(shí),我的作文被

4、教師當(dāng)作范文在班上朗讀。這時(shí),我悟出了一個(gè)道理:寫(xiě)作文不能死搬硬套,要靈敏運(yùn)用。于是,我更加愛(ài)看書(shū)。我愛(ài)書(shū),不僅僅是因?yàn)闀?shū)讓我的作文寫(xiě)得好,更重要的是,書(shū)讓我知識(shí)增長(zhǎng)了,頭腦變聰明了。今天,我在書(shū)山學(xué)海中遨游;明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造新生活。在我閱讀生活中,還有一個(gè)可笑的故事呢!那一天,我坐在房間津津有味地看書(shū),媽媽有事要出去,就叫我照料一下廚房,等水燒開(kāi)后,就把煤氣關(guān)了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意??墒牵冶粫?shū)的魔力吸引著,早把媽媽交代的事忘得一干二凈。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)到我便問(wèn):“廚房里的火關(guān)了嗎?”我一驚:“哎呀,我忘記了!”這時(shí),廚房飄出了燒焦的味道。媽媽跑進(jìn)廚房,只看見(jiàn)水壺只剩下黑色

5、的底了。媽媽指著壺,對(duì)我罵道:“你以為煤氣不用錢嗎?你以為我們賺錢容易嗎?做事馬馬虎虎的,將來(lái)怎么辦?”我被媽媽指責(zé)完后,又捧著書(shū)在那兒看,忘掉了剛剛的一切。我走進(jìn)書(shū)中,進(jìn)入書(shū)中的海洋,我就像知識(shí)海洋里的一朵小小的浪花,跟隨著其他的浪花,一起閃爍著奇光異彩我的童年在書(shū)海里度過(guò)。我渴望擁有天下所有的好書(shū),好讓自己在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地成長(zhǎng)。書(shū)在我傷心的時(shí)候,使我快樂(lè);在我快樂(lè)的時(shí)候,和我一起分享;在我沖動(dòng)的時(shí)候,使我冷靜。書(shū)就是我最好的朋友。書(shū),我愛(ài)你!我愛(ài)讀書(shū)!五年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)日記400字3從我小時(shí)候到如今,我讀了許許多多的書(shū),“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”讀書(shū),使我心明眼亮。我看過(guò)彼得.潘、中華上下五

6、千年、小王子、冰心散文集讓我念念不忘的是草房子里的秦大奶奶。當(dāng)時(shí),我為秦大奶奶的死泣不成聲。我還看過(guò)環(huán)球國(guó)家地理,探究歷史讓我理解了各個(gè)國(guó)家的地形,歷史的變遷。我看得如癡如醉,讀得書(shū)越多,對(duì)我的好處也越大。好詞和好句,在我的作文紙上畫(huà)出一朵朵鮮花。使我的作文常常得優(yōu)。我更喜歡書(shū)了,每次,找到?jīng)]看過(guò)的書(shū),我就會(huì)如饑似渴地讀上兩三遍。讀書(shū)也能將語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步,多看課外書(shū),做語(yǔ)文題時(shí)就得心應(yīng)手了,大詩(shī)人蘇軾說(shuō):“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。”是呀,多讀幾遍,意思自然就知道了。我喜歡智慧故事經(jīng)常不自覺(jué)地拿下來(lái)看,天長(zhǎng)日久,我把書(shū)頁(yè)翻掉了,書(shū)皮也破了,書(shū)中的故事理解了含義,也能滾瓜爛熟的背誦下來(lái)了。“

7、一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”我有一回正在寫(xiě)作業(yè),可寫(xiě)幾個(gè)字就停一下,要么寫(xiě)錯(cuò)了,要么有些局部沒(méi)鞋,媽媽也沒(méi)方法了,只好說(shuō):“你休息會(huì)吧。”聽(tīng)到這句話,我馬上奔向我的寶地,看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我再去寫(xiě)作業(yè),居然一次就成功了,看來(lái),這句名言還真是符合我呀!我的生活,與書(shū)親密相關(guān),書(shū)就是一位充滿智慧的教師,也是一把翻開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。五年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)日記400字4書(shū)就像寶藏,蘊(yùn)含著無(wú)限的價(jià)值,書(shū)就像寶庫(kù),隱藏著豐富的知識(shí),書(shū)也像朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助自己。從小我就喜歡讀書(shū),比方:施耐庵的水滸傳,牧村的作品神隱大陸,楊紅櫻的作品笑貓日記中外名著、科幻小說(shuō)、校園小說(shuō)、偵探小說(shuō)等,各種.種類的書(shū)我都愛(ài)讀。記得有

8、一次在圖書(shū)館看書(shū),我津津有味地看著一本扎克24小時(shí)特工,看著看著就忘了時(shí)間,要不是媽媽來(lái)找我,我都忘了回家。還有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),不一會(huì)兒,眼睛“沒(méi)了”,它去哪兒了呢?它正在盯著昨天那本沒(méi)看完的書(shū),不知不覺(jué),手也失控了,它和眼睛兄一樣都在看那本書(shū),終于我也忍不住誘惑,一把捧起書(shū)如饑似渴地看了起來(lái),不一會(huì)兒,我就被那些栩栩如生的主人公“拽”進(jìn)了書(shū)里,也成了書(shū)中的一分子。可是,綿羊最終斗不過(guò)獅子,媽媽的獅吼功一下子把我從那本“美味”的書(shū)里“拎”了回來(lái)。讀書(shū)可以讓你受益匪淺,你還在玩游戲機(jī)嗎?你還在看那些幼稚的動(dòng)畫(huà)片嗎?你還在某處無(wú)所事事嗎?趕快拿起一本書(shū)吧!它可以讓盲人重見(jiàn)光明,可以讓笨蛋變成

9、天才,還可以變成你形影不離的好伙伴!同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧,書(shū)會(huì)讓我們的生活變得豐富而精彩。五年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)日記400字5我愛(ài)閱讀!因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!笨晌艺J(rèn)為:書(shū)是鑰匙,能翻開(kāi)智慧之門;書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的頂峰;書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書(shū)是乳汁,哺育我們成長(zhǎng);在一個(gè)暑假的早上,我起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)桌上有三本書(shū),我心想:“怎么又看書(shū),唉。”自認(rèn)倒霉,我心不在焉的看了一看,突然,我被一個(gè)地方吸引了,我說(shuō):“主人公真英勇呀!”可是,我一直看到了下午,媽媽回來(lái)時(shí)說(shuō):“鈞鈞,別看了,休息一下吧!”我說(shuō):“再看五分鐘,我認(rèn)真的看,我沒(méi)想到五分鐘就過(guò)了,媽媽見(jiàn)我還在看,一把拿走了我

10、的書(shū),開(kāi)場(chǎng)狂風(fēng)暴雨般的開(kāi)罵,我只好開(kāi)場(chǎng)逃命,可,到了媽媽下去的時(shí)候,我又開(kāi)場(chǎng)手癢癢了,走到床頭邊,一把拿過(guò)去,開(kāi)場(chǎng)看了起來(lái),看到了媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽氣沖沖的上了來(lái),“砰”的一聲翻開(kāi)房門,開(kāi)場(chǎng)來(lái)一場(chǎng)閃電加狂風(fēng)暴雨的開(kāi)罵,沒(méi)方法,只好下去吃飯了。我雖然因?yàn)閻?ài)閱讀和媽媽發(fā)生了一些不愉快的事情,但我仍愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x是我的伙伴,希望你們也愛(ài)閱讀。五年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)日記400字6高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!贝_實(shí)如此,讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的男生。在我的小書(shū)柜里,整齊地?cái)[放著許多書(shū)。有關(guān)于童話的、有科技知識(shí)的,有故事書(shū)、工具書(shū),還有有趣的幽默笑話和腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎等等。記得爸爸媽媽說(shuō)過(guò),在我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上都要聽(tīng)爸爸媽媽講一千零一夜才能進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上一年級(jí)的時(shí)候,雖然識(shí)字不多,但是我每天晚上都要捧起書(shū),認(rèn)真地看著讀起來(lái),那時(shí)看的是格林童話。因?yàn)槟菚r(shí)候我非常喜歡看童話故事書(shū),我總是頻頻問(wèn)爸爸媽媽,故事里的壞人怎么那么多。從這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)了生活中的善惡,是它帶我走進(jìn)了浩瀚的知識(shí)海洋。你瞧!我已經(jīng)

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