體育單招語(yǔ)文試題與答案_第1頁(yè)
體育單招語(yǔ)文試題與答案_第2頁(yè)
體育單招語(yǔ)文試題與答案_第3頁(yè)
體育單招語(yǔ)文試題與答案_第4頁(yè)
體育單招語(yǔ)文試題與答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2013年全國(guó)普通高等學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單獨(dú)統(tǒng)一招生考試語(yǔ)文語(yǔ)文 一、語(yǔ)文知識(shí)(每小題4分,共40分) 1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音, 完全正確的一項(xiàng)是【 】 A.泊(b)位 強(qiáng)勁(jn) 恬(tin)不知恥 B.桎梏(k) 解剖(po) 迄今為止(q) C.違(wi)章 狡黯(xi) 追本溯(Shu)源 D.刊載(zi) 憤懣(mn ) 瑕不掩瑜(y) 2 下列各組詞語(yǔ)中,書寫完全正確的一項(xiàng)是【 】 A.掃描 大雜燴 帶罪立功 B.膺品 滯納金 死皮賴臉 C

2、.陷井 原生態(tài) 鼎力相助 D編纂 候車室 出其不意 3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是【 】 美國(guó)籃球?qū)<覍?duì)”姚明將退出國(guó)家隊(duì)”的謠言發(fā)表自己的看法,認(rèn)為姚明需要休息是不爭(zhēng)的事實(shí),但其愛國(guó)熱情毋庸 . 一道數(shù)學(xué)題或 明快或繁瑣曲折的解法,一篇作文中或閃爍著靈動(dòng)創(chuàng)意的句子或再 現(xiàn)出的真實(shí)生動(dòng)的生活原貌,都應(yīng)走進(jìn)教師的批改視野. 從 背景看,兩個(gè)人的來(lái)歷也頗耐人尋味:巴倫博依姆是俄羅斯裔的猶太人,后來(lái) 在以色列居住過(guò);薩義德是巴勒斯坦人,但是他信奉基督教. A.置疑簡(jiǎn)捷出身 C.質(zhì)疑簡(jiǎn)捷出生 C.置疑簡(jiǎn)潔出生 D.質(zhì)疑簡(jiǎn)潔出身 4.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是【 】 A.今年

3、夏天,張師傅的兒子高考名落孫山,無(wú)獨(dú)有偶,自己又在全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽中連續(xù)受挫,真讓他愁眉不展. B.年逾古稀的兩位老人,大學(xué)時(shí)便情同手足,分別半個(gè)世紀(jì),今日邂逅分外激動(dòng),聊得不可開交,難舍難分. C.對(duì)于京劇表演藝術(shù)家梅葆玖先生具體而微的指導(dǎo)和幫助,梅蘭芳 劇組的導(dǎo)演陳凱歌與演員們十分感激. D.奧運(yùn)期間雖然外國(guó)來(lái)賓的話我不懂,我的話他們也不懂但是我們憑著手勢(shì)和動(dòng)作便很快言為心聲了. 5.下列選項(xiàng)中依次填人文中橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M是【 】 智者往往善于通過(guò)生活中能照出自己真實(shí)表象的“鏡子”來(lái), , ,從而 調(diào)整自己 完美自己 剎析自己 A. B. C. D. 6.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是【

4、】 A.由于這幾年的刻苦訓(xùn)練和大戰(zhàn)磨練,使中國(guó)球員姚明成為一流的NBA選手. B.一到冬天,有的同學(xué)就借口交通擁堵、公共汽車又久等不來(lái)為名,常常遲到. C.當(dāng)下的球迷對(duì)“中超”球員們?cè)谧闱蛸悎?chǎng)土的不佳表現(xiàn),實(shí)在是既痛心又無(wú)奈. D.“汶川抗震救災(zāi)圖片展覽”昨天在軍事博物館舉行,很多展品和圖片震撼人心 7. 下面這段文字使用的修辭方法,正確的一項(xiàng)是【 】 從遠(yuǎn)處看井岡翠竹,一眼望不到頭.到近處看,有的修直挺拔,好似當(dāng)年山頭的崗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看來(lái)出世不久卻也亭亭玉立別有一番神采. 比喻對(duì)比對(duì)偶B 比喻擬人排比AC比喻對(duì)比擬人 D比喻對(duì)偶排比 8下面這幅對(duì)聯(lián)的作者以及

5、聯(lián)中典故所涉及的人物,正確的一項(xiàng)是【 】 聊齋志異的作者,科舉屢試不中后寫了一幅自勉聯(lián): 有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚. 苦心人,天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳. A吳承恩 劉邦 伍子胥 B蒲松齡 項(xiàng)羽 勾踐 C吳承恩 項(xiàng)羽 勾踐 D蒲松齡 劉邦 伍子胥 9下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是【 】 A信陵君竊符救趙 一文選自 史記; 赤壁賦的作者是宋代的蘇軾. B將進(jìn)酒的作者是唐代的李白;李白、杜甫是唐代詩(shī)歌創(chuàng)作的兩座高峰. C林教頭風(fēng)雪山神廟寫林沖被逼走向反抗的故事,節(jié)選自羅貫中的水滸傳. D馮夢(mèng)龍,明代小說(shuō)家他的警世通言醒世恒言喻世明言合稱“三言”. 10下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是【 】 A老舍,原名

6、舒舍予,他的小說(shuō)被譽(yù)為現(xiàn)代中國(guó)城市庶民文學(xué)的高峰. B夏衍原名沈雁冰,他的包身工是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上優(yōu)秀的報(bào)告文學(xué)作品 C普希金,偉大的詩(shī)人,俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人之一. D 海明威,美國(guó)著名作家以 老人與海 獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng). 二、現(xiàn)代文閱讀(每題4 分,共32 分) 閱讀下文,完成11 一18 題 宋代散文的另一重要成就是建立了一種成熟的群體風(fēng)格.這與北宋古文運(yùn)動(dòng)的發(fā)展進(jìn)程密切 相關(guān). 嚴(yán)格地說(shuō),唐文并沒有形成一種群體風(fēng)格,只有韓、柳諸大家的個(gè)體風(fēng)格.韓、柳力倡 “古文”,其對(duì)立面是六朝以來(lái)淫靡浮泛的駢文改革的阻力甚大,誠(chéng)如李漢所說(shuō),“時(shí)人始而驚中而笑且排,先生(韓愈)志益堅(jiān),其終人亦翕

7、然而隨”,在頌揚(yáng)中不免透露出他孤身奮戰(zhàn)的寂寞.因而到了晚唐五代舊習(xí)復(fù)發(fā),不僅駢文重新占據(jù)文壇的中心地位,古文寫作也趨于艱澀怪僻,難以為繼.宋代古文運(yùn)動(dòng)的情況就不同了.宋代文風(fēng)改革得到封建朝廷的公開支持,阻力遠(yuǎn)較韓、柳時(shí)為小.如天圣七年仁宗下貢舉詔戒除文弊,以后明道二年、 慶歷四年又下詔重申,這一行政措施跟文壇發(fā)展要求完全吻合,因而產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng).宋代古文運(yùn)動(dòng)所要解決的問(wèn)題也并不是打擊駢文本身,歐、蘇本人都是“宋四六”的名家,歐還明確說(shuō)過(guò)“偶麗之文茍合于理,未必為非,故不是此而非彼也”的話.因此他們把主要力量集中在文風(fēng)革新上了柳開、王禹俱等人首先對(duì)浮艷空洞的“五代體”發(fā)起攻擊,提出復(fù)興“古

8、文”的要求然而藻飾豐贍典重華貴的時(shí)文又逐漸取代宋初簡(jiǎn)古奧澀、學(xué)古不化的古文作品,這又引起孫復(fù)、石介、穆修蘇舜欽等人的反對(duì)至歐陽(yáng)修主持文壇,他的打擊矛頭主要是針對(duì)僻澀怪誕的“太學(xué)體”古文.“太學(xué)體”的始作俑者是反對(duì)時(shí)文的健將、 歐陽(yáng)修的同年好友石介他“主盟上庠(即太學(xué)),酷憤時(shí)文之弊,力振古道”,但反對(duì)時(shí)文的同時(shí),卻走上了“以怪誕詆訕為高以流蕩猥瑣為瞻”的另一極端,曾受到張方平的彈動(dòng).歐陽(yáng)修在嘉保劈祐二年利用知貢舉的職權(quán)以平易為衡文標(biāo)準(zhǔn),將“太學(xué)”的優(yōu)秀學(xué)生劉幾黜?xiàng)壊蝗?,而選拔蘇軾、蘇轍、曾鞏等人,一時(shí)名士匯集,“文格終以復(fù)古者,公之力也”.在宋代寫作平易之文已成為古文家的共識(shí).在散文中本來(lái)就存

9、在平易和奇崛兩種文風(fēng),韓愈面對(duì)當(dāng)時(shí)文壇提出的這個(gè)問(wèn)題,從理論上回答說(shuō): (文)無(wú)難易,唯其是爾.”但他買際的審美愛好無(wú)疑更傾心于“奇崛”.宋代古文家卻異其趣.王禹傅提出古文寫作應(yīng)“句易道、義易曉”蘇軾的“如行云流水,初無(wú)定質(zhì),但常行于所當(dāng)行,常止于所不可不止文理自然,姿態(tài)橫生”的描述,則形象透辟地道出了宋代散文群體風(fēng)格的極旨 】 對(duì)下列詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是【11A寂寞:清靜、寂靜 B戒除:改掉 C始作俑者:比喻惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者.D奇崛:奇特突出. 12下列人物,沒有參與宋代古文運(yùn)動(dòng)的一組是【 】 A歐陽(yáng)修、蘇軾 B柳開、工禹倆 C孫復(fù)、石介、穆修、蘇舜欽D韓愈、柳宗元 13文章開頭處“這

10、與北宋古文運(yùn)動(dòng)的發(fā)展進(jìn)程密切相關(guān),“一句中”,“這”指的是【 】 A六朝以來(lái)淫靡浮泛的駢文占據(jù)文壇改革的阻力甚大. B古文寫作也趨丁艱澀怪僻,難以為繼. C宋代散文建立了一種成熟的群體風(fēng)格. D歐陽(yáng)修打擊僻澀怪誕的“太學(xué)體”古文. 14 下列不屬于宋代文風(fēng)革新的一項(xiàng)是【 】 A柳開、王禹倆等人首先對(duì)浮艷空洞的“五代體”發(fā)起攻擊提出復(fù)興“古文”的要求.B歐陽(yáng)修、蘇軾也傾向于保留“四六”駢文的風(fēng)格. C孫復(fù)、石介、穆修、蘇舜欽等人反對(duì)藻飾豐瞻、典重華貴的時(shí)文. D至歐陽(yáng)修主持文壇,他的打擊矛頭主要是針對(duì)僻澀怪誕的“太學(xué)體”古文. 15對(duì)宋代散文建立“平易”這一成熟的群體風(fēng)格所起作用最重要最直接的一

11、項(xiàng)是【 】 A唐代韓愈發(fā)動(dòng)古文運(yùn)動(dòng)的影響 B宋代文風(fēng)改革得到封建朝廷的公開支持. C蘇軾以形象透辟的語(yǔ)言道出了這群體風(fēng)格的特點(diǎn). D歐陽(yáng)修利用知貢舉的職權(quán)打擊了“太學(xué)體”古文. 16宋代古文運(yùn)動(dòng)主要的目的是【 】 A繼承“韓柳”的風(fēng)格 B反對(duì)淫靡浮泛的驕文 C力戒艱澀怪僻的古文 D革新散文的文風(fēng) 17對(duì)文章內(nèi)容的分析不正確的一項(xiàng)是【 】 A宋代古文運(yùn)動(dòng)并不否定駢文這種文體,而是否定驕文淫靡浮艷的文風(fēng) B文章寫宋代散文中各種流派的更替與發(fā)展情況其口的是突出唐宋散文的群體風(fēng)格 C宋代古文家雖然也像唐代韓愈一樣提倡古文,但文風(fēng)與韓愈有所不同. D文章先寫唐代古文運(yùn)動(dòng)的情況是為后文闡述宋代散文群體風(fēng)格

12、的形成作鋪墊 18從文中看,結(jié)尾處“宋代散文群體風(fēng)格的極旨”指的是【 】 A平易和奇崛兩種文風(fēng) B酷憤時(shí)文之弊,力振古道 C 藻飾豐贍、典重華貴 D寫作平易自然之文 三、古詩(shī)文閱讀(每題3 分,共18 分) 閱讀下文,完成19 -23 題 君子曰:學(xué)不可以已.青取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水.木直中繩,鞣以為輪其曲中規(guī).雖有搞暴,不復(fù)挺者,操使之然也.故木受繩則直,金就礪則利.君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無(wú)過(guò)矣. 吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗歧而望矣,不如登高之博見也.登高而招,臂非加長(zhǎng)也,幣見者遠(yuǎn):順風(fēng)而呼,聲非加疾也而聞?wù)哒?假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者非能

13、水也而絕江河.君子生非異也善假于物也. 19下列句子中加點(diǎn)的字的讀音完全正確的一項(xiàng)是【 】 木直中繩 雖有搞暴 知明而行無(wú)過(guò)矣 A zhng yu zh B zhng yu zh C zhng yu zh D zhng yu zh , 20下列句中加點(diǎn)的字的解釋,不正確的一項(xiàng)是【 】 A學(xué)不可以已 已:停止 B其曲中規(guī), 規(guī):規(guī)矩 C金就礪則利 礪:磨刀石 D假舟楫者 假:憑借 21本文大量使用習(xí)見習(xí)聞的比喻來(lái)闡述道理下列不屬于設(shè)喻說(shuō)理的句是【 】 A青,取之于藍(lán),而青于藍(lán) B冰,水為之,而寒于水 C君子博學(xué)而日參省乎己 D吾嘗跤而望矣,不如登高之博見也 22下列各組語(yǔ)句,形成對(duì)比的一組是【

14、】 A . “木受繩”與“金就礪” B. “登高而招”與“順風(fēng)而呼” C . “終日而思”與“須臾之所學(xué)”D. “假輿馬”與“假舟楫” 23根據(jù)文意,對(duì)“君子之學(xué)”的內(nèi)容、方法理解不正確的一項(xiàng)是【 】 A求學(xué)是無(wú)止境的 B廣泛學(xué)習(xí)且經(jīng)常反省檢查自己 C學(xué)習(xí)要善于利用外物 D君子生性不同于常人 24古詩(shī)默寫(選做題) (1)安能摧眉折腰事權(quán)貴, .(李自夢(mèng)游天姥吟留別) (2)無(wú)邊落木蕭蕭下, .(杜甫登高) 四、作文(60分) 25 請(qǐng)以“廣州亞運(yùn)會(huì)的記憶”為題寫一篇不少于700字的文章.立意自定文體自選 2011年全國(guó)普通高等學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單獨(dú)統(tǒng)一招生考試語(yǔ)文 試題參考答案和

15、評(píng)分參考 分)分,共40一、語(yǔ)文知識(shí)(每題41. A 2. D 3. A 4. A 5. A 6. C 7. A 8. B 9. C 10.B 分)分,共32二、現(xiàn)代文閱讀(每題411.A 12.D 13.C 14.B 15.D 16. D 17.B 18.D 分)分,共18 三、古詩(shī)文閱讀(每題3 19. A 20. B 21. C 22. C 23. D 24.(1)使我不得開心顏 (2)不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) 四、寫作(60分) 25評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 一類卷(51-60分) 切合題意,中心突出,內(nèi)容充實(shí),感情真摯,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言流暢,符合文體要求. 二類卷(36-50分) 符合題意中心明確,內(nèi)容較充實(shí)

16、,感情真實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言通順,字體端正,大體符合文體要求. 三類卷(21-35分) 基本符合題意,中心基本明確,內(nèi)容單薄,結(jié)構(gòu)基本完整,語(yǔ)言基本通順.字體清楚,基本符合文體要求. 四類卷(20分以下) 偏離題意,中心不明確,沒有什么內(nèi)容,結(jié)構(gòu)混亂,語(yǔ)言不通順,語(yǔ)病多,字跡難辨,不符合文體要求. 說(shuō)明: 每類卷評(píng)分時(shí)以中間分為基準(zhǔn)分.視語(yǔ)言水平高低上下浮動(dòng). 三個(gè)錯(cuò)別字扣1分.標(biāo)點(diǎn)三處錯(cuò)誤扣1分,扣滿5分為止. 不足700字,每少50字扣1分. 袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃

17、莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇襖羋蕆袇螀芇蕿蝕聿芆艿蒃肅芅蒁螈羈芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈螞螂羂薁袈肀肁芀蟻羆肁莃袆袂肀薅蠆袈聿蚇蒂膇肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羈膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)衿羈腿莄螞

18、襖羋蕆袇螀芇蕿蝕聿芆艿蒃肅芅蒁螈羈芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈螞螂羂薁袈肀肁芀蟻羆肁莃袆袂肀薅蠆袈聿蚇蒂膇肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羈膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)衿羈腿莄螞襖羋蕆袇螀芇蕿蝕聿芆艿蒃肅芅蒁螈羈芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈螞螂羂薁袈肀肁芀蟻羆肁莃袆袂肀薅蠆袈聿蚇蒂膇肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羈膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)衿羈腿莄螞襖羋蕆袇螀芇蕿蝕聿芆艿蒃肅芅蒁螈羈芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆

19、膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈螞螂羂薁袈肀肁芀蟻羆肁莃袆袂肀薅蠆袈聿蚇蒂膇肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羈膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)衿羈腿莄螞襖羋蕆袇螀芇蕿蝕聿芆艿蒃肅芅蒁螈羈芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈螞螂羂薁袈肀肁芀蟻羆肁莃袆袂肀薅蠆袈聿蚇蒂膇肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羈膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)衿羈腿莄螞襖羋蕆袇螀芇蕿蝕聿芆艿蒃肅芅蒁螈羈芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈螞螂羂薁袈肀肁芀蟻羆肁莃袆袂肀薅蠆袈聿蚇蒂膇肈莇螇肅肇葿薀

20、罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇

21、螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄

22、袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀 袃薈膀蒀罿羋芄蒁袆肀膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄葿螀裊螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄芅蕿袈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈葿袁艿蒂莃肀莂蚆薁蚃芀膅蒁薅羇葿螀衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃裊膃螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈蚄膈襖莆肁蒀蚇蝕蚇螂肀莂蚆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論