《百年孤獨(dú)（節(jié)選）》同步練習(xí) 高中語(yǔ)文部編版選擇性必修上冊(cè)（2022-2023學(xué)年）

1、第11課百年孤獨(dú)同步練習(xí)一、選擇題1下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()A廣袤(mo)逾越(y)扎營(yíng)(z)煎熬(o)B校準(zhǔn)(jio)魁偉(ku)怪癖(p)跋涉(b)C蹉跎(cu)氛圍(fn)愧疚(ku)扳倒(bn)D滑稽(j)杜撰(zhun)輾轉(zhuǎn)(zhn)鐵砧(zhn) 2下列各項(xiàng)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A喧揚(yáng)礙事擱置興高采烈B氛圍茫然發(fā)髻密不示人C狡黠遏制牛犢無(wú)所事事D安息錘練聾啞呱呱墜地3依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）海柳是珊瑚的一種，質(zhì)地_，水浸不腐，火焚難損，富有光澤，是加工成工藝品的珍貴材料。秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到_。這位失獨(dú)

2、母親自述說(shuō)：看見(jiàn)像兒子的人，就會(huì)_地跟著，真希望那人就是自己的兒子。A堅(jiān)韌十足不由自主B堅(jiān)韌實(shí)足情不自禁C堅(jiān)忍十足情不自禁D堅(jiān)忍實(shí)足不由自主4下列冒號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A他一進(jìn)門(mén)說(shuō)了一聲：“大伙兒都在等著你們呢！”就飛也似的跑開(kāi)了。B記者在采訪中看到：一連串的新鮮事。C有工作，說(shuō)干就干；有問(wèn)題，說(shuō)亮就亮；有缺點(diǎn)，說(shuō)改就改：他這個(gè)鋼鐵性子，指導(dǎo)員摸得很熟。D“好吧，”我伸了伸胳臂叫道：“走！”二、語(yǔ)用綜合題閱讀下面的文字，完成下面小題。在百年孤獨(dú)輝煌光芒的照耀下，馬爾克斯其余的長(zhǎng)篇小說(shuō)都顯得有些孱弱和暗淡它們的確不能跟百年孤獨(dú)相提并論?？葜∪~只能看成百年孤獨(dú)的泥坯，是百年孤獨(dú)的“枯枝敗葉”；

3、家長(zhǎng)的沒(méi)落從兀鷹撕破鐵絲網(wǎng)的神奇意象開(kāi)頭，卻在作者力不從心的反復(fù)涂抹下，漸漸變得暗昧不辨輪廓；一樁事先張揚(yáng)的兇殺案與作者別的作品相比，毫無(wú)野心可言，是作者肌內(nèi)快感驅(qū)使下的市井逸聞；迷宮中的將軍以“拉于美洲的解放者”玻利瓦爾為原型，試圖塑造一個(gè)以抗暴為初衷，從而差點(diǎn)自己變成暴君的疲憊英雄。這部小說(shuō)在我看來(lái)，藝術(shù)成就僅次于百年孤獨(dú)，但格局氣象仍不能望其項(xiàng)背?；魜y時(shí)期的愛(ài)情是我看到的馬爾克斯的最后一部作品，我不敢相信一個(gè)聲名顯赫的諾獎(jiǎng)作家，會(huì)如此罕見(jiàn)地寫(xiě)一部終成眷屬的愛(ài)情小說(shuō)。我愿意把它解釋成馬爾克斯難得地大發(fā)善心，對(duì)世人做了一次滿懷惻隱的安撫。近三十年來(lái)，可以肯定沒(méi)有哪個(gè)外國(guó)作家對(duì)中國(guó)作家的影響超

4、得過(guò)馬爾克斯，（），我承認(rèn)，對(duì)他任何的吹毛求疵，也許只是一個(gè)為他龐大身軀投下的陰影所驚駭?shù)暮筝叄W在一旁，對(duì)其因偉大才可能的斑駁指指點(diǎn)點(diǎn)。5文中使用了哪些修辭手法（）A比擬、比喻、借代B比擬、比喻、排比C對(duì)偶、借代、排比D對(duì)偶、借代、夸張6文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A迷宮中的將軍以“拉丁美洲的解放者”玻利瓦爾為原型，試圖塑造一個(gè)以抗暴為初衷，卻差點(diǎn)自己變成暴君的疲憊英雄。B迷宮中的將軍圍繞“拉丁美洲的解放者”玻利瓦爾為原型，試圖塑造一個(gè)以抗暴為初衷，卻差點(diǎn)自己變成暴君的疲憊英雄。C迷宮中的將軍以“拉丁美洲的解放者”玻利瓦爾為原型，試圖塑造以抗暴為初衷，從而差點(diǎn)自己變成暴

5、君的一個(gè)疲憊英雄。D迷宮中的將軍圍繞“拉丁美洲的解放者”玻利瓦爾為原型，試圖塑造以抗暴為初衷，從而差點(diǎn)自己變成暴君的一個(gè)疲憊英雄。7下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A事實(shí)恰好相反，我這樣數(shù)落他，會(huì)讓人誤解我有不敬之意B我這樣數(shù)落他，但事實(shí)恰好相反，會(huì)讓人誤解我有不敬之意C我這樣數(shù)落他，會(huì)讓人誤解，但事實(shí)恰好相反，我有不敬之意D我這樣數(shù)落他，會(huì)讓人誤解我有不敬之意，但事實(shí)恰好相反8閱讀下面這則材料，概括出略薩獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的理由，不超過(guò)35個(gè)字。自從莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后，中國(guó)掀起了“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)熱”。2010年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者秘魯作家馬里奧巴爾加斯略薩也進(jìn)入了大家的視野。其

6、代表作有小說(shuō)城市與狗（1963年）、綠房子（1965年）和酒吧長(zhǎng)談（1969年）等，其中城市與狗是略薩蜚聲國(guó)際文壇。略薩的作品從社會(huì)層面講，筆觸相當(dāng)廣泛，拉丁美洲的土著居民、城鎮(zhèn)市民、知識(shí)分子、藝術(shù)人物、官僚機(jī)構(gòu)、軍隊(duì)等，都是他的描述對(duì)象。他的小說(shuō)敏感地批判和揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，如獨(dú)裁統(tǒng)治、官僚腐敗、貧富差距懸殊、階級(jí)壓迫、種族歧視、軍警特務(wù)橫行、黨派不擇手段競(jìng)爭(zhēng)等。略薩堅(jiān)信“小說(shuō)需要介入政治”，這是讓小說(shuō)變得尖銳而有力的重要武器。公羊的節(jié)日體現(xiàn)了他對(duì)拉美政治現(xiàn)實(shí)的深刻思考，小說(shuō)通過(guò)杜撰一個(gè)女人的所見(jiàn)所聞，再現(xiàn)拉美最血腥的獨(dú)裁統(tǒng)治，將多米尼加共和國(guó)前獨(dú)裁者特魯希略魔鬼般的獨(dú)裁時(shí)代，批駁得淋漓盡致

7、。略薩被譽(yù)為“拉美結(jié)構(gòu)主義文學(xué)大師”，和墨西哥作家卡洛斯富恩特斯、阿根廷作家胡里奧科塔薩爾、哥倫比亞作家加西亞馬爾克斯并稱為拉丁美洲文學(xué)爆炸的四大主將。與馬爾克斯的百年孤獨(dú)綺麗魔幻的敘述風(fēng)格不同，略薩的小說(shuō)更注重?cái)⑹陆Y(jié)構(gòu)的布局，經(jīng)常會(huì)同時(shí)并行幾條線索，然后逆轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)，敘事技巧無(wú)與倫比。三、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀下面的文字，完成各題。文本一：麗貝卡改掉食土的惡習(xí)后，被安排到其他孩子的房間睡覺(jué)。一天夜里，和他們睡在一起的印第安女人突然醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的響聲在角落里時(shí)斷時(shí)續(xù)，她以為有動(dòng)物溜進(jìn)房間，警覺(jué)起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)麗貝卡坐在搖椅上吮著手指，雙眼像貓眼一般在黑暗中放光。比西塔西翁心中充滿恐懼和難選宿命的

8、凄苦，她在那雙眼睛里認(rèn)出了威脅他們的疫病，正是這種疫病逼得她和兄弟背井離鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)拋下了他們古老的王國(guó)，拋下了公主與王子的尊貴身份，這就是失眠癥。天亮的時(shí)候，印第安人卡塔烏雷失去了蹤影，他姐姐比西塔西翁留了下來(lái)，認(rèn)定了自己的宿命：就算逃到天邊，這致命的疫病也會(huì)窮追不舍尾隨而至，沒(méi)有人理會(huì)她的驚恐?！耙遣挥盟X(jué)，那再好不過(guò)。”何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞說(shuō)，“那樣我們就有更多的時(shí)間可用，”但印第安女人向他們解釋，失眠癥最可怕之處不在于讓人毫無(wú)倦意不能入睡，而是會(huì)不可逆轉(zhuǎn)地惡化到更嚴(yán)重的境地：遺忘，也就是說(shuō)，患者慢慢習(xí)慣了無(wú)眠的狀態(tài)，就開(kāi)始淡忘童年的記憶，繼之以事物的名稱和概念，最后是各人的身份，以至失

9、去自我，淪為沒(méi)有過(guò)往的白癡。何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞笑得喘不過(guò)氣來(lái)，認(rèn)為這不過(guò)是又一種印第安人杜撰的疾病，烏爾蘇拉為防萬(wàn)一，還是將麗貝卡和其他孩子隔離開(kāi)來(lái)。幾個(gè)星期后，比西塔西翁的恐懼似乎平息了下去。有天晚上何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。烏爾蘇拉也醒著，問(wèn)他怎么了，他回答：“我又想起了普魯鄧希奧阿基拉爾?！彼麄円豢桃矝](méi)睡著，但到了第二天感覺(jué)疲勞盡去，便把不眠之夜拋在了腦后。午飯時(shí)候，奧雷里亞諾驚異地講起他如何一整夜都在實(shí)驗(yàn)室忙著給一枚別針鍍金，準(zhǔn)備在烏爾蘇拉的生日送給她，但此刻卻仍然感覺(jué)良好，到了第三天，大家在該入睡的時(shí)刻還是毫無(wú)睡意，這才意識(shí)到已連續(xù)五十多個(gè)小時(shí)沒(méi)有合眼，終于

10、警覺(jué)起來(lái)?！昂⒆觽円捕夹阎??！庇〉诎才说脑捓飵е廾馕?，“這病一旦進(jìn)了家門(mén)，誰(shuí)也逃不了。他們果然染上了失眠癥，烏爾蘇拉從母親那里學(xué)過(guò)各種草藥的效用，熬制了烏頭湯讓所有人服下去，可他們?nèi)匀凰恢?，整天醒著做?mèng)。在這種清醒的夢(mèng)幻中，他們不僅能看到自己夢(mèng)中的形象，還能看到別人夢(mèng)見(jiàn)的景象，一時(shí)間家里仿佛滿是訪客。麗貝卡坐在廚房角落里的搖椅上，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)和自己相貌極其相似的男人，他身著白色亞麻衣裳，襯衫領(lǐng)口別著一粒金扣，給她帶來(lái)一束玫瑰。陪伴他的還有一位女士，用纖細(xì)的手指揀出一枝玫瑰簪在她發(fā)間。烏爾蘇拉知道那男人和女人是麗貝卡的父母，但一番努力辨認(rèn)之后，還是確信從未與他們謀面。與此同時(shí)，由于何塞阿爾卡

11、蒂奧布恩迪亞一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法原諒自己的疏忽，家中出品的糖果小動(dòng)物仍源源不斷地在鎮(zhèn)上出售，大人小孩都津津有味地吮咂著可口的綠色失眠小公雞、美味的粉紅失眠小魚(yú)和柔軟的黃色失眠小馬，于是到了星期一凌晨整個(gè)鎮(zhèn)子都醒著。一開(kāi)始沒(méi)人在意，恰恰相反，人們都因不用睡覺(jué)而興高采烈，因?yàn)槟菚r(shí)候馬孔多有太多的事情要做，時(shí)間總不夠用，他們夜以繼日地工作，很快就把活兒都干完了，凌晨三點(diǎn)便無(wú)所事事，聽(tīng)著音樂(lè)鐘數(shù)華爾茲的音符，那些想睡覺(jué)的人，不是因?yàn)槠＞攵浅鲇趯?duì)睡眠的懷念，試遍了各種消磨精力的方法，他們聚在一起不停地聊天，一連幾個(gè)小時(shí)重復(fù)同樣的笑話，整夜整夜重復(fù)這一惡性循環(huán)。何塞阿爾卡帶奧布恩迪亞意識(shí)到失眠癥已經(jīng)侵入鎮(zhèn)子，便

12、召集起各家家長(zhǎng)，把自己所知的失眠癥情形講給他們聽(tīng)，眾人決定采取措施防止災(zāi)難擴(kuò)展到大澤區(qū)的其他村鎮(zhèn)。他們把用金剛鸚鵡跟阿拉伯人接來(lái)的小鈴鐺從山羊脖子上摘下，放在鎮(zhèn)子入口，供那些不顧崗哨的勸告和懇求堅(jiān)持進(jìn)鎮(zhèn)的來(lái)客使用，那時(shí)節(jié)走在馬孔多街道上的所有外鄉(xiāng)人都要搖動(dòng)小鈴鐺，好讓病人知道自己是健康人。他們?cè)阪?zhèn)上逗留期間禁止一切飲食，因?yàn)橐卟o(wú)疑只經(jīng)入口之物傳播，而所有食品飲料都已沾染失眠癥，這項(xiàng)舉措成功地將疫病控制在村鎮(zhèn)之內(nèi)，隔離卓有成效，后來(lái)人們就將緊急情況視為常態(tài)，生活恢復(fù)秩序，工作照常進(jìn)行，沒(méi)人再為睡眠這一無(wú)用的習(xí)慣擔(dān)憂。（摘編自加西亞馬爾克斯百年孤獨(dú)）文本二：我是在加勒比出生長(zhǎng)大的，我熟悉那里的每

13、一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)島嶼，也許正因?yàn)槿绱?，我才產(chǎn)生了自嘆力不從心的感覺(jué)，總感到在自己所構(gòu)思的和能夠?qū)懗鰜?lái)的東西中，從未有一件事是比現(xiàn)實(shí)更令人驚奇的，我力所能及的只是用詩(shī)的手法移植現(xiàn)實(shí)。在我寫(xiě)作的任何一本書(shū)里。沒(méi)有一處描述是缺乏事實(shí)根據(jù)的。（摘編自加西亞馬爾克斯再談文學(xué)與現(xiàn)實(shí)）文本三拉丁美洲的歷史也是一場(chǎng)巨大然而徒勞的奮斗的總結(jié)，是一幕幕事先注定要被人遺忘的戲劇的總和，至今在我們中間，還有著他忘癥，只要事過(guò)境遷，誰(shuí)也不會(huì)清楚地記得香蕉工人橫遭屠殺的慘案，誰(shuí)也不會(huì)再想起奧雷良諾上校。（摘編自加西亞馬爾克斯兩百年的孤獨(dú)）9下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A麗貝卡原先有吃土的習(xí)慣，主人公一家對(duì)

14、此不能接受，在她改掉這種惡習(xí)后，才允許她和其他孩子睡同一個(gè)房間。B麗貝卡有天夜里突然坐在搖椅上吮手指，雙眼在黑暗中放著光。根據(jù)這些表現(xiàn)，比西塔西翁判斷她患上了失眠癥。C比西塔西翁認(rèn)為逃避是徒勞的，失眠癥總會(huì)窮追不合，她選擇繼續(xù)留在馬孔多，這反映出她內(nèi)心極其恐懼和凄苦。D失眠癥是通過(guò)食物途徑傳播的，鎮(zhèn)子上的大人小孩都喜歡吃主人公家出品的糖果，這導(dǎo)致病癥在鎮(zhèn)子上擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。10下列對(duì)文章藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A將麗貝卡和其他孩子隔離開(kāi)來(lái)，并且熟悉各種草藥的效用，都直接表現(xiàn)出烏爾蘇拉應(yīng)對(duì)疾病時(shí)，并非毫無(wú)準(zhǔn)備。B文中反復(fù)提及“宿命”一詞，這種思想既是比西塔西翁一系列言行的依據(jù)，同時(shí)也反映

15、出她昔日遭遇的苦痛。C患上失眠癥后會(huì)醒著做夢(mèng)，文中具體描寫(xiě)了麗貝卡的夢(mèng)境，“清醒”和“夢(mèng)幻”的反差中有著奇妙的表達(dá)效果。D鎮(zhèn)上的人認(rèn)為睡眠無(wú)用，無(wú)需擔(dān)憂，他們的工作生活秩序都回歸正常，這暗含了作者對(duì)他們愚昧思想的諷刺。11何塞阿爾卡蒂奧布思迪亞一家對(duì)待“失眠癥”的態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的變化過(guò)程？請(qǐng)結(jié)合文本一簡(jiǎn)要概括。12班級(jí)整本書(shū)閱讀交流會(huì)上，有同學(xué)提出百年孤獨(dú)中作者設(shè)計(jì)“失眠癥”的意圖的問(wèn)題，若由你進(jìn)行解答，你會(huì)列出哪些要點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合三則文本簡(jiǎn)要概括。（二）閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。流光似水馬爾克斯圣誕節(jié)，男孩子們又要求買(mǎi)一艘劃艇。他們的爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我們回到卡塔古娜再買(mǎi)。”但九歲的托托和

16、七歲的喬爾遠(yuǎn)比父母想象中來(lái)得堅(jiān)決。他們齊聲說(shuō)：“不，我們現(xiàn)在就要。”他們的母親說(shuō)：“但是，這兒只有淋浴間的水可以劃船?！彼驼煞虻脑挾紱](méi)有錯(cuò)。他們?cè)诳ㄋ拍鹊募矣袀€(gè)帶海灣船塢的院子，還有一個(gè)可容納兩艘大游艇的棚舍。但是，他們?cè)隈R德里這邊是擠在卡斯特拄納街四十七號(hào)的公寓五樓里?？墒撬麄z曾經(jīng)答應(yīng)孩子們，如果他們得了全班第一，就送他們一艘有六分儀和羅盤(pán)針的劃艇，孩子們做到了。于是爸爸把這些都買(mǎi)來(lái)，那是一艘漂亮的鋁艇，吃水線有一道金色條紋。午餐的時(shí)候，爸爸宣布：“小艇在車庫(kù)。問(wèn)題是，沒(méi)有辦法由電梯或者樓梯把它搬上來(lái)，車庫(kù)也騰不出多余的空間了?！毕乱粋€(gè)星期六下午，孩子們請(qǐng)同學(xué)來(lái)幫忙把小艇搬上樓梯，好不容

17、易才搬到女傭房。爸爸說(shuō)：“恭喜！現(xiàn)在呢？”男孩子們說(shuō)：“我們只是要把小艇擱在房間里，現(xiàn)在已經(jīng)放進(jìn)來(lái)了。”星期三，爸爸媽媽照例看電影去了。孩子們成了家里的大王兼主子，他們關(guān)上門(mén)窗，打破客廳里一盞亮著的電燈燈泡。一股清涼如水的金光流瀉出來(lái)，他們?nèi)斡伤鞯浇呱?。然后，他們開(kāi)著電燈，拿出劃艇，就在屋內(nèi)的小島之間隨意航行。這次荒誕的奇航是我參加一期家居用品詩(shī)歌研討會(huì)，說(shuō)了幾句玩笑話的結(jié)果。托托問(wèn)我為什么一碰開(kāi)關(guān)燈就會(huì)亮，我沒(méi)有多思考?！肮饩拖袼阋慌ら_(kāi)龍頭，它就出來(lái)了?！蔽艺f(shuō)。于是他們每星期三晚上都行船，學(xué)習(xí)使用六分儀和羅盤(pán)針，等他們的父母看完電影回家，總發(fā)現(xiàn)他們?cè)诟筛傻牡厣纤孟裉焓?。幾個(gè)月后，

18、他們渴望走得更遠(yuǎn)，就要求全套的潛水裝，包括面具、鰭狀肢、氧氣筒和壓縮空氣槍。他們的父親說(shuō)：“你們把一艘不能用的劃艇放在女傭房間已經(jīng)夠糟了，現(xiàn)在你們還要潛水裝備，豈不更糟糕？”“如果我們第一學(xué)期贏得金梔子花獎(jiǎng)呢？”喬爾說(shuō)。他們的母親惶然地說(shuō)：“不，已經(jīng)夠了。”他們的父親責(zé)備她太強(qiáng)硬。她說(shuō)：“這兩個(gè)孩子該盡本分的時(shí)候，連根釘子都贏不到?？墒菫榱说玫剿麄円臇|西，他們什么獎(jiǎng)都拿得到，連老師的職位都能搶到手?！弊詈螅改讣葲](méi)有答應(yīng)，也沒(méi)有拒絕?？墒堑搅似咴?，托托和喬爾各獲得一個(gè)金梔子花獎(jiǎng)，且獲得校長(zhǎng)公開(kāi)表?yè)P(yáng)。那天下午，他們沒(méi)有再開(kāi)口，就在臥室里發(fā)現(xiàn)兩套未拆封的潛水用具。下一個(gè)星期三，他們的父母在電影院

19、觀賞巴黎最后探戈的時(shí)候，孩子們把公寓注滿了深達(dá)十二尺的金光，溫馴的鯊魚(yú)在床鋪等家具底下潛游，從光流底部可以打撈出不少幾年來(lái)迷失在黑暗里的東西。在年終頒獎(jiǎng)大會(huì)上，兩兄弟被贊譽(yù)為全校典范，獲得杰出獎(jiǎng)。這次他們用不著開(kāi)口，父母主動(dòng)問(wèn)他們要什么。他們非常講理，只要求在家開(kāi)個(gè)宴會(huì)招待同班同學(xué)。他們的父母單獨(dú)在一起的時(shí)候，滿面春風(fēng)。“這證明他們成熟了?！彼f(shuō)。再下一個(gè)星期三，他們的父母正在觀賞阿爾及爾戰(zhàn)役時(shí)，卡斯特拉納街的行人都看見(jiàn)一道光瀑?gòu)囊淮睒?shù)影掩映的老建筑里流瀉下來(lái)，溢出陽(yáng)臺(tái)，一股一股沿著房屋正面傾瀉而下，金色洪流急奔大道，一路照亮了市區(qū)，直亮到瓜達(dá)拉巴。救火隊(duì)面對(duì)這個(gè)緊急狀況，撞開(kāi)五樓的門(mén)，發(fā)現(xiàn)公

20、寓里滿是金光，一直淹到天花板。豹皮沙發(fā)和安樂(lè)椅在吧臺(tái)流出的酒瓶和大鋼琴間高高低低漂浮著，鋼琴上的馬尼拉罩巾時(shí)起時(shí)落，像一條金黃色的軟骨魚(yú)，不停地扇動(dòng)。家居用品詩(shī)意盎然，好像長(zhǎng)了翅膀，在廚房的上空飛翔。孩子們跳舞用的軍樂(lè)隊(duì)樂(lè)器，在從母親水族箱里游出來(lái)的彩色魚(yú)兒間漂來(lái)漂去，那些魚(yú)是浩瀚的金色光海里唯一活生生而且快快樂(lè)樂(lè)的動(dòng)物。大廳那一頭，托托戴著潛水面具和僅夠抵達(dá)港口的氧氣，坐在船尾，隨浪潮擺動(dòng)，手握緊雙槳，正在找燈塔；喬爾浮在船頭，還在用六分儀尋找北極星；滿屋子漂浮的是他們的三十七個(gè)同學(xué)，有的正在窺視天竺葵盆栽，有的正打開(kāi)爸爸的酒瓶偷喝一杯白蘭地酒就這樣化為永恒。他們同時(shí)扭開(kāi)太多燈，公寓泛濫成災(zāi)

21、，醫(yī)院傳教士圣茱麗安紀(jì)念小學(xué)的整整兩個(gè)班學(xué)生，最終淹死在卡斯特拉納街四十七號(hào)五樓在西班牙的馬德里，一個(gè)夏天像火燒、冬風(fēng)冷如冰、沒(méi)有海洋也沒(méi)有河流、內(nèi)陸根性的居民永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)光海航行術(shù)的遙遠(yuǎn)城市。（有刪改）13下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是()A小說(shuō)中的兄弟倆為了得到他們想要的東西，“遠(yuǎn)比父母想象中來(lái)得堅(jiān)決氣”?！安唬覀儸F(xiàn)在就要”，體現(xiàn)了兄弟倆執(zhí)拗的性格特點(diǎn)。B文中畫(huà)橫線句子是兄弟倆母親的抱怨之詞，可以看出她十分清楚兄弟倆并不是真正的好學(xué)進(jìn)取，而是看重最后的獎(jiǎng)勵(lì)。C小說(shuō)中多次出現(xiàn)“星期三”，這段時(shí)間正是兄弟倆學(xué)習(xí)劃船的時(shí)間，隱喻著一個(gè)擺脫一切世俗束縛與標(biāo)準(zhǔn)的自由時(shí)空。D小說(shuō)以夢(mèng)想成就卓

22、越為主題，暗示父母應(yīng)給孩子一定的自由空間來(lái)追逐夢(mèng)想，但在自由的同時(shí)，還需要有節(jié)制的理性。14下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()A小說(shuō)在開(kāi)頭用“男孩子們”“他們的爸爸”等稱謂，確定了全文的敘事角度，即始終從一個(gè)旁觀者的視角敘事。B小說(shuō)通篇以時(shí)間為線索展開(kāi)故事，寫(xiě)男孩子們的父母每星期三都去看電影，為故事的結(jié)局埋下伏筆，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。C小說(shuō)多處以細(xì)節(jié)傳神，通過(guò)對(duì)兄弟倆的語(yǔ)言、動(dòng)作和心理等方面的描寫(xiě)，以外在細(xì)節(jié)刻畫(huà)人物的內(nèi)在特征。D小說(shuō)采用“重復(fù)輪回”的時(shí)間設(shè)置，形成一個(gè)循環(huán)的敘事結(jié)構(gòu)，增加了故事的神秘感，使故事情節(jié)富有戲劇色彩。15有人說(shuō)這是一個(gè)悲劇故事，也有人不同意這種說(shuō)法，請(qǐng)結(jié)合小

23、說(shuō)結(jié)尾談?wù)勀愕目捶ā?6馬爾克斯是拉美魔幻現(xiàn)實(shí)主義代表作家，他曾宣稱：“在我的小說(shuō)里，沒(méi)有一個(gè)字不是建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的。”請(qǐng)結(jié)合這句話，從“魔幻”與“現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系的角度，簡(jiǎn)要分析本文的寫(xiě)作特點(diǎn)。（三）閱讀下面的文字，完成下面小題。等信的馬爾克斯申賦漁馬爾克斯又到樓下的門(mén)房去問(wèn)，有沒(méi)有他的信。沒(méi)有。他給所有的朋友都寫(xiě)了信，沒(méi)有一個(gè)人回他。他打開(kāi)床頭的抽屜，里面已經(jīng)沒(méi)有一分錢(qián)。1956年，他被派往歐洲后，他供職的哥倫比亞觀察家報(bào)被查封了，報(bào)社已經(jīng)不可能寄錢(qián)給他。馬爾克斯縮在“三個(gè)公學(xué)旅館”的閣樓上，他交不出房租，也沒(méi)錢(qián)吃飯。60年之后，我來(lái)尋訪馬爾克斯困守的這個(gè)小旅館。小旅館在索邦大學(xué)旁邊一條叫

24、“Cujas”的路上。門(mén)邊的墻上掛著一個(gè)馬爾克斯的小雕像。旅館里的小廳里有一個(gè)書(shū)架，上面放著法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)的馬爾克斯的書(shū)。1957年，馬爾克斯在這里寫(xiě)出了沒(méi)有人給他寫(xiě)信的上校。他說(shuō)這是他寫(xiě)得最好的小說(shuō)。馬爾克斯的這句話帶著強(qiáng)烈的感情色彩。因?yàn)椴皇菦](méi)有人給上校寫(xiě)信，而是沒(méi)有人給他29歲的馬爾克斯寫(xiě)信，確切地說(shuō)，是沒(méi)有人給他寄錢(qián)。馬爾克斯已經(jīng)餓得沒(méi)辦法了。他到處收集舊報(bào)紙和空酒瓶去換錢(qián)，或者去撿法國(guó)人不吃的肉骨頭、豬下水，回來(lái)煮一煮。即便這樣，他還得寫(xiě)作。因?yàn)閷?xiě)作才是希望。他在寫(xiě)他的外公，那個(gè)每周去郵局等信的上校。他小時(shí)候是跟外公外婆過(guò)的。對(duì)于外公這個(gè)古怪的行為，他一直當(dāng)成一個(gè)笑話。當(dāng)他拿起筆的時(shí)

25、候，他是想寫(xiě)一個(gè)喜劇的?？墒窃诎屠瑁谒焯斓扰笥褌兊木葷?jì)的時(shí)候，他把喜劇寫(xiě)成了痛徹肺腑的悲劇。馬爾克斯把小說(shuō)寫(xiě)成的時(shí)候，已經(jīng)是1957年。他改了九遍。因?yàn)槌烁男≌f(shuō)，也做不了其他事。他寫(xiě)得累了，餓了，就會(huì)下樓，到旁邊的盧森堡公園里去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。公園很近，離這里只有幾百米。我從他的小旅館出來(lái)，往右拐到圣米歇爾大道。沿著街再往左走幾步，就看到了盧森堡公園。就在這短短的街道上，在1957年，在一個(gè)下著雨的春日，一位穿著破舊的牛仔褲、格子襯衫，戴一頂棒球帽的老人，生氣蓬勃地走在舊書(shū)攤和索邦大學(xué)的學(xué)生當(dāng)中。馬爾克斯在街道的對(duì)面看到了一個(gè)人，認(rèn)出了那個(gè)人，他用雙手圈在嘴上激動(dòng)地朝他大喊：“大大大師！”那人回

26、過(guò)頭，朝他揮揮手，回應(yīng)到：“再見(jiàn)，朋友?！边@個(gè)人是海明威。30多年前，他和馬爾克斯一樣，在盧森堡公園用散步來(lái)抵擋饑餓。這是他們唯一的一次相遇。我站在這些曾經(jīng)為潦倒的海明威和馬爾克斯遮蔽風(fēng)雨的梧桐樹(shù)下，突然間，仿佛洞悉了命運(yùn)的秘密。馬爾克斯在他的小閣樓上，幾乎研讀了海明威所有作品，用他的“冰山理論”，寫(xiě)出了沒(méi)人給他寫(xiě)信的上校。就在此刻，海明威竟然真的從他的眼前走過(guò)了。馬爾克斯的激動(dòng)，并不只是景仰，而是覺(jué)得他從他的手里接過(guò)了什么。也就是從這一刻開(kāi)始，海明威的時(shí)代結(jié)束了，另一個(gè)時(shí)代開(kāi)始了雖然人們意識(shí)到這一切，還要再等十年，等馬爾克斯寫(xiě)出百年孤獨(dú)。在小說(shuō)里，上校已經(jīng)賣掉家里所有能賣的東西，妻子怕別人知

27、道家里已經(jīng)揭不開(kāi)鍋，放了石頭在鍋里煮?？墒巧闲Ｈ匀徊豢习涯侵欢冯u賣掉。他要等斗雞上場(chǎng)比賽，他認(rèn)為斗雞一定能贏?！澳沁@些天我們吃什么？”妻子一把揪住上校的汗衫領(lǐng)子，使勁地?fù)u晃，“你說(shuō)，吃什么？”上校活了75歲用他一生中分分秒秒積累起來(lái)的75歲才到了這個(gè)關(guān)頭。他自覺(jué)心靈清透，坦坦蕩蕩，什么事也難不住他。他說(shuō)：“吃屎。”那只寧可餓死也不肯賣的雞，就是馬爾克斯的文學(xué)夢(mèng)。離開(kāi)巴黎二十多年后，馬爾克斯重新回到他曾經(jīng)居住的小旅館。當(dāng)年走的時(shí)候，他身無(wú)分文，付不了房租，好心的房東沒(méi)有難為他，只是祝他好運(yùn)?，F(xiàn)在，他剛剛獲了諾貝爾獎(jiǎng)，就專門(mén)來(lái)還這筆房租和多年的利息。可是，房東已經(jīng)不在了，房東夫人還在。房東夫人流了

28、淚。因?yàn)樗俏ㄒ挥浀脕?lái)還房租的人。她沒(méi)有收他的錢(qián)，她說(shuō)：“就算我們?yōu)槭澜缥膶W(xué)盡一份力吧?！保ㄕ愿咧猩?018年31期）17下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A文章以“等信的馬爾克斯”為題，向讀者講述了一個(gè)“等待”的故事。這里的“等信”既是馬爾克斯在等別人給他寄錢(qián)，更是在等待希望。B文章結(jié)尾交代二十多年后，獲得諾貝爾獎(jiǎng)的馬爾克斯專門(mén)回小旅館還房租和利息的事，目的只是強(qiáng)調(diào)馬爾克斯的誠(chéng)信以及房東的善良。C文章的主人公馬爾克斯，與馬爾克斯小說(shuō)中的主角上校，以及馬爾克斯的偶像海明威，都是在逆境中不畏艱難，敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍囊活惾恕文章?tīng)I(yíng)造了三重“敘事空間”，包含現(xiàn)實(shí)空間、歷史空間、虛擬空間，有效拓展了文本內(nèi)容，使作品具有時(shí)空交織，虛實(shí)相生的藝術(shù)效果。18結(jié)合文本，請(qǐng)分析沒(méi)有人給他寫(xiě)信的上校能成為馬爾克斯自認(rèn)寫(xiě)得最好的小說(shuō)的原因。19等信的馬爾克斯是申賦漁“非虛構(gòu)寫(xiě)作”的作品之一，“非虛構(gòu)寫(xiě)作”被稱為小說(shuō)、散文、戲劇之外的“第四類寫(xiě)作”，其突出特點(diǎn)是故事真實(shí)和敘事精彩，請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容分別加以分析。參考答案1B2C3A4C5B6A7D8小說(shuō)批判和揭露現(xiàn)實(shí)，反獨(dú)裁；小說(shuō)注重?cái)⑹陆Y(jié)構(gòu)的布局，敘事技巧無(wú)與倫比。9C10D11（