體育與健康人教版一年級(jí) 參觀花博園教案

1、水平一 觀摩課參觀花博園 -各種方式的走教學(xué)設(shè)計(jì)+ 溫江區(qū)東大街二小 趙東梅教學(xué)理念本課一新課標(biāo)為依據(jù)，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)。遵循“學(xué)生為主體”的教學(xué)原則。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在學(xué)中樂，樂中學(xué)，健康成長。教材分析本課選用各種方式的走為主教材，模仿動(dòng)物走為輔助教材搭配設(shè)計(jì)。各種方式的走是一年級(jí)體育與健康教材的重要內(nèi)容。該教材可以提高學(xué)生力量、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)錄，聽從指揮的良好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。學(xué)情分析本班學(xué)生55人。天真、聰明、活潑好動(dòng)，但注意力易分散，上課易疲勞，喜歡被表揚(yáng)，自控力差

2、。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生基本掌握正面持輕物擲遠(yuǎn)的方法。能力目標(biāo)：發(fā)展下肢力量，提高身體協(xié)調(diào)，靈敏等素質(zhì)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞，共同進(jìn)步的精神。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)各種走的方法。難點(diǎn)：走的動(dòng)作的連貫性。教學(xué)模式及結(jié)構(gòu)教學(xué)模式： 啟發(fā)-激趣-演練-拓展-評(píng)價(jià)模式結(jié)構(gòu)：故事激趣-熱身導(dǎo)入-演練提高-拓展延伸-恢復(fù)評(píng)價(jià)教學(xué)策略通過評(píng)價(jià)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，師生互動(dòng)。場(chǎng)地器材場(chǎng)地：田經(jīng)場(chǎng)。器材：錄音機(jī)一臺(tái) 小紅花55個(gè) 教學(xué)流程流 程時(shí)間教學(xué)活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組 織故 事 激 趣1課堂常規(guī)2情景故事1、教師清點(diǎn)人數(shù)2、講故事旅游3、列出課題參觀花博園認(rèn)真、仔細(xì)聽故事熱 身 導(dǎo) 入自主游戲1、教師創(chuàng)設(shè)情景。學(xué)生自己分組游戲2413演 練 提 高各種方式的走：分組走圖形教師創(chuàng)設(shè)情景。并示范。請(qǐng)學(xué)生示范練習(xí)。引出紅燈。解放軍走。教師根據(jù)要求給學(xué)生提示。1、教師創(chuàng)設(shè)情景，語言導(dǎo)入，并示范，提要求每組都要輪換走。學(xué)生模仿老師練習(xí)。跟著示范學(xué)生一起練習(xí)。模仿解放軍走。1、學(xué)生按老師要求進(jìn)行分組走圖形并交換輪流走。拓 展 延 伸自創(chuàng)動(dòng)物走。再創(chuàng)動(dòng)物走，并發(fā)出聲音。三、游戲小蜜蜂采花粉教師用語言引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入角色。講解并示范。請(qǐng)學(xué)生示范。教師語言導(dǎo)入：并提示。1、教師語言引出游戲。講規(guī)則，要求。學(xué)生在教師提示，動(dòng)作示范下進(jìn)行模仿練習(xí)。學(xué)生之間相互鼓勵(lì)，評(píng)價(jià)。學(xué)生再次模仿動(dòng)物走，并發(fā)出聲