初中交通安全主題班會教案

1、初中交通安全主題班會教案初中交通安全主題班會教案第一篇一、目的意義為了貫徹落實公安部、教育部關于加強中小學校交通安全工作的通知精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。二、重點內(nèi)容. 加強交通法規(guī)知識的學習，遵守交通法規(guī)。.組織各種安全教育活動，增強遵守交規(guī)的意識。三、教育內(nèi)容.法規(guī)篇(1)道路、交通(2)交通安全 (3)交通法規(guī) (4)道路交通標志和交通信號(5)看圖識標志常識篇(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些 ?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車、追

2、車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應該注意什么 ?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?警示篇 (1)騎自行車違反交通法規(guī)(2)行走時違反交通法規(guī)(3)鐵路或鐵路口違反交通法規(guī).案例(1) 車禍是孩子意外傷害的第一殺手(2)和孩子一起安全上路(3)車禍重傷孤兒，企盼事故救助基金進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù) 3 年每年死亡人數(shù)突破10 萬大關，這個數(shù)字相當于一年消失一個小城鎮(zhèn)，如果以每一位死者直系親屬 3 人計，一年中有30 萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災，一年經(jīng)濟損失高達33 億之多 !10 萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留

3、給世人的該是多么沉重的警示和思索。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，事故總量已由 1986 年的 29 萬起上升到 2002 年 77 萬起，年均增長6.3% 。死亡人數(shù)由 1986年 5 萬人升到 2002 年的 10.9%萬人，年均增長5% 。在許多領導和群眾的觀念中，有這樣一種誤區(qū)：天上掉下一架飛機便大呼小叫，成了震驚全世界的新聞 ;出一場車禍不就死幾個人嘛，司空見慣不足為怪。時光進入新的世紀新的千年，時代翻開了嶄新的一頁。我國的年道路交通事故死亡人數(shù)也跨過了 10 萬大關。2001 年，我國道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的 83853 人上升到 1059

4、30 人，交通事故起數(shù)由上一年年616971 起上升 754919 起，受傷人數(shù)由上一年的 418721 人上升到546485 人，經(jīng)濟損失由上一年的 2668903994 元上升到 3087872586 元，萬車死亡率由上一年的 15.60 下降到 15.46 ， 10 萬人口死亡率由上一年的 7.27 上升到 8.51 。2002 年死亡人數(shù)再次突破10 萬大關，達到 109381 人，事故起數(shù)773137 起，受傷人數(shù) 562074 人，經(jīng)濟損失3324381078 元，萬車死亡率13.71 ， 10 萬人口死亡率8.79。2003 年全國共發(fā)生道路交通事故667507 起，死亡人數(shù)又一

5、次突破10 萬大關，達到104372 人，傷 494174 人。在機動車和駕駛員增長的情況下，道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)均比 2002 年有所下降，分別下降下 13.7%、 4.6%、 12.1% ，實在難得可貴。 2003 年全國發(fā)生一次死亡10 人以上的特大道路交通事故共41 起，造成643 人死亡， 576 人受傷。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10 萬大關，一年10 萬人是什么概念? 一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300 人的大型客機。 如果僅以每一位死者直系親屬 3 人計，一年中有30 萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災 ;如果以 10 位親

6、屬計，死者牽連到的親屬約 100 萬人。 10 萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。 一年經(jīng)濟損失33 億多元，相當于國家城市化試點縣山西清徐縣2002 年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100 萬個下崗職工;可以使200 萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。統(tǒng)計部門的數(shù)據(jù)表明： 1986 年，全國公路客運量為 54.4 億人次、貨運量為 62 億噸 ;至 2002 年，全國公路客運量高達146.6 億人次、貨運量高達110.6 億噸，分別是1986 年的 2.7 倍和 1.8 倍。 1986 年全國汽車保有量為 362 萬輛 ;到 2002 年全國

7、汽車保有量達到 2141 萬輛，是 1986 年的 5.9 倍。 1986 年，全國公路通車里程為 78 萬公里;到 2002 年，全國公路通車里程為 175.8 萬公里，是 1986 年的 2.3 倍。數(shù)字是枯燥的，可誰又能否認數(shù)字催人奮進?人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，事故總量已由 1986 年的 29 萬起上升到 2002 年的 77 萬起，年均增長6.3%

8、。死亡人數(shù)由 1986 年的 5 萬人升到 2002 年的 10.9 萬人，年均增長5% 。 2002 年一年全國交通事故共造成56.2 萬人受傷，直接經(jīng)濟損失33.2 億元，分別比2001 年上升 2.9%和 7.7% 。 2000 年至 2002 年，平均每年發(fā)生一次死亡10 人以上的群死群傷特大道路交通事故 40 起左右。 2003 年，陜西、甘肅、湖南、內(nèi)蒙古等地相繼發(fā)生群死群傷特大交通事故，其中陜西省在一周內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起一次死亡20 多人的特大惡性道路交通事故。初中交通安全主題班會教案第二篇活動目標：1 、讓學生在交流中認識一些常見的交通標志、交警動作，學習掌握一些交通安全常識。2、

9、讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。3、讓學生在合作中增強交通安全意識，推進交通文明行為，珍愛生命，快樂成長?；顒舆^程：一、導入：同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，在家里受到父母的愛護，在學校受到老師的關心，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談談交通安全。二、認識交通事故的危害：我們先來看這樣幾則案例：、 2019 年 4 月 3 日下午，南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故，因為學校校車下午送學生孩子，在小同學過馬路途中，一個

10、小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上，這個孩子至今生死未卜。、 2019 年4 月 22 日，深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴重交通事故 一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞，校車嚴重損毀，事發(fā)時校車內(nèi)約有 12、 13 名學生，事故造成校車上學生一人死亡，三人受傷較重。這些觸目驚心的交通事故告訴我們，如果不注意遵守交通規(guī)則、保護自身安全，就會給生命帶來危險。同學們，一切事故的發(fā)生都不是偶然的，有的時候危險就潛伏在我們身邊。三、尋找身邊的交通安全隱患：下面讓我們想一想，一起來找一找在我們身邊，在我們每天上學放學路上，在我們每天生活的區(qū)域內(nèi)，都有哪些交通安全隱患呢 ?交流、回

11、答（上學要遲到了橫穿馬路、放學門口擁堵、過路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線、 TOC o 1-5 h z 沒有及時到達校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲）同學們，有這么多危險因素潛伏在我們身邊，我們應該如何做才能保護好自己呢 ?（遵守交通規(guī)則）四、學習交通安全知識，提高自我保護能力同學們說的很對，遵守交通規(guī)則是保護自己的好方法。下面我們進行一個交通知識搶答競賽，老師出一個問題，會的同學快速舉手，老師選舉手最快的同學來回答。、交通信號燈有哪些顏色?都有些什么作用?、黃燈亮時還可以過馬路嗎?、行車、行人應靠哪邊走?、你認識下面的交通標志嗎?通過剛才的搶答，相信同學們對基本的交通規(guī)則都熟

12、記于心。下面老師送給同學們幾條溫馨提示： 行走時怎樣注意交通安全?. 在道路上行走，要走人行道; 沒有人行道的路，要靠路邊行走。.結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。.遇到交通事故，可打122 電話向警察求助。 穿越馬路應該注意什么 ?l.穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到 綠燈行，紅燈?！?，走人行橫道。.在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有車輛通過時才可以穿越馬路。.不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。.不要突然橫穿馬

13、路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。五、小結(jié)：通過今天的學習，你有什么收獲?同學們，希望我們大家認真遵守交通規(guī)則，每天開開心心上學來，平平安安回家去。今天的班會課到此結(jié)束。初中交通安全主題班會教案第三篇一、教學目的1 、通過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視。2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。3、通過交通安全知識有獎競答等互動，激發(fā)學生的學習興趣。二、教學重點 ：重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。教學難點 ： 關于走路、乘車、騎車等交通安全知識。

14、三、班會程序（一）、課題導入1 、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的悲劇。教師講述：隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。2、當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，同學們你想說什么呢 ?3 、教師小結(jié)：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的 “頭號殺手 ”。生命在你手中，交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識，要求同學們養(yǎng)成自

15、覺遵守交通規(guī)則的好習慣。（二 ）、學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī) 安全乘車1 、乘坐車輛的選擇。乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員

16、也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會開車，你應該積極勸導父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。2、乘車途中的安全。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。 安全騎車、騎自行車（包括電動自行車，下同 ）不能走機動車道。因為法律規(guī)定： “機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律，既然法律沒有

17、給你在機動車道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機動車道行駛，如果你硬要走機動車道，往往容易導致交通事故發(fā)生。、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定： “機動車、非機動車實行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應該根據(jù)道路標線，按 “右側(cè)通行 ”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應當下車推行，包括過人行橫道線自行車也應該下車推行。4、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因為現(xiàn)在道路上的機動車實在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，

18、我們已來不得半點疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上，機動車在道路中間通行，非機動車和行人應當在道路兩側(cè)通行，更要注意騎車安全。在現(xiàn)在的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔后果。5、經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好。上學、放學騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。 安全走路1 、分道行走，自覺靠右。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要

19、走在人行橫道線內(nèi)，因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們可以學習借鑒香港人的走法，采取 “先望左、后望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的 “一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。

20、3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。人常說： “惹不起我就躲”，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災難，這就需要我們?nèi)∑淅?，避其害。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律，學會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。（三 ）、交通安全知識競賽（搶答形式 ） TOC o 1-5 h z 、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?、紅燈亮時行人該怎樣?、黃燈亮時還可以過馬路嗎 ?、什么燈亮時才可以走?、行走時怎樣注意交通安全?、騎自行車要怎樣注意交通安全?、行走時怎樣注意交通安全?在道路上行走，要走

21、人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到 “綠燈行，紅燈?！?。8 、騎自行車要怎樣注意交通安全?要在非機動車道上靠右邊行駛。老師小結(jié)：同學們都掌握的很好，那就希望同學們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學生形象，講文明，懂禮貌，做守法公民。四、 總結(jié) (5 分鐘 )愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。交通安全，靠你靠我靠大

22、家，靠全社會的方方面面來關心、支持和自覺地加以遵守，也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，人民才會更加美滿幸福 !初中交通安全主題班會教案第四篇班會主題 : “交通安全，從我做起”班會形式:教師引導，學生參與認知。班會目的:1 、通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。2 、以 “增強交通安全意識，提高自我保護能力 ”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。班會過程 :1 、由交通標志連連看引入同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談