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1、 三年級 上冊25 掌聲教師：剡嬌娟單位：149團小學(xué)讀書要求： 1、讀準字音，讀通句子。 2、不懂的地方多讀幾遍。 落下殘疾 因為她小時候生過病，腿腳落下了殘疾，不愿意讓別人看見她走路的姿勢。 驟然間 熱烈 持久 就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。 似的 憂郁 從那以后，英子就像變了一個人似的，不再像以前那么憂郁。 從哪些語句當中你們感受到英子內(nèi)心的憂郁呢？ 從中你知道以前的英子是什么樣的嗎？ 上課前，她早早地就來到教室，下課后，她又總是最后一個離開。 她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。 這一切都是因為什么呢？ 當同學(xué)們在教室里說說笑笑時，她當同學(xué)們在操場
2、上快活地游戲時，她當同學(xué)們在聯(lián)歡會上盡情地舞蹈時，她當同學(xué)們還走在上學(xué)路上時，她下課鈴聲響了，她 她和同學(xué)們一起游戲說笑，甚至在一次聯(lián)歡會上，還讓同學(xué)們教她跳舞。后來的英子就像變了一個人似的，有什么變化呢？ 是什么讓英子有這么大的變化呢？ 課文哪幾個自然段，寫的是同學(xué)們送給英子掌聲這件事呢？畫出描寫英子動作的句子。 輪到英子的時候，全班同學(xué)的目光一齊投向了那個角落，英子立刻把頭低了下去。 英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。 假如這個小英子就在我們的旁邊，她是那樣的緊張害怕，不敢走出自己的座位，你想對她說些什么？ 就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。 在同學(xué)們鼓勵與信任的掌聲里，英子流下了眼淚,這場面多么令人感動??！故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。這次你想對英子說些什么？ 愛 這兒有一封英子長大后給作者的來信，其中一段是這樣寫的 。 我永遠不會忘記那掌聲，因為它使我明白，同學(xué)們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣微笑著面對
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