（教育產(chǎn)業(yè)分析）2021中國(guó)教育行業(yè)發(fā)展分析：市場(chǎng)潛力巨大

1、教育產(chǎn)業(yè)分析教育產(chǎn)業(yè)分析2021中國(guó)教育行業(yè)開展分析：市場(chǎng)潛力巨大 2021年6月，上海，灼識(shí)CIC發(fā)布了?行業(yè)藍(lán)皮書-中國(guó)教育行業(yè)開展研究?。藍(lán)皮書指出，隨著國(guó)家層面的政策引導(dǎo)以及財(cái)政資金和民間資本投入的加大，教育產(chǎn)業(yè)正在經(jīng)歷快速開展，以民辦為主的各類型教育機(jī)構(gòu)正在多點(diǎn)開花。但是中國(guó)作為擁有13億人口的開展中國(guó)家，在國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)GDP占比以及師生比等教育指標(biāo)方面還與歐美興旺國(guó)家存在較大差距，有待進(jìn)一步投入和開展，市場(chǎng)潛力巨大。 民辦高等教育開展勢(shì)頭良好、招生數(shù)及滲透率穩(wěn)步提升 市場(chǎng)上諸多私人資本在過去幾年通過合辦、聯(lián)辦等方式投資設(shè)立了高校和專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，推動(dòng)民辦高等教育市場(chǎng)穩(wěn)健開展。依

2、據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，除去還未開設(shè)的博士及剛起步的碩士教育，中國(guó)民辦高校的招生人數(shù)及在校人數(shù)均有明顯的提升，本科及?？频臐B透率在2021年至2021年間得到了全面的提升，其中，民辦專科滲透率從20.3%增長(zhǎng)到21.1%，招生數(shù)增加了16萬(wàn)人。民辦本科滲透率從22.2%增長(zhǎng)到24.3%，招生數(shù)增加了93萬(wàn)人。 來(lái)源：中國(guó)教育部 民辦根底教育正在日益成為教育事業(yè)中不可或缺的一局部 民辦教育從體制上打破了政府包攬辦學(xué)的單一模式，市場(chǎng)化的運(yùn)營(yíng)更利于優(yōu)質(zhì)教育資源的引入，推動(dòng)教育產(chǎn)業(yè)開展。我國(guó)民辦根底教育數(shù)量在過去五年呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢(shì)?？倲?shù)量由2021年的114，398所上升到2021年的154，492所，累計(jì)

3、增長(zhǎng)了27.4%。同時(shí)期，民辦根底教育在校生數(shù)量也呈現(xiàn)出逐年遞增的趨勢(shì)。該數(shù)值由2021年的2，916萬(wàn)人上升到2021年的3，715萬(wàn)人。這表達(dá)出我國(guó)民辦根底教育近年來(lái)快速開展的良好局面。 來(lái)源：中國(guó)教育部 藝術(shù)傳媒類專業(yè)引領(lǐng)特色化辦學(xué)潮流 CIC對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行了梳理分析后得出，2021年中國(guó)藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)值已到達(dá)近400億元人民幣，未來(lái)將以年均30%左右的增速保持高速增長(zhǎng)。 藍(lán)皮書研究工程總監(jiān)、CIC創(chuàng)始合伙人戴巧靈指出：“考慮到民辦高校的辦學(xué)以及招生自主權(quán)正在逐漸放開，側(cè)重差異化的高等教育以及能力培養(yǎng)的特色化辦學(xué)模式是民辦高校主要的轉(zhuǎn)型趨勢(shì)之一。隨著電影、音樂等娛樂產(chǎn)業(yè)在中國(guó)不斷開展，越

4、來(lái)越多的人將選擇從事娛樂相關(guān)職業(yè)，對(duì)于藝術(shù)教育類人才的需求將會(huì)持續(xù)增加。 英語(yǔ)、IT、少兒教育成為培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的三大支柱 2021-2021年中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)需求與投資咨詢報(bào)告顯示，中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)在近年來(lái)的飛速開展，各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量呈快速增長(zhǎng)。2021年我國(guó)整個(gè)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模已突破1萬(wàn)億元。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，2021年全國(guó)有職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)13萬(wàn)所，其他民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)21，403所。 目前已經(jīng)根本成型的細(xì)分市場(chǎng)涵蓋了語(yǔ)言、IT、管理等大類。其中英語(yǔ)、IT、少兒教育成為培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的三大支柱。從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量上看，語(yǔ)言類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量最多，有約五萬(wàn)所。其次是IT類，有近四萬(wàn)所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。此外中小學(xué)課外輔導(dǎo)類和財(cái)務(wù)管理類機(jī)構(gòu)數(shù)量也較多，分別有近兩萬(wàn)所機(jī)構(gòu)。 職業(yè)教育地位提升、專業(yè)技術(shù)人才受追捧 隨著本科院校大規(guī)模擴(kuò)招，本科畢業(yè)生就業(yè)情況日益嚴(yán)峻，而職業(yè)畢業(yè)生穩(wěn)定的高安置率那么越來(lái)越受矚目。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中職畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)9年超過95%，高職畢業(yè)生半年后就業(yè)率連續(xù)3年超過90%，專業(yè)技術(shù)人才非常受企業(yè)的歡送。 藍(lán)皮書研究工程主管、CIC執(zhí)行董事朱悅表示：“近幾年職業(yè)教育開展勢(shì)頭良好，地位有顯著提升，被中央政府認(rèn)定為