《水產(chǎn)動物育種學》課程教學大綱

1、水產(chǎn)動物育種學課程教學大綱一、課程基本信息英文名稱Breeding of Aquatic Animal課程編號180110200課程類型專業(yè)必修課課程學分2.5學分/2.5學分課程學時45學時/45學時適用專業(yè)水產(chǎn)養(yǎng)殖學先修課程動物生物學、魚類學后修課程特種水產(chǎn)動物養(yǎng)殖、水產(chǎn)集約化養(yǎng)殖技術與進展二、課程性質(zhì)與定位水產(chǎn)動物育種學是研究水產(chǎn)動物選育和培養(yǎng)優(yōu)良品種的理論與方法的一門應用科學，是水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的主要專業(yè)必修課程之一。本課程系統(tǒng)闡述水產(chǎn)動物育種中選擇、雜交的基本原理和方法，雌雄核發(fā)育、多倍體誘導、性別控制、細胞融合與核移植、轉(zhuǎn)基因、種質(zhì)資源保護的基本理論和應用技術。學生通過本課程的學習，掌

2、握水產(chǎn)養(yǎng)殖魚蝦貝類品種改良的原理，熟悉培育新品種的方法，了解國內(nèi)外水產(chǎn)動物育種的進展，為進一步從事水產(chǎn)動物育種及水產(chǎn)養(yǎng)殖方面的科研、教學與技術開發(fā)打下堅實的基礎。三、課程目標1.知識目標掌握水產(chǎn)動物選擇育種、雜交育種和引種馴化的原理和方法；了解水產(chǎn)動物與其它動物育種方法的異同；熟悉雌雄核發(fā)育、多倍體誘導、性別控制的基本原理及其在水產(chǎn)動物育種中的應用。2.能力目標理解水產(chǎn)動物種質(zhì)資源保護對育種的重要性，掌握育種中常用的標記技術。3.素質(zhì)目標了解國內(nèi)外在水產(chǎn)動物育種方面的發(fā)展趨勢和研究進展。四、主要內(nèi)容和要求第一章 緒論【目的要求】1、掌握品種、品系等基本概念。2、熟悉水產(chǎn)動物育種學的任務和方法。

3、3、了解水產(chǎn)動物育種學的研究對象，內(nèi)外水產(chǎn)動物育種的現(xiàn)狀與存在的問題?！窘虒W設計建議】講授、討論【講授內(nèi)容】1、水產(chǎn)動物的特點及其與育種的關系。2、品種與品系。3、制訂育種目標的原則。第二章選擇育種【目的要求】1、掌握選擇育種的原理和方法。2、熟悉育種性狀的選擇。3、了解選擇的意義和作用以及影響選擇效果的因素?！窘虒W設計建議】講授、討論【講授內(nèi)容】1、質(zhì)量與數(shù)量性狀的選擇。2、家系選擇與后裔鑒定。第三章雜交育種【目的要求】1、掌握雜種優(yōu)勢的理論、雜種優(yōu)勢的度量及利用。2、熟悉育成雜交的概念與方法。3、了解水產(chǎn)動物的遠緣雜交?！窘虒W設計建議】講授、討論【講授內(nèi)容】1、育成雜交的類型及雜交步驟。2

4、、顯性學說。3、超顯性學說與遺傳平衡學說。4、雜種優(yōu)勢度量法。第四章雌核發(fā)育與雄核發(fā)育【目的要求】1、掌握人工誘導雌核發(fā)育二倍體的原理和方法。2、熟悉雌核發(fā)育二倍體的遺傳特性及其在育種中的應用。3、了解誘導雄核發(fā)育的機理?！窘虒W設計建議】講授、討論【講授內(nèi)容】1、雌核發(fā)育二倍體的誘導與鑒別。2、雌雄核發(fā)育在育種中的應用價值。第五章多倍體育種【目的要求】1、掌握人工誘導多倍體的原理和方法，多倍體鑒定的一般方法。2、熟悉多倍體的生物學特性。3、了解誘導雄核發(fā)育的機理?！窘虒W設計建議】講授、討論【講授內(nèi)容】1、多倍體形成機制。2、多倍體的細胞學特征。3、多倍體鑒定。第六章細胞融合與核移植【目的要求】

5、1、掌握細胞融合的原理和方法。2、熟悉細胞融合及核移植在水產(chǎn)動物育種中的應用。3、了解魚類細胞核移植的方法?！窘虒W設計建議】講授、討論【講授內(nèi)容】1、融合細胞的篩選。2、細胞核的全能性。第七章性別控制【目的要求】1、掌握人工誘導魚類單性群體和魚類不育技術。2、熟悉蝦貝類的性別控制方法，性別決定和性別控制的原理。3、了解性別控制的意義?！窘虒W設計建議】講授、討論【講授內(nèi)容】1、魚類性別的人工控制。2、性別決定與性分化。第八章轉(zhuǎn)基因技術【目的要求】1、掌握轉(zhuǎn)基因的原理和方法。2、熟悉轉(zhuǎn)基因在魚類育種中的應用。3、了解轉(zhuǎn)基因水產(chǎn)動物對食用、遺傳及生態(tài)的影響?！窘虒W設計建議】講授、討論【講授內(nèi)容】1、

6、外源基因的整合。2、表達及檢測。第九章水產(chǎn)育種中的標記技術【目的要求】1、掌握分子標記的類型和原理。2、熟悉各種遺傳標記方法。3、了解分子標記在育種中的應用；水產(chǎn)動物的人工標記方法。【教學設計建議】講授、討論【講授內(nèi)容】1、AFLP、RAPD和微衛(wèi)星標記的原理和特點。2、分子標記輔助選擇。第十章繁育群體遺傳性能保護【目的要求】1、掌握繁育群體遺傳性能的保護措施。2、熟悉品種生產(chǎn)性能及其遺傳基礎。3、了解品種退化的原因?！窘虒W設計建議】講授、討論【講授內(nèi)容】1、品種的混雜與退化。2、群體的遺傳變異。第十一章引種與馴化【目的要求】1、掌握引種和馴化的方法步驟。2、熟悉引種和馴化的特點。3、了解引種

7、對生態(tài)環(huán)境的影響以及預防生物入侵的措施?！窘虒W設計建議】講授、討論【講授內(nèi)容】1、影響引種的因素。2、馴化方式。3、生物入侵第十二章水產(chǎn)動物種質(zhì)保護【目的要求】1、掌握水產(chǎn)動物種質(zhì)資源的保護措施。2、熟悉種質(zhì)資源的概念和特點。3、了解生物多樣性與水產(chǎn)動物育種的關系?！窘虒W設計建議】講授、討論【講授內(nèi)容】1、種質(zhì)與種質(zhì)資源。2、遺傳多樣性及其保護利用。五、教學條件本課程以課堂講授理論課為主，教學方式采用多媒體形式授課。六、學時分配建議表理論教學內(nèi)容學時第一章 緒 論2第二章 選擇育種4第三章 雜交育種6第四章 雌核發(fā)育與雄核發(fā)育6第五章 多倍體育種6第六章 細胞融合與核移植3第七章 性別控制4第八章 轉(zhuǎn)基因技術3第九章 水產(chǎn)育種中的標記技術4第十章 繁育群體遺傳性能保護2第十一章 引種與馴化3第十二章 水產(chǎn)動物種質(zhì)保護2合計45七、實施建議1、教學組織結合課程內(nèi)容形象地展示水產(chǎn)動物育種的原理和方法，易于學生理解，并有助于引導學生提高分析解決問題的能力，建立科學思維方法，激發(fā)其對課程學習的興趣。2、教材選編范兆廷主編，水產(chǎn)動物育種學，北京：中國農(nóng)業(yè)出版社，2005年3、教學團隊主講教師應熟練掌握動物育種學的系統(tǒng)知識，能夠緊跟基因與遺傳學研究前沿，能夠?qū)W生進行啟發(fā)性引導，