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文檔簡(jiǎn)介
1、醫(yī)學(xué)影像職業(yè)生涯規(guī)劃書目錄1自我認(rèn)知職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)360度評(píng)估櫥窗分析法自我認(rèn)知小結(jié)職業(yè)認(rèn)知外部環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè)分析職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)SWOT 分析職業(yè)認(rèn)知小結(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)確定目標(biāo)和路徑計(jì)劃動(dòng)態(tài)分析調(diào)整職業(yè)規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)人才素質(zhì)溯評(píng)分析報(bào)告Analysis Report of Quality Tests1、職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)我一直在想,人生在世的意義是什么?只要渾渾噩噩地走一遭就可以了嗎?這 顯然是不行。我認(rèn)為我們?cè)谑乐辽僖獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,即使不能,也應(yīng)該為之 而奮斗,而追逐。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有很多途徑,但我認(rèn)為至少要一個(gè)基點(diǎn),這個(gè)基點(diǎn) 就是職業(yè)。如果我們想為患者減輕痛苦,我們可以以醫(yī)生為職業(yè);如果我們富有
2、正義感, 想為受害者討回公道,我們便可以以律師為職業(yè)但關(guān)鍵是我們很多人不知 道自己的夢(mèng)想、不知道自己的目標(biāo)。即使有些人知道自己的夢(mèng)想,但如果夢(mèng)想 高于自身?xiàng)l件是,不管怎樣奮斗都徒勞無(wú)功,只能徒添傷心。所以我們需要為 自己做一份職業(yè)規(guī)劃書,通過(guò)對(duì)自己夢(mèng)想、能力等的分析,確定適合自己的職 業(yè)目標(biāo)。確定好后,我們便要勇往直前。我們要記住,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得吃 得苦中苦,方為人上人。我寫這份職業(yè)規(guī)劃書,就是為了使自己對(duì)以后人生的發(fā)展道路有一定目的性和 明確性。我覺(jué)得這非常有意義。2、360度評(píng)估優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)意志堅(jiān)強(qiáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)獨(dú)立性強(qiáng)樂(lè)觀上進(jìn)安靜穩(wěn)重、善于忍耐, 能夠較好地控制自己的情 緒,嚴(yán)格遵守既
3、定的生活 秩序和工作制度性格敏感靈活性不足固執(zhí)而又猶疑不定家人評(píng)價(jià)刻苦勤奮,積極創(chuàng)新,有 毅力,大度,能容忍,孝 順父母,待人體貼,為家 人著想;不夠成熟穩(wěn)重,會(huì)在一些事情的處理上顯得沖動(dòng)不明智;老師評(píng)價(jià)組織和應(yīng)變能力:能夠做 好組織協(xié)調(diào)的工作,心態(tài) 好,思想獨(dú)特,不拘一格 工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé);鉆研精神不足;親密朋友 評(píng)價(jià)做事細(xì)心、高效:注意點(diǎn) 滴細(xì)節(jié)、思考全面、精益 求精,工作態(tài)度好,能力有完美主義傾向,做事難 免太過(guò)注重細(xì)枝末節(jié)、吹 毛求疵。強(qiáng);同學(xué)評(píng)價(jià)良好的人際溝通:能夠處 理好人際關(guān)系,善于人際 交往;做事有主見(jiàn),有思 想,為人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人;雖說(shuō)人的性格一旦 形成就很難改變,但我認(rèn) 為銘記
4、自己在性格上的缺 點(diǎn),在遇到時(shí)提醒自己盡 力克服,也會(huì)取得很好的 效果。其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)一旦下定決心做一件事, 就會(huì)在它上面投入百分之 百的精力,即便遇到挫折, 也會(huì)忍耐、調(diào)整、克服, 斗志昂揚(yáng)地堅(jiān)持下去,直 到完成。有些固執(zhí),有時(shí)不能很 好聽(tīng)取他人的建議。3、櫥窗分析法:櫥窗1:“公開(kāi)我”:我的一般學(xué)習(xí)能力較高,英語(yǔ)能力較高(我的英語(yǔ) 學(xué)得比較好),空間判斷能力一般(我有點(diǎn)喜愛(ài)立面幾何,并學(xué)得不是很好,空 間想象能力很一般,解題時(shí)常需要借助建立坐標(biāo)系)形態(tài)知覺(jué)能力一般。櫥窗2:“隱藏我”:愿意使用工具從事操作性工作;動(dòng)手能力強(qiáng),做 事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào);不善言辭,不善交際。櫥窗3:“潛在我”
5、:抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思考,不 愿動(dòng)手;喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作;知識(shí)淵博,有學(xué)識(shí)才能櫥窗4:“背脊我”:喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能,實(shí) 現(xiàn)自身的價(jià)值;具有特殊藝術(shù)才能和個(gè)性;樂(lè)于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù) 成果,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性。4自我認(rèn)知小結(jié):由優(yōu)劣勢(shì)能力比較知我并不太適合創(chuàng)業(yè),所以我決定舍 棄我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。根據(jù)職業(yè)能力與個(gè)人特質(zhì)知我最適合且最能勝任會(huì)計(jì)、辦公 室人員這些工作,也比較適合醫(yī)學(xué)類工作,但并不適合當(dāng)臨床醫(yī)生(因?yàn)榕R床 醫(yī)生對(duì)空間判斷能力要求很高,但我所具備的空間判斷能力卻一般)但我現(xiàn)在 所學(xué)的專業(yè)是影像專業(yè),而我又非常想當(dāng)醫(yī)生,所以我想繼續(xù)學(xué)
6、下去,如果經(jīng) 過(guò)我的一番努力學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識(shí)很差,我再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。(但我相信勤能 補(bǔ)拙,通過(guò)我的努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)成為一個(gè)好的醫(yī)師的。二、職業(yè)認(rèn)知1、外部環(huán)境分析家庭環(huán)境分析:1)經(jīng)濟(jì)狀況:家庭并不富裕,所以他們并不能對(duì)我的 就業(yè)有所幫助,一切要靠我自己2)家人期望:父母希望我能學(xué)有所成,在大城市找一份穩(wěn)定的工作,每 個(gè)月工資有4000元左右就行了3)對(duì)我的影響:父親送我讀書頗不容易,所以我只能將來(lái)能找份工資較 高的工作將來(lái)好好報(bào)答他。學(xué)校環(huán)境分析:XX醫(yī)學(xué)院坐落在有“五省通衢”之稱的歷史文化名城-XX 省XX市,隸屬于XX省教育廳,學(xué)校籌建于1985年,迄今有50年辦學(xué)歷 程,目前,已發(fā)展
7、成為蘇北地區(qū)乃至整個(gè)淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療服務(wù) 和醫(yī)學(xué)科研的中心,是該地區(qū)辦學(xué)歷史悠久、辦學(xué)特色鮮明的一所高等醫(yī) 學(xué)院校學(xué)校今年有14個(gè)本科專業(yè),面向XX、上海、浙江、安徽、福建、山東、 新疆等14個(gè)省招生。學(xué)校1985年開(kāi)始招收碩士研究生,臨床醫(yī)學(xué)為一級(jí) 學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn);學(xué)校具有在職申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)。2008年面向全 國(guó)招收碩士研究生360人。1993年起麻醉學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)科 分別與中國(guó)科技大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、中科院上海藥物所 等單位聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。麻醉學(xué)和生物化學(xué)與分子生物學(xué)兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科是我院的特色和優(yōu) 勢(shì)。1986年經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn),我院率先創(chuàng)建麻
8、醉學(xué)本科專業(yè)。經(jīng)過(guò)多年努 力,在教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)建材、教學(xué)方法等方面積累了一套成功 的經(jīng)驗(yàn),“有中國(guó)特色的多層次麻醉學(xué)專業(yè)教育的研究與實(shí)踐”課題獲國(guó) 家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。麻醉學(xué)科先后被命名為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、省級(jí)重點(diǎn)實(shí) 驗(yàn)室、省級(jí)臨床重點(diǎn)??坪褪♂t(yī)學(xué)重點(diǎn)???,同時(shí)也是XX省“135工程” 重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校具有良好的校風(fēng)和育人環(huán)境,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新。 2001年以來(lái),連續(xù)8次名列全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院綜合實(shí)力50強(qiáng)。學(xué)校被評(píng)為 首家XX省普通高等院校校風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀單位,榮獲省首批“黨的建設(shè)和思 想政治工作先進(jìn)高?!焙褪 拔拿鲗W(xué)校”稱號(hào)。2005年學(xué)校以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估
9、,2006年學(xué)校順利通過(guò)XX省委教育工委 高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核。2007年被XX省教育廳評(píng)為XX省高等學(xué)校 思想政治教育工作先進(jìn)集體。社會(huì)環(huán)境分析:1)就業(yè)形勢(shì):我國(guó)政局穩(wěn)定,市場(chǎng)廣闊,國(guó)家法律法規(guī)不斷完善,特別是各種公共衛(wèi) 生法律的制定與完善。畢業(yè)生數(shù)量增長(zhǎng),大學(xué)生就業(yè)壓力進(jìn)一步加劇考研率與絕對(duì)就業(yè)的矛盾積極的就業(yè)大環(huán)境2)就業(yè)政策:國(guó)家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場(chǎng)導(dǎo)向,政府調(diào)控學(xué)生與用人單位 雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制,確定了學(xué)生和用人單位在市場(chǎng)上的主體地位鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,報(bào)效祖國(guó)積極聘用高校畢業(yè)生參與國(guó)家和地方重大科研項(xiàng)目鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小企業(yè)就
10、業(yè)3)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:農(nóng)民工有工作經(jīng)驗(yàn)的退休人員和我一樣是大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生具有高等學(xué)歷的畢業(yè)生家庭背景比我好的學(xué)生目標(biāo)地域分析:1)XX發(fā)展前景:大中專院校陸續(xù)開(kāi)學(xué),以學(xué)生為主體的暑期工 陸續(xù)結(jié)束工作返校上課,部分企業(yè)又陷入了缺工期;四季度普工、服務(wù)員和初 級(jí)技工將更加緊缺。部分企業(yè)用工荒已蔓延至基層管理人員;從原先工人“上 門求職”變成現(xiàn)在企業(yè)“上門求人”;XX市場(chǎng)里人頭攢動(dòng),但企業(yè)缺工形勢(shì)依 然嚴(yán)峻。部分求職者在人才市場(chǎng)里填報(bào)求職意向。2)XX的人際關(guān)系:XX人都很聰明,但是有個(gè)缺點(diǎn)是愛(ài)耍嘴皮子,做事 不踏實(shí),XX官場(chǎng)的風(fēng)氣也不好,說(shuō)空話大話不干實(shí)事的領(lǐng)導(dǎo)多,搞面子工程 的領(lǐng)導(dǎo)多,XX最缺的是實(shí)干
11、家;火氣大,喜歡罵人,不過(guò)這是他們生活的一種方式;他們率真,誠(chéng)實(shí)。3)XX經(jīng)濟(jì)狀況:經(jīng)濟(jì)保持較快增長(zhǎng)。初步統(tǒng)計(jì)(下同),全年國(guó)內(nèi)生活總值 658.18億元,比上年增長(zhǎng)11.0%。擴(kuò)大內(nèi)需取得成效。繼續(xù)堅(jiān)持?jǐn)U大投資、刺 激消費(fèi)和增加出口相結(jié)合,固定資產(chǎn)投資快速增長(zhǎng),交通、通信、水利、市場(chǎng) 物價(jià)止跌回穩(wěn)。財(cái)政收支狀況較好,金融運(yùn)行基本平穩(wěn)。結(jié)構(gòu)調(diào)整取得新的 進(jìn)展。發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)取得初步成效,優(yōu)質(zhì)特色農(nóng)產(chǎn)品和多種經(jīng)營(yíng)較快增長(zhǎng)。 工業(yè)機(jī)關(guān)年紀(jì)整體素質(zhì)有所改善,支柱產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)企業(yè)作用增強(qiáng)。第三產(chǎn)業(yè)特 別是郵電、房地產(chǎn)、旅游、服務(wù)等行業(yè)增長(zhǎng)較快。2、目標(biāo)職業(yè)分析1)目標(biāo)職業(yè)名稱:醫(yī)生2)崗位說(shuō)明:將來(lái)從
12、事與影像專業(yè)有關(guān)的醫(yī)生3)工作內(nèi)容:在醫(yī)院從事X線攝影、CT檢查操作、超聲檢查及心電圖操 作等4)任職資格:醫(yī)師5)工作條件:職業(yè)證書,熟悉各種成像設(shè)備和放療設(shè)備的操作6)就業(yè)和發(fā)展前景:總的來(lái)說(shuō)在醫(yī)學(xué)界,醫(yī)學(xué)影像學(xué)是比較好的專業(yè), 只要大學(xué)期間您的知識(shí)過(guò)硬,那么找一個(gè)好工作應(yīng)該難度不大,但是有時(shí) 候跟學(xué)校的名氣也有很大關(guān)系,比如川北醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)就非常 牛。 就拿在大醫(yī)院來(lái)說(shuō),可以說(shuō)休息時(shí)間是非常充分的,而且待遇又好. 只是可能存在被輻射的風(fēng)險(xiǎn),不過(guò)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這種風(fēng)險(xiǎn)性將會(huì) 越來(lái)越低,再說(shuō)現(xiàn)代社會(huì),哪里沒(méi)有輻射呢?3、職業(yè)勝任力測(cè)評(píng)我的優(yōu)勢(shì)能力:我的弱勢(shì)能力:觀察能力行動(dòng)能
13、力學(xué)習(xí)能力經(jīng)營(yíng)能力管理能力策劃能力組織能力4、SWOT分析我的優(yōu)勢(shì)(strength)及其使用:專業(yè)知識(shí)掌握較扎實(shí);有毅力、恒心和良好的工作習(xí)慣;能夠嚴(yán)格遵守既定的生活秩和工作制度影像醫(yī)生少而患者較多.我的弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ):1.除了專業(yè)實(shí)踐外,其他社會(huì)歷練不夠;2.計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力一般;我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用:1.本市醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)科研實(shí)力強(qiáng), 政府對(duì)醫(yī)療事業(yè)支持力度大;2.本科醫(yī)師階段可能以同等學(xué)力申碩.我面臨的威脅(threat)及其排除:1.醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)新職工學(xué)歷要求高,考 研就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大2:如果不能立即進(jìn)入本科醫(yī)師培訓(xùn)基地,面臨要工作還是要 考研的矛盾
14、;3.就業(yè)形勢(shì)形峻;4雖然報(bào)告上顯示說(shuō)中國(guó)影像醫(yī)生市場(chǎng)缺口很大, 但實(shí)際上競(jìng)爭(zhēng)還是很激烈。5、職業(yè)認(rèn)知小結(jié):我們生活在一個(gè)充滿機(jī)遇的社會(huì)中,但我們必須清楚和明確的是,在這個(gè)社會(huì)中同樣有著另外一個(gè)名詞,那就是“挑戰(zhàn)”。我們不得 不面對(duì)和接受各種各樣的挑戰(zhàn),從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè) 生涯應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信,只有 在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo),才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目 標(biāo)。三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)1、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑近期職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃:大一下學(xué)期6月份時(shí)要通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,6月 份時(shí)通過(guò)英語(yǔ)B級(jí)考試。大一下學(xué)期班里有一個(gè)班干部重新選舉會(huì)議
15、,我爭(zhēng)取 一定要獲得班里的一個(gè)職位。大一整個(gè)學(xué)期一定要多認(rèn)識(shí)人,多與同學(xué)建立朋 友關(guān)系,建立自己的人脈,整個(gè)學(xué)期都要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó) 家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金大二一開(kāi)學(xué)拼盡全力競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部或團(tuán)委干部,認(rèn)真總結(jié)自己哪些科 目學(xué)的比較精深,自己對(duì)哪些內(nèi)容感興趣,通過(guò)所有應(yīng)該通過(guò)的考試,利用課 余時(shí)間做兼職,增長(zhǎng)自己的人生閱歷。中期職業(yè)計(jì)劃目標(biāo):大三進(jìn)入醫(yī)院見(jiàn)習(xí),在這期間我一定要緊跟著我的 見(jiàn)習(xí)老師,多看老師是怎么樣拍片的,多問(wèn)老師一些問(wèn)題,并與老師建立 良好的關(guān)系,也要多在老師面前顯現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),讓老師對(duì)我有所賞識(shí)(這 一點(diǎn)非常重要!到時(shí)我一定要做到!)長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃:在畢業(yè)后三年里,在醫(yī)
16、院里要兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對(duì)待 每一位病人,仔細(xì)分析他們的病癥,考慮治療的最佳方法,而且我還要私下 里做一個(gè)病情積累筆記本,記下每一位病人的病癥,治救方法及使用方法后的 結(jié)果。在這一段時(shí)間里我要每天早到晚退給醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)留下好的印象,并在醫(yī)院 里積累一定的人脈。雖然會(huì)很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因?yàn)檫@是為 我的升職打好基礎(chǔ),為我的美好未來(lái)打基礎(chǔ),這是值得的。職業(yè)發(fā)展路徑:走專業(yè)技術(shù)型發(fā)展道路:醫(yī)學(xué)影像人員一醫(yī)學(xué)影像技師一醫(yī)學(xué)影像醫(yī)生。2、動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整評(píng)估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)一直都一帆風(fēng)順,那么我將不改變我 的職業(yè)目標(biāo),因?yàn)檫@說(shuō)明這目標(biāo)是可行的,并且
17、非常適合我。職業(yè)路徑評(píng)估:當(dāng)我在實(shí)施職業(yè)具體路徑時(shí),如果有些目標(biāo)并沒(méi)能實(shí)現(xiàn), 那么我將調(diào)整為另一條適合我發(fā)展的路徑其它因素的評(píng)估:即當(dāng)我的身體,家庭,經(jīng)濟(jì)狀況以及意外情況對(duì)我的職 業(yè)生涯有影響時(shí),我應(yīng)這些因素的變化而調(diào)整我的規(guī)劃書實(shí)施策略的評(píng)估:當(dāng)我用規(guī)劃上的策略實(shí)現(xiàn)目標(biāo),可目標(biāo)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這 時(shí)我就需調(diào)整我的政策規(guī)劃調(diào)整的原則:以我的發(fā)展為原則,每當(dāng)規(guī)劃書不適合我時(shí),我應(yīng)及 時(shí)調(diào)整方向,而不是一成不變職業(yè)規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)結(jié)束語(yǔ)為了寫這份規(guī)劃書,雖然我花了很多的時(shí)間,但我覺(jué)得很值得,畢竟我知道了 我希望我的將來(lái)處于一個(gè)什么位置,知道了我的將來(lái)職業(yè)發(fā)展的步驟,知道了 我將來(lái)應(yīng)該做什么事。這將是我得到的
18、一筆無(wú)比珍貴的財(cái)富。蘇格拉底說(shuō)過(guò):誰(shuí)不能主宰自己,誰(shuí)就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。想左右天下的人,須 先左右自己。通過(guò)職業(yè)定位,我知道了自己有哪些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而讓我更有 目的性的去完善自己,以更好的適應(yīng)職業(yè)的要求,努力成為徐醫(yī)附院優(yōu)質(zhì)服務(wù) 的核心人物!努力做一名偉大的醫(yī)生!醫(yī)學(xué)影像學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書一,前言對(duì)于每個(gè)醫(yī)療工作者而言,職業(yè)生命是有限的.尤其是在今天這個(gè)人才輩出 的時(shí)代,職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要前提.如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃, 勢(shì)必造成生命和時(shí)間的浪費(fèi).作為當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的我們,若是帶著一臉茫然踏入這 個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),怎能承擔(dān)得起治病救人的重任 既然選擇了影像學(xué)這個(gè)職業(yè), 就應(yīng)該全心全意的幫
19、助那些需要幫助的人.偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要 做出偉大的事.因此,要使自己的人生更精彩,首先要給自己做一個(gè)完整的,可實(shí) 施的職業(yè)規(guī)劃.二,自我評(píng)價(jià)我是一個(gè)當(dāng)代影像學(xué)專業(yè)學(xué)生,家里最大的希望就是我可以成為一個(gè)有用 之才.每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外.優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織 能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。 在實(shí)習(xí)期間善于把檢驗(yàn)結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)肯干, 主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)。缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力
20、稍顯不足,缺乏自信心,不善于包裝自己、營(yíng)銷自己,有時(shí)更怯于表達(dá)自己的感情,不主動(dòng)鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球或者其他球類,在交朋友的時(shí)候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒(méi) 有故事,太平淡。三,職業(yè)分析醫(yī)學(xué)影像學(xué)在醫(yī)學(xué)診斷領(lǐng)域是一門新興的學(xué)科,不過(guò)目前在臨床的應(yīng)用上 是非常廣泛的,對(duì)疾病的診斷提供了很大的科學(xué)和直觀的依據(jù),可以更好的配 合臨床的癥狀、化驗(yàn)等方面,為最終準(zhǔn)確診斷病情起到不可替代的作用;同時(shí) 也很好的應(yīng)用在治療方面。醫(yī)學(xué)影像學(xué)可以作為一種醫(yī)療輔助手段用于診斷和 治療,也可以作為一種科研手段用于生命科學(xué)的研究中。診斷主要包括(透視、 放射線片、CT、MRI、超聲、數(shù)字剪影、血管照
21、影)。治療主要應(yīng)用為介 入治療、放療方面。據(jù)安博教育集團(tuán)2008年的調(diào)查顯示:醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè) 生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為27%, 29%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā) 展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的發(fā)展前景 指數(shù)為5.98,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等。大城市的三甲醫(yī)院對(duì)本 科影像學(xué)生的需求量漸飽和。相比之下,縣級(jí)以下的醫(yī)療單位對(duì)本科畢業(yè)的影 像學(xué)生的需求是很大的,這個(gè)可以作為自己剛畢業(yè)之后的不錯(cuò)出路。四,職業(yè)規(guī)劃本人有想過(guò)考研,在我看來(lái),影像學(xué)現(xiàn)在可能作為一新興行業(yè),但是這一行 業(yè)會(huì)在未來(lái)幾年內(nèi)飽和掉,這時(shí)擁有碩士學(xué)位的我會(huì)比較有競(jìng)爭(zhēng)力。(以下的
22、 職業(yè)規(guī)劃是基于我沒(méi)有考研或者考研沒(méi)有成功的前提下做的規(guī)劃)1、第一年:實(shí)習(xí)之后最好的結(jié)果是可以在福州的三甲醫(yī)院工作,這可能有很大 的難度,但是沒(méi)夢(mèng)想就沒(méi)有希望。若無(wú)法實(shí)現(xiàn)的話,我決定回我的家鄉(xiāng)漳 州找工作。原因是:第一,漳州畢竟是自己的家鄉(xiāng),論人脈資源是其他地方所 不能相比的,而且漳州市對(duì)影像學(xué)人才有一定的需求;第二,據(jù)我所知,這幾 年少有漳州市的高中畢業(yè)生報(bào)考福建醫(yī)科大學(xué)的影像學(xué)專業(yè),這樣競(jìng)爭(zhēng)壓力就 小很多;第三,我是獨(dú)生子,父母不想我在太遠(yuǎn)的地方工作。2、接下來(lái)五年:在所在的醫(yī)院里努力工作,積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),爭(zhēng)取職稱的提 升,最好能有機(jī)會(huì)被醫(yī)院選送去深造。深造在我看來(lái)是一個(gè)很不錯(cuò)的提升自己 的機(jī)會(huì),因?yàn)閷?duì)于離開(kāi)大學(xué)的我們可以說(shuō)很難再有機(jī)會(huì)接受系統(tǒng)的教育了,而 深造正是提供了這樣的機(jī)會(huì)。在這五年里解決自己的人生大事:結(jié)婚生子,買 房買車。3、三十歲后的人生:首先,自己若在
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