新蘇教版2022-2023四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第7課《運(yùn)動(dòng)的快慢》課件

1、蘇教版 科學(xué) 四年級(jí) 上冊(cè)第二單元 物體的運(yùn)動(dòng)7.運(yùn)動(dòng)的快慢賽跑時(shí)，為什么要設(shè)置起點(diǎn)與終點(diǎn)？在相同的路程內(nèi)看誰先到達(dá)終點(diǎn)即為勝很多正規(guī)比賽由于參賽人數(shù)多要分多場(chǎng)進(jìn)行比賽，不是同場(chǎng)賽跑的運(yùn)動(dòng)員怎么比快慢？通常用速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。速度等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。單位時(shí)間內(nèi)通過的路程越長(zhǎng)，速度越大。速度等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。什么是速度？舉例：1秒行進(jìn)了多少米，1小時(shí)行進(jìn)了多少千米。公式：速度距離時(shí)間單位：千米/小時(shí)、米/秒單位時(shí)間內(nèi)通過的路程越長(zhǎng)，速度越大怎么計(jì)算速度？和同伴相互測(cè)一測(cè)走路的速度。 動(dòng)手操作活動(dòng)器材：筆、記錄單、秒表、軟尺等。活動(dòng)要求1.一人用正常的步伐走5米，測(cè)

2、量用的時(shí)間。2.另一人用正常的步伐走5秒，測(cè)量走的路程。 3.你和同伴走路的速度一樣大嗎？同學(xué)路程時(shí)間速度AB5米 秒 米/秒5秒 米 米/秒將下面運(yùn)動(dòng)速度按從小到大的順序排列。運(yùn)動(dòng)的物體速度排序運(yùn)動(dòng)的物體速度排序民航飛機(jī)800千米/時(shí)“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車350千米/時(shí)自行車15千米/時(shí)步行5千米/時(shí)沙塵暴80千米/時(shí)臺(tái)風(fēng)中心移動(dòng)30千米/時(shí)獵豹90千米/時(shí)海豚55千米/時(shí)17432865同一種物體，運(yùn)動(dòng)時(shí)速度越大，沖擊力也越大！同一種物體,運(yùn)動(dòng)時(shí)速度越大,沖擊力也越大。從樓梯上下來時(shí),運(yùn)動(dòng)速度很大，如果再快速跑,那么速度會(huì)更大,這樣沖擊力就更大，容易撞倒前方的人,發(fā)生危險(xiǎn)。為什么不能從樓梯上快速跑

3、下來？為什么不能高空拋物？物體在空中做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),隨著距離的增加，下落的速度也急劇變大。從高空拋下的物體,在落地前就已經(jīng)有很大的速度,也就是有很強(qiáng)的沖擊力,一旦砸到下面的人或物體,后果不堪設(shè)想。課外拓展自然界中，有些物體的運(yùn)動(dòng)速度非常大。例如，聲音在空氣中的速度約為340米/秒，而光在空氣中的速度約為3億米/秒。有些物體乍看上去似乎不動(dòng)， 其實(shí)它們一直在運(yùn)動(dòng)。用什么方法判斷月亮的移動(dòng)、樹木、指甲的生長(zhǎng)？根據(jù)長(zhǎng)出指甲的長(zhǎng)短和樹木的高矮看出生長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。以樹木或是房屋作為參照物觀察月亮是否在運(yùn)動(dòng)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道能用速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，速度就是單位時(shí)間內(nèi)通過的距離；知道運(yùn)動(dòng)的物體具有能量。在科學(xué)探究中，能夠測(cè)量并