《測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱

1、測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)課程教學(xué)大綱課程英文名稱：Practice of General Surveying and Mapping課程編號(hào)：HZ190600課程類別：學(xué)科（大類）教育平臺(tái)、集中實(shí)踐環(huán)節(jié)課程性質(zhì)：必修學(xué)分：2.5學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí)適用專業(yè)：地理信息科學(xué)開(kāi)課部門：環(huán)境與資源學(xué)院先修課程：測(cè)量學(xué)A后續(xù)課程：數(shù)字地形測(cè)量、數(shù)字地形測(cè)量生產(chǎn)實(shí)習(xí)等一、課程目標(biāo)本課程的教學(xué)應(yīng)達(dá)到如下目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握常規(guī)測(cè)繪儀器DS3級(jí)水準(zhǔn)儀、DJ6級(jí)經(jīng)緯儀、全站儀的使用；掌握水準(zhǔn)路線、導(dǎo)線、碎部測(cè)量的外業(yè)操作和內(nèi)業(yè)計(jì)算流程與方法，能完成測(cè)繪地形圖的圖根控制測(cè)量和碎部測(cè)量，進(jìn)一步理解、鞏固和拓寬測(cè)量學(xué)課程中的基本原理與方

2、法，為解決空間數(shù)據(jù)野外實(shí)地采集中的問(wèn)題奠定必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，在地球空間數(shù)據(jù)采集、獲取與應(yīng)用的能力方面接受訓(xùn)練。2、能理解在進(jìn)行測(cè)繪工作時(shí)應(yīng)遵循國(guó)家法律和相關(guān)規(guī)范與規(guī)章制度、不泄密，不涂改原始數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)達(dá)不到精度要求必須重測(cè)。能初步具有精益求精的工匠精神。3、能具有較好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，勝任自己承擔(dān)的角色和責(zé)任。4、能傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)并進(jìn)行合理決策，既不獨(dú)斷專行，也不盲目服從。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求課程目標(biāo)11.3掌握地球空間信息數(shù)據(jù)采集的方法、儀器的使用與操作、數(shù)據(jù)的獲取等相關(guān)技能，具備地球空間數(shù)據(jù)采集、獲取與應(yīng)用的能力。1掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、地理信

3、息基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，具備地球空間數(shù)據(jù)采集、獲取與應(yīng)用能力、地球空間信息數(shù)據(jù)處理與建庫(kù)能力。課程目標(biāo)28.3理解地理信息工程師的職業(yè)性質(zhì)和社會(huì)責(zé)任；具備地理信息工程師的職業(yè)道德和基本法律意識(shí)，在實(shí)際工作中履職盡責(zé)。8具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在地理信息工程實(shí)踐中理解并遵守相關(guān)職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。課程目標(biāo)39.1 能積極主動(dòng)與其他學(xué)科的成員開(kāi)展團(tuán)隊(duì)合作。9.2 能理解一個(gè)多角色團(tuán)隊(duì)中每個(gè)角色的含義，能勝任自己承擔(dān)的角色與責(zé)任。9能夠在地理信息科學(xué)相關(guān)學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。課程目標(biāo)49.3 能傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)，并進(jìn)行合理決策。三、課程的主要內(nèi)容及基本

4、要求1、實(shí)習(xí)內(nèi)容：在校內(nèi)以小組為單位進(jìn)行，每小組4-5人。（1）圖根控制測(cè)量：根據(jù)每小組的測(cè)圖范圍，按四等水準(zhǔn)測(cè)量和圖根導(dǎo)線測(cè)量的要求完成圖根控制測(cè)量的高程測(cè)量和平面控制測(cè)量的踏勘選點(diǎn)、外業(yè)觀測(cè)和內(nèi)業(yè)計(jì)算工作。（2）地形圖的測(cè)繪：每組用經(jīng)緯儀極坐標(biāo)測(cè)圖法完成實(shí)地區(qū)域100米100米的1:500地形圖的測(cè)繪。2、實(shí)習(xí)要求：（1）成果應(yīng)盡量滿足以下規(guī)范（個(gè)別指標(biāo)可根據(jù)具體情況適當(dāng)降低要求）：= 1 * GB3國(guó)家三、四等水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范（GB12898-2009）= 2 * GB3工程測(cè)量規(guī)范（GB50026-2007）= 3 * GB31:500 1:1000 1:2000數(shù)字地形圖測(cè)繪規(guī)范（DB3

5、5/T 1491-2015）= 4 * GB3國(guó)家基本比例尺地圖圖示第1部分：1:500 1:1000 1:2000地形圖圖示（GB/T20257.1-2007）（2）以小組為單位上交：= 1 * GB3地形圖= 2 * GB3控制測(cè)量原始記錄與計(jì)算表格= 3 * GB3碎部測(cè)量原始記錄。（3）每位同學(xué)需撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告要求寫(xiě)出本次實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)、步驟，實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及解決方法，實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)等內(nèi)容。四、學(xué)時(shí)分配實(shí)習(xí)總時(shí)間為2.5周、40學(xué)時(shí)，為了配合相應(yīng)的理論教學(xué)，其中10學(xué)時(shí)分散安排為3個(gè)實(shí)驗(yàn)，其余學(xué)時(shí)安排為理論課程完成后的集中實(shí)踐。具體時(shí)間分配：學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容備注4四等水準(zhǔn)測(cè)量實(shí)

6、驗(yàn)2電子經(jīng)緯儀角度測(cè)量4全站儀導(dǎo)線測(cè)量2講解實(shí)習(xí)大綱、學(xué)習(xí)規(guī)范、布置任務(wù)、踏勘選點(diǎn)集中實(shí)踐4高程控制測(cè)量四等水準(zhǔn)測(cè)量外業(yè)觀測(cè)2高程控制測(cè)量四等水準(zhǔn)測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算4平面控制測(cè)量經(jīng)緯儀導(dǎo)線外業(yè)觀測(cè)2平面控制測(cè)量經(jīng)緯儀導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算1圖紙準(zhǔn)備、控制點(diǎn)展繪7經(jīng)緯儀極坐標(biāo)法碎部測(cè)量4圖幅接邊、圖紙清繪4操作考試、檢查驗(yàn)收成果、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告五、教學(xué)方法與手段由指導(dǎo)教師全面負(fù)責(zé)所帶學(xué)生實(shí)習(xí)的組織管理工作。指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)前須進(jìn)行安全教育，做好必要的安全保障措施，避免安全事故發(fā)生。學(xué)生在教師的具體指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)習(xí)，由老師帶領(lǐng)在實(shí)地踏勘、確定測(cè)區(qū)、建議選點(diǎn)方案。學(xué)生進(jìn)行圖根控制測(cè)量后由老師檢查是否符合要求，否則必須重測(cè)

7、。圖根控制測(cè)量合格后進(jìn)行碎部測(cè)圖。六、考核模式與成績(jī)?cè)u(píng)定方法實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)成果質(zhì)量、操作考試成績(jī)、實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量、實(shí)習(xí)表現(xiàn)四部分按50%、20%、15%、15%的比例構(gòu)成。實(shí)習(xí)成果質(zhì)量以小組為單位；要求圖面清晰易讀，圖示使用正確，經(jīng)過(guò)野外調(diào)繪檢查與實(shí)地相符，數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，滿足規(guī)范要求。操作考試要求每個(gè)同學(xué)對(duì)中、整平經(jīng)緯儀后完成兩個(gè)方向、一個(gè)測(cè)回的水平角觀測(cè)與計(jì)算工作，老師檢查合格后按所花時(shí)間長(zhǎng)短計(jì)分。時(shí)間8分鐘為優(yōu)、9時(shí)間15分鐘為良、16時(shí)間20分鐘為中、21時(shí)間24分鐘為及格。實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量主要從實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)步驟、實(shí)習(xí)成果等的概括總結(jié)等方面來(lái)考查。實(shí)習(xí)成績(jī)百分制評(píng)定成績(jī)，60分以上

8、為合格。成績(jī)組成評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)評(píng)估教學(xué)目標(biāo)對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求實(shí)習(xí)成果（50%）實(shí)習(xí)成果質(zhì)量教學(xué)目標(biāo)1、21.3、8.3操作考試（20%）學(xué)生實(shí)際操作技能教學(xué)目標(biāo)1、21.3、8.3實(shí)習(xí)報(bào)告（15%）學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的概括和總結(jié)教學(xué)目標(biāo)1、21.3、8.3平時(shí)成績(jī)（15%）實(shí)習(xí)表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)1、2、3、41.3、8.3、9.2、9.3評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定指標(biāo)評(píng)定項(xiàng)目評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)考核等級(jí)分值范圍總分實(shí)習(xí)成果1.3掌握地球空間信息數(shù)據(jù)采集的方法、儀器的使用與操作、數(shù)據(jù)的獲取等相關(guān)技能，具備地球空間數(shù)據(jù)采集、獲取與應(yīng)用的能力。圖面清晰易讀，圖示使用正確，經(jīng)過(guò)野外調(diào)繪檢查與實(shí)地相符。優(yōu)45.0-5050%圖面比較清晰易讀，圖示使用

9、正確，經(jīng)過(guò)野外調(diào)繪檢查與實(shí)地絕大多數(shù)相符。良40.0-44.9圖面比較清晰易讀，圖示使用正確，經(jīng)過(guò)野外調(diào)繪檢查與實(shí)地基本相符。中35.0-39.9圖面內(nèi)容比較清晰易讀，圖示使用基本正確，經(jīng)過(guò)野外調(diào)繪檢查與實(shí)地大致相符。及格30.0-34.9圖面欠清晰，可讀性差，圖示錯(cuò)誤較多，經(jīng)過(guò)野外調(diào)繪檢查與實(shí)地不相符較多。不及格29.9以下8.3理解地理信息工程師的職業(yè)性質(zhì)和社會(huì)責(zé)任；具備地理信息工程師的職業(yè)道德和基本法律意識(shí)，在實(shí)際工作中履職盡責(zé)。如在實(shí)習(xí)成果檢查中未發(fā)現(xiàn)偽造數(shù)據(jù)、涂改原始記錄、泄露國(guó)家機(jī)密等嚴(yán)重違規(guī)行為，則實(shí)習(xí)成果成績(jī)按1.3的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分，否則直接判定實(shí)習(xí)成果不合格。操作考試1.3掌握

10、地球空間信息數(shù)據(jù)采集的方法、儀器的使用與操作、數(shù)據(jù)的獲取等相關(guān)技能，具備地球空間數(shù)據(jù)采集、獲取與應(yīng)用的能力。時(shí)間8分鐘優(yōu)18.0-20分20%9時(shí)間15分鐘良16.0-17.916時(shí)間20分鐘中14.0-15.921時(shí)間24分鐘及格12.0-13.9時(shí)間25分鐘不及格11.9分以下8.3理解地理信息工程師的職業(yè)性質(zhì)和社會(huì)責(zé)任；具備地理信息工程師的職業(yè)道德和基本法律意識(shí)，在實(shí)際工作中履職盡責(zé)。如在操作考試中無(wú)偽造數(shù)據(jù)、涂改原始記錄等嚴(yán)重違規(guī)行為，則操作考試部分成績(jī)按成果合格所花費(fèi)的時(shí)間計(jì)分，否則直接判定操作考試不合格。實(shí)習(xí)報(bào)告1.3掌握地球空間信息數(shù)據(jù)采集的方法、儀器的使用與操作、數(shù)據(jù)的獲取等相

11、關(guān)技能，具備地球空間數(shù)據(jù)采集、獲取與應(yīng)用的能力。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)，完整記錄實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)步驟、實(shí)習(xí)成果等環(huán)節(jié)；有自己的獨(dú)立見(jiàn)解，能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給出解決方案，表明學(xué)生已熟練掌握?qǐng)D根控制測(cè)量、碎部測(cè)量的原理與方法。優(yōu)13.5-20分15%實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容比較詳實(shí)，完整記錄實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)步驟、實(shí)習(xí)成果等環(huán)節(jié)；能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給出解決方案，表明學(xué)生已熟悉圖根控制測(cè)量、碎部測(cè)量的原理與方法。良12.0-13.4實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容比較詳實(shí)，記錄實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)步驟、實(shí)習(xí)成果等環(huán)節(jié)時(shí)不是很完整；能在小組成員幫助下發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，表明學(xué)生已基本熟悉圖根控制測(cè)量、碎部測(cè)量的原理與方法。一般10.5-11.9實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本完整，能在小組成員幫助下完成實(shí)習(xí)任務(wù)。較差9.0-10.4實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容不完整、或存在抄襲行為，未完成實(shí)習(xí)任務(wù)。差9.0分以下8.3理解地理信息工程師的職業(yè)性質(zhì)和社會(huì)責(zé)任；具備地理信息工程師的職業(yè)道德和基本法律意識(shí)，在實(shí)際工作中履職盡責(zé)。如在實(shí)習(xí)報(bào)告中未發(fā)現(xiàn)偽造數(shù)據(jù)、涂改原始記錄、泄露國(guó)家機(jī)密等嚴(yán)重違規(guī)行為，則實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)按1.3的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分，否則直接判定實(shí)習(xí)報(bào)告不合格。平時(shí)成績(jī)8.3理解地理信息工程師的職業(yè)性質(zhì)和社會(huì)責(zé)任；具備地理信息工程師的職業(yè)道德和基本法律意識(shí)，在實(shí)際工作中履職盡責(zé)。如在實(shí)習(xí)過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)有偽造數(shù)據(jù)、涂改原始記錄、泄露國(guó)家機(jī)密等嚴(yán)重