2022年小學(xué)安全隱患排查制度

1、第PAGE4頁(yè)共NUMPAGES4頁(yè)2022年小學(xué)安全隱患排查制度學(xué)校是培養(yǎng)合格人才的搖籃。學(xué)校的各項(xiàng)工作都必須建立在安全工作之上，沒(méi)有安全做基礎(chǔ)，什么工作也無(wú)從談起。所以說(shuō)，安全工作是重中之重，必須每時(shí)每刻強(qiáng)調(diào)，警鐘常鳴，為了防患于未然，確保師生人身安全。特制訂制度如下：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立一個(gè)督查小組，堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。了解學(xué)校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查，并及時(shí)調(diào)解化解學(xué)校各類(lèi)矛盾，將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。二、領(lǐng)導(dǎo)必須做到逢會(huì)必講安全，逢活動(dòng)必強(qiáng)調(diào)安全，進(jìn)校必看安全，做到排查與督查相結(jié)合。三、要密切與公安、交通、衛(wèi)生等部門(mén)的聯(lián)系與溝通，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)控制和排查。四、建立

2、分級(jí)分工管理制度。1.層層落實(shí)責(zé)任并簽訂責(zé)任狀。2.班主任和任課教師，每周利用家長(zhǎng)接送孩子之機(jī)，向家長(zhǎng)了解途中存在的隱患，較嚴(yán)重的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)和地方群眾的支持，迅速控制或排隊(duì)隱患。3.班主任，任課教師，利用班隊(duì)活動(dòng)課，每周進(jìn)行一次“安全防范”教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)提醒自己和他人時(shí)時(shí)處處注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和同學(xué)的人身安全。4.班主任、任課教師，每周一對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)在校應(yīng)注意哪些方面的安全。每周五強(qiáng)調(diào)在回家途中和在家中應(yīng)注意什么。5.各班必須建立一個(gè)督查小組，班主任任組長(zhǎng)，及時(shí)了解本周學(xué)生在校內(nèi)外的一切安全情況。6.學(xué)校電管員要及時(shí)檢查電路情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。7.炊事員要隨時(shí)檢查

3、廚房的火、電、鍋爐、開(kāi)水等是否存在隱患，一旦發(fā)現(xiàn)，及時(shí)排除。8.衛(wèi)生保健老師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安危，多強(qiáng)調(diào)、指點(diǎn)，防微杜漸，把隱患排除在萌芽狀態(tài)。9.值周教師要盡職盡責(zé)，做好值日工作。10.各位家長(zhǎng)要盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，關(guān)心子女的身心健康。_家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)子女人身保險(xiǎn)意識(shí)，盡量要保險(xiǎn)。2022年小學(xué)安全隱患排查制度（二）1、師范生實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)工作是師范教育的重要組成部分，是師范生對(duì)小學(xué)教育、教學(xué)活動(dòng)的初步了解與認(rèn)識(shí)。這關(guān)系到未來(lái)教師的素質(zhì)的提高。因此，每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工都要關(guān)心師范生，熱情指導(dǎo)師范生，做師范生的老師，做師范生的榜樣。全校教職工都要熱情、耐心、誠(chéng)懇地對(duì)待師范生，要教育每個(gè)學(xué)生尊敬新老師，

4、尊重新老師的勞動(dòng)，聽(tīng)從新老師的教育和指導(dǎo)。2、師范生來(lái)校實(shí)習(xí)應(yīng)成立由分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，并由教導(dǎo)主任、總務(wù)老師、教研組長(zhǎng)和若干班主任與師范部指導(dǎo)老師組成領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)實(shí)(見(jiàn))習(xí)工作，交在實(shí)(見(jiàn))習(xí)的開(kāi)始、中途和結(jié)束召開(kāi)會(huì)議研究工作，及時(shí)小結(jié)，使工作能順利進(jìn)行。3、實(shí)習(xí)主指導(dǎo)教師由小學(xué)高級(jí)、一級(jí)或工作三年以上的二級(jí)教師擔(dān)任。4、師范生的實(shí)習(xí)小組，由實(shí)習(xí)所在班班主任總負(fù)責(zé)，總負(fù)責(zé)要關(guān)心師范生的思想、工作、學(xué)習(xí)、紀(jì)律和生活，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)好各方面工作，幫助他們提高工作效率，注意勞逸結(jié)合，如遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。5、師范生見(jiàn)習(xí)、聽(tīng)課，老教師要熱情歡迎，并要認(rèn)真教學(xué)，在必要時(shí)應(yīng)向師范生講解教育教

5、學(xué)意圖，并解答師范生提出的問(wèn)題，聽(tīng)取師范生的意見(jiàn)，使師范生能夠較好地學(xué)習(xí)和思考。6、在實(shí)(見(jiàn))習(xí)前一周應(yīng)將實(shí)(見(jiàn))習(xí)班級(jí)安排落實(shí)，把教學(xué)進(jìn)度及早告訴師范生，使師范生有較充分時(shí)間鉆研教材。7、師范生實(shí)習(xí)活動(dòng)，必須在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下開(kāi)展：(1)師范生的教案要提前_天交指導(dǎo)教師審閱，得到指導(dǎo)教師同意簽字之后才能進(jìn)課堂上課。(2)師范生的課堂教學(xué)，指導(dǎo)教師必須隨堂聽(tīng)課并做到課后及時(shí)講評(píng)指導(dǎo)。(3)師范生實(shí)習(xí)活動(dòng)，指導(dǎo)教師事先要進(jìn)行布置，事后要檢查。(4)如何分析教材，如何寫(xiě)教案，如何安排教學(xué)過(guò)程，如何設(shè)計(jì)板書(shū)，如何組織學(xué)生，如何使用教具，如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如何評(píng)改作業(yè)使用批改符號(hào)等，都要有意識(shí)地給予指導(dǎo)，作

6、業(yè)批改后，指導(dǎo)教師要查閱，并檢查錯(cuò)誤摘記。(5)在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)教師至少帶領(lǐng)師范生進(jìn)行三位學(xué)生的家訪。(6)實(shí)習(xí)期間學(xué)校應(yīng)該至少組織一次大型全?；顒?dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)、大隊(duì)活動(dòng)等讓師范生得到學(xué)習(xí)和鍛煉，指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)師范生如何組織教育，注意什么事項(xiàng)。(7)指導(dǎo)教師要指導(dǎo)師范生進(jìn)行中、下學(xué)生的輔導(dǎo)和優(yōu)生的指導(dǎo)。(8)師范生上的第一課時(shí)，指導(dǎo)教師要聽(tīng)試講，并進(jìn)行切實(shí)指導(dǎo)，提高第一課的成功率。(9)指導(dǎo)教師審閱教案要嚴(yán)格要求，使教案規(guī)范化，對(duì)教育教學(xué)的評(píng)價(jià)要肯定成績(jī)，適當(dāng)提出主要問(wèn)題，客觀評(píng)定成績(jī)。(10)指導(dǎo)教師要非常重視師范生的教育實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)，幫助師范生備好班隊(duì)活動(dòng)課、道德談話課，組織好班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，指導(dǎo)班務(wù)計(jì)劃的制訂，學(xué)習(xí)寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)，家長(zhǎng)聯(lián)系條等。(11)指導(dǎo)教師要關(guān)心師范生的成長(zhǎng)，著重進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想教育、熱愛(ài)學(xué)生教育、尊重同事和家長(zhǎng)教育，使師范生能適應(yīng)今后的各種工作環(huán)境。(12)對(duì)師范生的成績(jī)?cè)u(píng)定要看工作態(tài)度、思想作風(fēng)，看工作能力，要以發(fā)展的觀點(diǎn)、客觀地、全面地來(lái)評(píng)價(jià)。9、師范生進(jìn)校要召開(kāi)