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文檔簡介

1、 湘鋁幼兒園中班 9 月目標(biāo)組合模式及內(nèi)容選擇表制定人:肖佳蘭、蔣麗華、楊宇 目 標(biāo) 組 合建議主題名稱及其來源途徑和活動形式建議內(nèi)容生活領(lǐng)域身體1、通過身體動作感受和表現(xiàn)不同的情緒;2、練習(xí)做徒手操一套,模仿操一套。3、通過動物模仿增進(jìn)大肌肉的活動能力;4、能做手指游戲。5、會一個跟著一個走。建議主題一:我長大了小主題1、快樂的中秋節(jié)2、我愛教師建議主題二:能干的我和好朋友在一起 游戲體育活動早操1.體育袋鼠跳高高、我是解放軍、秋風(fēng)和樹葉2.走的系列活動3.游戲小貓走路靜悄悄4.動作心情臉譜生活自理1、進(jìn)餐后會清潔桌面,會用餐巾擦嘴,收拾小椅子。2、會分辯左、右鞋,正確穿脫鞋。日常生活教育活

2、動談話活動1.我會疊衣服2.蔬菜水果都愛吃生活習(xí)慣1、培養(yǎng)良好的進(jìn)餐、飲食、睡眠、盥洗、排便、等習(xí)慣日常生活心理健康高高興興上幼兒園談話學(xué)習(xí)領(lǐng)域語言語言:1、愿意并能夠安靜地傾聽同伴說話,不隨便插嘴。2、喜歡與同伴、老師交談,,愿意在集體面前講話。3、初步學(xué)習(xí)日常生活的交往語言和禮貌用語,如正確使用禮貌用語:早上好、你好、再見、對不起、沒關(guān)系等。4、初步理解兒歌內(nèi)容,并能跟著老師念兒歌。5、喜歡聽故事,能簡單地復(fù)述故事。日常生活活動教育活動區(qū)域活動1.我想長大 2. 小手真能干 3. 我們有好看的書 4. 會長大的鞋科學(xué)科學(xué):1、初步了解動物的基本特征。知道許多動物也有一起玩的習(xí)慣。數(shù)學(xué):了解

3、簡單的分類方法;學(xué)習(xí)點數(shù)1、2、3,并了解數(shù)字與量的關(guān)系。感受時間的變化和事件的順序。區(qū)域活動教育教學(xué)活動1.我讓樹葉跳個舞 2.介紹我的玩具 3.大鞋子,小鞋子 4.圖形娃娃和我玩 5.撿豆豆 藝術(shù)美術(shù):1、訓(xùn)練幼兒正確的握筆方法和作畫姿勢。2喜歡顏色并初步掌握涂色的方法。3玩捏泥游戲,辨別3-4種顏色。4了解團泥工的方法,體驗玩泥工的快樂。音樂:1、培養(yǎng)幼兒唱歌的正確姿勢,教會幼兒用自然的聲音歌唱。2、能根據(jù)音樂的性質(zhì)、內(nèi)容和音樂的節(jié)拍做動作,培養(yǎng)幼兒的動作與情感教育活動游戲活動區(qū)域活動1.美術(shù)小手畫家 2.美術(shù)我愛清潔 3.美術(shù)愛笑的我 4.美術(shù)畫畫好朋友 5.美術(shù)送給弟弟妹妹的禮物6.

4、音樂值日生 7.音樂請你和我跳個舞 社會適應(yīng)領(lǐng)域社會性引導(dǎo)幼兒逐步熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識幼兒園中的同伴和成人,初步了解他們與自己的關(guān)系,使幼兒初步適應(yīng)幼兒園生活。2、通過營造良好的人際氛圍、安排豐富多彩的一日生活,引導(dǎo)幼兒愛自己的親人、老師、小朋友,喜歡自己的班級和幼兒園。 3、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒體驗親人、老師對自己的愛,初步感知他人的快樂與痛苦。 4、認(rèn)識最熟悉的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。5、引導(dǎo)幼兒遵守最基本的生活、學(xué)習(xí)等活動規(guī)則,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、認(rèn)識教師節(jié),表達(dá)愛教師的情感。日常生活餐前活動談話活動游戲活動1.今天我是值日生 2.小幫手就是我 3.安全出行大家樂 4.禮貌小天使個

5、性在日常生活和游戲中,引導(dǎo)幼兒知道自己的姓名、年齡、性別,知道自己和他人是不同的。日常生活中,談話或游戲 幼兒園 小班10月目標(biāo)組合模式及內(nèi)容選擇表制定人:目 標(biāo) 組 合建議主題名稱及其來源途徑和活動形式建議內(nèi)容生活領(lǐng)域身體1、運用幼兒喜愛的游戲,發(fā)展走、跑、跳、平衡、投擲、鉆和攀爬的技能。I:能在寬20米30米高的平衡木上自如行走。2、學(xué)會左右手交替拍球。2、學(xué)習(xí)模仿操,跟著教師走,練習(xí)走圓圈。我的感官(來自于北京師范大學(xué)出版社)主題建議二嚕啦啦(整合課程)或是美麗的秋天晨練體育游戲日常生活戶外活動平衡活動走跑活動投擲活動游戲小旗手小動物游戲走小路網(wǎng)魚等生活自理1、正確使用勺子,掌握蠟筆的握

6、姿。2、培養(yǎng)良好的進(jìn)餐、飲食、睡眠、盥洗、排便、等習(xí)慣。3、正確掌握刷牙、洗臉、洗手的方法。4、會分辯左、右鞋,正確穿脫鞋。5、進(jìn)餐后會清潔桌面,會用餐巾擦嘴,收拾小椅子。進(jìn)餐活動日常生活活動故事學(xué)習(xí)穿脫衣服學(xué)習(xí)穿鞋子故事不做漏嘴巴安安靜靜午睡生活習(xí)慣進(jìn)餐后會清潔桌面,會用餐巾擦嘴,收拾小椅子。知道飯前便后洗手,不吃生冷及不潔的食物,不多吃冷飲和甜食。故事活動日常生活講衛(wèi)生的好寶寶心理健康能大方與他人交談。學(xué)習(xí)領(lǐng)域語言含英語語言:1、能有興趣地運用各種感官,按照要求去感知講述內(nèi)容2、喜歡聽故事、念兒歌,玩聽音辨游戲,練習(xí)正確發(fā)音,大膽說普通話。3、在閱讀活動中,引導(dǎo)幼兒知道從前向后一頁一頁地看

7、,并獨立辨認(rèn)圖書中的人或物。區(qū)域活動教育活動生活活動講述活動故事兒歌我是小司機聽音辨音科學(xué)常識:認(rèn)識自己的五官和四肢的外形特征,了解五官和四肢的主要功能,喜歡自己。2、知道秋天的主要特征。數(shù)學(xué):在操作中領(lǐng)會1和許多的實際意義。認(rèn)識多少和一樣多。教育活動區(qū)域活動科學(xué):我的感官視覺游戲奇妙的口袋等數(shù)學(xué):1和許多認(rèn)識多少和一樣多藝術(shù)音樂:引導(dǎo)幼兒在活動中,初步感知二分音符、四分音符、八分音符的節(jié)奏時值。鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容和情感,聲音自然不喊唱。 啟發(fā)幼兒理解歌曲內(nèi)容,逐步培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)歌曲的能力。引導(dǎo)幼兒參與音樂游戲和帶有簡單舞蹈動作的活動,在活動區(qū)游戲中,通過自由探索與嘗試,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種

8、易于敲擊的打擊樂器,并學(xué)習(xí)敲擊方法。美術(shù)學(xué)習(xí)用手掌、紙團印畫,體驗活動的樂趣。喜歡顏色并初步掌握涂色的方法。能掌握邊對邊.角對角對折的方法折一些簡單的玩具。教育教學(xué)活動區(qū)域活動音樂:歌曲秋天音樂游戲找朋友什么樂器在歌唱音游捉小魚等舞蹈美術(shù):印手印紙團印畫菊花涂色游戲折紙社會適應(yīng)領(lǐng)域社會性通過營造良好的人際氛圍、安排豐富多彩的一日生活,引導(dǎo)幼兒愛自己的親人、老師、小朋友,喜歡自己的班級和幼兒園。在主要的節(jié)日期間,開展豐富有趣的活動,引導(dǎo)幼兒在參與活動的過程中,初步感受節(jié)日的快樂。導(dǎo)幼兒初步了解自己身體主要部分的基本特征和功能,初步學(xué)會自我保護(hù)。在日常生活和游戲中,引導(dǎo)幼兒分辯明顯的對與錯,喜歡模

9、仿好的榜樣談話活動日常生活活動分享活動教育活動認(rèn)識國慶節(jié)認(rèn)識重陽節(jié)愛護(hù)玩具我是。四個好朋友個性在日常生活中,引導(dǎo)幼兒學(xué)會做自己能做的事,并對力所能及的事具有初步的責(zé)任意識。鼓勵幼兒遇到困難、挫折不害怕,知道尋求幫助,共同克服。 幼兒園小班11月目標(biāo)組合模式及內(nèi)容選擇表制定人:目 標(biāo) 組 合建議主題名稱及其來源途徑和活動形式建議內(nèi)容生活領(lǐng)域身體增進(jìn)身體動作的靈敏度。通過聽信號,站到相應(yīng)的位置。3、學(xué)會在換顏色作畫之前,把手洗干凈。4、學(xué)習(xí)兩路中隊,能變換12種以上隊形。建議主題一:彩色世界建議主題二:體育活動晨練戶外活動游戲活動體育活動顏色的家生活自理1、正確掌握刷牙、洗臉、洗手的方法。2、會分

10、辯左、右鞋,正確穿脫鞋。3、進(jìn)餐后會清潔桌面,會用餐巾擦嘴,收拾小椅子。生活活動生活習(xí)慣培養(yǎng)良好的進(jìn)餐、飲食、睡眠、盥洗、排便、等習(xí)慣。生活活動心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域語言含英語理解內(nèi)容簡單、特征鮮明的實物、圖片和情景。學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地運用語言,運用對顏色的已有經(jīng)驗,替換兒歌中有關(guān)顏色的詞語。學(xué)習(xí)正確地按順序翻閱圖書。理解兒歌內(nèi)容。區(qū)域活動教學(xué)活動故事貪吃的變色龍看圖講述小紅傘兒歌科學(xué)數(shù)學(xué):1、嘗試進(jìn)行顏色配對。2、學(xué)習(xí)按物體的顏色、大小、長短分類。科學(xué): 1、喜歡探索,對事物有好奇心,喜歡去科學(xué)角活動,學(xué)會初步的動手操作。2、認(rèn)識顏色,探索周圍事物的顏色;3、嘗試在多種顏色中尋找目標(biāo)顏色4、學(xué)習(xí)觀察生活

11、中物品的顏色,形成相應(yīng)的顏色概念。5、觀察、體驗顏色的混色過程。教育活動(分組、集體)日常生活區(qū)域活動數(shù)學(xué):按大小分類按顏色分類科學(xué):美麗的顏色顏色在哪里好吃的紅色食物彩色聚會藝術(shù)美術(shù):以多種作畫手法讓孩子玩顏色,激發(fā)孩子的繪畫興趣。2、正確認(rèn)識紅黃藍(lán)綠等主要顏色,并喜歡玩顏色。音樂:1感受2拍子的旋律,并按其節(jié)奏走或跑步。學(xué)習(xí)感受樂曲中的大小樂句。通過動作、擺放樂句形象卡片來表達(dá)自己對音樂的理解教育活動(分組、集體)日常生活染紙游戲:漂亮的小方巾水粉點的游戲、線的游戲我認(rèn)識的顏色歸類水粉:彩虹音樂:歌曲彩色世界真美妙顏色碰一碰社會適應(yīng)領(lǐng)域社會性1、提供幼兒相互交往的機會與條件,鼓勵幼兒之間進(jìn)

12、行交往。在交往中學(xué)習(xí)使用簡單的禮貌用語,學(xué)習(xí)分享與輪流。 2、在日常生活和游戲中,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)玩具、圖書,愛護(hù)生活、學(xué)習(xí)用具。 3、享受與同伴共創(chuàng)作的樂趣。4、樂意向家長介紹自己的作品。5、參與染色游戲,并體驗染色的樂趣。6、初步了解紅色所代表的意義。日常生活活動談話活動分享活動教育活動分享活動玩具分享彩色聚會我的玩具大家一起玩紅色在說話個性1、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒學(xué)會做自己能做的事,并對力所能及的事具有初步的責(zé)任意識。2、以積極的情緒參加各項活動,在老師鼓勵下能發(fā)表意見。生活活動教育活動值日生 幼兒園 小班 12月目標(biāo)組合模式及內(nèi)容選擇表制定人:目 標(biāo) 組 合建議主題名稱及其來源途徑和活動

13、形式建議內(nèi)容生活領(lǐng)域身體練習(xí)剪貼技能,提高動手能力知道在均衡飲食身體才能健康模仿動物的行動方式,促進(jìn)大肌肉的運動能力。初步學(xué)習(xí)用身體動作模仿敲鑼打鼓放鞭炮。建議主題一:好吃的食物建議主題二:快樂的新年生活活動教育活動戶外活動小小飛行員體育游戲放鞭炮生活自理能自己的事情自己做,不依賴他人,能較好地把成人交給的事情完成。生活活動談話情景談話自己的事情自己做生活習(xí)慣培養(yǎng)良好的進(jìn)餐、飲食、睡眠、盥洗、排便、等習(xí)慣。生活活動心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域語言含英語語言:1、喜歡與同伴、老師交談,,愿意在集體面前講話。2、專心聽故事,理解故事內(nèi)容。2、能聽懂并愿意說普通話,并能在交談中用詞較準(zhǔn)確。3、能用口頭語言將圖畫

14、書中的主要內(nèi)容說出來。開始感受語言和其他符號的轉(zhuǎn)換關(guān)系。兒歌長大一歲了兒歌新年好故事祝你新年快樂科學(xué)科學(xué):1、運用多種感官感受冬季明顯特征。2、了解一些對身體有益健康或有害的食物。3、探索動物愛吃的食物。數(shù)學(xué):辨別23個物體的長短、大小、高矮。認(rèn)識三角形和方形日常生活快樂的冬天可不可以吃數(shù)學(xué):認(rèn)識高矮、長短認(rèn)識三角形、方形藝術(shù)音樂:初步感知聲音的強弱、長短音、高低、音色和音樂的速度。能根據(jù)音樂游戲的內(nèi)容、規(guī)則、玩法,用不同的動作、表情表現(xiàn)出來。美術(shù):能大膽動手制作賀卡,裝飾。學(xué)習(xí)按指示進(jìn)行涂色。撕貼教育活動區(qū)域活動歌曲新年好恭喜發(fā)財美術(shù):食物著色制作賀卡撕貼畫燈籠社會適應(yīng)領(lǐng)域社會性在主要的節(jié)日期間,開展豐富有趣的活動,引導(dǎo)幼兒在參與活動的過程中,初步感受節(jié)日的快樂常生活和游戲中,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)玩具、圖書,愛護(hù)生活、學(xué)習(xí)用具。能與同伴大膽交流,并在集體面前簡單地講述自己的想法。能說出祝愿語感受節(jié)日的快樂。教育活動生活活動過新年聽指示行動祝愿語個性1、喜歡當(dāng)眾表演,用動作表現(xiàn)音樂,用自然聲音唱歌。2、培養(yǎng)幼兒初步形成活潑開朗的性格。課堂上及日常生活中填表說明:1、此表主要用于將領(lǐng)域的學(xué)

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