一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題-專題培優(yōu)：第03講 拼圖游戲（解析版）全國(guó)通用_第1頁(yè)
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1、第三講拼圖游戲一、 觀察圖形特征二、 通過(guò)比較，尋找圖形突破口一、 找突破口二、 找圖形特征三、 比較找缺失部分例題1.請(qǐng)?jiān)谟覉D中找出左圖用到過(guò)的圖形，把它們?nèi)Τ鰜?lái)【答案】：【詳解】：通過(guò)比較，找到圖形特征運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行選擇與排除練習(xí)1.請(qǐng)?jiān)谟覉D中找出左圖用到過(guò)的圖形，把它們?nèi)Τ鰜?lái)【答案】：【簡(jiǎn)答】：通過(guò)比較，找到圖形特征運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行選擇例題2.下面圖形是按照先后順序擺出來(lái)的，請(qǐng)你想一想，虛線框處應(yīng)該是什么圖形呢？在正確的序號(hào)上畫“”【答案】：A【詳解】：圖形疊加的順序規(guī)律觀察圖形發(fā)現(xiàn)，圖形擺放是從底層逐步到上層疊加的，所以，在底層的圖形要先擺放正方形在紅色圓形下面，所以選

2、A練習(xí)2.下面圖形是按照先后順序擺出來(lái)的，請(qǐng)你想一想，虛線處應(yīng)該是什么圖形呢？在正確的序號(hào)上畫“”【答案】：B【簡(jiǎn)答】：圖形疊加的順序規(guī)律觀察圖形發(fā)現(xiàn)，圖形擺放是從底層逐步到上層疊加的，所以在底層的圖形要先擺放例題3.上面每組兩個(gè)圖形拼起來(lái)以后是下面的哪一個(gè)圖形？用線連一連【答案】：【詳解】：觀察第一行給出的圖形，分析邊緣部分的特征，與第二行完整圖形進(jìn)行比較練習(xí)3.上面每組兩個(gè)圖形拼起來(lái)以后是下面的哪一個(gè)圖形？用線連一連【答案】：【簡(jiǎn)答】：觀察第一行給出的圖形，分析邊緣部分的特征，與第二行完整圖形進(jìn)行比較例題4.如果將虛線框中的圖形拼成 ，那么需要加上右邊的哪個(gè)圖形才能拼成？請(qǐng)你從右邊選出正確的圖形，并在正確的序號(hào)上畫“”【答案】：B【詳解】：比較完整圖形和給出圖形，找到缺失部分練習(xí)4.如果將虛線框中的圖形拼成，那么需要加上右邊的哪個(gè)圖形才能拼成？請(qǐng)你從右邊選出正確的圖形，并在正確的序號(hào)上畫“”【答案】：B【簡(jiǎn)答】：比較完整圖形和給出圖形，找到缺失部分例題5.要用右圖中的圖片拼出左邊的圖形，請(qǐng)找出右圖中多余的一張圖片在對(duì)應(yīng)的序號(hào)上畫“”【答案】：A【詳解】：比較原圖與選項(xiàng)圖片，根據(jù)一一對(duì)應(yīng)找到對(duì)應(yīng)圖片，得到多余圖片例題6.下面哪組圖形可以拼成？

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