2022年關(guān)于活動總結(jié)作文集合5篇

1、第 頁2022關(guān)于活動總結(jié)作文集合5篇關(guān)于活動總結(jié)作文集合5篇總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是我精心整理的活動總結(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家?；顒涌偨Y(jié)作文 篇1繽紛三月，魅力女生！繽紛多彩的女生節(jié)系列活動已經(jīng)落下帷幕，此次女生節(jié)系列活動是我進入校學(xué)生會以來第一次參與在其中的女生節(jié)。女生節(jié)活動從去年x月份的寫籌劃書籌備到今年x月份活動的結(jié)束，整個活動歷時兩個多月，就在這兩個多月的女生節(jié)系列活動籌備和進行過程中，我收獲了許多美好的回憶、活動籌備的經(jīng)驗以及總結(jié)了自己

2、和校學(xué)生會在此次活動中做得好的方面和存在缺乏的地方。 女生節(jié)活動寫籌劃書階段：在寒假里，利用充足的時間，搜集各式各樣有趣的活動節(jié)目，同時也考慮了活動的考前須知、游戲規(guī)那么以及經(jīng)費預(yù)算等問題。在此過程中，收獲最大的莫過于在海量地收集和參考了許多高校和一些組織相關(guān)的活動節(jié)目，參考了多份籌劃書，拓展了自己對開展學(xué)生系列活動的認識，汲取了一些積極的經(jīng)驗，開拓了自己的視野。但在寫籌劃書階段，做得缺乏的地方在于：篩選活動節(jié)目時，一些活動未能充分考慮到北區(qū)的實際情況，致使一些活動未能有效進行。女生節(jié)活動籌備階段：在女生節(jié)活動準備過程中，體育部主要負責(zé)奪寶奇兵闖關(guān)游戲中詩歌拼湊的環(huán)節(jié)，所以負責(zé)了找尋了60多首

3、不同類型的古詩。在此過程中，我看到了校學(xué)生會每位成員都上下齊心認真完成生活局部配的每一項工作，就此看出一個團隊的積極性、團結(jié)性和默契度，在這些一起工作一起付出的時間里，特別感覺校學(xué)給我一種很強的歸屬感和溫馨感。女生節(jié)活動進行中，每一位成員都犧牲自己的個人周末時間，起早貪黑地為女生節(jié)活動準備著，在此我認識到一個組織或一個活動的成功舉辦離不開每個人的付出，但在付出的背后，看到活動的成功就感覺所有的付出都是值得的，就擁有一種滿足感。在女生節(jié)成功舉辦的同時，我也總結(jié)了女生節(jié)過程中缺乏的地方。一是女生節(jié)的宣傳工作做得不太好，致使有挺多人不知道有這個活動或者對活動的規(guī)那么不太清楚，參與活動的積極性不高。二

4、是在活動安排上不太妥當(dāng)，一些在晚上舉行的活動又遇上許多同學(xué)上課，導(dǎo)致許多人不能參加。三是在一些活動設(shè)置上過于簡單或者不太合理，例如送花活動、十秒估算等?？偠灾?，此次女生節(jié)的參與讓我收獲頗多，個人覺得做到了校學(xué)生會的宗旨“效勞同學(xué)，鍛煉自己，十分感謝這次女生節(jié)給了我這么一個鍛煉自我的平臺。活動總結(jié)作文 篇2普通話是國家通用語言。為了更好地促進學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，高莊小學(xué)在第十八屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛發(fā)動，圍繞宣傳主題“依法推廣國家通用語言文字，弘揚社會主義核心價值觀，組織開展了豐富多彩的系列活動，使師生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，

5、形成教育的合力，取得了良好的效果。本屆推普周活動突出表達了以下幾點特色：首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、方案安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。班主任、任課教師組成的“推普活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動方案，進一步標準工作，加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，認真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次，加強學(xué)習(xí)，全面發(fā)動，樹立全員推普的意識。為使“依法推廣國家通用語言文字，弘揚社會主義核心價值觀主題更加深入

6、人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動發(fā)動大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言標準意識，提高民族文化素質(zhì)為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話為學(xué)生口號，以“說好普通話、方便你我他為家長口號，唱響“標準使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言標準意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。緊接著，學(xué)校圍繞主題，開展了豐富多彩的學(xué)生活動。主要開展了以下的活動：1、做好推普周宣傳工作。利用周一國旗下講話推廣普通話。在第三周的國旗下講話中，我校六3班的高志全同學(xué)做了“依法推廣國家通用語言文字，弘揚社會主義核心價值觀為主題的演講，同時發(fā)出建議

7、：建議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫標準字的良好習(xí)慣，使廣闊師生明白了推廣普通話和使用標準字的重要意義，并布置了推普周活動安排。在校園里懸掛橫幅，宣傳推普周活動的主題：“依法推廣國家通用語言文字，弘揚社會主義核心價值觀。各班在班級里張貼“十八屆推普周建議書，班長在班級里宣讀建議書，發(fā)動學(xué)生說好普通話，書寫標準字。2、開展寫標準字比賽。在本屆推普周中，各班語文老師組織開展了一至三年級的鉛筆字比賽和四至六年級的鋼筆字比賽。9月23日中午，在學(xué)生工作處和教導(dǎo)處的組織下，各班推薦優(yōu)秀的寫字能手各5名參加年級段評比，比賽中同學(xué)們認真、專注的書寫，一副副漂亮的書法作品從筆下流瀉。本次活動評選出了8個一等獎，16

8、個二等獎，25個三等獎。在活動中，讓學(xué)生們明白了寫標準字的實際意義，強化了學(xué)生寫好標準字的意識。3、開展“啄木鳥糾錯活動。在本屆推普周活動中，各班、教學(xué)科研處和學(xué)生工作處組織學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯活動。首先，三至六年級各班先派2-3名小記者“啄木鳥，參加小記者的“啄木鳥行動。在校園標語、板報、宣傳欄，班級同學(xué)的作業(yè)本，班級墻壁布置等地方尋找錯別字，予以糾正。接著，大隊部組織開展校園“啄木鳥在行動查錯糾錯照片征集活動。學(xué)生從校外社區(qū)、街道等的廣告牌、標語中查錯糾錯，利用拍照的形式進行記錄，然后將照片沖洗出來，附上錯處修改的文字說明參加評比活動。4、開展推普周主題班會活動。9月24日下午第2節(jié)課，

9、各班在校學(xué)生工作處的統(tǒng)一部署下，開展了第十八屆推普周主題班會活動。圍繞主題“依法推廣國家通用語言文字，弘揚社會主義核心價值觀，各班開展了豐富多彩的主題班會活動。低年級學(xué)生以朗讀詩歌、課文為主要內(nèi)容；中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。5、開展推普周童謠誦讀活動。學(xué)校推薦童謠給各班語文老師，組織各語文任教老師利用語文課、晨練、午間等時間段對學(xué)生開展童謠誦讀活動，加強學(xué)生的意識，落實學(xué)生說好普通話。總之，全校在整個推普周期間有組織、有方案地開展了豐富多彩的推普

10、宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣闊師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氣氛，并推動和促進了我校語言文字標準化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階?；顒涌偨Y(jié)作文 篇3和孩子們一起走過了一年多的日子，我們一直在堅持晨誦、午讀。校長曾語重心長地告訴過我：“焦艷，堅持讀書一定會有收獲，相信你們班的孩子到畢業(yè)時一定會很優(yōu)秀！帶著理想，我們一路前行。第八屆書香班級頒獎儀式的沖動心情還不時地在我心頭浮現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。面對冬季的第九屆書香班級活動，我的心中充滿了忐忑。我一直在思考：怎樣讓每個孩子都有所收獲呢？開賽之前，我統(tǒng)計了班級博客數(shù)量。由于條件

11、限制，還有一局部學(xué)生沒有博客。所以在每次讀完一本書之后，我就要求沒有博客的學(xué)生寫在筆記本上。我提倡讀書時手邊放本子，隨時記錄好詞好句。根據(jù)個人能力，篇幅長短不受限制，首先要做的是認真讀。短短的三個月，我們一起讀了?紅樓夢?UFO與外星人之謎?西游記?草房子?銀頂針的夏天?特別女生撒哈拉?假設(shè)給我三天光明?等。記得曾經(jīng)看過一本書是這樣說的：高年級的孩子適合讀科普讀物，孩子會變得更加聰明。所以在讀完?UFO與外星人之謎?后，我們利用兩個午讀時間討論看書后的.收獲。有的同學(xué)對水晶頭骨十分好奇，有的人對千年前的外星人感到好奇，還有的人對不明飛行物有興趣由于這本書由一個個小故事組成的，害怕讀后感對孩子們

12、來說有難度，讓孩子們產(chǎn)生畏難情緒，我告訴孩子們，只要寫一寫自己印象最深刻的故事就可以了。?紅樓夢?人物眾多，社會制度離我們的學(xué)生遙遠，擔(dān)憂孩子們理解上有困難。但這本書屬于四大名著，我覺得學(xué)生得有一定的了解。我把主題定位在?你喜歡的人物?上?？赐杲涣鬟^程中，有的同學(xué)喜歡多愁善感的林黛玉，喜歡她的作詩才華；有的同學(xué)喜歡薛寶釵，喜歡她的知書達禮。當(dāng)然，也有的孩子不喜歡林黛玉的哭哭啼啼，不喜歡薛寶釵的虛偽。在和學(xué)生交流的過程中，我也滲透了一些封建社會的制度，讓孩子們了解封建制度下，林黛玉走向死亡的必然性。?西游記?相信每個孩子耳熟能詳。但好書不厭百回讀，讀書和看電視的感受是不一樣的。讀完這本書后，孩子

13、們都填寫了讀書卡，都敬佩不怕辛苦、勇敢無比的孫悟空。讀得多了，還要加強練筆。我和班里的孩子開展了共讀共寫活動，記錄了孩子們成長的歷程。我由獲獎的紅花讓學(xué)生自由猜想，培養(yǎng)學(xué)生大膽想象的能力；由班內(nèi)發(fā)生的事情讓孩子寫班級故事博文，記錄了大家的成長；在家發(fā)生的酸甜苦辣讓孩子寫成家庭故事博文，我們一起品味其中喜怒哀樂海倫凱勒的精神、班長桑桑的可愛等都被我們永久地保存在了博客中。仰望星空、腳踏實地。一本本好書給孩子們童年留下了美好的回憶,一篇篇博文記錄了孩子們成長的歷程。我相信，堅持就有收獲！活動總結(jié)作文 篇411月23日下午3點，五年級學(xué)生進行了一次以“放飛思想暢想未來生活為主題的作文競賽活動，各班在

14、初賽的根底上，推選了6名學(xué)生參加年級的決賽。這次活動，是對學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗。通過此次活動，促使我們寫作持久扎實、有效地開展下去，以提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)，提升學(xué)生的作文水平。一、提前通知、安排到位在決賽的前一周，確定了以“放飛思想暢想未來生活為主題，讓各班按通知要求進行初賽，各班接到通知后，迅速按要求組織學(xué)生進行了初賽，學(xué)生參與面廣，并在初賽的根底上，確定了五名學(xué)生參加決賽。二、現(xiàn)場出題、現(xiàn)場作文11月23日下午3點，各班參加決賽的同學(xué)在五1班教室進行了決賽。學(xué)生在自主的根底上圍繞“放飛思想暢想未來生活這個主題，自由命題作為習(xí)作的主題。時間為40分鐘，大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定

15、的時間內(nèi)便完成的作文。在學(xué)生習(xí)作完成后，我們組織老師及時對學(xué)生的習(xí)作進行了評閱，并評出了一、二、三等獎。三、凸顯主題、文字優(yōu)美參賽學(xué)生的習(xí)作，都能緊扣題意進行習(xí)作，學(xué)生都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文，且講究了習(xí)作的章法，做到了文從句順，語言優(yōu)美，表現(xiàn)角度新穎獨特，使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_方法，主題鮮明，有較深的體驗和感悟。四、注重指導(dǎo)、加強閱讀本次習(xí)作競賽，反映了我們作文教學(xué)取得的成績，但也看到了教學(xué)中所存在的問題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高，是需要一個過程的，它需要教師在平時的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo)，要教給學(xué)生一些根本的習(xí)作方法，也需

16、要教師身體力行的踐行其中。為此我們會在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個重要的地位，一是要扎實上好作文指導(dǎo)課，使學(xué)生端正寫作態(tài)度，激發(fā)寫作欲望，翻開學(xué)生的習(xí)作的思路。教師可結(jié)合講讀課進行指導(dǎo)，把講讀課文作為寫作的范文，引導(dǎo)學(xué)生體會其寫作特點和優(yōu)點，讓學(xué)生借鑒其寫法，進行寫作。也可提供作文材料進行指導(dǎo)，以此借鑒，開闊學(xué)生的思路。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書，讓學(xué)生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學(xué)生的視野，增長知識，同時能讓學(xué)生產(chǎn)生要說、要寫的欲望。這次作文競賽中有好多的同學(xué)就借鑒了自己看的一些科幻書籍的情節(jié)，這就是一個較好地例子；三是要引導(dǎo)學(xué)生對作文進行修改。要寫好一篇文章，必須進行細致、認真的修改?！昂梦恼率歉某鰜淼?，是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了?？傊?，引導(dǎo)學(xué)生寫好作文，應(yīng)當(dāng)遵循生活積累藝術(shù)構(gòu)思寫作修改的過程，在教學(xué)中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學(xué)才可望取得較好的效果?；顒涌偨Y(jié)作文 篇5今年四月是第28個愛國衛(wèi)生活動月，堰口鎮(zhèn)九年制學(xué)校精心安排，四項措施組織廣闊師生廣泛參與愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)造整潔衛(wèi)生健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。一、是學(xué)校加大宣傳教育力度。充分利用學(xué)校集會、升旗儀式強化了師生衛(wèi)生意識教育，