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1、第 PAGE20 頁(yè) 共 NUMPAGES20 頁(yè)感恩教育二年級(jí)班會(huì)課教案感恩教育二年級(jí)班會(huì)課教案1“可憐天下父母心-學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)一、班會(huì)背景:在日常生活中,學(xué)生頂撞家長(zhǎng)、怨恨家長(zhǎng)甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮;一些學(xué)生對(duì)教師的幫助、教育很不耐煩,情緒對(duì)立的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;在我們周圍也有一些人,怨天尤人,頹廢消極,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生充滿抱怨,總覺(jué)得人生不如意,命運(yùn)太不公平。為此,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)展“學(xué)會(huì)感恩父母”的教育。因?yàn)榧沂巧鐣?huì)的一個(gè)單元,是組成國(guó)家最小的單位。一個(gè)人成長(zhǎng)的環(huán)境小是家,大是國(guó)。所以先賢梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)“忠孝二德,人格之要件也。孝于親,忠于國(guó),皆報(bào)恩之大義也?!痹趯W(xué)生成長(zhǎng)的
2、過(guò)程中,先讓他們認(rèn)識(shí)父母,理解父母,“孝于親”;并在此根底上進(jìn)而理解祖國(guó),認(rèn)識(shí)祖國(guó),“忠于國(guó)”,這是符合人成長(zhǎng)過(guò)程的認(rèn)識(shí)規(guī)律的。“可憐天下父母心”主題班會(huì)的召開(kāi),無(wú)論對(duì)學(xué)生現(xiàn)階段的成長(zhǎng),還是漫漫的人生之路,都有著重大作用。二、班會(huì)目的:此次班會(huì),要求學(xué)生先采訪父母,再與父母進(jìn)展心與心的交流,就是在為父母和子女之間搭建一個(gè)互相溝通,互相理解的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上,父母完成教育子女的義務(wù),子女在父母的教育下安康成長(zhǎng),孩子在成長(zhǎng)中變得成熟。這種成熟表如今他們理解父母的愛(ài)心,苦心和用心,從而對(duì)父母感恩感德上。這種感恩心會(huì)由小到大蔓延開(kāi)來(lái),當(dāng)孩子們感謝別人的善行時(shí),第一反響常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就
3、給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。為了讓學(xué)生懂得感恩,并不斷體驗(yàn)和感悟到在感恩中成長(zhǎng)的快樂(lè)和收獲,本班特以“可憐天下父母心-學(xué)會(huì)感恩”為主題舉行此次班會(huì)。讓我們學(xué)校和家庭攜起手來(lái),共同完成對(duì)未成年人的教育任務(wù);愿未成年人在我們的共同教育下安康成長(zhǎng)。三、班會(huì)準(zhǔn)備:1、日常生活中請(qǐng)學(xué)生熟誦弟子規(guī)。聯(lián)絡(luò)實(shí)際,讓學(xué)生深化體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。2、以“可憐天下父母心”為主題學(xué)生自己設(shè)計(jì)題目采訪父母。(班會(huì)前一周完成)3、學(xué)生給爸爸媽媽寫(xiě)一封信。(班會(huì)使用)3.搜集局部學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。4、閻
4、維文的歌曲母親,父親、感恩的心、天下父母心、燭光里的媽媽歌曲磁帶和錄音機(jī)。5、印制家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)們前來(lái)參加我們的班會(huì)活動(dòng)。班長(zhǎng)準(zhǔn)備好DV記錄下我們的班會(huì)全過(guò)程。_等同學(xué)精心準(zhǔn)備主持人稿。同學(xué)們也都非常積極配合地合唱“感恩的心”。四、班會(huì)內(nèi)容及過(guò)程:(一)才藝表演1、情景劇“家有兒女”2、配樂(lè)詩(shī)朗讀感恩。(二)心靈對(duì)話:主持人:上一周教師布置了一項(xiàng)作業(yè),要求大家以“可憐天下父母心”為主題自己設(shè)計(jì)題目采訪父母。采訪完畢,大家的心情久久不能平靜,第一次發(fā)現(xiàn)自己那么不懂事、那么固執(zhí)、那么的不理解父母的良苦用心!那么的不應(yīng)該首先請(qǐng)聽(tīng)一位同學(xué)對(duì)父母的的心聲:(一生上臺(tái)朗讀“給爸爸媽媽的一封信”)感恩教
5、育二年級(jí)班會(huì)課教案2活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛(ài),從而學(xué)會(huì)感恩:感謝父母、感謝教師、感謝朋友、感謝周圍一切。2、通過(guò)學(xué)習(xí)感恩教育,使學(xué)生們懂得“人要有一顆仁慈的心,善待周圍的人,在別人需要幫助的時(shí)候,給予他們無(wú)私的幫助,只有付出才能有回報(bào)”。3、使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)氣氛中學(xué)會(huì)感恩?;顒?dòng)過(guò)程:一、引入中隊(duì)長(zhǎng)主持人:親愛(ài)的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。鮮花感恩陽(yáng)光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩教師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會(huì)如今開(kāi)場(chǎng)。1、那么什么是感恩教育呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)?(讓學(xué)生自己發(fā)言)2、你平常是怎
6、樣對(duì)待別人的?3、別人是怎樣對(duì)待你的?4、說(shuō)一說(shuō)感謝父母的什么?感謝教師的什么?感謝朋友的什么?感謝周圍一切的什么?(感謝父母給了我們的生命;感謝教師給了我們的知識(shí);感謝朋友給了我克制困難的力量;感謝我周圍的一切給了我和諧安康的成長(zhǎng)空間。)二、學(xué)會(huì)感恩1.感恩父母班長(zhǎng)朗讀:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,黃昏時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)心,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。中隊(duì)長(zhǎng)主持:親愛(ài)的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑
7、、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。學(xué)習(xí)委員朗讀文章:給媽媽的一封信。中隊(duì)長(zhǎng)主持人:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛(ài)啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),漸漸地感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們生活在愛(ài)的海洋里,擁有的愛(ài)比天上的星星還要多。請(qǐng)聽(tīng)歌曲:燭光里的媽媽。學(xué)生回想自己父母,然后教師深情吟誦:不知不覺(jué),我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!2、感恩教師中隊(duì)長(zhǎng)主持人:十月的陽(yáng)光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴
8、雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛(ài)你,親愛(ài)的教師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都浸透著教師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們親愛(ài)的教師。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗讀:謝謝您,教師全班合唱:我愛(ài)米蘭中隊(duì)長(zhǎng)主持人:教師教給我們知識(shí),我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)。六年的愛(ài)心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫(xiě)滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫(xiě)滿了春春囑托。中隊(duì)長(zhǎng)主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、教師和朋友。3、說(shuō)出感恩父母的語(yǔ)句(讓學(xué)生自己說(shuō))a、學(xué)會(huì)感謝感恩我的父母
9、,因?yàn)樗麄兘o了我珍貴的生命。b、學(xué)會(huì)感謝感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我安康、強(qiáng)壯的身體。4、說(shuō)出感恩教師的語(yǔ)句(讓學(xué)生自己說(shuō))a、學(xué)會(huì)感謝感恩我的教師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。b、學(xué)會(huì)感謝感恩我的教師,因?yàn)樗麄兘o了我前進(jìn)的動(dòng)力。c、學(xué)會(huì)感謝感恩我的教師,因?yàn)樗麄兘o了我飛翔的翅膀。d、學(xué)會(huì)感謝感恩我的教師,因?yàn)樗麄兘o了我指明人生的方向。e、學(xué)會(huì)感謝感恩我的教師,因?yàn)樗麄兘o了我放眼世界的慧眼。中隊(duì)長(zhǎng)主持人:同學(xué)們,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó)、父母、教師,離不開(kāi)我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人!讓這感恩之心永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)美麗;因?yàn)楦卸?,我們的心靈才會(huì)變
10、得美妙;因?yàn)楦卸?,我們的生活才?huì)變得充實(shí),讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,對(duì)最想感謝的人,請(qǐng)你在賀卡上寫(xiě)幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)賀卡幾位學(xué)生交流),請(qǐng)幾位讀給大家聽(tīng)聽(tīng)!三、活動(dòng)總結(jié)班主任講話:父母的愛(ài)是陽(yáng)光,教師的愛(ài)是雨露,如春風(fēng)化雨給了我們無(wú)盡的力量。我們像不同的鮮花,點(diǎn)綴著美麗的家園。讓我們攜起手來(lái),懷著一顆感恩的心,走向美妙的明天。四、板書(shū)設(shè)計(jì):感恩教育感謝父母生命感謝教師知識(shí)感謝朋友克制困難的力量感謝我周圍的一切和諧安康的成長(zhǎng)空間感恩教育二年級(jí)班會(huì)課教案3主題:感謝有你教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜
11、生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜別人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。班級(jí)_班主持人:主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。感謝教師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生感謝這個(gè)世界上所有值得我們感謝的人。擁有一顆感恩的心感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人感恩你所有的所有活動(dòng)過(guò)程:一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽(tīng)一聽(tīng)趙鵬同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩(shī)朗讀擁有一顆感恩的心三、聽(tīng)了朗讀后,互動(dòng)活動(dòng):說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的
12、人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢?六,每組兩名學(xué)員講述自己在生活中詳細(xì)是怎么做的,是怎么感恩的。七,小型辯論賽正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上五、無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛(ài)是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無(wú)聞,卻沁人心脾。六、歌曲表演感恩的心一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無(wú)盡的感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。七、班主任總結(jié)講話在這次“感謝有你”主題班會(huì)的過(guò)程中,我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。
13、他們的節(jié)目都給我留下了深化的印象,辯論會(huì)非常精彩,手語(yǔ)小合唱也非常感人。聽(tīng)他們講述自己感恩的故事,看他們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情,作為教師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué),這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些仁慈純潔的孩子,他們對(duì)他們的父母、教師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心,他們是想通過(guò)這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?;蛟S我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人理解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感謝,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和教師所需要的,他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)
14、自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮,這說(shuō)明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)到達(dá)了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。八、讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑,一句關(guān)心,即使是不經(jīng)意間的。我們也要學(xué)會(huì)感恩,感謝這一切。感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我又勇氣作我自己感恩的心,感謝命運(yùn)感恩教育二年級(jí)班會(huì)課教案4活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的感恩之心,樹(shù)立感恩父母的思想意識(shí),學(xué)會(huì)感恩,從而在生活中理論感恩行動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:布置全班同學(xué)回家向父母理解自己從小到大父母關(guān)愛(ài)自己的一些事,讓每位同學(xué)編一條感謝父母的愛(ài)的短信,每個(gè)人回家為父母做一件事,每
15、人寫(xiě)一篇感謝父母的文章,學(xué)會(huì)歌曲感恩的心活動(dòng)過(guò)程:一、班長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)爸爸,媽媽,這是多么親切的稱呼!是我們每個(gè)人幾乎天天都要說(shuō)的詞語(yǔ)。爸爸,媽媽,是我們每個(gè)人心中最親切的人,但又有多少人真正理解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今天,我們開(kāi)展感恩父母的主題活動(dòng),就是要讓同學(xué)們能增進(jìn)對(duì)父母的理解,感受到父母對(duì)自己的深情,讓感恩之心從此充滿于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會(huì)活動(dòng)如今開(kāi)場(chǎng)。二、活動(dòng)過(guò)程:(主持人上場(chǎng):)1、甲:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,黃昏時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)心,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。乙:世
16、界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。甲:世界上最偉大的愛(ài),莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài)。乙:世界上最深的情,莫過(guò)于兒女情。甲:親情,人類永久的話題。乙:親情,人間最美的情感。甲:十多年來(lái),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛(ài),沐浴著父母的情。讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛(ài),感謝父母的養(yǎng)育之恩!甲:家,是我們踏進(jìn)人生的起點(diǎn)乙:家,也是我們?cè)谑艿酱煺蹠r(shí),給我們溫暖的驛站甲:家,還是我們獲得成功時(shí),提醒我們戒驕戒躁的航標(biāo)。齊:這一切美妙的感覺(jué),全是因?yàn)榧依镉辛税职帧寢?。乙:是呀,我們的成長(zhǎng)離不了親愛(ài)的爸爸媽媽。下面欣賞歌曲母親。甲:父母對(duì)我們的愛(ài)看起來(lái)很平凡,因
17、為他們的愛(ài)就在一個(gè)個(gè)生活的細(xì)節(jié)中。乙:母愛(ài),猶如陽(yáng)光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺(jué)。我們生下來(lái)就沐浴在母愛(ài)之中,下面全體同學(xué)齊背游子吟2、甲:生育我們的是父母。乙:哺育我們的是父母。甲:父母為我們付出了太多。乙:父母為我們失去了太多。齊:如此莫大的恩情,我們?cè)跄芡鼞?請(qǐng)聽(tīng)歌曲:世上只有媽媽好(張吉遠(yuǎn))3、甲:父母對(duì)我們的愛(ài)是毫無(wú)保存的。乙:父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)處不在的。甲:天冷了會(huì)囑咐我們多穿衣服。乙:生病了會(huì)背著我們?nèi)メt(yī)院看病。齊:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,讓我們把它們重新拼接起來(lái),重現(xiàn)那感人的時(shí)刻。講述父母關(guān)愛(ài)自己的故事。(選幾位同學(xué)講述)4、甲:一件件生活中的小事,蘊(yùn)藏著父母對(duì)我們的恩。乙:
18、一句句動(dòng)人的話語(yǔ),洋溢著父母的深情。請(qǐng)聽(tīng)歌曲媽媽的吻(周子力)5、甲:一杯茶雖然表達(dá)不了我們對(duì)父母的感謝。乙:一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。甲:假如如今請(qǐng)你給父母發(fā)一條短信,你會(huì)怎么寫(xiě)呢?乙:請(qǐng)同學(xué)們拿起筆給我們親愛(ài)的父母自編一條短信吧!6、甲:受人點(diǎn)滴之恩,我們當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的恩情就是用我們的一生也報(bào)答不了。讓我們從我做起,從如今做起,從生活中的小事做起,表達(dá)我們對(duì)父母的感謝之情。請(qǐng)同學(xué)交流自己為父母做的小事。7、甲:感恩父母,就要諒解父母,幫父母做力所能及的家務(wù)活乙:不亂花錢(qián),聽(tīng)從家長(zhǎng)的教誨。自己能做的事自己做。甲:幫父母做家務(wù)事。每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父
19、母表示關(guān)愛(ài)。乙:陪父母聊聊天,散漫步,每天陪父母聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事,在溝通中積累情感。甲:愛(ài)父母,就讓我們從傾聽(tīng)父母開(kāi)場(chǎng)吧,也許你會(huì)聽(tīng)出歲月的沉淀,聽(tīng)出傳統(tǒng)的美德,聽(tīng)出理解,聽(tīng)出智慧。請(qǐng)欣賞歌曲爸爸媽媽8、甲:父母用愛(ài)托起了我們的生命之舟,父母用愛(ài)滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田,乙:父母用愛(ài)撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛(ài)溫暖著我們整整一生。齊:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這份愛(ài)吧!因?yàn)檫@種愛(ài)只有今生,沒(méi)有來(lái)世。同學(xué)們,請(qǐng)把握這份愛(ài)吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)為我們帶來(lái)一座開(kāi)掘不盡的寶藏!9、齊:學(xué)會(huì)感恩是人性的表達(dá),懂得感恩是責(zé)任的要求,讓我們永記恩情,
20、讓感恩之心伴隨我們成長(zhǎng)!讓我們懷著深深的敬意,給父母獻(xiàn)上我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”!全班齊唱感恩的心主題班會(huì)在感恩的心的歌聲中完畢!師(總結(jié)):父母的愛(ài)像陽(yáng)光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛(ài),就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露,在愛(ài)的天地里,同學(xué)們一天天長(zhǎng)大;父母得到孩子的愛(ài),生活的艱辛,工作的疲累就會(huì)化作一種無(wú)比的幸福。這次主題班會(huì)活動(dòng)中,我們體會(huì)父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛(ài)的交融中建立起來(lái)。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母?!皭?ài)”的旋律將會(huì)在將來(lái)的日子奏響。主持人齊:九(16)班主題班會(huì)活動(dòng)到此完
21、畢。感恩教育二年級(jí)班會(huì)課教案5教學(xué)目的:1、讓學(xué)生理解親情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心,樹(shù)立心中有別人,心中有祖國(guó)的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,搜集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。2、邀請(qǐng)父母參加班會(huì)活動(dòng)。3、場(chǎng)景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。教學(xué)過(guò)程:一、宣布活動(dòng)開(kāi)場(chǎng):主持人甲乙:親愛(ài)的教師、同學(xué)們,大家好:甲:每個(gè)人一生中都承蒙過(guò)別人的恩澤,是恩澤一點(diǎn)點(diǎn)編織起我們的生活。乙:西方有個(gè)感恩節(jié),那一天,人們要感謝上帝在過(guò)去一年里的恩惠。甲:人們按傳統(tǒng)要用時(shí)令的果實(shí)招待親朋好友。
22、乙:人們還要送食物給那些饑餓的人。甲:那一天,人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。乙:那一天,無(wú)論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家。甲:在這里,我要感謝父母,是他們給予我生命。合:感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而再次震撼吧!801班“呼吸親情學(xué)會(huì)感恩”的主題班會(huì)如今開(kāi)場(chǎng)。二、回憶篇走近親情(1)甲:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭將來(lái)的曙光。乙:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽付出的血汗。(2)學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過(guò)程中,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗,或保括父母為我取名的含義。(3)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見(jiàn)證,是愛(ài)的涓涓印痕,是親情無(wú)償?shù)匮堇[。你理解自己的父母嗎?你關(guān)注過(guò)父母的變化嗎?(4)講講自己眼中的父母。三、擁抱篇體驗(yàn)親情1、親情贊頌知多少(1)甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無(wú)法割裂的存在。乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動(dòng)機(jī),她是人性閃耀的光芒。甲:多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌
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