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1、PAGE4PAGE4人教版美術(shù)五年級上冊第6課地 球 的 新 生教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感。2、能力目標(biāo):掌握招貼畫的創(chuàng)作方法,利用畫面表達(dá)希望和建議。3、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對地球的熱愛之情,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識和熱愛生活的思想情感,利用招貼畫表達(dá)心中的愿望。教學(xué)準(zhǔn)備1、 教師準(zhǔn)備課件。2、 學(xué)生準(zhǔn)備:收集、分析環(huán)境情況及資料,8開素描紙、油畫棒或者水彩筆。教學(xué)過程談話導(dǎo)入新課,體會地球與我們的生活和健康息息相關(guān)。1、同學(xué)們,我們每個人都有自己的家,你們愛自己的家嗎(愛)其實老師、還有你們每一個同學(xué),我們都是一家人,因
2、為我們生活在一個共同的大家庭地球上。2、我們的家原本天高云淡、樹木參天、小河潺潺、鳥語花香(播放幻燈片25頁),可是你們知道嗎?隨著科技的不斷發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平提高了,可是我們的生活環(huán)境卻發(fā)生了很大的變化,(播放幻燈片610頁,工業(yè)廢氣、亂砍亂伐、水資源匱乏、汽車尾氣排量的不斷增加、不文明的生活習(xí)慣)看到這些,你們的心情怎么樣(非常沉重)有什么想說的嗎?(我們要節(jié)約能源,減少污汽、污水的排放,不隨地丟垃圾、不隨地吐痰)3、小組討論師:非常好,那么我們在美術(shù)課堂上能為我們的地球媽媽做些什么呢如何去做呢(師提問)師小結(jié):對,我們可以拿起手中的畫筆向人們呼吁,向人們宣傳環(huán)境保護(hù)的重要。二、感受
3、體驗新知,了解招貼畫、海報的宣傳效果1、什么是招貼畫。師:提起宣傳效果最好的美術(shù)作品要數(shù)招貼畫了。今天老師就帶大家一起來看看“招貼畫”的奇妙之處。招貼畫就是宣傳畫,也叫“海報”。 出示第一張招貼畫幻燈片,講解概念。招貼畫是一種以宣傳鼓動為目的、結(jié)合簡短號召文字的繪畫。具有立意突出、色彩鮮明等特點。2、觀察了解宣傳海報的組成部分以及創(chuàng)作風(fēng)格有哪些。師:接下來,讓我們帶著這兩個問題來欣賞幾幅招貼畫作品。、它的組成部分有哪些?、招貼畫常見的創(chuàng)作風(fēng)格有哪些(播放幻燈片1114頁)師提問總結(jié)板書:、它的組成部分有哪些?A、 文字 B、 圖案、招貼畫常見的創(chuàng)作風(fēng)格有哪些?、寫實 、手繪 、電腦特技制作 、
4、漫畫 3、繼續(xù)欣賞招貼海報作品,進(jìn)一步感受體會它的宣傳作用招貼畫設(shè)計得巧妙往往會給人一種心靈的震撼和觸動,讓人難忘。我們繼續(xù)來欣賞一些作品。(師生結(jié)合圖片欣賞,播放幻燈片1520頁,這張是表現(xiàn)什么的?亂砍亂伐,這張呢?是表現(xiàn)河水污染的,這張是表現(xiàn)空氣污染的,這張呢?我們要伸出我們的雙手來保護(hù)我們的家園地球。)三、創(chuàng)作感悟新知,增強對環(huán)保的責(zé)任感1、師小結(jié):同學(xué)們,我們每個人都是一名捍衛(wèi)地球的小勇士,一名充滿正義的小小宣傳員。今天就讓我們用所學(xué)的知識來表達(dá)心中的愿望,好嗎?師:你想如何去畫呢又有什么樣振奮人心的口號要表達(dá)呢是要表現(xiàn)空氣污染、水污染、還是表現(xiàn)亂砍亂伐或者揭露人們的不良生活習(xí)慣呢?同桌討論一下,說一說自己的看法吧?。◣熤该卮穑?接下來,就讓我們大家動手把自己的想法表現(xiàn)在畫紙上吧。注意看提示呦。(播放幻燈片21張)2、學(xué)生設(shè)計與制作過程:、鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力,大膽表達(dá)自己的想法,扣緊主題設(shè)計制作。、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作品,及時鼓勵。四、展示學(xué)生作品,引導(dǎo)學(xué)生欣賞評價 大家都做得差不多了,誰愿意講講自己的作品?(師指2名同學(xué)回答)其他同學(xué)注意聽,吸取別人的優(yōu)點,有更好的建議也可以提出來?!?五、拓展延伸老師一直被你們的愿望感動著,太好了,老師突然有個想法,我們可以把這次的作業(yè)布置在我們班的文化墻上,讓全校的老師、同學(xué)、還有家長都能看
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