《信息科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱

1、信息科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論一、課程概況所屬專業(yè):物聯(lián)網(wǎng)工程開(kāi)課單位：數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院課程類型:專業(yè)基礎(chǔ)課程課程代碼:07415010開(kāi)課學(xué)期:1學(xué)分：1學(xué)時(shí)：14核心課程:否擬使用教材：無(wú)國(guó)內(nèi)(外)現(xiàn)有教材：J. Glenn Brookshear，計(jì)算機(jī)科學(xué)概論，人民郵電出版社，2011學(xué)習(xí)參考資料二、課程描述信息科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論是物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的一門重要的專業(yè)必修課。目的是使學(xué)生澄清物聯(lián)網(wǎng)的基本概念，掌握物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和各環(huán)節(jié)的關(guān)鍵技術(shù)，明確物聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，并為學(xué)習(xí)后續(xù)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本概念、了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀、掌握物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)，

2、并通過(guò)其典型應(yīng)用領(lǐng)域和案例的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)物聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用有一個(gè)較清晰的認(rèn)識(shí)，并使學(xué)生具備較強(qiáng)的運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)理論與實(shí)踐知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為將來(lái)從事物聯(lián)網(wǎng)研究與應(yīng)用工作打下一定的基礎(chǔ)。四、教學(xué)要求授課教師將按照學(xué)校本科教學(xué)工作有關(guān)要求做好課程教學(xué)各項(xiàng)工作，嚴(yán)格按照課表規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)上課，不遲到、不早退，將根據(jù)本大綱要求，認(rèn)真?zhèn)湔n完成教案與講稿編寫等各項(xiàng)課前準(zhǔn)備工作；授課過(guò)程力求內(nèi)容充實(shí)、概念準(zhǔn)確、思路清晰、詳略得當(dāng)、邏輯性強(qiáng)、重難點(diǎn)突出，力戒平鋪直敘、照本宣科，同時(shí)重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和課堂教學(xué)效果信息的反饋，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的雙向互動(dòng)；同時(shí)將結(jié)合課程目標(biāo)要求，做好考核內(nèi)容設(shè)計(jì)，并嚴(yán)格按照

3、本大綱要求做好出勤率統(tǒng)計(jì)、作業(yè)評(píng)價(jià)等各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)是大學(xué)生自己的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)生應(yīng)根據(jù)課程大綱要求制定本門課程學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)業(yè)管理，嚴(yán)格自我要求，提升自主學(xué)習(xí)能力，主動(dòng)適應(yīng)課程學(xué)習(xí)要求。參與課堂教學(xué)活動(dòng)不遲到、不早退，無(wú)正當(dāng)理由不請(qǐng)假，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做任何與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)事宜，不使用手機(jī)，積極與授課教師進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)，同時(shí)利用課余時(shí)間做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、課外書籍閱讀等工作，主動(dòng)與同學(xué)開(kāi)展合作學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成任課教師布置的課程作業(yè)。五、考核方式及要求為實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)目標(biāo)，本門課程考核方式及要求為：出勤率占10%，點(diǎn)到不少于3次，其中缺席2次以上，按無(wú)成績(jī)計(jì)算；課程論文1次，成績(jī)按20%折算后計(jì)入總成績(jī)；

4、課程作業(yè)5次，按批改成績(jī)30%折算后計(jì)入總成績(jī)；期末綜合考查1次，占總成績(jī)的40%。六、課程內(nèi)容第一單元：專業(yè)介紹與信息科學(xué)基礎(chǔ)（授課時(shí)間：第一學(xué)期第四周）教學(xué)目標(biāo)：介紹本專業(yè)知識(shí)體系、要求、學(xué)習(xí)方法等；介紹信息科學(xué)概念、分支學(xué)科、應(yīng)用領(lǐng)域等。教學(xué)重點(diǎn)：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的知識(shí)體系。教學(xué)難點(diǎn)：體系結(jié)構(gòu)、核心技術(shù)和理論基礎(chǔ)。學(xué)時(shí)：課堂教學(xué)2學(xué)時(shí)，課外自主學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)教學(xué)方法：講授法/演示法。主要內(nèi)容：(1) 專業(yè)課程設(shè)置；(2) 信息科學(xué)概述；(3) 學(xué)習(xí)要求與方法；(4) 應(yīng)用前景。學(xué)習(xí)方法：小組討論。課后作業(yè)：第二單元：計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)（授課時(shí)間：第一學(xué)期第五-六周）教學(xué)目標(biāo)：介紹數(shù)制、計(jì)

5、算模型、硬件工作原理等教學(xué)難點(diǎn)：二進(jìn)制運(yùn)算，計(jì)算機(jī)模型，計(jì)算機(jī)硬件組成。學(xué)時(shí)：課堂教學(xué)4學(xué)時(shí)，課外自主學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4學(xué)時(shí)。教學(xué)方法：講授法/演示法。主要內(nèi)容：(1) 二進(jìn)制編碼； (2) 二進(jìn)制運(yùn)算；(3) 計(jì)算機(jī)原理；(4) 計(jì)算機(jī)主要部件介紹；(5) 計(jì)算機(jī)安裝。學(xué)習(xí)方法：小組討論。課后作業(yè)：第三單元：計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)（授課時(shí)間：第一學(xué)期第七-八周）教學(xué)目標(biāo)：介紹操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件、算法概念等。教學(xué)難點(diǎn)：操作系統(tǒng)概念，算法概念。學(xué)時(shí)：課堂教學(xué)4學(xué)時(shí)，課外自主學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4學(xué)時(shí)。教學(xué)方法：講授法、演示法。主要內(nèi)容：(1) 操作系統(tǒng)定義，功能；(2) 操作系統(tǒng)組成部分；(3) 常見(jiàn)應(yīng)用軟件；

6、(4) 計(jì)算機(jī)算法概念；(5) 常用算法和思想簡(jiǎn)介。學(xué)習(xí)方法：小組討論。課后作業(yè)：第四單元：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)（授課時(shí)間：第一學(xué)期第九周）教學(xué)目標(biāo)：介紹網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)、應(yīng)用等。教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)體系、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)體系。學(xué)時(shí)：課堂教學(xué)2學(xué)時(shí)，課外自主學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)教學(xué)方法：講授法、演示法主要內(nèi)容：(1) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述；(2) 網(wǎng)絡(luò)體系；(3) TCP/IP協(xié)議；(4) 應(yīng)用層常見(jiàn)協(xié)議；(5) 常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用；(6) 網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)案例。學(xué)習(xí)方法：小組討論。課后作業(yè)：第五單元：信息安全基礎(chǔ)（授課時(shí)間：第一學(xué)期第十周）教學(xué)目標(biāo)：介紹安全的概念、計(jì)算機(jī)病毒、法律法規(guī)等。教學(xué)重點(diǎn)：物聯(lián)網(wǎng)安全。教學(xué)難點(diǎn)：加密、解密、木馬。學(xué)時(shí)：課堂