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1、第 頁小貓小狗會傷人中班教案2、通過事例了解同小動物相處的危急性,知道不能隨意挑逗小動物。3、了解被小動物損害后的一些簡約的解救方法?;顒宇A備: 1、一些被小動物損害的事例。2、小貓小狗兇殘的和可愛的圖片。3、有關(guān)小貓小狗的謎語?;顒舆^程: 1、老師念謎面,幼兒猜謎語活動。老師:八字胡子兩邊翹,只會哭來不會笑,夜里經(jīng)常跑出去,白天常常睡大覺。貓走起路來像梅花,從早到晚守著家,看見生人汪汪叫,看見主人搖尾巴。狗2、爭論:你們喜愛小狗、小貓嗎?為什么?3、了解小狗、小貓的另一面,知道它們會損害人。老師:你們知道嗎?小狗、小貓也會發(fā)脾氣的。你有沒有聽過或見過小貓小狗發(fā)脾氣?它們發(fā)脾氣的樣子還可愛嗎?
2、它們發(fā)脾氣時,會怎樣呢?4、老師結(jié)合有關(guān)事例,讓幼兒了解小狗,小貓也會損害人。5、老師小結(jié):小貓小狗在不發(fā)脾氣的時候特別可愛,還會援助我們做事情,是我們的好伙伴,但是小伙伴會由于好玩常去逗它們,去拉拉它們的尾巴,用棍子去趕它們,這些都會讓它們很生氣。有的人還會抱著它們,離它們很近,在它們突然發(fā)脾氣的時候躲不開,人就會受傷,因此我們不應當去逗它們,要離動物遠一點,這樣就比較安全。6、組織幼兒爭論,假如我們被小狗、小貓咬傷了,應當怎么辦呢?讓幼兒了解簡約救治的.方法:送醫(yī)院請醫(yī)生治療,消毒傷口,還要注射狂犬疫苗等。小貓小狗會傷人中班教案二活動目標:1、知道小貓小狗會傷人,學習自我愛護的方法。2、通
3、過事例了解同小動物相處的危害性,知道不能隨意逗小動物。活動預備:1、錄像:一些被小動物損害的事例2、小貓小狗兇殘的和可愛的圖片活動過程:1 、老師念謎面,幼兒猜謎活動。組織幼兒爭論:你們喜愛小貓小狗嗎?為什么?2、組織幼兒看錄像,了解小貓小狗的另一面,知道它們會損害人。1你們知道嗎?小貓小狗也會發(fā)脾氣的。2你有沒有聽過或見過小貓小狗發(fā)脾氣?3它們發(fā)脾氣的樣子還可愛嗎?4它們發(fā)脾氣時,會損害人嗎?3、老師結(jié)合有關(guān)事例,讓幼兒了解小貓小狗也會損害人。4、老師小結(jié):小貓小狗在不發(fā)脾氣的時候特別可愛,還會援助我們做事情,是我們的好伙伴。但是小伙伴會由于好玩常去逗它們,去拉拉它們的尾巴,用棍子去趕它們,這些都會讓它們生氣。有的人還會抱著它們,離它們很近,在它們突然發(fā)脾氣的時候躲不開,人就會受傷,因此我們不應當去逗它們,要離動物遠一點,這樣就比較安全。5、組織幼兒爭論:假
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