小學三年級語文下冊期末考試試題

1、小學三年級語文下冊期末考試試題小學三年級語文下冊期末考試試題1一、看拼音，寫詞語。（10分）Z1Zj/jX/、ranshooanweijirantengtongyouyu（）（）（）（）（）lianpengqingtingpijuanfanzhcongyu（）（）（）（）（）二、視察規(guī)律，并填空。（8分）（）引草（）珍（）xi（）望教（）讓“每”變變變（）洋（）陽后（）三、補充成語。（6分）（）心（）膽（）人如（）清（）可（）（）出（）外左（）右（）（）不（）待四、回憶與積累應用。（20分）1、小玲愛看書了，時時遺忘了吃飯和睡覺的時間。真是我積累的關于勤學的成語還有：、,關于山巒的成語有、我還

2、積累了美麗的句子呢！。課外，我讀的書有等等，我的收獲許多：2、繩在，冰在；要看水底萬丈深。雨里雞鳴一兩家，點水蜻蜓款款飛;池上碧苔三四點，。3、三年級的小學生王軍，成天貪玩，不做作業(yè)，我用一句名言勸告他：。4、在“六一”聯(lián)歡會上，許多同學們都登臺表演了精彩的節(jié)目，贏得了陣陣掌聲，這可真是（歇后語）5、學了亡羊補牢我明白了學了一個小村莊的故事我確定：五、精彩閱讀翠鳥喜愛停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色特別艷麗。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮敏捷的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。1、這

3、段話出自一課，主要寫的是。（3分）2、這段文字共句話。其中第2句與第3、4、5句之間是關系。（2分）3、這段話中，作者依次抓住翠鳥的這幾個方面的內容來寫的。（4分）4、為了突出翠鳥羽毛的特點，作者主要運用了的修辭手法。把羽毛寫成“頭巾”、“外衣”、“襯衫”，從中看出作者對翠鳥的感情（4分）5、從文中找出描寫顏色的詞語寫在下面的橫線上。（5分）（二）我家的小園三年級語文第2頁（共4頁）我家的東南邊有一塊長方形的小園，里邊種著各種蔬菜，花草和樹木。這里一年四季都很漂亮。春天來了，大地像鋪上了一條綠毯子，園子里一片綠油油。一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停，靜靜的小園起先喧鬧起來了。夏天，成行的

4、向日葵長得很強壯，綻開著一朵朵金黃色的花，迎著朝陽怒放?；鸺t的石榴花開得非常茂密，散發(fā)著陣陣芳香，引來一群群蝴蝶和蜜蜂。它們翩翩起舞，盡情歡唱。一排排玉米威猛地挺立著，結出了碩大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實，使我感到小園的得意。秋天，喇叭花開了，在綠葉中伸出了一支支粉紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏好聽的歌。石榴樹上的石榴熟了，桔紅色的果皮裂開了，露出珍珠般的顆粒，似乎沖著我咧嘴傻笑，這一切怎能不惹人寵愛？冬天，一場大雪過后，園里的石榴樹枝披上了白雪，殘秧披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個小園成了銀裝素裹的白色世界。我不由自主地嘆道：“好

5、美啊，小園！”（1）照樣子再寫出兩個詞語。（2分）嘰嘰喳喳：（2）在文中找出以下詞語的近義詞。（2分）喜愛一一（）美麗一一（）（3）本文用了總分的寫法，在分述時，是按的依次寫的。（1分）（4）寫出短文第三自然段的段意。（2分）（5）摘錄文中一個譬如句，。自己再寫一句。（2分）（6）你喜愛小園嗎?為什么?（緣由要寫詳細）（4分）六、習作樂園我喜愛的要求：先把題目補充完整，再按要求寫一篇內容詳細，語句通順的文章?？梢詫懴矏鄣闹参铮梢詫懶游铮梢詫懭?，可以寫喜愛做的事，也可以寫喜愛的某樣東西總之，不管寫什么，要能夠讓人從你的文章中看出你的寵愛之情，要表達出自己的真情實感。（25分）一、燃燒勸慰既

6、然難過遲疑蓮蓬蜻蜓疲乏繁殖蔥郁二、珍惜吸引夕陽盼望草莓訓誨海洋懊悔三、心驚膽戰(zhàn)游人如織清楚可辨喜不自勝瞻前顧后（左思右想、左鄰右舍）迫不及待四、1、廢寢忘食其它略2、細處斷薄處裂莫看江面平如鏡竹溪村路板橋斜穿花峽蝶深深見葉底黃鸝一兩聲3、（略）珍惜時間的格言均可4、八仙過海各顯神通5、一個人有了錯，只要謹慎改，就不算晚。（從愛護環(huán)境談起均可）五、（一）1、翠鳥翠鳥的外形特點2、6總分3、爪子羽毛眼睛嘴4、譬如寵愛5、紅色橄欖色翠綠色淺綠色赤褐色（二）1、略2、寵愛漂亮3、春夏秋冬或四季改變4、夏天小園里的豐收景象。（意思接近就可以）5、6略六略小學三年級語文下冊期末考試試題2第一局部積累與運用

7、一、下面每道小題中，哪一個字的讀音是錯的？請你把它找出來，并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。1.好hdo奇B花骨山朵其qi中。池chi塘2.希xl望思si考0.轉zhudn圈兒掃興xing3.人.藍ndn天活潑pOC節(jié)約yuOD.空kbng白4.穿戴ddiB驚jlng奇要ydo求草叢cOng二、下面每道小題中，哪一個詞語含有錯別字？請你把它找出來，并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。5.迷人集合制造煩腦6.美麗療闊四肢漁船7.拆斷小白兔C玻璃D.陡峭鼓舞事實C高尚D.地振三、下面每道小題中，哪一個詞語和加點詞的意思最接近?請你把它找出來，并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。9指責負責責怪責任

8、職責10、推測猜測測量考慮想法11、優(yōu)異美麗優(yōu)先C優(yōu)點D優(yōu)秀12、包含包括概括含義D包圍四、下面每道小題中，哪一個詞語或成語填入畫線局部最恰當？請你把它找出來，并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。13、在踢毽競賽中，同學們得都很精彩。表達表示表現(xiàn)表露14、聯(lián)歡會圓滿完畢后，教師組織學生離開劇院。接連連續(xù)慌張緊急著，似乎沒有犯任何錯誤似的。15、他大聲地辯白探討C證明要求16、小明蹲在草地上地盯著一只螞蟻。眼明手快東張西望聚精會神D過目不忘17、同學們一起要團結友愛，不要因為一點小事就c長篇大論大海撈針輕而易舉滄海一粟五、古詩文積累。下面每道小題中，哪個選項符合題目要求？請你把它找出來,并把這個

9、答案涂在答題卡的相應位置上。18、畫線地方應當填入的一句是春日宋朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，路上行人欲斷魂萬紫千紅總是春天下誰人不識君千里黃云白日曛19、下面的詩句中，表達摯友間深厚感情的是。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。B朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。C桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。D姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。20、下面的詩句中，描寫夏天風光的是。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。D故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。其次局部閱讀請你細致閱讀每一篇文章，答復后面的問題。每個問題后面有A、B、C、D四

10、個選項，請選擇一個你認為最恰當?shù)拇鸢?，并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。一在903本書里睡過覺的螞蟻螞蟻阿布意外地發(fā)覺了一個書房。在書房里巡察一圈兒后，阿布做出了一個重大確定：我就在書房里定居了，而且我每天要在一本書里睡覺。阿布請紅頭蒼蠅給自己拍攝一張學習照。照片里的螞蟻阿布穿著筆挺的西裝，打了紅色的領帶，穿著黑亮的新皮鞋。他皺著眉頭，很肅穆地看一本大厚書。阿布對這張照片特別滿足，他印了好幾百張，并把這些照片散發(fā)給摯友、親戚。一傳十，十傳百，大家都輕易堅信了阿布是個大學問家。兩年多過去了。蟻國大學想聘請一名學問淵博的教授。許多人向校長引薦了螞蟻阿布，阿布很開心。到了蟻國大學，校長很客氣地請他

11、坐下。阿布說：“校長，請您快點支配吧。我很忙，每天都要做學問的?！毙ｉL遞過一張試卷，說：“耽擱您珍貴的時間啦，請您做一下吧。盡管我聽說過您的學問狀況了，但遵照大學的規(guī)定，您還是要通過考試才能當教授。”阿布愣住了！校長問：“您不相識字？不是開玩笑？”阿布點了點頭。他又有些不甘心，強調說：“可是我已在903本書里睡過覺了。今日晚上，我就要在第904本書里睡覺了?！毙ｉL笑了，說：“書再多，你沒有讀，那也是沒有用的呀”阿布沒有再此文說話，他紅著臉從校長辦公室逃了出去。21、螞蟻阿布發(fā)覺了一個書房之后，做的確定是。他每天要讀一本大厚書，為當教授做打算。在書房里定居，而且每天在一本書里睡覺。要把書的內容抄

12、寫下來。D學習拍照，給別人照相。22、許多人向校長引薦了螞蟻阿布做大學教授，這是因為阿布看過許多書，學識淵博。阿布在書房里住了好多年?？催^照片大家認為阿布很有學問。D他們都是阿布的親戚和摯友。23、第自然段，“阿布愣住了”的緣由是A.阿布不相識字，也沒有想到當教授還要考試。B阿布沒想到校長會很客氣地請他坐下。C阿布每天都要做學問，太忙了，沒有時間考試。D校長遞給阿布一張試卷，讓他做。24、第自然段，阿布“又有些不甘心”，這是因為他自以為在903本書里睡過覺，很有學問。只有在904本書里面睡過覺才能當教授。C他認為校長在犯難他，存心不讓他當教授。D他認為校長的學問不如自己的學問大。25、阿布紅著

13、臉從校長辦公室逃了出去，這是因為A.沒被聘用，阿布感到很焦急。B校長識破了真相，阿布很慚愧。校長訕笑阿布光睡覺，沒讀書，他生氣了。校長說出了阿布沒有學問的實情。26、這個故事講的道理是不應傲慢，要虛心。只有謹慎讀書才能有學問。C不要只追求外表的東西，要有真才實不。D對“一傳十，十傳百”的事情，不要輕易堅信。二開在空中的花雪人們常說“瑞雪兆豐年”。大雪預示著來年的豐收，所以生活在北方的人們對雪有一種特別的偏愛。對孩子們來說，下雪是件歡樂的事，能玩雪球、堆雪人、打雪仗雪從云中著陸到地面，是白色不透亮的六角形固體降水物,就像盛開的花朵一樣，因此，人們常稱雪為“雪花”。雪一般是在零下15攝氏度左右的高

14、空氣溫條件下形成的。平凡降雪有小雪、大雪，例如人們所說的“鵝毛大雪”，就算比擬大的降雪了。但是，在英國和美國曾經(jīng)下過更大的雪，雪花的直徑有10厘米，猶如小碟子一樣大，被人們稱作“雪碟”。我國北方經(jīng)常下雪。在我國平原地區(qū)，積雪最長的地方是黑龍江的漠河，每年積雪時間有200多天。青藏高原的高山區(qū)常年積雪，大興安嶺、小興安嶺、阿爾泰山、天山等地下雪和積雪的時間都在半年以上，長白山的天池達9個月。雪不僅有各種各樣的形態(tài)，還有各種各樣的顏色。我們一般看到不同的雪是白色的，但是在西藏下過紅雪，內蒙古下過黃雪，西伯利亞下過青雪，阿爾卑斯山下過綠雪，瑞士下過褐雪。這些特殊的雪之所以有不同顏色，是因為雪中含有不

15、同的植物或礦物質的細小顆粒。雪下到地面和高山上，形成積雪，給人類帶來豐富的水力資源。甘肅河西走廊一帶的農田，就是靠祁連山的雪水澆灌的。當然暴風雪也會給人類帶來危害。27、第自然段中說“生活在北方的人們對雪有一種特別的偏愛”，這是因為雪有許多顏色，特別漂亮。大雪預示著來年的豐收。雪像盛開的花朵一樣。北方的冬天經(jīng)常下雪。28、在我國平原地區(qū)，積雪時間最長的地方是青藏高原的高山區(qū)黑龍江的漠河大、小興安嶺D長白山的天池29、世界上有些地方下過不同顏色的雪，西伯利亞下過紅雪黃雪青雪綠雪30、造成雪的顏色不同的緣由是下雪的時間早晚不一樣。下雪的溫度各不一樣。C雪下到了高山、平原或者大河等不同地方。雪中含有

16、不同的植物或礦物質的細小顆粒。31、從文中看，雪有許多好處，你認為以下說法中最全面的一項為哪一項孩子們可以玩雪球、打雪仗、堆雪人。雪可以降溫，也可以使空氣清爽。給人們帶來快樂和水力資源。雪能夠殺滅多種有害細菌。32、以下說法錯誤的一項為哪一項英國和美國下過直徑10厘米的雪花。雪一般是在零下15攝氏度左右的高空氣溫條件下形成的。雪不會給人類帶來任何危害。雪花是不透亮的六角形固體降水物。學校為了豐富同學們的課余生活，組織了許多個課外愛好小組。剛上三年級的小明也想?yún)⑴c一個愛好小組，但是他只有周五下午有時間。依據(jù)下面的課外小組活動時間，你認為小明能參與哪個愛好小組呢？愛好小組活動時間參與條件圍棋小組周

17、二、五下午限有必須圍棋根底者參與，且每周的兩次活動都必需參與游泳小組周五下午凡有愛好者都可參與足球小組周一、三、五下午報名后，無特別狀況，每周的三次活動都須參與科技小組周五下午僅限四年級以上同學參與33、小明可以參與的是A.圍棋小組B.游泳小組足球小組科技小組第三局部習作34、請你寫一段話，向大家介紹一個小動物。小學三年級語文下冊期末考試試題3一、書寫1、我能把下面的字寫美麗。4分弱毫遞厲2、我知道2分我知道“遼”字的筆順：；我還知道第四畫是。3、比比誰拼的正確，誰寫的好看。8分11_qz、beicankulongyansuxianmu、積累與運用。1、給下面帶點的字選擇正確的讀音，打“V”。

18、6分咆baopdo哮俘虜ldnd嫉jiji妒吹拂fdfd瀕pinbin臨遐xiajia想2、火眼金睛，辨字組詞。8分泡審稚悔抱宙難誨3、把下面的成語補充完整，并按要求填空。6分寒交迫起舞光奪目萬千紅應有有亡羊牢4、選詞填空10分竟然果真突然仍舊雖然1我覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著潔白的衣裳，站在陽光里。2二徒弟畫的駱駝比大徒弟多。3你這樣做穩(wěn)當，但是得花費很長時間。4白求恩冷靜地站在手術臺旁。5當小姑娘再拿水罐時，木頭做的水罐變成銀的了。5、給句子選擇正確的修辭方法6分A、擬人B、譬如C、排比1、他們有的捉螃蟹，有的撈海魚，有的撿貝殼。2、荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。3楊梅樹伸展著

19、四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡樂著。6、句子加工廠。10分1在畫展中，看到了馬小跳同學的畫。修改病句2母親大捧大捧地從竹匾里清出來蠶沙。改成“把”字句3翠鳥敏捷迅捷，我們能不喜愛它嗎？改為確定句4全球氣候變暖。擴句5他敬重別人。他同時也得到了別人的敬重。用關聯(lián)詞連接7、課文內容我熟識。依據(jù)課文內容填空14分1，萬條垂下綠絲絳。2，牽牛織女渡河橋。3才下過幾陣。微風的柳絲。，都像，形成了。燕子似,為。4這首兒童詩的寓意書籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片藍天下，共享太陽的暖和、世界的和平和社會的安靜。請默寫你最喜愛的一句話：8、日積月累8分1、，冰在薄處裂。2、萬壑樹參天，。3

20、、穿花峽蝶深深見，。4、，鳥籠里飛不出雄鷹。三、閱讀短文完成練習。教師的用意春秋時代有個琴師叫俞伯牙，拜成連先生為師。他苦學了三年，創(chuàng)做了一部樂曲，名叫高山流水他特別開心地把這部樂曲演奏給教師聽。教師聽完以后，笑笑說：“有個教師比我咼超得多。明天，我?guī)闳ピL問他，你必須會有收獲”。其次天清早，成連先生帶著俞伯牙劃船來到一個島上，并告知他說：“教師就在島上，你自己去找吧。十天以后，我再來接你?！背蛇B先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高超的琴師。他累得氣喘吁吁，心情煩躁地坐在海灘上。前面是一望無際的大海，身后是高聳入云的山峰。那驚濤駭浪拍擊巖石發(fā)出的“嘩嘩”聲,那扣人心弦的陣陣松濤聲，使俞伯牙激烈地

21、歡呼起來。他突然明白了教師的用意，馬上面對大海彈起琴來。十天后，成連先生真的來了。當俞伯牙把修改正的樂曲再彈給他聽時，教師連連夸獎說：“好，好，好極了！”1、寫出以下詞語的近義詞。4分煩躁一望無際2、依據(jù)意思在文中找出適宜的詞語，填在里。6分1形容呼吸急促，大聲喘氣不停。2猛烈而使人膽怯的波濤。3形容詩文、表演等有感染力。3、讀句子回答下列問題。4分1我有個教師比我高超得多?！拔摇敝?，“教師”指2他突然明白了教師的用意。“他”指，“教師”指4、文中教師的用意是。4分A、自己去再找個人做教師。B、要以大海為師，學習學問也從實際啟程。小學三年級語文下冊期末考試試題4一、試卷整體狀況分析本次語文測試

22、，從整體看凸顯課改精神，以學生為主體，題型以開放為主。就內容看，主要本學期課文中要求識記的字詞及語文園地中出現(xiàn)的句子，這樣既符合學生的心理特點，又能激發(fā)學生答題愛好，充溢了吸引力。題型構造合理，難易恰當，既能檢查學生對字詞駕馭的狀況，又能拉開分數(shù)。二、試卷內容分析關于三年級語文下冊期末考試試題分析：這次三年級語文試卷題型有“學問積累與運用”，“閱讀理解”，“習作樂園”三大塊?！胺e累運用”局部包括六小題：“我會寫”“比一比，再組詞”“補充詞語或句子”、“選詞填空”、“依據(jù)課文內容填空”“判定”?！伴喿x樂園”局部包括兩篇語段閱讀。“習作天地”局部是寫成長過程中的經(jīng)驗，通過一兩件事寫下來，字數(shù)300

23、字左右的習作。其題型較新奇，能貼進學生生活，覆蓋面較廣，既考察了學生對字、詞、句的積累、理解、運用的狀況，又檢測了學生閱讀和寫作的實力，表達了語文課程標準的精神和要求。三、考試結果及分析（一）總體狀況分析本次測驗，既考察了學生的根底學問和根本技能，又兼顧了過程與方法，表達價值觀與情感看法。從整體看學生發(fā)揮的還比擬志向。數(shù)據(jù)分析：我班有30人參與考試;最高分1015分，平均分89.62。85分以上25人，占83%，60分以上占101%。從以上數(shù)據(jù)看出我班平均分懸殊不大。但與其他班級相比，特殊是85分以下人數(shù)多的出乎意料，其中有三位同學作文只寫了簡潔幾行，導致失分緊要。詳細狀況如下：1、正確率最高

24、的是第三題，學生的答題正確率在90%左右,這說明在平常教學中，字詞教學落實的較好。2、正確率最低的是課外閱讀的第4小題，這一題是讓學生聯(lián)系上下文，了解猴子到頭來什么果子都吃不到的緣由。學生依靠短文，沒有進展設想，有些同學寫了，只是表達不當，內容太少，文字表達不太精確。3、從板塊分析，根底學問正答率較高，但習作訓練（盡管以90分進展統(tǒng)計）和課外閱讀正答率都比擬低。（二）詳細狀況分析一、根底學問1、答題分析第一題：看拼音寫詞語。這一題比擬會寫錯的字的是：唾沫、繁殖。其主要緣由：一是讀不懂拼音；二是不看拼音，隨意猜；三是能拼準拼音，但是由于平常練得不夠扎實，有一局部同學寫成了同音字，所以寫錯。第三題

25、：按要求填空。全部都是平常背過的言語或歇后語等，失分較多的是寫錯了字或不會填。2、錯誤分析寫錯別字的問題比擬緊要，每一道題都有錯別字出現(xiàn)。在今后的教學中，應當把所教的字放在必須的語言環(huán)境中，教給學生識字、記字的方法和規(guī)律。把字詞放在語境中去認讀、去理解，把字詞句有機結合起來，采納多種好玩的教學手段，激發(fā)學生主動識字、認字的愛好，并且鼓舞學生在習作、日記中運用學過的生字詞。二、習作局部1、答題分析本次習作是半命題作文，范圍比擬廣，有同學不能通過詳細事例寫自己成長中的經(jīng)驗，導致失分緊要，也有些同學在寫內容時，寫了幾句話，前后卻不通順，中間沒有標點符號，語言不生動等，種種錯誤都是和不謹慎審題有著親密

26、關系。三、改良措施1、重視字詞教學，采納種種措施堅固駕馭根底學問。2、狠抓課堂教學，有針對性地造就學生的閱讀分析實力，3、加強課外閱讀，重視積累和背誦美麗詞語，提高語文寫作實力。小學三年級語文下冊期末考試試題5一、我學會了28分1看拼音，寫詞語8分jingmeizirundongdewanqimenglongpilaoJianglinchibang2比一比，組詞語10分溜留挽免捧棒幻幼暖緩唯難推雄泥呢憾感堤提3找出句子中的錯別字6分1春天到了，教師代領我們去田野撒步。2忘著和善的教師，王小明望記了疲憊，流下了激烈的淚水。3達麗瑪座下來，她竭力忍住，才沒讓眼淚調下來。4照樣子，給以下句子換個說法

27、。4分例：一陣嘹亮的鈴聲驚醒了睡夢中的小芳。一陣嘹亮的鈴聲把睡夢中的小芳驚醒了。睡夢中的小芳被一陣嘹亮的鈴聲驚醒了。1蜘蛛吃掉了網(wǎng)上的小飛蟲。2解放軍殲滅了來犯的敵人。二、按要求填空19分1寫出以下詞語的反義詞4分危急膽怯喜愛漂亮謹慎激烈朦朧不幸2寫出以下詞語的近義詞4分到處突然連忙立刻好像抑制頑皮慢慢3填空組詞語3分越越越越越越越越越越越越4照樣子寫一寫6分挽起袖子紋絲不動又蹦又跳一瞬間5句子中，是譬如句的用對號表示。2分1太陽像個火球，跳出了海面。2此刻，我好像看到了無邊的大海和涌起的浪花。3小明想像他姐姐一樣，當個醫(yī)生。教師像媽媽一樣關懷我們。三、你能給下面的句子加上標點嗎？7分1可是突

28、然傳來了汪汪的狗叫聲獵人帶著狗追過來了怎么辦狐貍媽媽大聲喊嗚危急快逃呀當抽血完畢后男孩馬上停頓了微笑躺在床上紋絲不動聲音顫抖地問醫(yī)生叔叔我還能活多久四、把下邊排列錯亂的句子整理成一段通順的話，在填上序號。6分墻里是一棵又一棵的杏樹。桃樹。梨樹。山楂樹。這塊園地的四面是柳枝籬笆。墻里墻外的樹木，就似乎給這四堵墻鑲上了兩道鐵框。而墻外，是楊樹。柳樹。榆樹。梨樹。杜梨樹?；h笆上爬滿了豆角身，豆角身里夾著喇叭藤，像密封的四堵墻?？蜃永镞€搭了幾鋪黃風架，累累連連的黃瓜秧爬滿了架子。五、默寫古詩8分村居六、閱讀12分美麗的花兒開滿整個村子，樹木青翠發(fā)亮，澄澈小河圍著山前進著，來到這里仿佛進入了一幅秀美的畫中，讓人流連忘返。可是這里的