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1、中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告中學(xué)建設(shè)項(xiàng)B可行性研究報(bào)告(本文檔為 word格式,下載后可修改編輯?。┑谝徽驴傉擁?xiàng)目背景項(xiàng)目簡(jiǎn)介:1、項(xiàng)目名稱:某某縣某某中學(xué)建設(shè)工程項(xiàng)目2、承辦單位:某某縣教育發(fā)展投資有限公司3、項(xiàng)目地點(diǎn):某某縣某某鎮(zhèn)4、學(xué)校性質(zhì):國(guó)有公辦普通高級(jí)中學(xué)承辦單位及學(xué)校概況1、承辦單位概況某某縣教育發(fā)展投資有限公司,是國(guó)有獨(dú)資公司,注冊(cè)資本5000萬(wàn)元。主要從事該縣教育發(fā)展建設(shè)項(xiàng)目投資、教育后勤服務(wù)等。是整合教育資源,加快縣域教育設(shè)施建設(shè)的主要實(shí)施單位。具有豐富的項(xiàng)目建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn)、健全的內(nèi)部管理制度和專業(yè)技術(shù)管理人員。2、學(xué)校概況某某縣某某中學(xué)由某某縣教育局根據(jù)該縣新一輪的教育發(fā)展調(diào)
2、整計(jì)劃,撤消某某二中、四中、城關(guān)中學(xué)等高中部,將其33個(gè)班級(jí)的辦學(xué)資源進(jìn)行優(yōu)化組合,由政府投資建設(shè)一個(gè)具有60個(gè)班級(jí)辦學(xué)規(guī)模的高級(jí)中學(xué)。辦學(xué)目標(biāo):某某省一級(jí)重點(diǎn)高中標(biāo)準(zhǔn),60個(gè)普通高中班級(jí)規(guī)模,學(xué)生規(guī)模 3000人,教職員工 240人。項(xiàng)目概況建設(shè)地點(diǎn):某某縣某某鎮(zhèn)外港大弄口北側(cè)、320接線南側(cè)。建設(shè)規(guī)模和目標(biāo)-建設(shè)規(guī)模:根據(jù)某某省示范性高級(jí)中學(xué)校舍配置標(biāo)準(zhǔn)和省教委(95) 158號(hào)某某省一級(jí)重點(diǎn)普通中學(xué)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合某某縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和某某縣教育發(fā)展總體規(guī)劃與實(shí)施綱要(2004-2020 ),根據(jù)某某縣人民群眾對(duì)高中段教育的需求,某某縣某某中學(xué)建設(shè)總規(guī)模為60個(gè)普通高中班,其中一期工程48個(gè)
3、班。學(xué)校總占地146000m2 (合219畝),其中代征村鎮(zhèn)公共道路及公用工程 29000m2 (合44畝),項(xiàng)目實(shí)際用地 117000m2 (合175 畝)。學(xué)校建筑面積 72400m2,其中一期工程 53800m2,二期18600m2。 項(xiàng)目總投資10805萬(wàn)元,其中一期工程8247萬(wàn)元,二期2558萬(wàn)元。建設(shè)目標(biāo):常校作為某某縣普通高級(jí)中學(xué),爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)5-8年的努力建成省一級(jí)示范中學(xué)。主要建設(shè)條件項(xiàng)目建設(shè)符合某某縣教育發(fā)展總體規(guī)劃,是某某縣農(nóng)村普通 高中撤并建設(shè)的需要。學(xué)校的生源和師資力量有保證。項(xiàng)目建設(shè) 得到省、市、縣政府和各相關(guān)部門的支持。項(xiàng)目實(shí)施地的各項(xiàng)公 共配套條件符合學(xué)校建設(shè)和教
4、學(xué)的需要;項(xiàng)目選址合理;項(xiàng)目建 設(shè)的各項(xiàng)技術(shù)方案切實(shí)可行;項(xiàng)目環(huán)保及安全設(shè)施措施合理;項(xiàng) 目建設(shè)用地符合某某縣城市建設(shè)總體規(guī)劃、土地利用規(guī)劃和某某 省學(xué)校建設(shè)用地控制指標(biāo);項(xiàng)目建設(shè)符合目前國(guó)家經(jīng)濟(jì)和投資政策;項(xiàng)目籌資方案切實(shí)可行;項(xiàng)目具有明顯的社會(huì)效益。主要建 設(shè)條件具備。項(xiàng)目投入總資金及效益情況某某縣某某中學(xué)工程建設(shè)總投資10805萬(wàn)元,其中一期工程投資8247萬(wàn)元,二期投資 2558萬(wàn)元。某某中學(xué)項(xiàng)目建成后能較 好地改變某某縣普通高中階段教育的整體布局,改變?cè)袑W(xué)校布 置散亂、教學(xué)水平低、辦學(xué)條件差、學(xué)校不能體現(xiàn)規(guī)模效應(yīng)的局 面,能較大地提高某某縣普通高中的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平, 也為全
5、縣九年制義務(wù)教育的布局調(diào)整提供便利。項(xiàng)目建成后不但 滿足了某某縣人民群眾對(duì)高中段教育的需求,而且能在較長(zhǎng)的一 段時(shí)期滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)普通高中辦學(xué)的要求,因此項(xiàng)目具有 十分明顯的社會(huì)效益。項(xiàng)目建設(shè)是必要的和可行的。主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)某某縣某某中學(xué)主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)如下表:主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)匯總表)丁與指標(biāo)名稱單位數(shù)值其中備 注一期二期一建設(shè)用地指標(biāo)1.1用地總面積2m146000合219畝1.2代征城市道路及公用工程用地面積2m29000合44畝1.3頭際用地面積117000合175畝1.4學(xué)校建筑總面積2m7240053800186001.5建筑物占地面積2m192701464046301.6運(yùn)動(dòng)
6、場(chǎng)面積2m37000370001.7文化廣場(chǎng)面積2m420042001.8綠化總面積2m446941.9容積率0.62-1.10建筑密度%16.471.11綠化率%38.21.12生均占地面積2 m/人391.13生均綠化面積2 m/人15二辦學(xué)規(guī)模2.1班級(jí)數(shù)個(gè)6048122.2在校生總?cè)藬?shù)人30002400600三投資指標(biāo)3.1項(xiàng)目總投資萬(wàn)元10805824725583.2固定資產(chǎn)投資萬(wàn)元10805824725583.3生均投資萬(wàn)元/人3.6四經(jīng)濟(jì)指標(biāo)4.1項(xiàng)目資本金萬(wàn)元4805224725584.2項(xiàng)目資本金率%44.4727.251004.3貸款償還期年4.974.4培養(yǎng)一名高中生社
7、會(huì)需支付的費(fèi)用萬(wàn)元0.732五建設(shè)期年2.5可行性研究報(bào)告編制依據(jù)1、關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定國(guó)發(fā)(2001 ) 21號(hào)2、某某省教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要(2000-2020 )浙委(2002) 8 號(hào)3、 某某省等級(jí)重點(diǎn)普通高中評(píng)估操作標(biāo)準(zhǔn)浙教督(2003) 1484、 某某市教育發(fā)展規(guī)劃與實(shí)施綱要2003年-2010年5、 某某縣教育發(fā)展總體規(guī)劃與實(shí)施綱要(2004-2020 )(初 稿)6、項(xiàng)目規(guī)劃選址意見(jiàn)書7、財(cái)政資金承諾書8、銀行意向書9、某某縣人民政府辦公室抄告單10、環(huán)評(píng)意見(jiàn)11、用地預(yù)審意見(jiàn)12、某某縣發(fā)展和改革局關(guān)于建設(shè)某某縣某某中學(xué)項(xiàng)目建議的批復(fù)1.3 項(xiàng)目提出的理由與過(guò)程:
8、項(xiàng)目提出的理由-實(shí)施科教強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,優(yōu)發(fā)展教育事業(yè)是全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,使國(guó)家在未來(lái)世界科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展上處于 有利地位的需要。某某省委、省政府提出“建設(shè)文化大省”、“科技興省”戰(zhàn)略,要求在2010年全面普及高中段教育。某某市委、市政府要求加強(qiáng)教育名市建設(shè),到2010年基本普及高中段教育,將全市文化基礎(chǔ)水平底線從初中拉到高中。項(xiàng)目建設(shè)是貫徹落實(shí)省、市教育 發(fā)展規(guī)劃的需要。項(xiàng)目建設(shè)是某某縣“十一五”期間教育發(fā)展的龍頭項(xiàng)目, 是某某縣“教育強(qiáng)縣”關(guān)鍵之舉,也是某某縣調(diào)整學(xué)校布局,改善辦學(xué)條件,提高高中段辦學(xué)能力和辦學(xué)質(zhì)量,滿足某某縣人民群眾對(duì)高中段教育的需要。項(xiàng)目提出的過(guò)程新建某某縣
9、某某高級(jí)中學(xué),是某某縣教育局根據(jù)某某縣教育發(fā)展總體規(guī)劃與實(shí)施綱要提出的。是某某縣實(shí)施新一輪中小 學(xué)校規(guī)劃布局調(diào)整中投資規(guī)模最大的一個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)縣政府批準(zhǔn)已 列入某某縣重大前期項(xiàng)目。實(shí)施本項(xiàng)目對(duì)優(yōu)化整合某某縣普高教 育資源,緩解日益嚴(yán)重的初中畢業(yè)生升高中難的矛盾,加快普及 高中段教育進(jìn)程,具有重大意義。項(xiàng)目選址和資金籌措已初步落 實(shí),并進(jìn)入項(xiàng)目前期準(zhǔn)備階段??尚行匝芯繄?bào)告的結(jié)論與建議項(xiàng)目建設(shè)符合國(guó)家教育發(fā)展戰(zhàn)略和某某省、某某市的教育 發(fā)展規(guī)劃,適應(yīng)某某縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。通過(guò)優(yōu)化整合普高教 育資源,對(duì)提高高中段教育質(zhì)量,普及高中段教育,緩解初中升 高中“升學(xué)難”矛盾,具有積極意義。本項(xiàng)目經(jīng)某某縣政
10、府批準(zhǔn),已列為某某縣重大前期項(xiàng)目,項(xiàng)目選址在某某縣某某鎮(zhèn)大弄口村,建設(shè)資金已初步落實(shí),場(chǎng)址自然環(huán)境,社會(huì)條件優(yōu)越,公共基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全,“三?!背冯x整合,師資條件基本具備,生員充足,項(xiàng)目建設(shè)條件具備,項(xiàng)目 建設(shè)是必要的、可行的。建議項(xiàng)目業(yè)主抓緊項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作,做好項(xiàng)目審批,土 地征用,設(shè)計(jì),工程施工,資金籌措,學(xué)校撤并工作。嚴(yán)格按照 項(xiàng)目基本建設(shè)程序和國(guó)有資產(chǎn)管理要求,加強(qiáng)組織管理,爭(zhēng)取早日開(kāi)工,早日建成使用,發(fā)揮作用。第二章 項(xiàng)目提出的背景和必要性2.1 項(xiàng)目提出的背景中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第一個(gè)五年規(guī)劃綱 要,用“第七篇”的篇幅闡述了 “實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人力強(qiáng)國(guó) 戰(zhàn)略”突出的
11、戰(zhàn)略位置。 要求優(yōu)先發(fā)展教育, 全民實(shí)施素質(zhì)教育, 著力完成“普及、發(fā)展、提高”三大任務(wù),深化教育體制改革, 加大教育投入,加快科技教育發(fā)展,努力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、人力 資本強(qiáng)國(guó)和學(xué)習(xí)型社會(huì)。-國(guó)務(wù)院?jiǎn)?dòng)實(shí)施新一輪 教育振興行動(dòng)計(jì)劃,要求各級(jí)政 府建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,加大政府投入力度,逐步建立起現(xiàn)代化的 國(guó)民教育體系,建立學(xué)習(xí)型社會(huì),將我國(guó)沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為 人力資源優(yōu)勢(shì),為現(xiàn)代化建設(shè)開(kāi)發(fā)人力資源,積累后勁。項(xiàng)目建 設(shè)符合國(guó)家投資方向。-某某省委、省政府為爭(zhēng)取在 2020年率先在全國(guó)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn) 代化,深入實(shí)施“科技興省”戰(zhàn)略,大力發(fā)展教育事業(yè),加快人 才培養(yǎng),全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)和知識(shí)創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)
12、新能力。某某省教育現(xiàn)代化綱要提出加快發(fā)展高中段教育,鞏固提高“兩基”成果,高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施九年制義務(wù)教育。要求在2005年基本實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)“普九”,基本普及高中段教育。2010年全面普及高中段教育。-某某市屬某某省欠發(fā)達(dá)地區(qū)。在積極爭(zhēng)取2020年與全省同步基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中,堅(jiān)定不移地把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置。在某某市教育發(fā)展規(guī)劃與實(shí)施綱要(2003-2010年)明確提出:到2010年某某市基本普及高中教育,高等教育入學(xué)率達(dá)到40%勺目標(biāo)。至V 2010年高中教育發(fā)展總體目標(biāo)是:加快普及 高中階段教育,進(jìn)一步擴(kuò)大現(xiàn)有普通高中,中等職業(yè)學(xué)校尤其是 優(yōu)質(zhì)高中辦學(xué)規(guī)模,將全市文化基礎(chǔ)水平底線從初中拉
13、到高中?;具m應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾的求學(xué)需要。要重點(diǎn)辦好一批 省、市級(jí)重點(diǎn)中學(xué),加強(qiáng)示范性普通高中和綜合高中建設(shè)。某某市普通高中教育發(fā)展指標(biāo)目標(biāo)指標(biāo)2005 年2010 年提高初中升學(xué)率,基本普及高中教育初中畢業(yè)生升入局中段學(xué)校比例(%9098促進(jìn)普通局中教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展普、職招生人數(shù)比5:5與省同步調(diào)整擴(kuò)大高中整體規(guī)模,提供 充足教育資源校均規(guī)模(人) 班均規(guī)模(人)150050200045提高高中辦學(xué)水平,提供 優(yōu)質(zhì)教育資源省級(jí)重點(diǎn)局中(所)全國(guó)示范性普局(所)122184加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高 教師學(xué)歷水平學(xué)歷合格率(%)高學(xué)歷率(90599152.2 項(xiàng)目提出的必要性-項(xiàng)目建
14、設(shè)是某某縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。某某縣地處某某西部,錢塘江上游,交通便利,“山海協(xié)作”工程啟動(dòng)較早, 發(fā)展較快,引進(jìn)項(xiàng)目較多,簽約率和履約率較高。 國(guó)民經(jīng)濟(jì)連續(xù)幾年保持13%左右的增長(zhǎng)速度??h域總面積 1099.1平方里,人口 32.2萬(wàn)人,人口密度 293.1人/平方公里。人口壓 力較大,教育事業(yè)發(fā)展比較快。但其教育發(fā)展現(xiàn)狀和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還存在一定的差距。據(jù)人口普查資料顯示:大專及以上學(xué)歷占總?cè)丝?1.77%,高中(含中專)占 8.85%,初中占 30.03%,小學(xué) 占44.48%,文盲占14.87%,其中勞動(dòng)力年齡總?cè)藬?shù)平均受教育年 限僅6.31年???cè)丝谄骄幕綘顩r不容樂(lè)觀。項(xiàng)目建設(shè)是
15、調(diào)整某某縣學(xué)校布局,改變辦學(xué)條件,提高辦 學(xué)質(zhì)量的需要。據(jù)2003年某某縣教育局年度統(tǒng)計(jì)資料表明,某某縣全縣現(xiàn)有普通高中和職業(yè)高中 7所,辦學(xué)規(guī)模107個(gè)班級(jí),容納5350名學(xué) 生,而某某縣全縣共有初中學(xué)校 23所,辦學(xué)規(guī)模291個(gè)班級(jí),可 容納14550名學(xué)生,相比之下高中教育資源嚴(yán)重不足, 存在著初、 高中辦學(xué)規(guī)模失調(diào),初中升高中升學(xué)難的社會(huì)問(wèn)題。若不采取有 力措施改變這一狀況,勢(shì)必影響省、市在2005年一2010年基本普及高中段教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。從某某縣高級(jí)中學(xué)的分布、規(guī)模、結(jié)構(gòu)上分析,存在較多的 不科學(xué)和不合理的現(xiàn)象。在四所高級(jí)中學(xué)中,某某縣第一中學(xué)是 比較規(guī)范的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),其余三所中
16、學(xué)一是辦學(xué)規(guī)模偏小(某 某二中13個(gè)班,某某四中 6個(gè)班,城關(guān)中學(xué) 14個(gè)班,三個(gè)學(xué)校 合計(jì)只有33個(gè)班);二是布局分散,分別分布在招賢、白石、某 某三個(gè)鎮(zhèn);三是初、高中混合型學(xué)校,不利于高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教 育的建設(shè);四是辦學(xué)力量分散,師資匱乏。為了改變不合理的現(xiàn) 狀,必須按照國(guó)務(wù)院提出“以縣為主”建立現(xiàn)代化的國(guó)民教育體 系要求,按照省、市教育發(fā)展規(guī)劃、綱要目標(biāo),撤并上述三所學(xué) 校的高中部,重新選擇場(chǎng)址建設(shè)具有60個(gè)班級(jí)規(guī)模,符合某某省 一級(jí)重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)評(píng)估操作標(biāo)準(zhǔn)的某某縣某某中學(xué),適應(yīng)某某縣 社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。-項(xiàng)目建設(shè)是滿足某某縣人民對(duì)高中段教育的需要某某縣目前有人口 32.22萬(wàn),初中在校
17、學(xué)生 13704人,按基 本普及高中段教育和普通高中與職業(yè)高中1 : 1的招生比例,每年基本上有2284名初中畢業(yè)需要進(jìn)入普通高中。2005年度初中畢業(yè)生實(shí)際數(shù) 4532人,需要進(jìn)入普通高中的初中畢業(yè)生為 2266人。 目前某某縣現(xiàn)有的常一中、常二中,常四中和城關(guān)中學(xué)普通高中 段年招生能力27個(gè)班,只可招收 1350人。目前的某某縣普通高 中的招生能力已不能滿足某某縣初中畢業(yè)生接受普通高中教育的 需要。為了適應(yīng)和加快某某縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求,目前常一中 爭(zhēng)取在48個(gè)班的基礎(chǔ)上投資擴(kuò)大招生能力,達(dá)到 60個(gè)班的辦學(xué) 規(guī)模,同時(shí)根據(jù)國(guó)家和省、市政府的高中段教育向縣城集中的原 則,再新建一個(gè)60個(gè)班
18、級(jí)規(guī)模的普通高中勢(shì)在必行。為此,將目前的某某二中、某某四中、城關(guān)中學(xué)三個(gè)高中進(jìn)行合并,按省示 范性普通高中的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一所高標(biāo)準(zhǔn)的普通高中,這樣一方 面使高中教育集中在縣城所在地,便于師資水平和辦學(xué)質(zhì)量的提 高,降低辦學(xué)成本,同時(shí)合理整合現(xiàn)有教學(xué)資源,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)的九年 制義務(wù)教育和教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。第三章生源分析與建設(shè)規(guī)模生源分析學(xué)生生源生成環(huán)境條件分析-社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與進(jìn)步狀況,某某縣國(guó)民生產(chǎn)總值逐年增長(zhǎng),教育資金投入逐年增加,社會(huì)不斷進(jìn)步,有利于教育事業(yè)發(fā)展。詳見(jiàn)下表:十年來(lái)某某縣國(guó)民生產(chǎn)總值、教育資金投入變化情況統(tǒng)計(jì)表單位:萬(wàn)元序號(hào)年份國(guó)民生產(chǎn)總值(萬(wàn)兀)教育資金投入(萬(wàn)兀)教育資金
19、投入占GDB值 %備注11993 年73771368 . 50. 521998 年1584452344 . 31. 4832003 年25419776263. 0042004 年31000096103. 5052005 年367000112633. 12學(xué)齡人口自然變化趨勢(shì)分析:2000年第五次人口普查0一14歲學(xué)齡人口占總?cè)丝诒壤秊?1.44% , 1990年0 14歲學(xué)齡人口占總?cè)丝诒壤秊?3.32%,呈逐年下降的趨勢(shì)。而該縣總?cè)丝诘淖匀辉鲩L(zhǎng)率約為5.4%。因此某某縣學(xué)齡人口數(shù)由于計(jì)劃生育宏觀政策調(diào)控,基本上是一個(gè)變化不太明顯的常數(shù)。未來(lái)10年某某縣學(xué)齡人口變化趨勢(shì)預(yù)測(cè):設(shè)定條件:某某縣2
20、002年總?cè)丝跒?2.22萬(wàn)人,總?cè)丝谧匀?增長(zhǎng)率為 4.54 % ;某某縣學(xué)齡人口占總?cè)丝诒壤秊?1.44% ,按1990年一2000年總體下降1.88 %推算,年均下降 1.88 %。未來(lái)10年總?cè)丝诤蛯W(xué)齡人口數(shù)預(yù)測(cè)序號(hào)項(xiàng)目2003200420052006200720082009201020112012201320141某某縣人口 數(shù)(萬(wàn)人)32.3632.5132.6632.8132.9633.1133.2633.4133.5633.2133.8734.022學(xué)齡人口 占總?cè)丝?比例(%)21.2521.0620.8820.6720.5020.3120.1219.9419.7519.56
21、19.3719.183學(xué)齡人口數(shù)(萬(wàn)人)6.8776.8476.8196.7826.7576.7256.6926.6626.6286.55946.5616.525家庭人口數(shù)和人均收入發(fā)展趨勢(shì)分析:2005年城鎮(zhèn)在崗職工平均工資為 27671元,農(nóng)民人均純收入 4569元,分別比上年增 長(zhǎng)11.9%和9% 全縣總?cè)丝?32.22萬(wàn)人,共有 98047戶家庭,平 均3.29人/戶,與十年前的平均 3.59人/戶相比,日益顯現(xiàn)出一 對(duì)夫婦生一個(gè)孩子,三口之家的明顯特征。這種家庭模式,非常 重視子女教育,教育消費(fèi)必將成為家庭消費(fèi)的重要內(nèi)容。通過(guò)對(duì)學(xué)生生源生成的環(huán)境條件分析,某某縣學(xué)生生源總量 在一定的
22、歷史時(shí)期內(nèi),將保持穩(wěn)定,甚至略有下降,但教育必將 成為家庭的第一需要,教育消費(fèi)將成為家庭消費(fèi)的重要內(nèi)容,學(xué) 生生源生成的環(huán)境條件將越來(lái)越好,必將出現(xiàn)振興和發(fā)展教育事 業(yè)良好時(shí)期。高級(jí)中學(xué)生源總量分析按照2000年第五次人口普查資料,014歲人口總數(shù)占總?cè)丝诘?1.44%,平均每年從初中升入高中段學(xué)習(xí)的毛人數(shù)約為 4931人,按照普職比例 5: 5測(cè)算,升入普高生源 2466人。按照某某縣教育局2003-2005年度統(tǒng)計(jì)資料分析,2003年初中畢業(yè)生 4568人,2004年初中畢業(yè)生 4919人,2005年初中畢 業(yè)生4532人,平均每年由初中畢業(yè)生升入高中學(xué)習(xí)的生源為4673人,其中升入普高的
23、2337人。按照85%勺升學(xué)率,每班按 50人計(jì)算,應(yīng)有 80個(gè)班3972 人的招生能力,才能滿足高中段就學(xué)的要求,其中普高須40個(gè)班。某某縣高中段辦學(xué)能力現(xiàn)狀分析:某某縣現(xiàn)有高中辦學(xué)能力一覽表)丁與學(xué)校校名校址規(guī)模(班級(jí))平均每年招生數(shù)備 注1某某一中某某鎮(zhèn)36600普通局中2某某二中招賢鎮(zhèn)13普通局中3某某四中白石鎮(zhèn)6550普通局中4城關(guān)中學(xué)某某鎮(zhèn)14普通局中5實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育園區(qū)23400職業(yè)高中6定陽(yáng)中學(xué)某某鎮(zhèn)6100職業(yè)高中7浙西計(jì)算機(jī)學(xué)校某某鎮(zhèn)9150職業(yè)高中8合 計(jì)-1071800其中普高1150 人現(xiàn)有招生能力每學(xué)年最多只可招收1800名初中畢業(yè)生進(jìn)入高中段學(xué)習(xí),其中普高招生能力為
24、1150人,差距很大。某某縣實(shí)施教育發(fā)展總體規(guī)劃后,高中段擴(kuò)招能力預(yù)測(cè):根據(jù)某某縣教育發(fā)展總體規(guī)劃,高中段學(xué)校全部集中到某 某縣城區(qū)。撤銷某某二中、某某四中高中部,分離城關(guān)中學(xué)高中 部,建設(shè)某某中學(xué)。對(duì)其他各學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)招改造,擴(kuò)大招生能力:某某一中實(shí)施第三期工程,將規(guī)模擴(kuò)大到 60個(gè)班;某某中學(xué) 60個(gè)班,第一 期48個(gè)班;某某職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 36個(gè)班,定陽(yáng)中學(xué) 12個(gè)班, 浙西計(jì)算機(jī)學(xué)校 18個(gè)班。,擴(kuò)招改造后,2007年后局中段辦學(xué)能力和招生能力預(yù)測(cè):某某縣擴(kuò)招改造高中段招生能力預(yù)測(cè))丁與學(xué)校校名規(guī)模(班級(jí))每學(xué)年平均招生數(shù)備 注1某某一中6010002某某中學(xué)6010003職業(yè)中專36
25、6004定陽(yáng)中學(xué)122005計(jì)算機(jī)學(xué)校183006合 計(jì)1863100其中普周合計(jì)1202000某某縣高中段學(xué)校經(jīng)過(guò)整合,擴(kuò)招改造后,辦學(xué)能力達(dá)186個(gè)班級(jí),每個(gè)學(xué)年招收新生能力62個(gè)班級(jí),計(jì)3100人,其中普高辦學(xué)能力 120個(gè)班,招生能力 2000人。和社會(huì)需求相比, 差距872人,考慮省、市等重點(diǎn)學(xué)校的招生名額約為200人,初中畢業(yè)生升高中段的壓力得到較大緩解,但生源還是充裕的。建設(shè)規(guī)模前提條件:根據(jù)某某縣教育發(fā)展總體規(guī)劃與實(shí)施綱要,經(jīng)過(guò)學(xué)生生源預(yù)測(cè)分析,為確保某某縣高中段普高教育在2020年之前,集中在某某縣城關(guān)區(qū),集中在某某縣一中和某某中學(xué)二所省一級(jí)重點(diǎn)高級(jí) 中學(xué)完成,確?;酒占案?/p>
26、中段教育和將文化水平底線從初中段 提高到高中段水平,基本與全省、全市同步完成的前提條件,設(shè)定某某中學(xué)的建設(shè)規(guī)模和等級(jí),確保某某縣2004年一2020年教育總體規(guī)劃設(shè)定的目標(biāo)和任務(wù)如期完成。建設(shè)規(guī)模-根據(jù)某某省示范性高級(jí)中學(xué)校舍配置標(biāo)準(zhǔn)和某某省等級(jí)重點(diǎn)普通高中評(píng)估操作標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合某某省、某某市、某某縣教育發(fā)展規(guī)劃和教育發(fā)展需要,參照當(dāng)前有關(guān)同類學(xué)校的建設(shè)情況,某某縣某某中學(xué)建設(shè)規(guī)模第一期建48個(gè)班,第二期建12個(gè)班。每班額定人數(shù) 50人。-建設(shè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn):某某省一級(jí)重點(diǎn)普通高級(jí)中學(xué)。規(guī)劃用地總面積 146000m2 (合219畝),其中代征村鎮(zhèn)公共道路和公共工程面積29000m2,實(shí)際規(guī)劃用地117
27、000m2 (合175畝)。總建筑面積 72400m2,其中第一期建筑面積53800m2,第二期 18600m2。投資總額10805萬(wàn)元,其中第一期投資8247萬(wàn)元,二期2558萬(wàn)元。設(shè)400米環(huán)形跑道,建籃(排)球場(chǎng) 15個(gè)。生均單位用地面積39吊/生。容積率0.62。學(xué)校建成后每年招收新生1000名,生源有保證。師資隊(duì)伍來(lái)源三個(gè)方面:一是常二中、四中、城關(guān)中學(xué)撤并高中部后,全部高中部師資調(diào)入某某;二是向社會(huì)招聘、引進(jìn) 優(yōu)秀教師;三是接納大學(xué)應(yīng)聘應(yīng)屆畢業(yè)生。不斷對(duì)在職教師進(jìn)行 進(jìn)修,專修和培訓(xùn),形成一支240人左右的科研型、學(xué)者型的師資隊(duì)伍,其中30-40歲的中、青年教師和中、高級(jí)資質(zhì)的教師
28、比 例保持在60-70%左右。第四章項(xiàng)目選址和主要建設(shè)條件場(chǎng)址現(xiàn)狀1、 場(chǎng)址地點(diǎn):某某縣外港某某鎮(zhèn)大弄口北側(cè)、320國(guó)道南側(cè)。2、 地理位置:項(xiàng)目場(chǎng)址在某某縣城北郊,離縣城中心區(qū)3公里。場(chǎng)址北側(cè)緊靠 205國(guó)道,東面和杭金衢高速公路連線鄰近,南面即為通向某某縣城的道路,既與喧鬧的城市商貿(mào)區(qū)和人口稠 密的居民區(qū)保持了一定距離,又緊靠城市,交通便利,地理位置 優(yōu)越。3、 土地權(quán)屬類別:土地權(quán)屬為鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體用地。根據(jù)某某縣城 市總體規(guī)劃和土地利用規(guī)劃為學(xué)校建設(shè)用地。項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)后由 某某縣國(guó)土資源局依法征用。4、 場(chǎng)址占地面積:146000m2 (合219畝),其中代征鄉(xiāng)鎮(zhèn)公 共道路和公用工程 290
29、00m2,項(xiàng)目建設(shè)用地 117000m2,合175畝。場(chǎng)址主要建設(shè)條件地形地貌某某縣位于錢塘江上游。地處某某西部,與江西玉山交界、杭金衢高速公路、320和205國(guó)道穿境而過(guò),對(duì)外交通便捷,區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分明顯。本項(xiàng)目建設(shè)用地規(guī)劃在某某鎮(zhèn)外港大弄口村,場(chǎng)址地勢(shì)平坦,地形規(guī)則,呈長(zhǎng)方形,環(huán)境清幽,交通便利,場(chǎng)址內(nèi)有二個(gè)天然 水塘可作規(guī)劃保留,對(duì)美化校園,美化環(huán)境,具良好的作用氣象水文某某屬亞熱帶季風(fēng)氣候,溫暖濕潤(rùn),四季分明,主要?dú)庀笏馁Y料如下:年平均溫度:17.8 C年極端最高氣溫:39.5 C年極端最低氣溫:-10.4 C年平均降水量:1661.4mm年無(wú)霜期:254天年平均相對(duì)濕度:79%年主導(dǎo)
30、風(fēng)向:東北風(fēng)年平均風(fēng)速:1.8米/秒最大風(fēng)壓值:0.4KN/m2最大雪壓值:0.5KN/m2最大地震烈度:V 6 度場(chǎng)址土壤類另U: II類海拔高程86-87m (黃海高程)無(wú)洪澇資料記載工程地質(zhì)某某縣地形南高北低,平均海拔高程為52-64m (黃海高程),縣域全境橫跨北東 一西南向的江山 一紹興深斷裂,分屬揚(yáng)子準(zhǔn)地 臺(tái)和華南褶皺系兩個(gè)一級(jí)大地構(gòu)造單元,地質(zhì)環(huán)境復(fù)雜,構(gòu)造形 態(tài)多樣,地層及巖漿發(fā)育良好。項(xiàng)目區(qū)域?qū)俸犹讻_擊層,地基承 載力可達(dá)15-20噸/平方米,是較為理想的項(xiàng)目建設(shè)用地。4.3基礎(chǔ)設(shè)施配套條件供水目前,某某縣市政給排水管網(wǎng)已鋪入城北,通過(guò)主干道供水 管道和排水管道分別快速接某某
31、縣某某中學(xué)的供水管支管和排水 支管,能滿足項(xiàng)目建設(shè)需要及項(xiàng)目建成后學(xué)生教師的用水需要和 學(xué)校生活污水排放要求。供電某某一中供電由城區(qū)變電所供電,由35KV供電所與10KV供電專線向?qū)W校供電,學(xué)校設(shè)變配電房,能滿足項(xiàng)目施工需要和學(xué) 校教學(xué)用電需要。交通某某縣城北大道從學(xué)校門口通過(guò),城市交通極為方便,205、320國(guó)道及 杭金衢”高速公路等交通網(wǎng)絡(luò),構(gòu)通某某縣境內(nèi)外, 學(xué)校與境外的交通十分便捷。4.4 社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件某某縣總面積1099.1平方公里,人口為32.22萬(wàn)人,改革開(kāi) 放以來(lái),某某縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,2005年全年實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值36.10億元,城鎮(zhèn)職工人均收入 27671元,農(nóng)民人均純收
32、入 4569 元。某某縣是某某西部的主要門戶,當(dāng)?shù)赜斜容^厚重的文化傳統(tǒng), 改革開(kāi)放之后,某某縣委、縣政府在制訂現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃 時(shí),把科教興縣戰(zhàn)略放在十分重要的位置,非常重視教育事業(yè)的 發(fā)展,縣政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,對(duì)教育基礎(chǔ)設(shè)施 的建設(shè)提供了政策,資金等的多方支持,縣政府非常重視某某高中段教育的發(fā)展,把建設(shè)某某縣某某中學(xué)作為政府2004年重點(diǎn)前期工程項(xiàng)目,現(xiàn)已對(duì)項(xiàng)目建議書進(jìn)行了批復(fù)。土地使用條件項(xiàng)目建設(shè)用地已通過(guò)某某縣國(guó)土資源局預(yù)審,符合某某縣土 地利用總體規(guī)劃。學(xué)校規(guī)劃建設(shè)方案各項(xiàng)指標(biāo)符合省政府學(xué)校建 設(shè)用地“雙控”指標(biāo)。政策法律條件:某某縣某某中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目是社會(huì)公共事業(yè)建
33、設(shè)項(xiàng)目,符合國(guó)家投資政策;符合省、市、縣教育發(fā)展規(guī)劃;符合某某縣城市建 設(shè)總體規(guī)劃;符合建設(shè)用地各項(xiàng)要求。本項(xiàng)目的建設(shè)具有良好的自然條件,配套設(shè)施條件,政府部門重視、支持,資金有保障、技術(shù)有依托,項(xiàng)目的各項(xiàng)建設(shè)條件具備。同時(shí),某某縣某某中學(xué)建設(shè)在某某縣城北,與某某縣城南的某某一中遙相呼應(yīng),分布合理,故本項(xiàng)目場(chǎng)址選擇不作多方案比選。5.1第五章建設(shè)方案設(shè)計(jì)依據(jù)1、場(chǎng)址規(guī)劃紅線圖2、某某省一級(jí)重點(diǎn)普通中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)3、某某省示范性高級(jí)中學(xué)校舍配置標(biāo)準(zhǔn)4、 彼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范GB50010-20025、 建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范GB50007-20026、砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范GB50003-20017、建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)
34、范GB50009-20015.28、建筑防火設(shè)計(jì)規(guī)范GBJ140-90基本要求1、 建筑等級(jí):二級(jí),耐用年限50年;2、結(jié)構(gòu)形式:框架結(jié)構(gòu);3、耐火等級(jí):二級(jí);4、用電安全等級(jí):二級(jí);5、寄宿生比例:100%o功能分區(qū):某某縣某某中學(xué)為寄宿制高級(jí)中學(xué),其校舍建筑工程按三個(gè) 功能區(qū)即教學(xué)科研區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)進(jìn)行布置。建筑工程方案教學(xué)科研區(qū):教學(xué)科研區(qū)是學(xué)生學(xué)習(xí),教師教學(xué)和科研場(chǎng)所,是學(xué)校的主 體,核心建筑。主要建筑物有教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、圖書館、行 政辦公大樓。其功能構(gòu)成如下:1、教學(xué)大樓教學(xué)大樓包括普通教室 65個(gè),專用教室16個(gè)組成。建筑面 積10100m2,其中一期7800m2,二期23
35、00宿??蚣芙Y(jié)構(gòu),四幢(四 層)。教學(xué)樓功能建筑面積構(gòu)成表單位:m2項(xiàng)目普通教室專用教室輔助用房公共面積合計(jì)數(shù)量(個(gè))651632單位面積909042合計(jì)面積5850144013441466101002 、實(shí)驗(yàn)大樓由理化實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)言教室、電化教室、史地教室、階梯教室、計(jì)算機(jī)教室、天文、天象館及輔助用房組成。框架結(jié) 構(gòu),3憧(5層)??偨ㄖ娣e 10400m2,其中一期 7300m2,二期23100m。實(shí)驗(yàn)大樓功能建筑面積構(gòu)成表單位:m2內(nèi)容理化生實(shí)驗(yàn)室語(yǔ)言教室計(jì)算機(jī)教室史地教室階梯教室電化教室勞動(dòng)技能教室公共設(shè)施面積合計(jì)建筑面積數(shù)量(個(gè))40662122建筑面積4350546546202286
36、20861258112610400說(shuō)明:理、化、生實(shí)驗(yàn)室由18個(gè)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)實(shí)驗(yàn)演示室、3個(gè)生物標(biāo)本室、18個(gè)儲(chǔ)藏室組成。電化教室由2個(gè)大型階梯教室和電教器材儲(chǔ)藏室(兼放映 室、演播室、監(jiān)控室、附屬用房(兼講師休息室、編輯室)組成。-勞動(dòng)技術(shù)教室包括教室、教具室、科技活動(dòng)室組成。3、圖書館根據(jù)某某省示范性高級(jí)中學(xué)校舍配置標(biāo)準(zhǔn) ,圖書館藏書按 學(xué)生人數(shù)每生 50冊(cè)計(jì)算,學(xué)校藏書量為 16.5萬(wàn)冊(cè),其中閉架書 占30%,開(kāi)架書占70%學(xué)生閱覽室座位數(shù)按學(xué)生數(shù)的 20%0己置,座位為 600個(gè)。教 師閱覽室座位數(shù)按教師數(shù)的 40%!己置,座位為 100個(gè)。另外再設(shè) 聲像閱覽室座位 100個(gè)。圖書館內(nèi)
37、設(shè)藏書庫(kù)、 聲像閱覽室,普通閱覽室,教師閱覽室, 分類陳列室,配置計(jì)算機(jī)多媒體信息網(wǎng)絡(luò),有線電視網(wǎng)絡(luò)等。按學(xué)生總規(guī)模 3000人,教師240人的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),1憧(3層)、框架結(jié)構(gòu),建筑面積3800m2, 一期建成4、藝術(shù)樓21世紀(jì)的教育將是人才和素質(zhì)教育。藝術(shù)樓是全校師生的第二課堂,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)唱、跳、演、奏、彈的需要,以提高學(xué)生 的音樂(lè)、藝術(shù)素質(zhì),陶冶情操,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,豐富學(xué)生 的課余生活,是學(xué)生活動(dòng)中心和綜合藝術(shù)場(chǎng)所。包括音樂(lè)教室, 樂(lè)器演奏室,美術(shù)教室,書法教室和舞蹈房等,一幢(3層)框架結(jié)構(gòu),建筑面積 3500南,二期建成。5、行政辦公樓行政辦公樓包括行政辦公室,教師辦公室,會(huì)議
38、接待室,校 史德育室,社團(tuán)辦公室,廣播室,衛(wèi)生保健室,辦公用品貯藏室。 一幢(4層),框架結(jié)構(gòu),建筑面積 3300 m2, 一期建成。行政辦公樓建筑面積構(gòu)成表單位:m2)丁與用房名稱問(wèn)數(shù)每間面枳建筑面積備注1行政辦公室25307502教師辦公室6030-6020003會(huì)議接待室32004校史德育室11505社團(tuán)辦公室230606廣播室120207衛(wèi)生保健室230608辦公用品貯藏室230609合 計(jì)3300生活區(qū)生活服務(wù)用房包括教師宿舍,學(xué)生宿舍,食堂及附屬用房。1、學(xué)生宿舍:充分考慮為學(xué)生提供一個(gè)良好的、健康的居住空間,為學(xué)生提供一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,每幢宿舍安裝磁卡公用電話,設(shè)公共廁所
39、和盥洗間。學(xué)生宿舍按生均6m2指標(biāo),4憧(4層),框架結(jié)構(gòu),建筑面積 18000m2, 一期建成。2、教師宿舍教師宿舍按教師總數(shù)的20%主校和10%勺值班教師配備,人均為12m2, 1憧(4層),框架結(jié)構(gòu),建筑面積1100m2o 一期建成。3、食堂及附屬用房學(xué)生食堂就餐容納能力3000人,設(shè)固定就餐座位2000個(gè)。教師食堂就餐能力為 240人。生活附屬用房包括商店、書店、洗 衣店、浴室、郵政、儲(chǔ)蓄、電腦房和其他服務(wù)用房。食堂及附屬 用房1幢(3層),框架結(jié)構(gòu),建筑面積10500m2,其中一期建8000南, 二期建 2500m2。運(yùn)動(dòng)區(qū)運(yùn)動(dòng)區(qū)建設(shè)體育館 1座(3層),框架結(jié)構(gòu),建筑面積5700宿
40、, 一期建4500m2,二期建1200m2。建設(shè)室外游泳池,健身房,乒乓 球房,體操房,體育器材貯藏房。建筑面積5700m2,其中一期24500m。建設(shè)室外400米塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng),內(nèi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng),單雙杠、跳遠(yuǎn)、跳高場(chǎng)地和投擲類的田徑場(chǎng)地,以及籃、排球場(chǎng)15個(gè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)總面積 37000 m2體育用房建筑面積構(gòu)成表單位:m2)丁與用房名稱一期二期合計(jì)備注1體育館430043002健身房3003003乒乓球房1004005004體操房3003005體育器材儲(chǔ)藏房1002003006合 計(jì)450012005700建設(shè)教學(xué)輔助用房2憧(4層),框架結(jié)構(gòu),建筑面積6000m2,二期建成。建筑工程特征建
41、筑工程特征一覽表單位:m2.m序號(hào)建筑物名稱建筑面積合計(jì)建筑占地面積合計(jì)建筑特征一期二期一期二期結(jié)構(gòu)幢數(shù)層數(shù)1教學(xué)樓780023001010019505752525框架442實(shí)驗(yàn)樓730031001040014606202080框架353圖書館3800-38001267-1267框架134乙術(shù)樓-35003500-11671167框架135行政辦公樓3300-3300825-825框架146學(xué)生宿舍180006000240004500-4500框架447教師宿舍1100-1100375-375框架148食堂及附屬 用房800025001050026678333500框架139體育用房45001
42、200570015004001900框架1310教學(xué)輔助用 房60006000-15001500框架2411合計(jì)53800186007240014640463017739-第六章總圖布置與公共工程總圖布置總圖布置原則嚴(yán)格執(zhí)行某某省示范性高級(jí)中學(xué)校舍配置標(biāo)準(zhǔn)-嚴(yán)格貫徹執(zhí)行某某省學(xué)校建設(shè)用地控制指標(biāo),節(jié)約用地??倛D布置應(yīng)因地制宜,合理利用地形、地貌,適度超前。-學(xué)校主要出入口位置不宜緊靠城市主干道,便于學(xué)生就學(xué) 和人流迅速疏散。-校園內(nèi)各建筑之間,校園內(nèi)建筑與校園外相鄰建筑之間的 間距應(yīng)符合城市規(guī)劃,衛(wèi)生防護(hù),日照、防火等規(guī)定。校園布局應(yīng)整體性強(qiáng),建筑組合應(yīng)緊湊、集中,力求具時(shí) 代特色。校園功能分
43、區(qū)明確,布局合理,各區(qū)之間聯(lián)系既方便又互 不干擾。-水、燃?xì)狻㈦娏?、通訊等敷設(shè)地下管線,按防火規(guī)范設(shè)置 室外消防栓供水接口。校園綠化、美化應(yīng)和建筑物協(xié)調(diào)統(tǒng)總體規(guī)劃構(gòu)思某某縣某某中學(xué)的總圖布置,在總體規(guī)劃設(shè)計(jì)上要充分體現(xiàn) 現(xiàn)代化、生態(tài)化、人性化,充分體現(xiàn)尊師重教和學(xué)生的主體地位。 營(yíng)造學(xué)生好好學(xué)習(xí),知榮恥,樹(shù)新風(fēng),德、智、體全面發(fā)展氛圍, 力求建設(shè)一個(gè)優(yōu)良的集文化素質(zhì),道德觀念,身心健康,全面發(fā) 展成長(zhǎng)于一體的校園環(huán)境。總體布局設(shè)想某某縣某某中學(xué)按照一次總體規(guī)劃,一次性征用土地,分期 建設(shè)實(shí)施的原則, 學(xué)校總體建設(shè)規(guī)模 60個(gè)班,分二期建設(shè),其中 一期48個(gè)班,二期 12個(gè)班。校園總體布局,按功
44、能分區(qū)布置;教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地區(qū)、生 活服務(wù)區(qū)三個(gè)區(qū)塊,形成校園內(nèi)功能清晰,布局合理,整齊劃一,安全整潔的基本格調(diào)。總平面布置某某縣某某中學(xué)校址北面臨205國(guó)道,西臨城市規(guī)劃道路,均為城市主要干道,人流車流密集,不宜設(shè)置學(xué)校大門。學(xué)校的 主出入口和次出入口設(shè)在地塊的南側(cè)的次干道上。主、次出入口 設(shè)置緩沖帶。學(xué)校四周設(shè)置透式格柵圍墻,良好的通透格調(diào),給 城市街道營(yíng)造了良好的街景環(huán)境。透式格柵圍墻的基本色調(diào)與街 面建筑一致,與街景協(xié)調(diào)統(tǒng)一。學(xué)校臨205國(guó)道,設(shè)置40多米寬綠化隔離帶,保證校園環(huán)境安靜。校園規(guī)劃區(qū)原有水塘2個(gè),規(guī)劃保留并修建荷塘,砌筑假山、石徑,栽綠樹(shù),形成小橋、流水 的優(yōu)美校園環(huán)境。
45、學(xué)校主入口處設(shè)置醒目、精致的校名牌;由主入口進(jìn)入,為校園文化廣場(chǎng); 校園主干道貫穿教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、生活服務(wù)區(qū);主次出入口均安裝不銹鋼伸縮門。在學(xué)校標(biāo)志性的主題建筑文化 廣場(chǎng)上建設(shè)旗臺(tái)和旗桿。-教學(xué)區(qū)設(shè)在校園中部,沿文化廣場(chǎng)三側(cè)分布。文化廣場(chǎng)東側(cè),規(guī)劃建設(shè) 3層體藝樓和1層風(fēng)雨操場(chǎng);文化廣場(chǎng)北側(cè),為 5 層長(zhǎng)條形實(shí)驗(yàn)樓;文化廣場(chǎng)西側(cè),布置4層教學(xué)樓4座,行政辦公樓和圖書館各1座。各大樓環(huán)抱學(xué)校旗臺(tái)、旗桿,面對(duì)面建設(shè),又將旗臺(tái)、旗桿緊緊環(huán)抱一體,使人感到緊湊、親切。機(jī)動(dòng)車停 放于行政辦公樓前廣場(chǎng),機(jī)動(dòng)車停車位24個(gè)。自行車停車位設(shè)2400個(gè),停放于學(xué)生宿舍周邊,棚架結(jié)構(gòu),對(duì)保持校園文明、整 潔,發(fā)
46、揮一定的作用。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地規(guī)劃布置在校園東側(cè)。400m標(biāo)準(zhǔn)跑道田徑場(chǎng)和籃、排球場(chǎng)的布置方向以其長(zhǎng)軸為標(biāo)準(zhǔn),其長(zhǎng)軸布置為南北方向。區(qū)塊內(nèi),50米標(biāo)準(zhǔn)游泳池、羽毛球場(chǎng)等有序布置,體育室內(nèi)用房 亦建設(shè)在該區(qū)塊內(nèi),便于集中管理。-生活服務(wù)區(qū)布置在緊靠城市規(guī)劃道路的校園西側(cè),并排建 造4憧學(xué)生宿舍,與宿舍并排建造三層樓的食堂,將教工、學(xué)生 餐廳、廚房、鍋爐房、浴室、公共廁所和車庫(kù),全部包囊其中, 便于管理,克服了分開(kāi)建設(shè)浪費(fèi)土地,規(guī)劃凌亂的現(xiàn)象。豎向布置校園道路:為保證學(xué)校安靜環(huán)境,校園路網(wǎng)設(shè)計(jì)應(yīng)按統(tǒng)一,安全、便捷、簡(jiǎn)潔、通暢的原則,遵循交通組織,合理分區(qū),建 設(shè)景觀,營(yíng)造綠化環(huán)境四統(tǒng)一要求運(yùn)行。本項(xiàng)目道路
47、較為簡(jiǎn)潔、 便捷。人流從學(xué)校主出入口進(jìn)校,即可用最短的行程,分流將自 行車送達(dá)車庫(kù)停放,然后依次進(jìn)入教室。學(xué)生上體育課,離開(kāi)教 室進(jìn)入主干道即可直達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)生上專業(yè)課或就餐、入寢,均 可通過(guò)次干道,在較短的距離內(nèi),到達(dá)實(shí)驗(yàn)樓、食堂和宿舍。教 師由次干道進(jìn)入校園,即可進(jìn)入辦公樓。校園內(nèi)的相互往來(lái),其 道路距離,均為 100m之距。,室外管線布置:校園內(nèi)的水、電、燃?xì)?、通訊、信息、網(wǎng) 絡(luò),均按地下管網(wǎng)設(shè)計(jì)。雨水、污水排放管道分別布置。在主干 道北側(cè)布置給水管道和供電電纜,主干道南側(cè)布置通訊電纜和信 息網(wǎng)絡(luò)線路。燃?xì)夤艿澜?jīng)次干道北側(cè)直接接入食堂。綠化:學(xué)校的綠化采用見(jiàn)縫插針的方式進(jìn)行。在校園的圍
48、墻內(nèi)側(cè),主次干道兩側(cè),三個(gè)功能區(qū)塊四周,房屋四周和少量空 地充分布置綠地,種植各種常青喬木、灌木、花木、草皮和各種 觀賞性、趣味性、知識(shí)性和學(xué)習(xí)性的植物,讓整個(gè)校園郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。師生們?cè)谝黄G色之中,陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí)。房屋朝向安排南北朝向,房屋間的間距應(yīng)滿足日照,采光 要求。校園內(nèi)道路應(yīng)按無(wú)障礙設(shè)計(jì)。校園內(nèi)標(biāo)高與周圍建筑物現(xiàn) 狀和規(guī)劃控制Wj程有合理的銜接。總圖指標(biāo)總圖布置技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo))丁與指標(biāo)名稱單位指標(biāo)值備 注1項(xiàng)目規(guī)劃用地面積2m146000合219畝2代征城市道路及公2m29000合44畝共工程用地3頭際用地面積2m117000合175畝4總建筑面積2m72400其中一期538
49、00希,二期 18600m5建筑物總占地面積2m19270其中一期14640希,二期24630m6運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積2m370007綠化面積2m446948文化廣場(chǎng)面積2m42009道路面積2m483610車庫(kù)、自行車庫(kù)2m400011容積率0.6212建筑密度%16.4713綠化率%38.214生均用地面積m/生3915生均綠地面積m/生15用地“雙控”指標(biāo)計(jì)算說(shuō)明:1、 根據(jù)某某省發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)、國(guó)土資源廳、教育廳浙土資發(fā)(2003) 94號(hào)文件印發(fā)的某某省學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目控制指標(biāo)(試行)規(guī)定,中小學(xué)容積率不宜低于0.6 ; 30個(gè)班的高級(jí)中學(xué)單2位用地面積 39m/人。2、本項(xiàng)目“雙控”指標(biāo)計(jì)算單
50、位用地面積=項(xiàng)目建設(shè)用地面積+學(xué)生總?cè)藬?shù)=117000m2 +3000 人=39m2/ 人。容積率=項(xiàng)目總建筑面積+項(xiàng)目建設(shè)用地面積=72400m2- 211700m2=0.62。公用工程無(wú)障礙1、學(xué)校各建筑入口采用無(wú)障礙入口(無(wú)臺(tái)階無(wú)坡度)2、 室外地面坡度為1%2%3、 坡度入口的坡度不大于1: 20,當(dāng)坡道高度大于 1.5m時(shí), 設(shè)深1.5m水平休息平臺(tái),坡道兩側(cè)設(shè)扶手。4、 坡道凈寬不小于1.5m,坡面應(yīng)平整,不應(yīng)光滑。5、 學(xué)校走道寬度不小于1.8m,走道地面應(yīng)平整不應(yīng)光滑, 在地面高差處設(shè)坡道和扶手。6、 向走道開(kāi)啟的門扇和窗扇及向走道墻面突出大于0.1m的 設(shè)施,設(shè)凹室或防護(hù)措施
51、。7、平開(kāi)門設(shè)橫執(zhí)把手,平開(kāi)門在關(guān)啟的門扇設(shè)關(guān)門拉手。8、 首層欄桿的扶手的水平起點(diǎn)向下0.1m以上或延伸到地面上固定,靠墻面扶手在水平的起點(diǎn)與末端向下延伸0.1m以上或向內(nèi)拐到墻面。9、樓梯間設(shè)有乘輪椅者的避難位置。10、學(xué)校廁所設(shè) 2個(gè)無(wú)障礙廁位(男女各 1個(gè)),2個(gè)無(wú)障礙 洗手盆(男女各 1個(gè)),1個(gè)無(wú)障礙小便器。11、 圖書館、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)各設(shè)2個(gè)輪椅席位。給排水1、設(shè)計(jì)依據(jù)-建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范GBJ15-88 2001 版-城市工程管結(jié)綜合規(guī)劃規(guī)范GB50289-98-建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范GBJ16-87 2001 版-自動(dòng)噴水滅水系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范GB50084-20012、給水-水源本工程
52、用水從城市規(guī)劃道路市政給水管網(wǎng)接入與學(xué)校內(nèi)生 活、消防共用管道連接,形成環(huán)狀管網(wǎng),接入點(diǎn)給水管管徑 DN200, 供水壓力 0.3MPa,可滿足學(xué)校內(nèi)各單體建筑物生活與消防用水 量、壓力要求,各單體建筑物內(nèi)給水管道以環(huán)狀及枝狀相結(jié)合布 置。-供水量 本項(xiàng)目在校學(xué)生為 3000人,住校生按100L/人.日計(jì),K=1.5 ;教職工240人,最高日用水量按 100L/人日計(jì),K=2.0 ;綠地澆水 用水量按1L/m2計(jì);其它用水(泳池、實(shí)驗(yàn)、道路)等計(jì)200m3;預(yù)見(jiàn)水量按最高日用水量 10%計(jì),本工程最大日用水量 698m3/d , 最大時(shí)用水量 29.1m3/h-生活給水系統(tǒng)本工程建筑最高為 5
53、層,利用市政給水管網(wǎng)壓力直接供給, 管網(wǎng)布置下行上給。消防用水設(shè)消防氣壓給水設(shè)備以供消防之用,在行政樓、圖 書館設(shè)屋頂消防水池。3、排水排水量學(xué)校排水量按最大日用水量的80%為558d,最大時(shí)排水量為 23.3 m 3/h。排水體制室內(nèi)為廢水、污水分流,室外為雨水、污水分流。排水系統(tǒng)生活污水經(jīng)化糞池處理后與廢水一并排入城市規(guī)劃道路某某 縣市政污水管道后,送交污水處理廠處理。屋面及道路雨水采用有組織收集,就近排放的原則,排至城 市規(guī)劃道路某某縣市政雨水管道。暴雨強(qiáng)度按某某縣暴雨強(qiáng)度公式計(jì)算:167 xi5.303(a+0.567 XgT) q =(t+10.00)0.78T=1 年 t=20分鐘
54、q 20=180.027L/s.ha管材-消防給水管材采用壁鍍鋼管,室外包玻璃棉保溫處理,室內(nèi)刷紅丹防銹漆二道。室外給水管管徑大于DN100時(shí)采用球墨鑄鐵管,小于或等于DN100時(shí)采用鋼塑復(fù)合給水管。室內(nèi)給水管采用PRR管或鋼塑復(fù)合給水管。室內(nèi)排水管采用 UPVC非水管,設(shè)專用通氣立管。-室外排水管采用硬聚氯乙烯加筋管。供電本項(xiàng)目用電包括教學(xué)科研用房、體育藝術(shù)用房、圖書館及行 政、生活用房的照明用電,空調(diào)用電及計(jì)算機(jī)用電和設(shè)備用電, 道路照明用電、給排水用電、各種輔助設(shè)備用電等,經(jīng)估算整個(gè) 學(xué)校用電設(shè)備總裝機(jī)容量為2410kw,具體容量估算如下:裝機(jī)容H估算)丁與名稱建筑面積m2單位容量W總裝
55、機(jī)容量kw1教學(xué)樓10100202022實(shí)驗(yàn)樓10400252603科技圖書樓380020764乙術(shù)樓350020705行政樓330020666體育用房570015867宿舍25100256288食堂餐廳及配套用房35600155349道路及其他97730548810合計(jì)2410經(jīng)計(jì)算,本項(xiàng)目設(shè)備用電指標(biāo)為:視在功率:補(bǔ)償前2343KVA補(bǔ)償后 1646KVA功率因素:補(bǔ)償后0.92有功功率:1514 KVA根據(jù)供電要求,本項(xiàng)目計(jì)劃,設(shè)一變配電房,變壓器總裝機(jī) 容量2500KVA,內(nèi)置變壓器 2臺(tái),一方面便于輪流機(jī)修,另一方 面為今后預(yù)留部分裝機(jī)空間。線路采用樹(shù)干式和放射式配電方式 向各用電部
56、位供電。學(xué)校供電除生活照明外,屬二級(jí)負(fù)荷,本項(xiàng) 目由市某某變電力網(wǎng)引二路獨(dú)立日常供電源供電。1、室內(nèi)配電各建筑物底層設(shè)總配電箱,每層設(shè)分配電箱,出線至各回路 采用BV銅芯塑料線穿 UPVCf沿墻、沿樓板暗敷。配電箱采用空 氣斷路器,進(jìn)線開(kāi)關(guān)采用二極型,具有短路,過(guò)電壓、過(guò)載及延時(shí)動(dòng)作的漏電保護(hù)功能,插座回路加設(shè)瞬時(shí)動(dòng)作的漏電保護(hù)功能2、室內(nèi)照明教學(xué)、辦公用房采用配有保護(hù)角燈罩的熒光燈具。燈具懸掛 高度距桌面不低于1.70m,生物實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)桌上設(shè)局部照明,各類用房的平均照度不應(yīng)低于下表的規(guī)定:各類用房平均照度表用房名稱平均照度(LX)規(guī)定照度的平面照度均勻度普通教室、音樂(lè)教室、實(shí)驗(yàn)室、 自然教
57、室、勞動(dòng)教室、勞動(dòng)技 E室、語(yǔ)舌教室、合班教室、 多功能教室、地理教室、科技活動(dòng)室、辦公室、衛(wèi)生保健室150桌面不低于0.7教室前方黑板200黑板垂直面計(jì)算機(jī)教室、圖書館閱覽室、 美術(shù)教室、書法教室、德育展 覽室200桌面體育活動(dòng)室100地面廁所、走道、樓梯問(wèn)20地面3、室外照明根據(jù)景觀設(shè)計(jì),在道路、公共綠地及雕塑、園林小品等景點(diǎn) 布置與環(huán)境相適應(yīng)的庭院燈、草坪燈、投影燈、地埋燈等明視及 飾景照明設(shè)備,由校門衛(wèi)控制和管理;控制方式為光控、時(shí)控和 人控相結(jié)合。4、防雷、接地及電氣安全根據(jù)相關(guān)國(guó)家規(guī)范,本工程各建筑均屬于三類防雷建筑物, 本設(shè)計(jì)在屋頂暗敷避雷帶加避雷小針的方式設(shè)置避雷系統(tǒng)。防雷 引
58、下線利用建筑物柱子內(nèi)的主筋引下至基礎(chǔ)接地裝置,利用建筑 物基礎(chǔ)內(nèi)鋼筋形成自然接地裝置作為建筑物綜合接地體,綜合接 地電阻要求不大于 1歐姆。各建筑采取各等電位接地措施,衛(wèi)生 間等潮濕場(chǎng)所米取局部等電位接地措施。本工程配電系統(tǒng)保護(hù)接地方式采用TN-C-S系統(tǒng),各建筑物在低壓電源引入處作重復(fù)接地后,PE線與N線即行分開(kāi),任何情況下不得并接。各建筑物電源進(jìn)線總開(kāi)關(guān)采用二級(jí)斷路器,能同時(shí)切斷相線 和中性線,各終端配電箱插座回路分支上設(shè)瞬時(shí)動(dòng)作(動(dòng)作電流 為30mA的漏電保護(hù)單元。綜合布線教學(xué)、辦公樓設(shè)置綜合布線系統(tǒng),或預(yù)留綜合布線系統(tǒng)的設(shè) 備位置及貫通的管線井道,利于安排廣播、電視、電話、信息網(wǎng) 絡(luò)的
59、布置。中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告7.2.2心理健康中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告7.2 健康第七章 衛(wèi)生、健康及安全衛(wèi)生加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生的健康水平。學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)。學(xué)?;蚪處煵灰匀魏卫碛珊头绞剑黾邮谡n時(shí)間和作業(yè)量,加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等 環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。建立衛(wèi)生制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及教室、 宿舍衛(wèi)生的管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生法律、法規(guī),加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,辦好學(xué)生膳食,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)。建立食品衛(wèi)生安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,建立健全食堂及學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理
60、制度。按學(xué)生人數(shù)600: 1的比例配備5名專職衛(wèi)生技術(shù)人員, 負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。身體健康1、學(xué)校體育場(chǎng)地和器材符合衛(wèi)生和安全要求。2、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適合中學(xué)生的生理承受能力和體 質(zhì)健康狀況,防止發(fā)生傷害事故。3、 按照中學(xué)生的身體特點(diǎn)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手、洗澡等衛(wèi) 生設(shè)施。4、 根據(jù)中學(xué)生的年齡,組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),并對(duì)參加 勞動(dòng)的學(xué)生,進(jìn)行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護(hù)措施。5、 組織學(xué)生參加勞動(dòng),不得讓學(xué)生接觸有毒有害物質(zhì)或者從 事不安全工作的作業(yè)。6、學(xué)校不得讓學(xué)生參加夜班勞動(dòng)。7、開(kāi)設(shè)健康教育課,開(kāi)展學(xué)生教育咨詢活動(dòng)。8、 建立學(xué)生健康管理制度,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格
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