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文檔簡介
1、9.3一元一次不等式組(實(shí)際應(yīng)用)一、單選題1把一些筆記本分給幾個(gè)學(xué)生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每個(gè)學(xué)生分5本,那么最后一人能分到筆記本但數(shù)量不足3本,則共有學(xué)生()A4人B5人C6人D5人或6人2已知、都是鈍角,甲、乙、丙、丁四人計(jì)算1()的結(jié)果依次是30、35、60、575,其中恰有正確答案這個(gè)正確結(jié)果是()A30B35C60D753把一些筆分給幾名學(xué)生,如果每人分5支,那么余7支;如果前面的學(xué)生每人分6支,那么最后一名學(xué)生能分到筆但分到的少于3支,則共有學(xué)生()A11人B12人C11或12人D13人42015年4月份的尼泊爾強(qiáng)震曾經(jīng)導(dǎo)致珠峰雪崩,在珠峰搶險(xiǎn)時(shí),需8組登山隊(duì)員
2、步行運(yùn)送物資,要求每組分配的人數(shù)相同,若按每組人數(shù)比預(yù)定人數(shù)多分配1人,則總數(shù)會超過100人;若按每組人數(shù)比預(yù)定人數(shù)少分配1人,則總數(shù)不夠90人,那么預(yù)定每組分配的人數(shù)是()A10B11C12D135某儲運(yùn)站現(xiàn)有甲種貨物1530噸,乙種貨物1150噸,安排用一列貨車將這批貨物運(yùn)往青島,這列貨車可掛A,B兩種不同規(guī)格的貨廂50節(jié).已知甲種貨物35噸和乙種貨物15噸可裝滿一節(jié)A型貨廂,甲種貨物25噸和乙種貨物35噸可裝滿一節(jié)B型貨廂,按此要求安排A,B兩種貨廂的節(jié)數(shù),有幾種運(yùn)輸方案()A1種B2種C3種D4種6某種出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:起步價(jià)7元(即行駛距離不超過3千米都收7元車費(fèi)),超過3千米以后
3、,超過部分每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米計(jì))某人乘這種出租車從甲地到乙地共支付19元,設(shè)此人從甲地到乙地經(jīng)過的路程是x千米,那么x的取值范圍是()A1x11C8x9B7x8D7x87小明網(wǎng)購了一本好玩的數(shù)學(xué),同學(xué)們想知道書的價(jià)格,小明讓他們猜甲說:“至少12元”乙說“至多10元”丙說“至多8元”小明說:“你們?nèi)齻€(gè)人都說錯(cuò)了”則這本書的價(jià)格x(元)所在的范圍為()A8x10B9x11C8x12D10 x128按教育局嚴(yán)格規(guī)定百坡初中19級各班人數(shù)不得超過60人,該校某班級在一次學(xué)習(xí)活動中,把班級分成x個(gè)小組開展活動,若每組8人,則余2人,若每組9人,則有一組人數(shù)不足7人,但超過2
4、人,則x的值可能是下列數(shù)據(jù)中的()A3B4C7D89小寶和爸爸、媽媽三人在操場上玩蹺蹺板,爸爸體重為69千克,坐在蹺蹺板的一端,體重只有媽媽一半的小寶和媽媽同坐在蹺蹺板的一端,這時(shí)爸爸的一端仍然著地后來小寶借來一副質(zhì)量為6千克的啞鈴,加在他和媽媽坐的一端,結(jié)果爸爸被蹺起離地小寶體重可能是()A23.3千克B23千克C21.1千克D19.9千克10如圖,這是王彬同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)計(jì)算機(jī)程序,規(guī)定從“輸入一個(gè)值x”到判斷“結(jié)果是否13”為一次運(yùn)行過程如果程序運(yùn)行兩次就停止,那么x的取值范圍是()Ax4B4x7C4x7Dx7二、填空題11每年3月12日是植樹節(jié),某學(xué)校植樹小組若干人植樹,植樹若干棵,若每
5、人植4棵,則余20棵沒人植,若每人植8棵,則有一人比其他人植的少(但有樹植),則有_棵樹12若干名學(xué)生住宿舍,每間住4人,2人無處??;每間住6人,空一間還有一間不空也不滿,問多少學(xué)生多少宿舍?設(shè)有x間宿舍,則可列不等式組為_13在“新冠肺炎”這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,各行各業(yè)都涌現(xiàn)出了一批“最美逆行者”,其中抗疫最前沿的就是護(hù)士某醫(yī)院護(hù)安排護(hù)士若干名負(fù)責(zé)護(hù)理新冠病人,每名護(hù)士護(hù)理4名新冠病人,有20名新冠病人沒人護(hù)理,如果每名護(hù)士護(hù)理8名新冠病人,有一名護(hù)士護(hù)理的新冠病人多于1人不足8人,這個(gè)醫(yī)院安排了_名護(hù)士護(hù)理新冠病人14如圖,用如圖中的a張長方形和b張正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖的豎式和
6、橫式兩種無蓋紙盒.若295ab305,用完這些紙板做豎式紙盒比橫式紙盒多30個(gè),則a_,b_.15郵政部門規(guī)定:信函重100克以內(nèi)(包括100克)每20克貼郵票0.8元,不足20克重以20克計(jì)算;超過100克,先貼郵票4元,超過100克部分每100克加貼郵票2元,不足100克重以100克計(jì)算八(9)班有11位同學(xué)參加項(xiàng)目化學(xué)習(xí)知識競賽,若每份答卷重12克,每個(gè)信封重4克,將這11份答卷分裝在兩個(gè)信封中寄出,所貼郵票的總金額最少是_元三、解答題162020年春節(jié)新冠肺炎疫情期間,小明媽媽手工制作了一些抗疫英雄的人偶,待小明開學(xué)后送給同班同學(xué)如果每組分10個(gè),那么余5個(gè);如果前面的組每個(gè)組分13個(gè)
7、,那么最后一個(gè)組雖然分有人偶,但不足4個(gè)小明所在班級有多少個(gè)組?小明媽媽一共做了多少個(gè)人偶?17已知一件文化衫價(jià)格為28元,一個(gè)書包的價(jià)格比一件文化衫價(jià)格的2倍少6元(1)求一個(gè)書包的價(jià)格是多少元?(2)“同一藍(lán)天”愛心社出資3000元,拿出不少于400元但不超過500元的經(jīng)費(fèi)獎勵(lì)山區(qū)小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,剩余經(jīng)費(fèi)還能為多少名山區(qū)小學(xué)的學(xué)生每人購買一個(gè)書包和一件文化衫?18隨著全國疫情防控取得階段性進(jìn)展,各學(xué)校在做好疫情防控工作的同時(shí)積極開展開學(xué)準(zhǔn)備工作為方便師生返校后測體溫,某學(xué)校計(jì)劃購買甲、乙兩種額溫槍經(jīng)市場調(diào)研得知:購買1個(gè)甲種額溫槍和2個(gè)乙種額溫槍共需550元,購買2個(gè)甲種額溫槍和3個(gè)乙種額溫槍共需900元(1)求每個(gè)甲種額溫槍和乙種額溫槍各多少元;(2)該學(xué)校準(zhǔn)購買甲、乙兩種型號的額溫槍共20個(gè);其中購買甲種額溫槍不超過15個(gè)所需費(fèi)用不總費(fèi)用不超過3350元請你通過計(jì)算求出有幾種購買方案?并一一寫出求出最低費(fèi)用參考答案1C2C3C4C5C6B7D8C9C10B11441214x26x2613614225,75.155.616小明所在班級有5個(gè)組,小明媽媽一共做了人偶55個(gè)17(1)50元;(2)33名18(1)每個(gè)甲種額溫槍150元,每個(gè)乙種額
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