2022五年級(jí)北師大版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)〔有答案〕

1、 PAGE 頁碼 18 / NUMPAGES 總頁數(shù) 182022五年級(jí)北師大版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)有答案班級(jí)：_ 姓名：_ 拼音集訓(xùn)1. 看拼音，寫詞語。gu l m tng l mo xi s su y j m ch m sh l 2. 看拼音，寫詞語。d j hu lng mo dn dun lin c xing so yng ni ku sh yng do go fng s 3. 看拼音寫詞語。yn jin yo yo lng xin b dng shng s y su hng xng fng s mo zi wi gn s hui du xio xi hu qin jn y f 4.

2、看拼音，寫詞語。mo dn j fn fn s hn xn wi n xi hu hi u chun cn ju c yn jin 形近字詞5. 請(qǐng)比一比，再組詞。睹（_）僵（_）駿（_）撫（_）賦（_）堵（_）疆（_）?。╛）擾（_）賊（_）6. 比一比，組成詞語寫下來。罪（_）屑（_）暇（_）酬（_）置（_）梢（_）霞（_）愁（_）7. 辨字組詞。惰（_）挽（_）協(xié)（_）訪（_）隋（_）饞（_）脅（_）仿（_）8. 形近字組詞。誨（_）誦（_）規(guī)（_）譴（_）悔（_）涌（_）窺（_）遺（_）選詞填空9. 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。A要是就 B無論只要C如果就 D因?yàn)樗訽前面的人突然停住，后邊

3、的人沒處落腳，_會(huì)掉進(jìn)水里。上了點(diǎn)年歲的人，_怎樣急著趕路，_發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)找來合適的石頭搭上。_遇上老人來走搭石，年輕人_會(huì)伏下身子背老人過去。10. 選詞填空。輕易 輕松1.宇宙中最快的東西居然可以（_）地拿在手上！2.面對(duì)考官的提問，他（_）應(yīng)答，沒有一絲慌亂。擺脫 掙脫3.為了（_）地球引力，火箭速度要比噴氣式飛機(jī)快得多才行。4.弟弟（_）媽媽的手，飛快地奔向游樂場(chǎng)。11. 選詞填空。跳出 出現(xiàn)1愛心是一泓（_）在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。2忽見叢雜中（_）一個(gè)石猴。歡喜 高興3這些牛羊肥得滾瓜流油，牧民們可（_）了。4眾猴聽得，個(gè)個(gè)（_）。12. 選

4、擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下面句子的括號(hào)里。 只要就 盡管還是 因?yàn)樗裕?）_時(shí)間是組成生命的材料，_我們不能浪費(fèi)時(shí)間。 （2）_雙腳一點(diǎn)，輕輕躍起，_能離開地面飛向空中。 （3）_小明今天生病了,_他還是來上學(xué)了。句子對(duì)對(duì)碰13. 按要求寫句子。 1.成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋。（縮寫 ）_2.他忽然想起老牛臨死前說的話，這不正是緊急事嗎？ （改為陳述句）_3.跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡；聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林，她喜歡。（仿寫排比句） _4.仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。 改變語序，保持句意不變：_14. 按要求寫句子。1

5、抬頭看著天空，星兒似乎仿佛就比平日少了許多。（修改病句）_2夜晚，也有螢火蟲在飛行。（把句子寫具體）_3樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。（按要求仿寫句子）_變得熱鬧了，到處_，到處_。4大榕樹不是“鳥的天堂”嗎？（改為陳述句）_15. 根據(jù)要求改寫句子。1.少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢？（改為陳述句）_2.工人宿舍前的草地上開滿了五顏六色的野花。（縮句）_3.地道戰(zhàn)不能不說是一個(gè)驚人的奇跡。（改為肯定句）_4.媽媽對(duì)我說：“我去上班了，你在家好好學(xué)習(xí)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_5.語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；_，_。（仿寫句子）16. 把反問句改

6、稱陳述句。1.你留我在家里歇，莫不是半夜三更要謀我財(cái)，害我性命，卻把大蟲嚇唬我？_2.這是嚇唬膽小鬼的，我怕什么！_3.如果再跳出一只大蟲來，卻怎么斗得過？_課文內(nèi)容填空17. 根據(jù)課文理解填空。1.威尼斯的小艇主要介紹了小艇是威尼斯重要的交通工具，分別描寫_、_和_，展示了這座水上城市特有的風(fēng)光，表達(dá)了作者對(duì)威尼斯_之情。2.牧場(chǎng)之國為我們描繪了荷蘭牧場(chǎng)_、_、_的白天和_、_、_、的夜晚，把荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光的動(dòng)、靜之美表現(xiàn)得淋漓盡致，表達(dá)了作者對(duì)荷蘭由衷地_之情。3.金字塔一文用不同的方式介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史，寫出了建造金字塔所采用的辦法，贊美了古埃及人民_。18. 回憶所學(xué)內(nèi)容

7、填空。1.要?jiǎng)裾f某位朋友要好好讀書，你會(huì)說：“_，_”。2.從節(jié)儉到奢侈容易，從奢侈到節(jié)儉困難。正如訓(xùn)儉示康中司馬光說的那樣“_，_”。3.做事情不能不懂裝懂，正如論語中告誡我們的那樣：“_，_，_”。4.本冊(cè)書中我們學(xué)習(xí)了幾篇說明文，如：_和_，接觸到了幾種說明方法，如：_和_。5.黃鶴樓送孟浩然之廣陵是一首送別詩，你還知道其他詩人的送別詩？請(qǐng)你寫出詩的題目、作者和其中的名句。_19. 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1滿江紅怒發(fā)沖冠的作者是_。2中國的四大古典名著有_、_、_、_。3“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”出自小說_。林沖是小說_中的人物。4這篇文章按照_順序，介紹了自己讀書的經(jīng)歷，告訴少年兒童要_、

8、_、_。5憶讀書一文的作者是_，著名女作家，原名_。課文，作者回憶了自己一生的讀書經(jīng)歷和體會(huì)，告訴我們：_，_，_。（用文中的語句回答）20. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.居安思危，_。2.當(dāng)看到小朋友浪費(fèi)食物，糟踢糧食的時(shí)候，你會(huì)用“_，_；_，_”來勸誠他要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。3.慈母情深主要寫了少年時(shí)的“我”想擁有一本_而到母親工作的地方向母親要錢買書，母親不顧_，毫不猶豫地給錢讓“我”買書的事，體現(xiàn)了_。4.“精彩極了”和“糟糕透了”一文中母親的“精彩極了”是“我”的_，父親的“糟糕透了”讓“我”_。5.松鼠這篇課文的作者是_國著名作家_。文章主要從_、_和_三個(gè)方面向讀者介紹了松鼠的可愛。

9、6.地球上的_和_都是太陽送來的。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個(gè)_。21. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1這篇課文講述的是貧窮辛勞的_不顧同事的_，毫不猶豫地給“我”買_的事。通過這件日常生活小事，歌頌了母親_，感受著偉大的_，激發(fā)我們熱愛_的思想感情。2文中的母親是一位_的母親，_的母親，_的母親。課內(nèi)閱讀22. 課內(nèi)閱讀。圓明園的毀滅（節(jié)選）圓明園中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭臺(tái)樓閣；有象征著（ ）的“買賣街”，也有象征著（ ）的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬鳥瑤臺(tái)、武陵春色。園中

10、不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅禮器 下至唐 宋 元 明 清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，將序號(hào)填到文中的括號(hào)里。熱鬧街市 玲瓏剔透 田園風(fēng)光 金碧輝煌2這兩段話從兩個(gè)方面介紹圓明園：_3給畫線的句子加標(biāo)點(diǎn)。從這句話表示時(shí)間的詞語里你感受到了什么？4照樣子寫一句話，用上加點(diǎn)的詞。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。_23. 課內(nèi)閱讀。商人夾（ji ji）了大包的貨物，匆匆走下小艇，沿河做生意。

11、青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮（xin xin）的空氣。莊嚴(yán)的老人帶了全家，坐著小艇上教堂去做禱告。半夜，戲院散（sn sn）場(chǎng)了，一大群人擁出來，走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了，消失在彎曲的河道中，遠(yuǎn)處傳來一片嘩（hu hu）笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1文段選自課文_。2用“”畫去文中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。3照樣子，根據(jù)第1自然段的內(nèi)容填空。（沿河做生意）的商人（_）的青年婦女（

12、_）的孩子（_）的莊嚴(yán)老人4畫“ ”的句子運(yùn)用了_的修辭手法，寫出了威尼斯由_到_的過程。5根據(jù)你對(duì)威尼斯的了解，為它寫一句宣傳標(biāo)語。_24. 課內(nèi)閱讀。父親說：“你們愛吃花生嗎？”我們爭(zhēng)著回答：“愛！”“誰能把花生的好處說出來？”姐姐說：“花生的味道很美。”哥哥說：“花生可以榨油。”我說：“花生的價(jià)錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。”父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！?姐姐、哥哥和“我”

13、分別從花生的_、_、_這三個(gè)方面發(fā)表了自己對(duì)花生的看法，而父親則著眼于贊美花生的品質(zhì)。2父親把花生和桃子、石榴、蘋果作對(duì)比，其用意是（ ）A突出花生樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)的品格。B突出桃子、石榴、蘋果惹人喜歡的特征。C表明父親只喜歡花生，不喜歡桃子、石榴、蘋果。3在現(xiàn)實(shí)生活中，你是想做像花生一樣的人，還是想做像桃子、石榴、蘋果那樣的人呢？為什么？_25. 閱讀理解。鳥的天堂（節(jié)選）起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍。便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是烏影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有

14、的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只；看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！1文中“大的，小的，花的，黑的”寫了鳥的_，“有的有的還有的”寫了鳥的_。2加引號(hào)的“鳥的天堂”指_，不加引號(hào)的“鳥的天堂”指_3作者說“昨天是我的眼睛騙了我”，是因?yàn)樽髡叩谝淮谓?jīng)過“鳥的天堂”是在_（時(shí)間），他看到了_，卻沒見到_；第二次經(jīng)過“鳥的天堂”，是在_（時(shí)間

15、），他看到了_，所以作者才說“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。26. 閱讀課內(nèi)外片段及資料，完成練習(xí)。人在奮力奔跑的時(shí)候，最大速度能夠達(dá)到44千米每小時(shí)。這個(gè)速度跟鴕鳥比起來差遠(yuǎn)了鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時(shí)。在兩條腿的動(dòng)物里面，鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。比鴕鳥跑得更快的動(dòng)物就要數(shù)獵豹了。獵豹奔跑的最大速度可達(dá)110千米每小時(shí)。獵豹才是陸地上跑得最快的動(dòng)物。但是游隼向下俯沖時(shí)的速度更快，超過320千米每小時(shí)。這個(gè)速度是汽車在高速公路上飛速行駛時(shí)速度的兩到三倍。它俯沖時(shí)的速度比任何一種動(dòng)物奔跑時(shí)速度都要快。不過，游隼還是沒有飛機(jī)飛行的速度快。在噴氣式飛行的高度，聲音傳播的速度大約是1050千米

16、每小時(shí)，而一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。如果你對(duì)著一個(gè)以超音速移動(dòng)的人大喊，他是什么都聽不見的。因?yàn)槁曇舾咀凡簧纤３俗鴩姎馐斤w機(jī)去旅行，速度絕對(duì)是夠快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。對(duì)！我們需要一枚火箭。為了擺脫地心引力，飛到浩瀚的太空中，火箭的速度要比噴氣式飛機(jī)的速度快得多才行?；鸺淖畲笏俣饶苓_(dá)到4萬千米每小時(shí)，是聲速的30多倍。進(jìn)入太空之后，即使關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī)，火箭仍可以繼續(xù)前進(jìn)。（資料）游隼，一種中型猛獸，主要在空中捕食。它大多數(shù)時(shí)候都在空中飛翔巡獵，發(fā)現(xiàn)獵物時(shí)首先快速升上高空，占領(lǐng)制高點(diǎn)，然后以每秒鐘75100米的速度，近似垂直地從高空俯沖而下

17、。游隼的俯沖捕獵本領(lǐng)不是天生就會(huì)的，它具有自然界罕見的教授雛鳥捕食技巧的行為。1文中提到了三種動(dòng)物，其中陸地上的奔跑冠軍是_?；鸺w到太空中，最大速度能達(dá)4萬千米每小時(shí)，這樣設(shè)計(jì)的目的是_。2由“資料銜接”可知，游隼在空中發(fā)現(xiàn)獵物后不降速度反升的原因是（ ）A和獵物比速度B要占領(lǐng)制高點(diǎn)C為了空中捕食D教小游隼本領(lǐng)3文中畫橫線的句子主要運(yùn)用_，_的方法來說明游隼沒有飛機(jī)飛行速度快。4了解文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，可以提高閱讀速度。選文每個(gè)自然段的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)基本是_，知道了這個(gè)，就能提高閱讀速度了。作文27. 習(xí)作表達(dá)?！拔液芸鞓?，也很懼怕一這種竊讀的滋味！”這是作家林海音在竊讀時(shí)的真切感受。在成長(zhǎng)的過程中，

18、你一定經(jīng)歷過很多事情，酸甜苦辣樣樣俱全：愛的甜蜜、奮斗的艱辛、失敗的沮喪成功的喜悅、閱讀的快樂”？請(qǐng)以“ 的滋味”為題，完成一篇習(xí)作。要求：1先將題目補(bǔ)充完整，再完成習(xí)作。2注意做到語句通順，內(nèi)容具體生動(dòng)，表達(dá)真情實(shí)感。_28. 作文只要我們留心觀察，用心體驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多事會(huì)讓我們感動(dòng)、不解、懊惱、難過、欣喜、悲痛其實(shí)，這就是我們真實(shí)的生活，酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有才豐富??！發(fā)生了，過去了都是一種甜蜜的回憶，寶貴的財(cái)富。那么，就讓我們以“這件事_”為題，寫一篇作文吧。要求：緊扣文題，意思明確，文句流暢，文題補(bǔ)充完整，書寫規(guī)范；400字以上。_29. 習(xí)作天地。美麗的大自然，是一道風(fēng)景

19、。春天，無論是淅淅瀝瀝的小雨還是綠油油的小草；夏天，無論是滂沱的大雨還是婀娜多姿的荷花；秋天，無論是高懸枝頭的果實(shí)還是飄飄蕩蕩的落葉一年四季各有風(fēng)采。請(qǐng)你任意選取四季中喜歡的景物寫下來，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻擬人、夸張等修辭手法，注意動(dòng)靜結(jié)合，詳略得當(dāng)。自擬題目，400字左右。_答案1、勾勒 牧童 禮貌 羞澀 蓑衣 寂寞 癡迷 梳理2、妒忌 喉嚨 矛盾 鍛煉 慈祥 瘙癢 紐扣 輸贏 禱告 放肆3、引薦 遙遙領(lǐng)先 不動(dòng)聲色 一艘 航行 放肆 帽子 桅桿 撕壞 逗笑 嚇唬 千鈞一發(fā)4、矛盾 譏諷 放肆 航行 桅桿 嚇唬 海鷗 船艙 決策 引薦5、目睹； 僵硬； 駿馬； 撫摸； 天賦； 堵車； 新疆； 俊俏

20、； 打擾； 盜賊 6、犯罪 不屑 無暇 酬勞 放置 樹梢 晚霞 發(fā)愁 7、懶惰 挽留 協(xié)助 訪問 隋朝 嘴饞 威脅 仿佛8、教誨 背誦 規(guī)則 譴責(zé) 后悔 涌動(dòng) 窺視 遺物 9、如果 就 無論 只要 如果 就 10、輕易 輕松 擺脫 掙脫11、出現(xiàn) 跳出 高興 歡喜 12、（1）因?yàn)椋?所以 （2）只要； 就 （3）盡管； 還是13、喜鵲搭起橋。 他忽然想起老牛臨死前說的話，這正是緊急事。 您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。 王母娘娘到底知道了仙女們溜到人間洗澡的事。14、抬頭看著天空，星兒似乎就比平日少了許多。 即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚

21、，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行。 街上 都是行人 都是車輛 大榕樹是“鳥的天堂”。15、少先隊(duì)員不能向困難低頭。 草地上開滿了野花。 地道戰(zhàn)就是一個(gè)驚人的奇跡。 媽媽對(duì)我說，她去上班了，讓我在家好好學(xué)習(xí)。 語文是波瀾壯闊的大海 讓人心曠神怡16、你留我在家里歇，拿大蟲來嚇唬我，一定是想在三更半夜謀我錢財(cái)，害我性命。 這是嚇唬膽小鬼的，我什么也不怕。 如果再跳出一只大蟲來，我一定斗不過。17、小艇的外觀 船夫高超的駕駛技術(shù) 小艇的重要作用 美麗風(fēng)光的熱愛 寧靜 和諧 遼闊無垠 祥和 寂靜 神秘 贊美 杰出的智慧和超凡的才干18、少年易老學(xué)難成 一寸光陰不可輕 由儉入奢易 由奢入儉難

22、知之為知之 不知為不知 是知也 太陽 松鼠 作比較 列數(shù)字 送元二使安西王維 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。19、岳飛 西游記 水滸傳 紅樓夢(mèng) 三國演義 紅樓夢(mèng) 水滸傳 時(shí)間 讀書好 多讀書 讀好書 冰心 謝婉瑩 讀書好 多讀書 讀好書20、戒奢以儉 一粥一飯 當(dāng)思來處不易 半絲半縷 恒念物力維艱 青年近衛(wèi)軍 同事的阻攔 母愛的無私和偉大 靈感和創(chuàng)作的源泉 免入歧途 法 布封 外形特點(diǎn) 性格特點(diǎn) 動(dòng)作特點(diǎn) 光明 溫暖 美麗可愛的世界21、母親 勸阻 書 的偉大 母愛 母親 勤勞 開明 偉大22、12 圓明園建筑宏偉。 圓明園收藏著珍貴的歷史文物。 3， 、 、 、 、 。 圓明園收藏著珍貴的

23、歷史文物。4小紅不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝。23、1威尼斯的小艇2ji xin sn hu3 高聲談笑 呼吸新鮮空氣 去做禱告 4 擬人 動(dòng) 靜 5來水上名域，賞異域風(fēng)情。24、1 味道 作用 價(jià)格 2A3我想做像花生那樣的人，因?yàn)檫@種人從不炫耀自己，踏踏實(shí)實(shí)地做對(duì)別人有益的事情，值得敬佩。25、1形態(tài) 姿態(tài) 2茂盛的大榕樹 適合鳥兒自由、快樂生活的地方 3傍晚 茂盛的大榕樹 鳥兒 早晨 萬鳥齊飛26、1 獵豹 擺脫地心引力 2B3 列數(shù)字 作比較 4一種速度比另外一種速度快27、范文：幸福的滋味幸福從某種意義上說，異常簡(jiǎn)單，可以是轟轟烈烈的大事，也可以是不足掛齒的小事。當(dāng)你陷在困境中無法自拔時(shí)，

24、有人幫了你一把，他讓你在黑暗中看見了光明，寒冷中感受到了溫暖，你一定覺得最幸福的事莫過于得到別人的幫助；當(dāng)你在接受命運(yùn)考驗(yàn)時(shí)，別人非但不幫你還冷冰冰地看著你，你在戰(zhàn)勝命運(yùn)之后，一定會(huì)感激他，因?yàn)槭撬潜涞拿婵准ぐl(fā)了你心中的斗志。幸福是擁有一份珍貴的友誼，有福同享，有難同當(dāng)。遇到好事時(shí)，我們一起接受贊譽(yù)，因?yàn)橛械帽赜惺?，流汗時(shí)旁邊一定有人在一起流；碰到困難時(shí)，我們共同面對(duì)，迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槿魏我环蕉疾粫?huì)愿意讓對(duì)方孤軍奮戰(zhàn)。朋友，就是總有說不完的話，和你形影不離的那個(gè)人。幸福不光是擁有朋友，還是擁有嚴(yán)父慈母。小時(shí)候，母親叫我牙牙學(xué)語，父親教我怎樣吃飯；長(zhǎng)大后，母親訓(xùn)我怎樣聽話，父親訓(xùn)我怎樣堅(jiān)強(qiáng)；后

25、來，母親管我怎樣寫字，父親管我怎樣學(xué)習(xí)；而現(xiàn)在，母親指點(diǎn)我怎樣仔細(xì)，父親指點(diǎn)我怎樣超越。父母，就是凡事都替你考慮周全了，才敢讓你放手去做的人。幸福到底是什么？我相信，雖然每個(gè)人想法都不同，但心底一定有一個(gè)答案28、范文：這件事讓我感動(dòng)時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多記憶已被海水般的日子漸漸沖淡。但姥姥照顧老奶的事卻讓我感動(dòng)，一直不能忘懷。我的老奶（我姥姥的婆婆，我媽媽的奶奶）是一位百歲老人，但仍耳不聾，眼不花；而我的姥姥已年過七旬，曾是一名人民教師，是一位滿頭銀發(fā)又很慈祥的老人。年前，老奶的孩子們嫌老奶歲數(shù)大了，不能干活，在他們眼里，老奶吃飯就好像在浪費(fèi)糧食似的。他們把老奶“踢來踢去”，誰都不愿意撫養(yǎng)。姥爺知道這件事以后，毅然決定要把老奶接過來撫養(yǎng)，姥姥不僅十分支持，說：“媽把你們辛辛苦苦拉扯大，就是動(dòng)物也知道報(bào)恩?。∷麄儾灰獘?，咱要！”姥姥把老奶接過來之后，老奶都成了我們家的“大熊貓”了！春節(jié)的時(shí)候，老奶的頭突然疼了起來，大家都很奇怪，一向健康的老奶怎么會(huì)頭疼？還是姥姥聰明，讓大家?guī)е夏巳タ床。约阂惨蝗骋还盏母狭?。婆婆生病了，媳婦去看，應(yīng)該是理所當(dāng)然的事，壓根不值一提?？蓜e人不知道