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文檔簡介

1、心理咨詢員的心理測(cè)驗(yàn)技能心理評(píng)定量表 評(píng)定量表是評(píng)定個(gè)人行為的常用工具,是心理衛(wèi)生評(píng)估的重要手段。目前這類量表已越來越多地應(yīng)用于心理咨詢和治療、心身疾病的調(diào)查以及科研等領(lǐng)域。常見的自評(píng)量表工具,如SCL-90、SAS、SDS、STAI、HAMA等。尤其以SCL90應(yīng)用最為廣泛。心理健康量表現(xiàn)代中小學(xué)生以及大學(xué)生的心理健康越來越受到重視,所暴露出的問題也越來越多(如馬如家爵事件)。據(jù)調(diào)查,目前在大學(xué)生中存在一定心理問題的學(xué)生占1020%左右。越來越多的學(xué)校要求新生入校進(jìn)行心理健康普查,建立新生心理檔案,以便為正常的教學(xué)服務(wù)。使用的最常見的量表有SCL-90、UPI等。SCL90心理狀況自評(píng)量表癥

2、狀自評(píng)量表簡稱SCL-90,此表是在Hopkin,s癥狀清單(HSCL,1973)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。國內(nèi)外的工作者已將它廣泛應(yīng)用于精神科或心理衛(wèi)生方面的臨床和研究中。本表經(jīng)過臨床使用,表明有較好的可靠性及準(zhǔn)確性。根據(jù)研究結(jié)果,各癥狀量表間的效度系數(shù)在0.77-0.90之間,因而本表能較好地反映病人病情的嚴(yán)重程度和其變化。一、量表組成 本表共由90個(gè)項(xiàng)目組成,包含有比較廣泛的內(nèi)容,從感覺、思維、情感、意識(shí)、行為直至生活習(xí)慣,人際關(guān)系、飲食、睡眠等均有所涉及。通過因素分析可以概括成9組因素群(癥狀群),它包括:1、軀體化 共12項(xiàng) 2、強(qiáng)迫癥狀 共10項(xiàng) 3、人際關(guān)系敏感 共 9項(xiàng) 4、抑郁 共

3、13項(xiàng) 5、焦慮 共10項(xiàng) 6、敵對(duì) 共 6項(xiàng) 7、恐怖 共 7項(xiàng) 8、偏執(zhí) 共 6項(xiàng) 9、精神病性癥狀 共10項(xiàng) 10、其它 共 7項(xiàng) 二、適用對(duì)象 按SCL-90原設(shè)計(jì)者的規(guī)定,該量表適用于精神科或非精神科的成年門診病人,根據(jù)國內(nèi)學(xué)者的研究體會(huì),它對(duì)于神經(jīng)癥狀及綜合醫(yī)院住院病人或心理咨詢門診的受檢者,都有較好的自評(píng)效果,是能很快了解病人自覺癥狀的有力工具。作為一種快速有效了解病人的自覺癥狀的量表,SCL-90在學(xué)?;蜷T診中更顯簡便易行。 三、測(cè)驗(yàn)方法 在被試開始評(píng)定前,主試者應(yīng)把總的評(píng)分方法和要求向受試者交代清楚,待他確實(shí)明了后,才能開始填寫。首先,主試者應(yīng)先引導(dǎo)受試者認(rèn)真,仔細(xì)地閱讀SC

4、L-90自評(píng)表上的指導(dǎo)語,亦即注意:以下表格中列出了有些人可能會(huì)有的問題,請(qǐng)仔細(xì)地閱讀每一條題目,然后根據(jù)“現(xiàn)在”或“最近一個(gè)星期以內(nèi)”下述情況影響您的實(shí)際感覺,在5個(gè)方格中選擇一格,劃一個(gè)“ ”,量表上面給出了評(píng)定方法及具體評(píng)分要求。 其次,請(qǐng)受試者用鉛筆或圓珠筆填寫,一般約20分鐘內(nèi)即可填畢,有的人很快完成,也有的人字斟句酌,猶豫不定。但一般不必去妨礙他,以免影響他獨(dú)立地、反映其主觀真實(shí)感覺地評(píng)定。再次,對(duì)文化程度很低、看不懂題目的受試者,可以由工作人員逐項(xiàng)讀給他聽,并以中性的、不帶任何暗示和傾向性地把題目的意思告訴他們。但無論在何種情況下,90個(gè)項(xiàng)目評(píng)定均應(yīng)由受被試自己獨(dú)立評(píng)定,不能由他

5、人代為評(píng)定,也不能與受試者討論該怎么評(píng)。對(duì)不能理解指導(dǎo)語并按照指導(dǎo)語去做的人,主試者可以用錄音帶讀給受試者聽,由受試者記錄下反應(yīng)即鉤下方格中的等級(jí)。四、 操作方法 在進(jìn)行本量表評(píng)定工作前,主試必須熟悉本表的全部材料(包括癥狀自評(píng)表的內(nèi)容、簡介及指導(dǎo)語),了解被試的情況(如受試者的識(shí)字能力、理解力身體情況),測(cè)查時(shí)房間的溫度、亮度都要適當(dāng),并盡可能地在安靜環(huán)境中進(jìn)行。評(píng)定結(jié)束時(shí),主試應(yīng)仔細(xì)檢查自評(píng)表的一般情況有否漏填,項(xiàng)目中凡有漏評(píng)或者重復(fù)評(píng)定的(一個(gè)項(xiàng)目上他作了兩個(gè)以上的選擇)情況,都應(yīng)提醒自評(píng)者再考慮一下,以免影響評(píng)定結(jié)果的準(zhǔn)確性。五、計(jì)分方法 SCL-90的每一個(gè)項(xiàng)目均采取5級(jí)評(píng)分制(等級(jí)

6、1-5),具體說明如下:1-無:自覺并無該項(xiàng)癥狀(問題)。2-輕度:自覺有該項(xiàng)癥狀,但發(fā)生得并不頻繁,不嚴(yán)重。3-中度:自覺有該項(xiàng)癥狀,其嚴(yán)重程度為輕到中度。4-相當(dāng)重:自覺常有該項(xiàng)癥狀,其程度為中到嚴(yán)重。5-相當(dāng)重:自覺常有該項(xiàng)癥狀,頻度和程度都十分嚴(yán)重。SCL-90沒有反向計(jì)分。六、SCL-90實(shí)測(cè)SCL90施測(cè)要求:題本收回,答卷不收回(開始測(cè))請(qǐng)各位注意以下幾點(diǎn):1、不要在題本上寫字和涂畫,SCL90問卷重復(fù)使用2、要求在20分鐘左右完成,時(shí)間一到 不管有沒有做完,題本收回3、嚴(yán)格理解指導(dǎo)語后作答4、自備一張草稿紙,做為初步作答90項(xiàng)5、做題時(shí)勿干擾別人,交頭結(jié)耳6、要求所有題都做完,

7、做完后請(qǐng)?jiān)贆z查一遍7、做完90項(xiàng)題后將發(fā)統(tǒng)計(jì)答卷紙七、結(jié)果統(tǒng)計(jì)SCL-90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要為兩項(xiàng),即總分和因子分:(請(qǐng)大家在統(tǒng)計(jì)答卷紙上完成對(duì)自評(píng)的統(tǒng)計(jì))(一)總分 將90個(gè)項(xiàng)目的各題得分(粗分)相加,便得到總分。 若某被試在90個(gè)癥狀項(xiàng)目中,他的主觀感覺均無任何不適,那他的總分得90分,而不是0分,總分反映其病情嚴(yán)重程度。 1、總均分 總均分=總分/90。它表示總的來看,該受試者的自我感覺在1-5的哪一個(gè)范圍內(nèi)。 2、陽性項(xiàng)目數(shù)。它表示受試者在多少項(xiàng)目中呈現(xiàn)有癥狀。 3、陰性項(xiàng)目數(shù)。它表示受試者沒有癥狀的項(xiàng)目數(shù)。 4、陽性癥狀均分?jǐn)?shù) 總分-陰性項(xiàng)目數(shù) 陽性癥狀均分?jǐn)?shù)= 陽性項(xiàng)目數(shù) 。表示有癥狀項(xiàng)目中平均得分,從此分?jǐn)?shù)可以看出該受試者,他的自我感覺不佳的項(xiàng)目的嚴(yán)重程度,究竟在哪個(gè)范圍。 (二)因子分 SCL-90可以歸為10大類,每一類反映出受試者的某一方面的情況,通過因子分還可繪制出剖析圖(profioe)進(jìn)行分析比較。 組成某一因子的各項(xiàng)目總分 因子分= 組成某一因子的項(xiàng)目數(shù)八、用SCL-90進(jìn)行篩選量表常模作者并未提出分界值,按全國常模結(jié)果,總分超過160分,或陽性項(xiàng)目數(shù)超過43項(xiàng),或任一因子超過2分,可考慮篩選陽性,需進(jìn)一步檢查。也有以總分超過200分,或任一因子超過3分,考慮篩選陽性的情況。九、

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