小學(xué)音樂人教版 三年級(jí)下冊(cè)月光下的鳳尾竹 2 課件_第1頁
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小學(xué)音樂人教版 三年級(jí)下冊(cè)月光下的鳳尾竹 2 課件_第3頁
小學(xué)音樂人教版 三年級(jí)下冊(cè)月光下的鳳尾竹 2 課件_第4頁
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1、6傣 族潑水節(jié)表示沖走災(zāi)難，帶來吉祥和祝福珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)請(qǐng)同學(xué)們聆聽音樂，邊聽邊思考：聽完這首樂曲你有什么感受？你聯(lián)想到了怎樣的畫面？它的主奏樂器是什么？它的音色具有怎樣的特點(diǎn)？?jī)?yōu)美、柔和、委婉、動(dòng)聽-傣族音樂風(fēng)格。音色柔和、優(yōu)美、圓潤(rùn)、婉轉(zhuǎn)，略帶鼻音。善于表現(xiàn)溫柔細(xì)膩的情感。這首樂曲由兩個(gè)主題反復(fù)重復(fù)而成。請(qǐng)同學(xué)們聆聽第一主題，邊聽邊思考：這個(gè)主題的情緒和速度是怎樣的？情緒是寧靜、委婉、優(yōu)美的。速度：中速。節(jié)奏緊湊。1234請(qǐng)同學(xué)們觀察樂譜，數(shù)一數(shù)第一主題有幾個(gè)樂句，總結(jié)出每個(gè)樂句之間的聯(lián)系。請(qǐng)同學(xué)們一起揮拍和老師一起唱一唱第一主題，注意連音和斷音的唱法。請(qǐng)同學(xué)們用沙錘按 的節(jié)奏隨音樂為

2、第一主題伴奏。請(qǐng)同學(xué)們聆聽第二主題，邊聽邊思考：這個(gè)主題與第一主題在音區(qū)、節(jié)奏、情緒上有什么不同？旋律出現(xiàn)在高音區(qū)，節(jié)奏更加舒展，情緒更加激動(dòng)。123請(qǐng)同學(xué)們觀察樂譜，數(shù)一數(shù)第二主題有幾個(gè)樂句，說一說它的旋律與第一主題有什么聯(lián)系。請(qǐng)同學(xué)們揮拍唱一唱第二主題，注意第一、二樂句用連貫的聲音演唱，第三樂句用連、跳結(jié)合的聲音演唱。請(qǐng)所有的同學(xué)們一起用傣族簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作來為第二主題伴奏吧！第一主題第二主題請(qǐng)同學(xué)們完整聆聽音樂，聽到第一主題時(shí)按的節(jié)奏隨音樂演奏沙錘，聽到第二主題時(shí)用手拍拍為第二樂段伴奏。 請(qǐng)同學(xué)們欣賞歌曲版的月光下的鳳尾竹。課堂總結(jié) 今天我們有什么收獲呢？ 一、初步認(rèn)識(shí)了傣族的樂器葫蘆絲。二、感受了葫蘆

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