奧瑞姆自護理論課件

1、第三節(jié) 常用的護理理論一、 Orem自護理論Orem 自理理論Nursing: Concepts of Practice（1971）簡歷:美國護理理論學家教育背景： 護理大專1939 護理學士1945 護理碩士科學榮譽博士工作背景：護理管理、護理教育主要著作：護理：實踐的概念奧瑞姆自護理論基本內(nèi)容自護：該理論的核心概念自護的目的：是個體為了維持生命，健 康和完好狀態(tài)等自身利益而主動采取和 完成的實踐活動。是一種后天學習到的， 有目的的行為。自護的需要：是根據(jù)個人的健康狀況及生長發(fā)育的階段不同而不同。1、自護理論結(jié)構(gòu)示意圖 缺乏關(guān)系 自理能力自理需求自我護理護理能力（護理機構(gòu)）（1）自護：是個體

2、為了維持自身的結(jié)構(gòu)完整和功能正常，維持生長發(fā)育的需要，所采取的一系列自發(fā)性調(diào)節(jié)活動。（2）自護能力：指人進行自護活動或自我照顧的能力（3）自護主體：指能完成自護活動的人（4）自護總需要：一般性自護需要：發(fā)展性的自護需要健康不佳時的自護需要（5）治療性自護需要Orem自理理論自理理論 theory of self-care自理缺陷理論 theory of self-care deficit護理系統(tǒng)理論 theory of nursing systems護理系統(tǒng)理論全補償系統(tǒng) wholly compensatory system部分補償系統(tǒng) partly compensatory system輔助

3、-教育系統(tǒng) supportive-educative system全補償系統(tǒng)病人沒有能力進行自理活動，需 要護理給予全面的幫助。護士行為完成病人的自理活動補償病人自理的不足全補償系統(tǒng)(1) 神志、體力完全沒有能力自理全麻未蘇醒者昏迷病人全補償系統(tǒng)(2)神志清楚，知道自己的自理需求，但體力上不能完成高位截癱病人全補償系統(tǒng)(3)具備完成自理的體力，但精神障礙，無法做出判斷 老年癡呆病人部分補償系統(tǒng)在滿足自理需求時，既需要護士提供護理，也需要病人自己采取自理活動，二者都起作用護士行為完成部分自理活動克服自理的局限補償病人自理不足病人行為輔助-教育系統(tǒng)病人完成全部自理活動，但需要通過學習才能完成護士行為完成全部自理活動克服病人自理局限病人行為輔助-教育系統(tǒng)病人完成全部自理活動，但需要在護士協(xié)助下作出決策，控制行為，學習知識和技能護士不直接參與活動，提供教育、支持和指導，促進和提高病人的自理力量（三）奧瑞姆自護理論與護理的四個主要概念1、人：人的整體性:身體、心理、精神、社會人的自護能力是學習經(jīng)驗得到的 2、健康：健康是一種完美的狀態(tài)健康就是一種最大限度的自理3、環(huán)境：人生活在社會中都希望能自我管理為他人提供幫助4、護理：是科學、藝術(shù)與技能相結(jié)合的學科是一種助人方式的服務是幫助人獲得自護能力的過程小結(jié)：通俗易懂，易于理解和接受