氣壓帶和風(fēng)帶ppt

1、復(fù)習(xí)目標(biāo) 1.什么是熱力環(huán)流，它的成因是什么?2.畫好熱力環(huán)流的遵循原理是什么?3.高空的風(fēng)向與近地面風(fēng)向有何區(qū)別？1第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶2學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、能說出三圈環(huán)流的形成過程； 2、繪制出全球氣壓帶和風(fēng)帶的分布圖； 3、總結(jié)氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律。 3南極北極-單圈環(huán)流赤道赤道探究活動如果： 地球表面均勻 地球不自轉(zhuǎn)思考：在赤道與極地間存在怎樣的熱力環(huán)流？1.只考慮高低緯間熱量差異北極4 赤道與極地間的單圈環(huán)流是否能夠維持？ 不能。因?yàn)榈厍蚴遣煌Ｗ赞D(zhuǎn)的而且地球的表面不是均勻的，因此單圈環(huán)流是不存在的。大家看法5如果: 地球表面均勻 地球自轉(zhuǎn)受自轉(zhuǎn)偏向力影響赤道和極地之間會形成怎樣的環(huán)流？探

2、究活動6低緯上空赤道低氣壓帶極地高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶BACK2.既考慮高低緯間熱量差異，又考慮地轉(zhuǎn)偏向力低緯環(huán)流 中緯環(huán)流高緯環(huán)流三圈環(huán)流60N30N0極鋒7A. 空氣冷卻收 縮下沉而成B.空氣堆積下沉而成C. 空氣膨脹 上升而成D. 相對低氣壓帶 (氣流上升而成）副熱帶高氣壓帶赤道低氣壓帶副極地低氣壓帶成因極地高氣壓帶CDAB對號入座觀察與探究8三圈環(huán)流風(fēng)帶形成30N060N30S60S赤道低氣壓帶極地高氣壓帶副極地低氣壓帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶極地東風(fēng)帶西 風(fēng) 帶東 北 信 風(fēng) 帶極地東風(fēng)帶西 風(fēng) 帶東 南 信 風(fēng) 帶9氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律

3、赤 道 低氣 壓 帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶極地高氣壓帶東北信風(fēng)盛行西風(fēng)東南信風(fēng)盛行西風(fēng)極 地 東 風(fēng)極 地 東 風(fēng)氣壓帶分布規(guī)律高、低氣壓帶相間分布南北半球?qū)ΨQ分布風(fēng)帶分布規(guī)律風(fēng)總是由高壓帶吹向低壓帶南北半球?qū)ΨQ分布自己動手10 氣壓帶 分布 成因 特征 氣流影響氣候極地高氣壓帶副極地低氣壓帶副熱帶高氣壓帶赤道低壓帶南北緯90附近南北緯60附近南北緯30附近赤道附近熱力原因熱力原因動力原因動力原因冷高壓熱高壓冷低壓熱低壓下沉上升上升下沉干冷溫濕干熱濕熱 風(fēng)帶 風(fēng)向影響氣候 北半球 南半球極地東風(fēng)帶中緯西風(fēng)帶低緯信風(fēng)帶東北風(fēng)東南風(fēng)干冷西南風(fēng)西北風(fēng)溫濕

4、東北風(fēng)東南風(fēng)干熱議一議11甲：每一個風(fēng)帶都位于一個高氣壓帶和一個低氣壓帶之間,近地面大氣由高氣壓帶流向低氣壓帶。（ ）乙：南半球的盛行西風(fēng)是西南風(fēng)。（ ）丙：來自極地高氣壓帶的溫暖氣流（極地東風(fēng)）與來自副熱帶高氣壓帶的寒冷氣流（盛行西風(fēng)）在南北緯600附近相遇形成極鋒（ ）誰對誰錯有關(guān)風(fēng)帶的說法12例1下圖中P地常年受某風(fēng)帶的影響，讀圖回答題。1圖中P所處風(fēng)帶是 （ ）A東北信風(fēng)帶 B西風(fēng)帶 C極地東風(fēng)帶D東南信風(fēng)帶2若此時(shí)處在右上圖“三圈環(huán)流”所表示的季節(jié)，則N地 （ ）A受副高帶控制 B受信風(fēng)影響 C受西風(fēng)影響 D東南季風(fēng)影響 合作解疑。精講點(diǎn)撥：13例2讀圖，完成下列問題(1)該圖表示北

5、半球_季時(shí)的大氣環(huán)流狀況，判斷的理由是_。(2)一般來說，A地比B地降水_，原因是_。(3)C氣流來自哪個氣壓帶？_，為什么C氣流與D氣流相遇后向上爬升？(4)氣流相對上升的緯度是_和_，那里一般是_氣壓帶，天氣特點(diǎn)是_。氣流相對下沉的緯度是_和_，那里一般是_氣壓帶，天氣特點(diǎn)是_。(5)常年吹C氣流的大陸西岸地區(qū)，氣候特點(diǎn)是_。常年受B氣流控制的大陸中部和西部地區(qū)，氣候特點(diǎn)是_。合作解疑。精講點(diǎn)撥：14瑞典大片森林因酸雨而枯亡北歐各國將責(zé)任歸咎給英國，并將英國告上法庭，你認(rèn)為有道理嗎？為什么？拓展運(yùn)用1.15英國瑞典16“二戰(zhàn)”期間，日本釋放的眾多氫氣球炸彈，飛落到美國本土，造成美國西部森林大火，引起美國民眾恐慌。拓展運(yùn)用2大家知道這些氫氣球炸彈是如