個(gè)人職業(yè)規(guī)劃-3

1、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇1 不知不覺間，有是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。在過去一段時(shí)間的工作中，我始終重視著同學(xué)的進(jìn)展和學(xué)習(xí)，在工作中傾心盡力的為同學(xué)的成長做出努力。但不知道是什么時(shí)候開頭，自己竟然開頭在工作中感到不從心起來！這很糟糕！ 在教學(xué)中，我總想著做的更好，但在聽了的其他老師的課之后，我才發(fā)覺的自己有很多的不足！長期以來我始終只留意著將自己的所學(xué)教育給同學(xué)，但卻不自覺的忽視了自己的學(xué)習(xí)！直到這時(shí)，我才想起自己作為一名老師，也同樣不應(yīng)當(dāng)停下自己的學(xué)習(xí)！我錯(cuò)誤的將自己當(dāng)做了“至高點(diǎn)”，但卻忘了自己也同樣是一名在學(xué)習(xí)道路上不斷前進(jìn)的人，即使是作為一名幼兒老師，我也應(yīng)當(dāng)不斷的反思自己，讓自己能更好的完

2、成工作任務(wù)！ 如今，在認(rèn)真的反思并總結(jié)了自己的狀況和問題之后，我在此對(duì)自己在今后教育和學(xué)習(xí)上的道路做如下規(guī)劃： 一、重回學(xué)習(xí)的道路 在目前，最重要的事情就是盡快在每天的工作中抽出時(shí)間來對(duì)自己的工作進(jìn)行強(qiáng)化。話雖如此，但畢竟在長期的工作中，我的工作時(shí)間支配已經(jīng)趨向穩(wěn)定。但或許也正是這份過于穩(wěn)定的得狀態(tài)讓我安于現(xiàn)狀。為此，在今后的空閑時(shí)間里，我要加緊自身的工作效率，并一步步的去調(diào)整自己在工作中支配，利用空余的時(shí)間，通過網(wǎng)絡(luò)和書籍來進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升。 在學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面，就現(xiàn)階段我的狀況來說，最好先從加強(qiáng)自身的基礎(chǔ)開頭，重新回顧幼兒教育的基礎(chǔ)，并從其他老師對(duì)基礎(chǔ)的教育中，發(fā)覺新的教學(xué)方式，一步步的去調(diào)整

3、自己。當(dāng)然，考慮到班級(jí)的狀況，我自然不從最開頭的基礎(chǔ)的開頭，要在協(xié)作班級(jí)進(jìn)度的狀況下，樂觀的跟上班級(jí)，并要更快一些，讓自己不僅能學(xué)，更能對(duì)之后的教育產(chǎn)生影響！ 二、假期時(shí)間支配 回想過去，我在假期的時(shí)間都太過安逸，總是依據(jù)自己的習(xí)慣去做預(yù)備，然后給自己留下更多休息的時(shí)間。但這樣所造成的影響也是顯而易見的！由于這樣的懈怠，這樣留意過去的老舊閱歷，所以我才會(huì)在工作中止步不前！為此，在今后的假期中我更不能懈怠自己，要樂觀的利用時(shí)間去更新自己，參加與其他老師們的爭辯！當(dāng)然，也可以給自己報(bào)名一些培訓(xùn)課程，讓我能更好的吸取閱歷，趕上教育的步伐！ 作為一名老師，確定不能主動(dòng)停下自己的腳步！在今后，我確定會(huì)牢

4、記這個(gè)道理，并在教學(xué)和學(xué)習(xí)的道路上，不斷的前進(jìn)下去！ 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇2 為了能夠快速的融入到xx單位的工作環(huán)境中去，為了能夠?qū)χ袊窈绞聵I(yè)的進(jìn)展做出自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)，也為了提升自己的綜合力氣和職業(yè)素養(yǎng)，我將對(duì)今后在安技中心的工作進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。具體說來，就是在重新熟識(shí)自我和對(duì)民航業(yè)、安技中心分析的基礎(chǔ)上，找到與自己、與中心最匹配的職業(yè)進(jìn)展道路，確立自己今后的進(jìn)展方向、職業(yè)目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)所需的實(shí)施方案。 一、自我剖析 “知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”，即全面、深化、客觀的分析和了解自己?？梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海赫Q生于黃河邊一個(gè)一般的農(nóng)夫家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑

5、戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的堅(jiān)韌意志，純樸和善的父母教會(huì)了我懇切守信、與人為善的處世原則，十年高等教育的經(jīng)受賜予了我廣博深厚的學(xué)問積淀。 （一）愛好及共性 廣泛的個(gè)人愛好和業(yè)余愛好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我熟識(shí)和結(jié)交了眾多的伴侶，接觸并融入了不同的“圈子”，從而培育了我活潑開朗、友善待人的共性特點(diǎn)和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)受造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅(jiān)韌意志，養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。 （二）爭論力氣 學(xué)習(xí)努力，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)踏實(shí)，科研力氣較強(qiáng)，先后在xx內(nèi)參、學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)、上海經(jīng)濟(jì)爭論等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，參與編寫中國糧食進(jìn)展報(bào)告、西方社會(huì)科學(xué)概覽等叢

6、書5本，執(zhí)筆擴(kuò)大內(nèi)需與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整互動(dòng)關(guān)系爭論、21世紀(jì)初期中國糧食平安進(jìn)展戰(zhàn)略與對(duì)策爭論等國家級(jí)課題7項(xiàng)，具備較強(qiáng)的爭論力氣和培育潛力。在留意經(jīng)濟(jì)學(xué)理論學(xué)習(xí)和爭論的同時(shí)，廣泛涉獵多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，遴選大量經(jīng)典著作進(jìn)行閱讀，具有較寬的學(xué)問面和較高的理論素養(yǎng)。 （三）踐行力氣 樂觀參加社會(huì)實(shí)踐，先后從事高校教學(xué)、編輯、翻譯、軟件測(cè)試和課題爭論等工作，逐步形成了自己在工作中獨(dú)特的分析推斷力氣、項(xiàng)目執(zhí)行中嫻熟的駕馭力氣和組織管理力氣，能夠獨(dú)自開展工作。 （四）外語及計(jì)算機(jī)力氣 通過國家英語六級(jí)考試和北京市碩士爭論生英語水公正級(jí)考試，具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯力氣，能夠直接用外文文獻(xiàn)開展學(xué)術(shù)爭論。同時(shí)，

7、擅長計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)與修理，精通Fox Pro、C等計(jì)算機(jī)語言和Fox Base數(shù)據(jù)庫，能夠嫻熟使用Office、Photoshop、E-views、ERP、SPSS和SAS等辦公及統(tǒng)計(jì)軟件，計(jì)算機(jī)水平較高。 以上四點(diǎn)分析的都是我的優(yōu)點(diǎn)和特長。我的缺點(diǎn)和不足主要在于工作經(jīng)受、社會(huì)閱歷較少，缺乏實(shí)踐閱歷，對(duì)工作、社會(huì)理解還不夠深刻，這正是我今后要在xx單位加以學(xué)習(xí)、補(bǔ)充和完善的地方。 二、環(huán)境分析 在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”，即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位狀況以及行業(yè)環(huán)境，這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位，我認(rèn)為，要對(duì)民航行業(yè)的進(jìn)展趨勢(shì)和xx單位

8、的基本狀況進(jìn)行全面而細(xì)致的分析。 （一）民航行業(yè)分析 今后一個(gè)時(shí)期，中國經(jīng)濟(jì)仍將保持高速增長的態(tài)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展必將拉動(dòng)民航業(yè)的快速進(jìn)展。同時(shí)，隨著民航體制改革的推動(dòng)，原被壓抑的體制和機(jī)制上的活力得到釋放，也將會(huì)推動(dòng)民航業(yè)的快速進(jìn)展。因此，可以預(yù)言，將來30年是我國民航行業(yè)持續(xù)快速進(jìn)展的一個(gè)“黃金期”，必將賜予從事民航事業(yè)的人以巨大歷史機(jī)遇與進(jìn)展空間。 （二）xx單位分析 xx單位是民航總局直屬事業(yè)單位，以“立足科技創(chuàng)新，面對(duì)民航進(jìn)展”為宗旨，以科研和技術(shù)支持為已任，以“供應(yīng)優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，滿足用戶需要”為準(zhǔn)則，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，為提高民用航空平安與經(jīng)濟(jì)管理水平開展科學(xué)爭論和開發(fā)創(chuàng)新，為民

9、航總局履行行業(yè)管理職責(zé)供應(yīng)技術(shù)支持，以及為民航業(yè)進(jìn)展供應(yīng)綜合服務(wù)。因此，xx單位在今后民航業(yè)快速進(jìn)展的背景下，也將會(huì)得到巨大的進(jìn)展。 三、目標(biāo)設(shè)定 本人特別認(rèn)同xx單位的宗旨和進(jìn)展戰(zhàn)略，尤其是我應(yīng)聘的xx處室的爭論崗位，是對(duì)整個(gè)民航業(yè)的進(jìn)呈現(xiàn)狀、突出問題、戰(zhàn)略模式以及解決途徑和措施的宏觀爭論，可以使我接觸和了解民航業(yè)各個(gè)方面、各個(gè)層次的沖突與問題，使我能夠很快的對(duì)民航業(yè)有個(gè)全面而系統(tǒng)的把握，增加對(duì)民航業(yè)的熟識(shí)和爭論力氣，為我國民航事業(yè)的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。同時(shí)，自己的力氣特長也能在我們單位和民航領(lǐng)域得到充分發(fā)揮，通過對(duì)xx單位和民航事業(yè)的貢獻(xiàn)，來實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和職業(yè)理想。 因此，綜合考

10、慮自己的所學(xué)專業(yè)、愛好愛好、個(gè)人特長以及xx單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求，圍繞可能的職業(yè)進(jìn)展道路，本人對(duì)將來30年左右在xx單位的工作做出如下規(guī)劃與支配。 （一）總體目標(biāo) 為xx單位和民航事業(yè)的進(jìn)展做出自己的貢獻(xiàn)。 成為民航行業(yè)有確定知名度和影響力的爭論專家。 能夠單獨(dú)或與同事合作完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，能夠與同事和諧相處。 具備領(lǐng)導(dǎo)、組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力氣，具備應(yīng)付突發(fā)大事的心理素養(yǎng)和力氣。 在確定程度上，能夠在職務(wù)、薪金上體現(xiàn)自己的工作業(yè)績和人生價(jià)值。 （二）階段目標(biāo) Phase：生疏適應(yīng)期 時(shí)間：20 xx20 xx年 目標(biāo)：使自己盡快融入到xx單位的工作中去。 一是充分利用xx單位優(yōu)越的工作

11、環(huán)境和爭論條件，認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的進(jìn)呈現(xiàn)狀，能夠在一年的時(shí)間內(nèi)，通過對(duì)資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教，積累起民航業(yè)爭論所必需的學(xué)問和爭論方法。 二是培育分析推斷力氣、組織管理力氣等實(shí)際工作力氣，全面提高自己的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。 三是深化到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查爭論，對(duì)民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個(gè)感性的熟識(shí)和把握，能夠使用理論對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行分析。 Phase：快速提升期 時(shí)間：20 xx20 xx年 目標(biāo)：使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人 一是安下心來，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和爭論，通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn)，真

12、正把整個(gè)民航業(yè)的進(jìn)呈現(xiàn)狀、將來趨勢(shì)、突出問題以及對(duì)策措施等方面的學(xué)問吃透、弄懂。 二是吸取工作中的閱歷教訓(xùn)，做好除科學(xué)爭論以外的其他工作，不斷培育自己的組織力氣、管理力氣、表達(dá)力氣、抗壓力氣、社交力氣等實(shí)際工作所需要的各方面素養(yǎng)與技能，全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合力氣。 三是不斷提高自身修養(yǎng)，總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，反省自己的缺點(diǎn)與不足，使自己成為一個(gè)懇切、和善、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。 Phase：穩(wěn)步進(jìn)展期 時(shí)間：20 xx20 xx年 目標(biāo)：使自己成為單位的骨干分子，在業(yè)界有確定的知名度和影響力。 一是要連續(xù)做好自己的科學(xué)爭論工作和本職工作，不放松對(duì)自己的爭論和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求，對(duì)一些涉及

13、民航行業(yè)進(jìn)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對(duì)策措施。 二是在工作中要不斷吸取閱歷教訓(xùn)，提高自己的組織管理力氣與綜合素養(yǎng)，以最佳狀態(tài)投入到工作中去，使自己成為單位的骨干分子。 三是與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處，實(shí)現(xiàn)自己與家庭、單位和社會(huì)圈子的完善和諧，為自己制造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會(huì)氛圍，促進(jìn)自己各項(xiàng)工作及事業(yè)的順當(dāng)開展。 四、實(shí)施方案 （一）加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí) 到xx單位工作要求自己對(duì)法律、經(jīng)濟(jì)以及民航行業(yè)等方面的專業(yè)學(xué)問特殊精通，尤其是法律和民航業(yè)等以前接觸相對(duì)較少，因此，在今后的爭論和工作中要不斷加強(qiáng)這些方面學(xué)問的理論學(xué)習(xí)。一是向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。xx單位有一批素養(yǎng)優(yōu)良的

14、法律、經(jīng)濟(jì)和民航爭論專家，尤其是一些領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)從事民航行業(yè)爭論多年，理論學(xué)問特殊扎實(shí)，因此，我要多向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。二是充分利用單位的書籍、資料以及爭論成果進(jìn)行學(xué)習(xí)。單位擁有大量的有關(guān)民航的數(shù)據(jù)資料和一些最新的爭論成果，我可以直接通過閱讀這些書籍、資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是通過培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。一方面可以過單位供應(yīng)的再教育和培訓(xùn)機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，另一方面也可以在業(yè)余時(shí)間自己對(duì)法律、民航等相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。 （二）培育綜合力氣 勇于擔(dān)當(dāng)xx單位的各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的不同任務(wù)，接受來自各方面的挑戰(zhàn)與壓力，不斷提高自己的思維力氣、組織力氣、策劃力氣以及爭論力氣，使自己成為一個(gè)綜合素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)力氣強(qiáng)的復(fù)合型人才。

15、（三）樂觀參加社會(huì)實(shí)踐 積累社會(huì)實(shí)踐閱歷特殊必要，不但有利于將所學(xué)的學(xué)問真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，使自己成為一個(gè)有用的人，還會(huì)使自己今后的理論學(xué)習(xí)和爭論有的放矢，達(dá)到事倍功半的效果。因此，要圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)和工作職責(zé)，以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感去樂觀實(shí)踐，親身去熟識(shí)、體驗(yàn)并參與中國民航行業(yè)的快速進(jìn)展。通過深化到實(shí)際，深化到基層，深化到群眾，了解民航業(yè)中實(shí)際存在的困難與問題，同時(shí)，運(yùn)用自己的專業(yè)理論提出切實(shí)可行的解決之道和應(yīng)對(duì)之策。 （四）塑造成熟穩(wěn)重、待人友善、活潑開朗的自我 努力改正自己性格中求之過急、追求完善等相對(duì)稚嫩的性格缺陷，形成一種樂觀上進(jìn)而平和的心態(tài)，塑造自己自信、穩(wěn)重、從容

16、、務(wù)實(shí)的性格取向和共性特征。樂觀參加中心舉辦的各種的社交或聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常與上司、同事接觸、溝通，加深了解。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，建立起更廣泛的社會(huì)人際關(guān)系網(wǎng)。 （五）加強(qiáng)體育熬煉，保持一個(gè)健康的體魄 俗話講“身體是革命的本錢”，一個(gè)健康的身體是事業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。在今后30年的工作歷程和職業(yè)生涯中，要堅(jiān)持體育熬煉，練就一個(gè)健康的體魄，為事業(yè)成功供應(yīng)體力保障。具體說來就是要養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習(xí)慣，每天保證睡眠68小時(shí)，每周熬煉三次以上。 五、反饋與修正 今后，在xx單位的工作與實(shí)踐中，要以“擅長思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”為座右銘

17、，不斷激勵(lì)自我把規(guī)劃付之實(shí)踐。但在實(shí)施的過程中，會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇，而對(duì)臨時(shí)消逝機(jī)會(huì)的把握，很大程度上準(zhǔn)備了某項(xiàng)職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否。所以，在今后的工作中要不斷自我反饋信息并做出修正，對(duì)新狀況和可能消逝的新風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)時(shí)猜想，并實(shí)行相應(yīng)措施加以應(yīng)對(duì)。總之，在不違反國家法律和不損害安技中心的利益的前提下，要使自己的力氣得到充分發(fā)揮，在每個(gè)階段都得到切實(shí)的提高，以達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇3 一、前言： 現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展的社會(huì)，也是一個(gè)布滿競爭的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)有一個(gè)糊涂的熟識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的

18、的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格力氣都應(yīng)有糊涂的熟識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 二、自我評(píng)估： 1、我的愛好愛好：自己性格活潑開朗，擅長和同學(xué)溝通，寵愛聽歌，有時(shí)和同學(xué)打打籃球羽毛球，去閱覽室看雜志，小說之類的，平常和同學(xué)在一起談天，閑逛，上上網(wǎng)啊 ，學(xué)習(xí)嗎，有時(shí)態(tài)度不樂觀，成果不理想。 2、我想每個(gè)人的性格都有雙重性，我也一樣，我作為班里的考勤班長，在性格上我覺的自己比較講原則，這是我做好考勤所必需具有的，意志把握力也比較強(qiáng)，有時(shí)會(huì)消逝心情波動(dòng)的狀況，但我還是努力克制自己，不足呢，我來自山東是獨(dú)生子，確定受到父母的不少溺愛

19、，有不少的劣根，獨(dú)立性還不太強(qiáng)，來到廣西上學(xué)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，這或許是對(duì)我以后生活獨(dú)立性的一種熬煉吧，我想在我從這所學(xué)校畢業(yè)以后，我的獨(dú)立性將有很大的提高，我講原則，在班里的榮譽(yù)和利益方面情愿禮讓他人，對(duì)個(gè)別班干的出格行為我會(huì)很嚴(yán)峻的批判，而且心情有時(shí)特別的沖動(dòng)。在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在確定的惰性，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學(xué)校我想主動(dòng)的觀看已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在糊涂的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的特長，讓自己變的更優(yōu)秀。 通過個(gè)人特質(zhì)測(cè)量表的測(cè)試,我對(duì)自己的以后的職業(yè)去向和自我性格有了確定的熟識(shí),

20、通過共性特征測(cè)量表,我發(fā)覺自己屬于這樣一種類型.第一自己性特別向,好動(dòng)愛好廣泛,能努力工作,是活動(dòng)性.其次社會(huì)性具有確定的社交力氣,樂于同人交往,寵愛社會(huì)活動(dòng),易于與人交友.第三具有確定的冒險(xiǎn)性,但這個(gè)測(cè)試的分?jǐn)?shù)較低可能是自己在冒險(xiǎn)活動(dòng)中存在一點(diǎn)顧慮,帶有確定的沖動(dòng)性,做事還有一點(diǎn)不成熟,缺乏周密的考慮.第四自己屬于表露型,感情用事,多愁善感,富有憐憫心,心情表露在外簡潔感動(dòng).第五自己存在確定的沖動(dòng)性.第六自己在干事情比較有理智，富有思考和自我反省，比較留意現(xiàn)實(shí)。第七自己的責(zé)任意識(shí)較強(qiáng)，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎。 在計(jì)算得分后得出記過如下： 活動(dòng)性 3017 161 非活動(dòng)性 自己測(cè)評(píng)為20 社會(huì)性 30

21、17 161 非社會(huì)性 自己測(cè)評(píng)為21 沖動(dòng)性 3018 172 把握性 自己測(cè)評(píng)為17 表露性 2812 112 掩飾性 自己測(cè)評(píng)為20 冒險(xiǎn)性 3016 151 謹(jǐn)慎性 自己測(cè)評(píng)為16 缺乏理智性 27 1630 理智性 自己測(cè)評(píng)為19 缺乏責(zé)任感 014 1530 責(zé)任感 自己測(cè)評(píng)為22 3、自我職業(yè)力氣的推斷，自己能很順當(dāng)?shù)耐瓿勺约旱牟糠秩蝿?wù)，在溝通方面有確定的優(yōu)勢(shì)，我想我的動(dòng)作協(xié)調(diào)力氣和空間推斷力氣比較強(qiáng)，能夠很好的推斷空間位置和地理位置。 通過個(gè)人職業(yè)力氣測(cè)評(píng)，我了解了自己的職業(yè)力氣，職業(yè)力氣測(cè)試有如下內(nèi)容： 一般學(xué)習(xí)力氣（g）語言力氣傾向（v）算術(shù)力氣傾向（n）空間推斷力氣傾向（

22、s）形態(tài)和知覺力氣傾向（p）書寫知覺力氣傾向（q）眼手運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)力氣傾向（k）手指敏捷度（f）手腕敏捷度（m） 每個(gè)題目分為五個(gè)等級(jí)：強(qiáng)（1）、較強(qiáng)（2）、一般（3）、較弱（4）、弱（5）。 通過測(cè)評(píng)大體上了解了自己的職業(yè)走向，自己適合的工作或許為社會(huì)工或者是社會(huì)服務(wù)助理人員。 4、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成果的不理想，以后這方面應(yīng)當(dāng)樂觀的改進(jìn)，在以后我將以樂觀的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成果完成學(xué)業(yè)。 5、自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持樂觀支持的態(tài)度，由于參加社會(huì)活動(dòng)我們能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì)，自己能從中收獲許多東西，一些在課本中學(xué)不到見不到的東西，所以我對(duì)許多社會(huì)活動(dòng)都很支持，

23、也樂于參加。 6、自我的潛能的分析，我想沒個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，我自己的潛能，說實(shí)話我自己也不太清楚，假如不是學(xué)校給的這次作業(yè)我還真不會(huì)去分析自己的潛能，我的潛能呢，說不太清楚，在高中里我的地理、歷史還有政治都很好，特別是地理，因此在學(xué)校黨課的考試中我取得了91分的成果，我想我在空間和時(shí)間的推斷以及理論基礎(chǔ)上有確定的潛能。 7、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向，由于我們生活在一個(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必需去講實(shí)際從實(shí)際動(dòng)身這才是你成功最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì)，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，企業(yè)性向或許就是

24、創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于制造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。 三、環(huán)境分析: 我國現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展快速，社會(huì)不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展注入新的生氣和活力。 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇4 為了能夠快速的融入到某某單位的工作環(huán)境中去，為了能夠?qū)χ袊窈绞聵I(yè)的進(jìn)展做出自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)，也為了提升自己的綜合力氣和職業(yè)素養(yǎng)，我將對(duì)今后在安技中心的工作進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。具體說來，就是在重新熟識(shí)自我和對(duì)民航業(yè)、安技中心分析的基礎(chǔ)上，找到與自己、與中心最匹配的職業(yè)進(jìn)展道路，確立自己今后的進(jìn)展方向、職業(yè)目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)所需的實(shí)施方案。 一、自我剖析 “知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”，即

25、全面、深化、客觀的分析和了解自己。可以用兩句話來概括我自己：誕生于黃河邊一個(gè)一般的農(nóng)夫家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的堅(jiān)韌意志，純樸和善的父母教會(huì)了我懇切守信、與人為善的處世原則，十年高等教育的經(jīng)受賜予了我廣博深厚的學(xué)問積淀。 （一）愛好及共性 廣泛的個(gè)人愛好和業(yè)余愛好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我熟識(shí)和結(jié)交了眾多的伴侶，接觸并融入了不同的“圈子”，從而培育了我活潑開朗、友善待人的共性特點(diǎn)和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)受造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅(jiān)韌意志，養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。 （二）爭論力氣 學(xué)習(xí)努力，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)踏實(shí)，科研力

26、氣較強(qiáng)，先后在內(nèi)參、學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)、上海經(jīng)濟(jì)爭論等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，參與編寫中國糧食進(jìn)展報(bào)告、西方社會(huì)科學(xué)概覽等叢書5本，執(zhí)筆擴(kuò)大內(nèi)需與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整互動(dòng)關(guān)系爭論、21世紀(jì)初期中國糧食平安進(jìn)展戰(zhàn)略與對(duì)策爭論等國家級(jí)課題7項(xiàng)，具備較強(qiáng)的爭論力氣和培育潛力。在留意經(jīng)濟(jì)學(xué)理論學(xué)習(xí)和爭論的同時(shí)，廣泛涉獵多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，遴選大量經(jīng)典著作進(jìn)行閱讀，具有較寬的學(xué)問面和較高的理論素養(yǎng)。 （三）踐行力氣 樂觀參加社會(huì)實(shí)踐，先后從事高校教學(xué)、編輯、翻譯、軟件測(cè)試和課題爭論等工作，逐步形成了自己在工作中獨(dú)特的分析推斷力氣、項(xiàng)目執(zhí)行中嫻熟的駕馭力氣和組織管理力氣，能夠獨(dú)自開展工作。 （四）外語及計(jì)算機(jī)力氣 通過國家英語

27、六級(jí)考試和北京市碩士爭論生英語水公正級(jí)考試，具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯力氣，能夠直接用外文文獻(xiàn)開展學(xué)術(shù)爭論。同時(shí)，擅長計(jì)算 機(jī)硬件的維護(hù)與修理，精通Fox Pro、C等計(jì)算機(jī)語言和Fox Base數(shù)據(jù)庫，能夠嫻熟使用Office、Photoshop、E-views、ERP、SPSS和SAS等辦公及統(tǒng)計(jì)軟件，計(jì)算機(jī)水平較高。 以上四點(diǎn)分析的都是我的優(yōu)點(diǎn)和特長。我的缺點(diǎn)和不足主要在于工作經(jīng)受、社會(huì)閱歷較少，缺乏實(shí)踐閱歷，對(duì)工作、社會(huì)理解還不夠深刻，這正是我今后要在某某單位加以學(xué)習(xí)、補(bǔ)充和完善的地方。 二、環(huán)境分析 在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”，即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗

28、位、單位狀況以及行業(yè)環(huán)境，這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位，我認(rèn)為，要對(duì)民航行業(yè)的進(jìn)展趨勢(shì)和某某單位的基本狀況進(jìn)行全面而細(xì)致的分析。 （一）民航行業(yè)分析 今后一個(gè)時(shí)期，中國經(jīng)濟(jì)仍將保持高速增長的態(tài)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展必將拉動(dòng)民航業(yè)的快速進(jìn)展。同時(shí)，隨著民航體制改革的推動(dòng)，原被壓抑的體制和機(jī)制上的活力得到釋放，也將會(huì)推動(dòng)民航業(yè)的快速進(jìn)展。因此，可以預(yù)言，將來30年是我國民航行業(yè)持續(xù)快速進(jìn)展的一個(gè)“黃金期”，必將賜予從事民航事業(yè)的人以巨大歷史機(jī)遇與進(jìn)展空間。 （二）某某單位分析 某某單位是民航總局直屬事業(yè)單位，以“立足科技創(chuàng)新，面對(duì)民航進(jìn)展”為宗旨，以科研和技術(shù)支持為已任，以“供應(yīng)

29、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，滿足用戶需要”為準(zhǔn)則，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，為提高民用航空平安與經(jīng)濟(jì)管理水平開展科學(xué)爭論和開發(fā)創(chuàng)新，為民航總局履行行業(yè)管理職責(zé)供應(yīng)技術(shù)支持，以及為民航業(yè)進(jìn)展供應(yīng)綜合服務(wù)。因此，某某單位在今后民航業(yè)快速進(jìn)展的背景下，也將會(huì)得到巨大的進(jìn)展。 三、目標(biāo)設(shè)定 本人特別認(rèn)同某某單位的宗旨和進(jìn)展戰(zhàn)略，尤其是我應(yīng)聘的某某處室的爭論崗位，是對(duì)整個(gè)民航業(yè)的進(jìn)呈現(xiàn)狀、突出問題、戰(zhàn)略模式以及解決途徑和措施的宏觀爭論，可以使我接觸和了解民航業(yè)各個(gè)方面、各個(gè)層次的沖突與問題，使我能夠很快的對(duì)民航業(yè)有個(gè)全面而系統(tǒng)的把握，增加對(duì)民航業(yè)的熟識(shí)和爭論力氣，為我國民航事業(yè)的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。同時(shí)，自己的力

30、氣特長也能在我們單位和民航領(lǐng)域得到充分發(fā)揮，通過對(duì)某某單位和民航事業(yè)的貢獻(xiàn)，來實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和職業(yè)理想。 因此，綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、愛好愛好、個(gè)人特長以及某某單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求，圍繞可能的職業(yè)進(jìn)展道路，本人對(duì)將來30年左右在某某單位的工作做出如下規(guī)劃與支配。 （一）總體目標(biāo) 為某某單位和民航事業(yè)的進(jìn)展做出自己的貢獻(xiàn) 成為民航行業(yè)有確定知名度和影響力的爭論專家 能夠單獨(dú)或與同事合作完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，能夠與同事和諧相處 具備領(lǐng)導(dǎo)、組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力氣，具備應(yīng)付突發(fā)大事的心理素養(yǎng)和力氣 在確定程度上，能夠在職務(wù)、薪金上體現(xiàn)自己的工作業(yè)績和人生價(jià)值 （二）階段目標(biāo) Phase ：生疏適

31、應(yīng)期 時(shí)間：xxxx年 目標(biāo)：使自己盡快融入到某某單位的工作中去 一是充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和爭論條件，認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的進(jìn)呈現(xiàn)狀，能夠在一年的時(shí)間內(nèi)，通過對(duì)資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教，積累起民航業(yè)爭論所必需的學(xué)問和爭論方法。 二是培育分析推斷力氣、組織管理力氣等實(shí)際工作力氣，全面提高自己的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。 三是深化到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查爭論，對(duì)民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個(gè)感性的熟識(shí)和把握，能夠使用理論對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行分析。 Phase ：快速提升期 時(shí)間：xx20 xx年 目標(biāo)：使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的

32、好人 一是安下心來，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和爭論，通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn)，真正把整個(gè)民航業(yè)的進(jìn)呈現(xiàn)狀、將來趨勢(shì)、突出問題以及對(duì)策措施等方面的學(xué)問吃透、弄懂。 二是吸取工作中的閱歷教訓(xùn)，做好除科學(xué)爭論以外的其他工作，不斷培育自己的組織力氣、管理力氣、表達(dá)力氣、抗壓力氣、社交力氣等實(shí)際工作所需要的各方面素養(yǎng)與技能，全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合力氣。 三是不斷提高自身修養(yǎng)，總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，反省自己的缺點(diǎn)與不足，使自己成為一個(gè)懇切、和善、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。 Phase ：穩(wěn)步進(jìn)展期 時(shí)間：20 xx20 xx年 目標(biāo)：使自己成為單位的骨干分子，在業(yè)界有確定的知名度和影響力。

33、 一是要連續(xù)做好自己的科學(xué)爭論工作和本職工作，不放松對(duì)自己的爭論和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求，對(duì)一些涉及民航行業(yè)進(jìn)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對(duì)策措施。 二是在工作中要不斷吸取閱歷教訓(xùn)，提高自己的組織管理力氣與綜合素養(yǎng)，以最佳狀態(tài)投入到工作中去，使自己成為單位的骨干分子。 三是與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處，實(shí)現(xiàn)自己與家庭、單位和社會(huì)圈子的完善和諧，為自己制造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會(huì)氛圍，促進(jìn)自己各項(xiàng)工作及事業(yè)的順當(dāng)開展。 四、實(shí)施方案 （一）加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí) 到某某單位工作要求自己對(duì)法律、經(jīng)濟(jì)以及民航行業(yè)等方面的專業(yè)學(xué)問特殊精通，尤其是法律和民航業(yè)等以前接觸相對(duì)較少，因此，在今后

34、的爭論和工作中要不斷加強(qiáng)這些方面學(xué)問的理論學(xué)習(xí)。一是向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。某某單位有一批素養(yǎng)優(yōu)良的法律、經(jīng)濟(jì)和民航爭論專家，尤其是一些領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)從事民航行業(yè)爭論多年，理論學(xué)問特殊扎實(shí)，因此，我要多向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。二是充分利用單位的書籍、資料以及爭論成果進(jìn)行學(xué)習(xí)。單位擁有大量的有關(guān)民航的數(shù)據(jù)資料和一些最新的爭論成果，我可以直接通過閱讀這些書籍、資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是通過培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。一方面可以過單位供應(yīng)的再教育和培訓(xùn)機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，另一方面也可以在業(yè)余時(shí)間自己對(duì)法律、民航等相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。 （二）培育綜合力氣 勇于擔(dān)當(dāng)某某單位的各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的不同任務(wù)，接受來自各方面的挑戰(zhàn)與壓力，不斷提高自己的

35、思維力氣、組織力氣、策劃力氣以及爭論力氣，使自己成為一個(gè)綜合素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)力氣強(qiáng)的復(fù)合型人才。 （三）樂觀參加社會(huì)實(shí)踐 積累社會(huì)實(shí)踐閱歷特殊必要，不但有利于將所學(xué)的學(xué)問真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，使自己成為一個(gè)有用的人，還會(huì)使自己今后的理論學(xué)習(xí)和爭論有的放矢，達(dá)到事倍功半的效果。因此，要圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)和工作職責(zé)，以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感去樂觀實(shí)踐，親身去熟識(shí)、體驗(yàn)并參與中國民航行業(yè)的快 速進(jìn)展。通過深化到實(shí)際，深化到基層，深化到群眾，了解民航業(yè)中實(shí)際存在的困難與問題，同時(shí)，運(yùn)用自己的專業(yè)理論提出切實(shí)可行的解決之道和應(yīng)對(duì)之策。 （四）塑造成熟穩(wěn)重、待人友善、活潑開朗的自我 努力改正自己性格

36、中求之過急、追求完善等相對(duì)稚嫩的性格缺陷，形成一種樂觀上進(jìn)而平和的心態(tài)，塑造自己自信、穩(wěn)重、從容、務(wù)實(shí)的性格取向和共性特征。樂觀參加中心舉辦的各種的社交或聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常與上司、同事接觸、溝通，加深了解。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，建立起更廣泛的社會(huì)人際關(guān)系網(wǎng)。 （五）加強(qiáng)體育熬煉，保持一個(gè)健康的體魄 俗話講“身體是革命的本錢”，一個(gè)健康的身體是事業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。在今后30年的工作歷程和職業(yè)生涯中，要堅(jiān)持體育熬煉，練就一個(gè)健康的體魄，為事業(yè)成功供應(yīng)體力保障。具體說來就是要養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習(xí)慣，每天保證睡眠68小時(shí)，每周熬煉三次以上。 五、反

37、饋與修正 今后，在某某單位的工作與實(shí)踐中，要以“擅長思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”為座右銘，不斷激勵(lì)自我把規(guī)劃付之實(shí)踐。但在實(shí)施的過程中，會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇，而對(duì)臨時(shí)消逝機(jī)會(huì)的把握，很大程度上準(zhǔn)備了某項(xiàng)職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否。所以，在今后的工作中要不斷自我反饋信息并做出修正，對(duì)新狀況和可能消逝的新風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)時(shí)猜想，并實(shí)行相應(yīng)措施加以應(yīng)對(duì)?？傊?，在不違反國家法律和不損害安技中心的利益的前提下，要使自己的力氣得到充分發(fā)揮，在每個(gè)階段都得到切實(shí)的提高，以達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇5 成為一名老師是我從小的幻想，每一次踏上講臺(tái)，看到孩子們等待學(xué)習(xí)新學(xué)問的眼神，就像是小雛鳥等著鳥媽

38、媽投喂食物一樣，我都深深地感到這份工作的神圣與責(zé)任。作為一名新入職老師，我在教學(xué)閱歷上有很多的不足，力氣不夠等眾多問題，通過一年的努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能夠適應(yīng)老師這個(gè)崗位。身處在這個(gè)崗位，讓我思考了很多。通過對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，我給自己的將來確定一個(gè)總目標(biāo)： 一、個(gè)人現(xiàn)狀分析 走上老師崗位一年了，我對(duì)自己的這份工作有了更深的理解，在工作中我認(rèn)真踏實(shí)，有責(zé)任心，寵愛教育事業(yè)，公正對(duì)待同學(xué)，能夠樂觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，與同事相處融洽，虛心接受別人的看法，樂觀地向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。但是也有不足之處，比如，對(duì)于理論性學(xué)問的學(xué)習(xí)和爭論投入不夠，對(duì)教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象，不能深化的做系統(tǒng)爭論

39、。 在教學(xué)過程中，沒有很好的做到同學(xué)主體、老師主導(dǎo)的教學(xué)模式，無法轉(zhuǎn)變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象。對(duì)個(gè)人課題和教科研了解和熟識(shí)不全面，沒有爭論方向。 二、職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)： （一）教學(xué)方面： 1、上課要明確教學(xué)目標(biāo)，把握重難、點(diǎn)開展教學(xué)。課后認(rèn)真反思，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累閱歷，提高自身綜合素養(yǎng)，勤于向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。 2、通過聽課、等方法，不斷提高自己的教學(xué)力氣，努力去學(xué)習(xí)非專業(yè)課的學(xué)問，總結(jié)教學(xué)過程中的案例，分析其本質(zhì)，努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的學(xué)問。 3、研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書籍，提升自己的教育理論、教學(xué)爭論的力氣，不斷補(bǔ)充理論學(xué)問，豐富自己，做到多聽、多寫、多練。讓自己能夠很好的用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃瑢W(xué)

40、，讓同學(xué)心服于教學(xué)管理，提高自己的同學(xué)管理和處理事務(wù)的力氣。 （二）力氣方面： 1、發(fā)揮教育感染力。用心靈去教育同學(xué)，用情感去感動(dòng)同學(xué)。教育不能只用規(guī)范和懲處，要給他們分析緣由，講明道理，教他們衡量對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)。 2、提高因材施教的力氣。不管是在學(xué)習(xí)上還是品德上，同學(xué)之間總有差異，要擅長發(fā)覺同學(xué)的不同的特點(diǎn)、特質(zhì)，用不同的方法對(duì)不同的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信念鼓舞他們前進(jìn)。 3、完善課堂教學(xué)的力氣。在一次又一次的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)目標(biāo)，如何把握時(shí)間，如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，如何使同學(xué)更好的把握技能和理論學(xué)問。 三、具體規(guī)劃： 1、通過自己的努力學(xué)習(xí)，使自己在教學(xué)上教得好玩、靈敏，能夠讓同

41、學(xué)寵愛我的課。盡量在同學(xué)心目中樹立良好的形象。 2、通過不斷地學(xué)習(xí)，做到教得扎實(shí)、教得靈敏，使自己能夠靈敏駕馭教材。 3、達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。 總之，好的職業(yè)進(jìn)展離不開職業(yè)規(guī)劃，我必將帶著我飽滿的熱忱與責(zé)任心做好我的工作。我將依據(jù)自己制定的職業(yè)規(guī)劃，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地工作，我信任，努力確定會(huì)有收獲，在今后的教育教學(xué)上也會(huì)更完善、更成熟。 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇6 一、自我分析 1、我的性格 我覺得自己一個(gè)中性性格的人，在熟人面前玩得很開，但在生人溝通時(shí)不太放得開。我擅長觀看四周的人與事，留心和記得他們重視的人的小細(xì)節(jié)，關(guān)懷和體會(huì)他們的感受。我的同學(xué)說我是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、有責(zé)任心、友善的人。我的伴侶說我是個(gè)愛惜人、替別人著想，但太依靠伴侶了，有時(shí)缺少主見。我的家人說我是個(gè)懂事、聽話的好孩子 2、個(gè)人特長 愛好跑步，有樂觀向上的態(tài)度，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力氣， 3、愛好愛好 運(yùn)動(dòng)、羽毛球、談天、看書、獨(dú)自待著，聽音樂。 4、我的價(jià)值觀 雖然