《陋室銘》教學(xué)教案大綱_第1頁
《陋室銘》教學(xué)教案大綱_第2頁
《陋室銘》教學(xué)教案大綱_第3頁
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PAGE3PAGE3陋室銘教案大綱陋室銘教案大綱一、導(dǎo)入：(課件)問：本單元我們探究的主題是什么(請學(xué)生回答)二、了解預(yù)習(xí)情況：(課件)同學(xué)們：在預(yù)習(xí)課文時，你已經(jīng)知道了哪些知識?1、給下列字注音并解釋：德馨()案牘()鴻儒()亂耳()2、解釋重點字詞：則斯名德馨3、翻譯下列句子：斯是陋室，惟吾德馨?？鬃釉疲骸昂温小?、找出相關(guān)句子：文中寫陋室環(huán)境的句子是：寫陋室中人的句子是：寫陋室中事的句子是：5、銘文的知識：銘：古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，叫做“銘”，后來就成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。請在課文中劃出押韻的字，想一想，這些字的韻母都是哪個?明確：in名靈馨青丁經(jīng)形亭三、學(xué)習(xí)活動:1、誦讀、設(shè)計板書;(1)范讀;(2)學(xué)生練習(xí)誦讀;(3)分小組反復(fù)誦讀，設(shè)計板書;(4)設(shè)計交流。(課件)板書設(shè)計：陋室銘劉禹錫山(仙)名陋室水(龍)靈德馨托物言志景、人、事不陋諸葛廬子云亭以古人自比四、問題探究：(課件)1、提出問題;作者寫陋室不陋，表達(dá)了怎樣的思想感情?2、學(xué)生分組探究;3、引導(dǎo)交流。(課件)小結(jié)：通過對居室的描繪，極力形容陋室不陋，表達(dá)了一種高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。五、課堂檢

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