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1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年反恐防暴工作計(jì)劃“反恐防暴”主題班會(huì)鄂州市西山小學(xué)廖斐教學(xué)目標(biāo):1、了解如何識別_。2、了解_的手段。3、知道在各種場合中遇到_襲擊時(shí)應(yīng)當(dāng)采取措施自救、他救。4、知道如何使用公共場合中的各種防暴設(shè)施。5、學(xué)會(huì)如何報(bào)警,會(huì)使用準(zhǔn)確的報(bào)警語言。教學(xué)過程。_市_月_日晚發(fā)生一起由_分裂勢力策劃_的嚴(yán)重_事件。據(jù)新華社消息,_余人統(tǒng)一著裝,蒙面持刀,在_火車站砍殺群眾。至_月_日_時(shí),已造成_人死亡,_余人受傷。面對突如其來的_,我們應(yīng)該怎么辦。_有那些手段,這就是我們這一節(jié)課的主要內(nèi)容。一、常見_手段有哪些。常規(guī)手段。(1)爆炸。_爆炸、汽車_爆炸、自殺

2、性人體_爆炸等;(2)_擊。手_、制式步_或沖鋒_等;(3)劫持。劫持人、劫持車、船、飛機(jī)等;(4)縱火。二、如何識別_嫌疑人:實(shí)施_的嫌疑人臉上不會(huì)貼有標(biāo)記,但是會(huì)有一些不同尋常的舉止行為可以引起我們的警惕,例如;(1)神情恐慌、言行異常者;(2)著裝、攜帶物品與其身份明顯不符,或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者;(3)冒稱熟人、假獻(xiàn)殷勤者;(4)在檢查過程中,催促檢查或態(tài)度蠻橫、不愿接受檢查者;(5)頻繁進(jìn)出大型活動(dòng)場所;(6)反復(fù)在警戒區(qū)附近出現(xiàn);(7)疑似公安部門通報(bào)的嫌疑人員。三、遇到_時(shí)如何選擇掩蔽物。(1)掩蔽物最好處于自己與_之間;(2)選擇密度質(zhì)地不易被穿透的掩蔽物,使_在第一時(shí)間不能夠發(fā)現(xiàn)你

3、,為下一步逃生提供了時(shí)間;(3)選擇形狀易于隱藏身體,如立柱;不規(guī)則物體容易產(chǎn)生跳彈,掩蔽其后容易被跳彈傷及,如假山、觀賞石等。四、如何正確報(bào)警1、保持鎮(zhèn)靜,不能因?yàn)榭只庞绊懥苏5呐袛唷?、判明自己目前是否面臨危險(xiǎn),如有危險(xiǎn),做好個(gè)人防護(hù),迅速離開危險(xiǎn)區(qū)域或就地掩蔽。3、首先報(bào)告最重要的內(nèi)容,包括地點(diǎn)、時(shí)間、發(fā)生事件、后果等。2022年反恐防暴工作計(jì)劃(二)牟定縣職業(yè)高級中學(xué)反恐防暴工作_領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與工作制度為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校反暴恐工作,根據(jù)牟定縣_防范工作實(shí)施方案_通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,決定健全完善學(xué)校反恐防暴_領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與工作制度,具體內(nèi)容如下:一、牟定縣職業(yè)高級中學(xué)反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長

4、:張政田副組長:陳-_成員:高智才、溫德全、_宏、代光春及各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(保衛(wèi)處):主任:李顯軍(兼)副主任:楊偉(兼)成員:李贊、陳國金、張良榮領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校_事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作,其主要職能:1.做好學(xué)校反恐防暴工作籌劃部署;2.負(fù)責(zé)學(xué)校反恐防暴工作現(xiàn)場_;3.搞好與上級有關(guān)部門的協(xié)調(diào);4.牽頭指導(dǎo)、_學(xué)校反恐防暴演練和有關(guān)檢查;5.完成上級和學(xué)校交付的其他工作。學(xué)校反恐防暴_的主要職能:1.完成學(xué)校反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事務(wù);_具體牽頭反恐防暴現(xiàn)場_的協(xié)調(diào)工作;3.做好與上級有關(guān)部門的對接性工作;4.完成上級和學(xué)校有關(guān)處室部門交付的其他工作。二、

5、反恐工作制度1.研究分析制度每學(xué)年初學(xué)校反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組_召開反恐防暴工作會(huì)議,分析、部署反恐防暴工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各部門簽訂反恐防暴責(zé)任書;每學(xué)期末和學(xué)年末結(jié)合工作總結(jié)或安全工作考核情況通報(bào)反饋反恐防暴工作。原則上,每季度召開一次反恐防暴形勢分析會(huì),或者結(jié)合安全形勢分析會(huì)、重點(diǎn)時(shí)節(jié)反恐防暴部署進(jìn)行,重點(diǎn)傳達(dá)上級精神,研究部署本校階段性反恐防暴工作。2.督導(dǎo)檢查制度學(xué)校反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組督促指導(dǎo)搞好校園反恐防暴演練,落實(shí)矛盾糾紛排查調(diào)處工作,對重點(diǎn)人員落實(shí)相應(yīng)的穩(wěn)控措施。結(jié)合學(xué)校安全工作檢查、督查,對心防、物防、技防和反恐防暴演練等情況進(jìn)行檢查,落實(shí)隱患整改。做好校園_工作,強(qiáng)化門禁管理,

6、全面加強(qiáng)對外來人員、郵件物品的盤查管控,嚴(yán)密防范校園周邊可疑人員和網(wǎng)上不法分子滲透、擾亂、破壞活動(dòng)。3.重點(diǎn)防控制度狠抓重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)特別是上學(xué)、放學(xué)、周末時(shí)段和考場安全防護(hù)工作,構(gòu)建“三道防火墻”。第一道:守校護(hù)門。主動(dòng)加強(qiáng)與有關(guān)單位溝通聯(lián)系,借助多方力量,全面抓好校園安定_工作,高度重視做好上、放學(xué)時(shí)段校門、考點(diǎn)及周邊安全防護(hù)、交通疏導(dǎo),實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)靠前、力量到位、處置果斷。學(xué)校大門未開放時(shí),讓學(xué)生進(jìn)入校內(nèi),落實(shí)有關(guān)管理措施等。第二道:安保防衛(wèi)。嚴(yán)格落實(shí)校園安保制度,做好問詢、登記和盤查,嚴(yán)防任何可疑人員靠近、涉足校園。發(fā)生緊急事態(tài)時(shí),學(xué)校安保力量發(fā)揮及時(shí)有效的作用。保安人員和校園技防設(shè)施按要求配齊配足,始終保持校門口應(yīng)急報(bào)警按鈕完好。第三道:應(yīng)急處突。學(xué)校行政干部、班主任、體育老師等擔(dān)任學(xué)校反恐應(yīng)急防護(hù)骨干力量,一旦有事,快速形成拳頭和有效抵擋。門衛(wèi)室、保衛(wèi)處等場所放置一定數(shù)量的長木棍等就便器材供應(yīng)急力量使用。4.情況報(bào)告制度按上級有關(guān)要求落實(shí)零報(bào)告制度。涉及波及師生和學(xué)校的惡性事件,校園及周邊發(fā)生聚集_等突發(fā)性_,發(fā)生涉師涉生涉校的群毆和嚴(yán)重安全問題、自然災(zāi)害等,第一時(shí)間上報(bào),確保不誤情、不錯(cuò)情、不漏情。5.獎(jiǎng)

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