五年級(jí)上冊(cè)心理健康教育教案-睜開明亮大眼睛 全國通用

1、心理活動(dòng)課睜開明亮大眼睛教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生懂得觀察的重要性。2、學(xué)習(xí)觀察事物的方法有多種：有順序、作比較、放大觀察、縮小觀察等。3、養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣?；顒?dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察事物的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備：書；一盒印泥；記錄單。活動(dòng)過程：熱身游戲1、課件展示一雙眼睛師:孩子們，你們看到了什么？（一雙眼睛）師：我們每一個(gè)同學(xué)都有一雙明亮的眼睛，可是同樣的事情，大家看到的卻不一樣你們相信嗎？我們來做一個(gè)游戲。2、摁手印游戲師：把眼睛睜得大大的，仔細(xì)看老師的動(dòng)作，請(qǐng)你們跟著老師一起做，看看誰和老師做的一樣。（開始游戲：老師伸出食指，沾一下油印，再把手指摁在白紙上，老師摁在紙上不動(dòng)。）師：看清

2、楚老師的動(dòng)作了嗎？請(qǐng)同學(xué)們學(xué)著老師的樣子做。師：我們一起抬起手，紙上會(huì)有什么？生：一個(gè)紅手印。師抬起手，白紙上什么都沒有?？磳W(xué)生。師：為什么老師紙上沒有紅印，請(qǐng)和老師做得一樣的同學(xué)說一說。生：（老師在印的時(shí)候換成了中指）師：你觀察得真仔細(xì)，我們同樣的看，有些同學(xué)就觀察到了，有些同學(xué)沒有觀察到，為什么呢？今天讓我們睜開明亮大眼睛學(xué)習(xí)怎樣觀察。（揭示課題睜開明亮大眼睛）活動(dòng)一：有目的的觀察1、師：2、師：下面給大家30秒的時(shí)間請(qǐng)你們睜大眼睛仔細(xì)觀察.3、師：時(shí)間到，孩子們，你們剛才都仔細(xì)觀察了嗎？（生：仔細(xì)觀察了）4、師：真的？那現(xiàn)在老師來考考你們。在剛才這幅圖中黃色的花有幾朵？（生：不知道。生：

3、可能有-）5、師：那再給你們30秒觀察這幅圖，看看你還能不能找到答案。6、師：（生：）7、師：哎，孩子們，同樣是這幅圖，同樣的觀察時(shí)間，為什么第二次答對(duì)了呢？生：生：8、師：哦！我明白了，你的意思是三、活動(dòng)三：觀察講方法（有順序）1、師：（生說：我看到有-）2、師：-3、師：老師介紹清楚了嗎？（生：介紹清楚了）4、師：是采用什么方法觀察這幅圖的呢？（生：先觀察近處，再觀察遠(yuǎn)處）師：其實(shí)就是從_遠(yuǎn)_到_近_師：(小結(jié))這幅圖還可以有哪些觀察方法呢？請(qǐng)你們小組討論，把你們的觀察過程記錄到學(xué)習(xí)單上。再推選一個(gè)發(fā)言人來匯報(bào)。（小組合作3分鐘，教師要下去指導(dǎo)）6、師：哪個(gè)小組來匯報(bào)（生匯報(bào)，師根據(jù)學(xué)生回

4、答來板書：這是你們組的方法從遠(yuǎn)到近，這種從左到右的觀察方法也很適合，從右到左這種順序也介紹得很清楚，從上到下這也是一種好的觀察順序，從下到上。）7、師：觀察的順序還有很多，（舉兩個(gè)少見的順序：老師水果）8、師小結(jié)：看來有觀察事物的順序可真不少，我們要根據(jù)不同的事物，采用適當(dāng)?shù)挠^察順序，可以幫助我們更清楚、細(xì)致、全面的了解事物。（對(duì)比、比較）四、檢驗(yàn)師：那好，現(xiàn)在老師來考考你們，請(qǐng)你觀察這些圖片，可以用上今天所學(xué)的哪些觀察方法來進(jìn)行觀察？（PPT）五、拓展師：有目的、有方法的觀察就能夠讓我們有許多意想不到的收獲，你們看（PPT展示著名畫家齊白石每天仔細(xì)觀察蝦的活動(dòng)，再把蝦的各種形態(tài)畫下來，天長(zhǎng)日久他畫出的蝦栩栩如生。魯班仔善于觀察生邊的事物，比如：通過觀察荷葉的形狀制造了亭子和雨傘。通過觀察絲茅草上的細(xì)齒制造了鋸子。法布爾認(rèn)真觀察各種昆蟲，并堅(jiān)持把觀察時(shí)的發(fā)現(xiàn)寫在日記本上，最后整理完成了著作昆蟲記六作業(yè)師：同學(xué)們，希望你們?cè)谝院蟮纳詈?/p>