下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁關于小學生我愛我班演講稿三篇小學生我愛我班演講稿一 敬愛的老師、親愛的同學們: 大家上午好!今天我演講的題目是我愛我班。 英國著名哲學家培根說過:書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。我們五(3)班就是一個充滿書香氛圍的班集體。每位同學都是勤奮好學、以書會友的小書蟲,在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物知識。下課時,總有許多同學專心致志地閱讀著優(yōu)秀的書刊,如饑似渴地吸取知識,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所干擾;中午放學后,代伙的同學們也全神貫注地讀書,從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理,
2、明白了一些良好品質(zhì)。還做到了“不動筆墨不讀書”,把美妙的好詞句劃了下來。 團結就有力量和智慧,若不團結,任何力量都是弱小的。我們五(3)就十分團結,集體意識很強。大家常常一起努力,因此獲得了許多成績。科技征文比賽開始了,同學們緊鑼密鼓地忙活起來。不是認真斟酌字句,就是翻查課外書,不敢有絲毫大意,個個都上緊了發(fā)條,爭取為班級爭光添彩。評選結果出來了,兩位同學獲了獎。跳繩比賽開始了,我們一下課就沖出教室,認真地練習著,練習著,繩子在我們手上揮舞,每個人都是那樣奮力拼搏,爭取發(fā)揮出最佳的水平,讓五(3)在五年級中出類拔萃。如果我們不齊心協(xié)力,能取得成功嗎 干凈、整潔的教室能給人以美的感受,五(3)班
3、的教室經(jīng)過我們的打掃也明亮起來。地上沒有一絲雜質(zhì),如一面明鏡,能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑,每隔兩周,我們都會拖地、擦瓷磚,把教室變得一塵不染。 看,我們班就是這么優(yōu)秀,我愛我班! 我的演講結束了,謝謝大家! 小學生我愛我班演講稿二 敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好! 今天我演講的題目是我愛我班。我是五年四班的王婭寧,我生活在五年四班這個集體當中,我們同學之間團結友愛,互幫互助,取得過不少的好成績呢!在秋季田徑運動會上,我們不但取得了精神文明獎,還獲得了全年級團體總分的第一名。十一月份,我們班取得了形象班級的錦旗。這都是我們集體得來的榮譽,不但是我們同學努力的結晶,也是老師嚴加管教的成果。
4、為了給我們打好基礎,我們的班主任兼數(shù)學老師不厭其煩地給我們強調(diào)每一道容易錯的題型,只要那個同學有不懂的問題,都可以問數(shù)學老師,老師都會給予詳細解答。記得又一次,我遇到了不懂的數(shù)學題,就去問老師,老師給我講了很多遍,有些地方我還是不太明白,于是,老師還是沒有放棄,依然認真地指導我,最后,我終于明白了。每天放學,班主任老師都會叮囑我們快點回家,別在路上玩,注意安全。班主任老師這樣對我們負責,我為生活在這樣一個班集體里感到自豪。 我們的語文老師是一位嚴肅的教師,在課堂上,她一絲不茍地為我們講課,能把每一篇課文所表達的感情描述得非常透徹。在每個星期的讀書交流會上,她總是把我們當主角,老師自己在一旁聽得
5、津津有味,最后才發(fā)表自己的意見,從不插話,讓我們自由發(fā)言,從而學到知識,體會讀書的樂趣。 在生活和學習上,我們同學之間能做到互幫互助,比如:我那次生病了,幾天沒來上學,回來之后,同桌和小組長主動幫我補習,而且像老師一樣認真有責任心,要是哪位同學沒帶本子,周圍的同學會主動借給他,根本不需要自己動嘴向別人借,可見,我們班的同學是多么樂于助人啊! 我們五年四班需要我們每個人愛護它,從此以后,我要愛護我們班的一切,比如:地上有垃圾,我會隨手撿起來,班上有什么活動,我都會積極參與,為班級爭得榮譽,為它添彩。 我愛我班,我會為我們班添光彩,它也會因為我們而更變得更精彩。 小學生我愛我班演講稿三 敬愛的老師
6、親愛的同學們: 大家好,今天我演講的題目是我愛我班。 我愛我班,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。 每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她! 大自然中常常會有狂風暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她! 天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她! 我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她! 雖然,有些時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團結,有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松?,可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度跨境電商履約擔保協(xié)議模板4篇
- 事業(yè)單位2024年勞動協(xié)議定制樣本
- 臨時工2024年度工作協(xié)議
- 二零二五年礦產(chǎn)品行業(yè)論壇組織與贊助合同3篇
- 2025版煤泥環(huán)保處理與資源化利用合同范本4篇
- 2025年度綠色有機茶葉采購合同3篇
- 二零二五年度輪胎行業(yè)供應鏈金融合作協(xié)議7篇
- 個性化法律咨詢與心理輔導服務合同2024版
- 二零二五年水利工程防水材料采購與勞務施工合同3篇
- 2025年物業(yè)公司物業(yè)項目經(jīng)理團隊建設與管理協(xié)議3篇
- 使用錯誤評估報告(可用性工程)模版
- 公司章程(二個股東模板)
- GB/T 19889.7-2005聲學建筑和建筑構件隔聲測量第7部分:樓板撞擊聲隔聲的現(xiàn)場測量
- 世界奧林匹克數(shù)學競賽6年級試題
- 藥用植物學-課件
- 文化差異與跨文化交際課件(完整版)
- 國貨彩瞳美妝化消費趨勢洞察報告
- 云南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)失業(yè)登記申請表
- UL_標準(1026)家用電器中文版本
- 國網(wǎng)三個項目部標準化手冊(課堂PPT)
- 快速了解陌生行業(yè)的方法論及示例PPT課件
評論
0/150
提交評論