關于考試的講話稿

1、 關于考試的講話稿關于考試的講話稿1 學生們、教師們： 大家早上好! 時光過得很快，開學宛然還是昨天，轉(zhuǎn)瞬間我們就要面臨期末考試了。本周四、周五，我們將迎來本學期的期末考試。期末考試是對我們前一階段學習的全面檢測，我們可以通過考試，對自己的學習狀況有一個理性的熟悉，從考試結果的反饋準時獲得矯正信息，以便調(diào)節(jié)自己以后的學習;另外對于教師來說，可以更好的了解學生們把握學問的總體狀況，為以后改進教學辦法、調(diào)節(jié)教學措施提供全面客觀的依據(jù)。期末考試是一次重要的考試，這對任何一位學生都是相同的。 對于初一班級的學生來說，這次考試，是初中階段的第一次大型測試，將在很大程度上奠定每一位學生初中三年學習的基調(diào)。

2、不僅如此，這一次測試，還可以檢測學生們對于不同于學校的初中學習辦法的適應程度，并對自己的學習辦法作一些改善。 對于初二班級的學生來說，這次考試，是一種跨越。初二，是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的學問上來說，又加深了一個層次。這次測試，從總的來看，又是在初中學習中踏下堅實的一步。 對于初三班級的學生來說，這次考試，是一種演習。作為三年中最為緊急的一年，初三的學生們已經(jīng)沒有時光懈怠。這次期末考試，將是初三學生的又一次中考的預演，初三學生所需要做的，就惟獨拼搏?？梢娍荚嚨囊饬x之大，因此我們一定要仔細復習，以劇烈的進取心迎接這次考試。 大教導家孔子說過“學而時習之，不亦說乎?”惟獨有效的復

3、習，才干達到事半功倍的效果，而考前的總結性復習、系統(tǒng)性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位學生來講都是尤為重要。因此每位學生都要記住，教師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重，由于這些課都是教師細心預備支配好的，復習課上看似都在重復平常學過的內(nèi)容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。希翼學生們掌握好課堂，上課要注重力集中，跟著教師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。同時合理支配復習時光，制定復習方案，復習工作有秩序地舉行是實現(xiàn)方案目標的重要保證。 平時學習好的學生要擅長歸納、總結，應當利用復習之機鞏固基本學問、基本技能，由此及彼，重在學問的遷移，在訓練能力上下功夫

4、，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新臺階?；A差的學生更應充分利用這次復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，力爭在復習中有較大的提高。 期末考試是階段總結性檢測，目的是總結過去、面對將來。協(xié)助學生們發(fā)覺前面學習的特長和不足，彌漫信念去投身今后的學習。因而考試不是犯難大家，而是要讓大家考出自信。因此，抓住課本、抓住基礎、抓住重點、難點才是最重要的。 俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”愿學生們克服心理障礙，排解內(nèi)外干擾，集中精力，努力拼搏，用期末考試的成果來驗證自己的學習能力。 最后，預祝學生們在考試中發(fā)揮出自已最好的水平。 關于考試的講話稿2 教師，學生們，大家早

5、上好，我是來自六一班的孫萌。今日我演講的題目是科學復習，備戰(zhàn)期中。 時光過得飛速，轉(zhuǎn)瞬又到了一個檢驗我們學習情況的時刻，那就是期中考試，所以為學生們提出幾點建議，希翼大家做好預備： 一、思想上要有充分的熟悉： 期中考試是需要我們仔細對待的一次考試， 它對我們每個學生來說意義很大，考試的真正目的是通過考試的檢查，發(fā)覺自己的學習在目的、態(tài)度、學問、能力、辦法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性學習提供重要的依據(jù)。通過考試能準時提示大家反省自己的學習情況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習辦法。因此，期中考試是必不行少的，在考試中也應當將自己的真切水平展示出來。對于同學而言，重視誠信

6、考試，是責任感的體現(xiàn);誠信應考，則是道德品行的體現(xiàn)，誠信不僅是一種品格，更是一種責任。所以我們應該以誠信為本，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，交上一份誠信的答卷。讓我們?yōu)樾?nèi)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的漂亮風景線。 二、心理上要有合理的定位： 對考試我們許多學生想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的學生，應當信任自己的實力，應當有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的學生，也不要老是去想成果的好壞。假如我們前段時光努力了，就要有理由信任我們的付出總有回報。每個學生都應當按照自己的實際狀況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分

7、緊急，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，仔細復習，彌漫信念，力求考試的正常發(fā)揮。 三、做好學問上的預備。 在考前的這段時光內(nèi)，學生們要對各科的基本學問、基本辦法、基本題型舉行系統(tǒng)的復習。要注重學問的融會貫穿，要建立系統(tǒng)的學問網(wǎng)絡結構，將學問梳理成條成線。 固然，學生們還要在各任課教師的指導下，合理支配學習時光，舉行復習。 成功往往垂青于有預備的人。只要我們在思想上、心理上、學問上都做好充分預備，在這次考試中我們就一定能夠取得愜意的成果!最后誠心的祝福學生們在期中考試中取得佳績。 我的演講到此結束，感謝大家! 關于考試的講話稿3 教師，學生們： 大家好。 在這個金色的時節(jié)，我們

8、迎來了入學以來又一次重要考試期中考。它是我們在XX附中兩個月來的一次小結，為了讓我們能在考試中有良好的發(fā)揮，我想向大家提出以下幾點建議： 首先，保證充沛的睡眠，千萬不要為暫時抱佛腳而開夜車。這樣不僅會影響到他人的歇息，也不利于自己的健康。會歇息的人才會學習，惟獨好好歇息，隨時保持蘇醒的狀態(tài)，才會讓我們在考試中有良好的發(fā)揮。所以，有一個充沛的睡眠是提高學習效率，取得較大長進的前提。 第二，學會合理科學地支配時光，可以給自己制定一份時光表，隨時提示自己趕緊時光，努力學習。同時，還要做好課前預習課后準時復習，注意文理交錯學習，這樣比較不會感到疲乏，同時又可以較好地提高學習效率。復習時，要有目的性，而

9、不是像和尚念經(jīng)，盲目地翻書，到頭來一點收獲也沒有。時光不會偏心任何人，它不會由于你而停歇，惟獨學會科學合理地支配時光，提高學習效率，才干取得更大的長進。 我們還要調(diào)節(jié)好心態(tài)，靜下心來以樂觀的態(tài)度面向考試。成果并不是最重要的，重要的是我們獲得了新的學問，充實了自己。只要盡力了，你就是最棒的！我們要對自己有信念，信任自己的實力，以誠實的態(tài)度，考出信念，考出自己良好的品質(zhì)，考試時，你要隨時提示自己，我能行！碰到難題，實在想不起來時，別慌，告知自己：“人難我亦難我不怕難，人易我亦易我不大意?！狈潘汕榫w完成好其他題目。做完題后，記得一定要檢查，以削減自己的錯題率。 以一顆平時心去對待這次考試，讓我們發(fā)揮

10、出自己的水平，把自己最好的一面呈現(xiàn)出來。最后，預祝大家在期中考試中取得愜意的成果。 感謝！ 校同學會副主席:xx 關于考試的講話稿4 學生們: 大家好！ 我是愉快小屋的周教師，接近期末考試，我就給學生們說一說考試前和考試時應當注重的問題。 一、考試前應注重的問題 1. 合理支配作息時光，科學用腦。充分有效地復習功課是考試勝利的前提、基礎，因而趕緊時光、全力以赴是須要的，但必需合理支配作息時光，必需有方案地舉行復習，做到忙而不亂，緊急有序，才干取得良好的復習效果。大搞疲勞戰(zhàn)術，開“夜車”，弄得精疲力盡、心力交瘁，不僅不能取得好的復習效果，反而影響身心健康。既要高效率地舉行復習，同時也要重視大腦的

11、衛(wèi)生和保健，科學地使用大腦。比如，讀書、寫字和適當運動相結合，語文、數(shù)學和外語交替復習，邊讀、邊寫、邊聽綜合復習，都能較好地保持大腦的高興性，有助于提高復習效果，同時也要保證適當?shù)男?、充沛的睡眠及合理的飲食。此外。還要講求復習的辦法，要把系統(tǒng)復習、重點復習和綜合復習很好地結合起來，有方案、有步驟地舉行復習，既要融會貫穿，又要突出重點，以求取得最佳復習結果。 2.要克服焦慮心情，保持良好的心理狀態(tài)。我們知道，復習好才干考得好。假如復習期間心神不定、焦慮擔心，或者滿不在乎，存有僥幸心理，就無法做到仔細復習。應實行樂觀的態(tài)度加以調(diào)整，比如在復習的中間松弛一下，做點自己喜愛做的事，也可找自己信得過的

12、學生和老師談心，排除不良的心態(tài)。 3. 要注重勞逸結合和飲食衛(wèi)生，預防疾病，防止安全事故。 二、考試期間應注重的問題 1.必需記住考試的時光、地點，備齊考試用品?？荚囉闷芬獙Ρ瓤荚嚳颇恐痦棛z查，鋼筆和鉛筆要多備兩枝。 2.要明確考試規(guī)章、答卷的辦法和注重事項。試卷發(fā)下以后，要按試卷要求的格式，仔細填寫好姓名、性別、考場、考號和準考證號碼，不要遺漏。 3.答卷開頭，首先要仔細閱讀試卷前面的說明和要求，然后快速將囫圇試卷審視一遍，了解對試題的認識程度和不同類型試題分數(shù)的分配狀況，做到心中有數(shù)，以便確定答題的輕重緩急。 4.要仔細審題。審題是正確解題的先決條件。審題時一定要注重弄清題型、題意，了解已

13、知條件和未知條件，區(qū)分異同，明確解題目標，抓住要點，思量解題的辦法和運用學問的范圍，力求做到精確無誤，不錯不漏。 5.注重答題技巧。普通做法是先易后難，重視小題分數(shù)堆積，以增加信念。思路要靈便，要注重多角度思量，從不同的方面機動靈便地攻克難題。碰到難題一時解答不出，就臨時放一放，其他試題答完后再回過頭來繼續(xù)解答;因為在解答其他問題的過程中受到啟發(fā)，很可能豁然開朗，取得突破，迎刃而解。實在解答不了的難題要果斷放棄，防止占用時光太多，影響試卷的完成或復查，導致簡單的試題沒有時光回答，卷面上錯漏的題得不到準時訂正。 6.要合理支配時光，以免顧此失彼。在全面閱讀試卷時，要做到心中有數(shù)，不同的類型題大致

14、需要多少時光。有些問題，比如作文、制圖等，在草稿紙上不要花費時光太多，要盡量簡略，以免來不及謄寫和復查。在囫圇答卷的過程中要保持適度緊急，做到心情穩(wěn)定，思路清楚，字跡工整。 以上是我歸納的幾點，希翼能給學生們帶來協(xié)助，最后祝學生們考試順當。 關于考試的講話稿5 恭敬的教師，友愛的學生們： 學生們，時光過得真快，今日已經(jīng)是1月9日了，再過兩天，也就是1月12日，星期四，我們將迎來期末考試。 信任各位學生都有一個心意：期末考試成果能考好一些，開愉快心地過新年。對嗎？ 那怎樣才干在期末考試中，取得抱負的成果呢？ 1、趕緊時光，仔細復習好每一門功課。期末考試是對學生們一個學期來各科所學內(nèi)容的全面考查，

15、它所籠罩的學問點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時光來復習和記憶，還要準時做好查缺補漏的工作，現(xiàn)在的復習時光對我們來說是有限的，所以教師希翼學生們趕緊時光，仔細復習。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開頭吧，由于惟獨這樣，勝利才離我們越來越近！ 2、遵守紀律，制造良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境是提高復習效率的保證。沒有一個好的學習環(huán)境，我們怎能正常地舉行復習？我們的復習效率怎能提高？試想，教室里鬧哄哄一片，你能靜下心來看書嗎？所以教師希翼每一位學生能一如既往地嚴格遵守紀律，讓教室寧靜下來，為期末復習制造一個良好的學習環(huán)境，讓我們靜下心來復習，共同長進。 3.看清要求，精心完成期末試卷。期

16、末考試時，教師希翼，學生們能做個精心的孩子，不當小粗心，看清晰試卷上每道題目的要求，精心答題，不該錯的地方不要有錯，不該丟的分數(shù)不要丟掉。千萬不要等拿到試卷之后才懊悔：哎呀，這道題目我會的呀，怎么漏做了；這個詞語我會寫的呀，就是沒有寫端正啊！所以，希翼學生們能在期末考試中，看清要求，仔細答題。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學生們，期末考試，就在眼前，希翼每位學生都能在最后的幾天內(nèi)，仔細復習，勞逸結合，通過自己的努力，向教師、向家長、向自己交上一分愜意的答卷。 最后，祝福學生們都能在期末考試中取得抱負的成果。 關于考試的講話稿6 教師們，學生們： 大家好！ 今日，我們利用課間操的時光進行一次

17、升旗儀式，主要是想借此機會公布我校期中考試各班級前三十名的學生名單。 在本周和下周我們還會以班級為單位舉行期中考試總結表彰大會，希翼能夠激發(fā)學生們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的所有。關鍵是我們要從中得到閱歷和教訓。在此，我想對學生們提幾點要求，我覺得這也是勝利不行缺少的幾點要求。 第一是要自信。自信是我們長進的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶散的習性泯滅了我們的追求。 其次是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想長進的同學也不是好同學。有志者事竟成，所以我們學

18、習上要有追求。 第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。小學是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開頭了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。三更燈火五更雞，正是學子用功時，我們要趕緊一切可以利用的時光，集中精力打殲滅戰(zhàn)，逐一攻克我們所碰到的難題。 第四學習要講辦法。其實學習辦法多種多樣，不同的人也要實行不同的學習辦法。學習別人的辦法切忌照搬。一定要有自己的主張，通過實踐總結出適合自己的學習辦法，這樣才干有收獲。希翼各位學生結合考成果、分析考試結果、做出下一步方案、調(diào)節(jié)自己的學習辦法。 第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來，還有不少學生浮在水面，學習不能深化

19、，淺嘗輒止；有的學生埋頭苦學，卻置教師的指導于不顧；有些學生比較被動，總是要等教師和家長再三督促才肯略微動動手。這都是不良習慣，學生們要對比自己的行為，加以避開。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會沉淀為我們健全的人格，影響終生。 友愛的學生們，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以轉(zhuǎn)變情緒。我們不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝?，但我們可以呈現(xiàn)笑容。我們不能轉(zhuǎn)變世界，我們可以轉(zhuǎn)變自己。一句話。態(tài)度打算一切。我們要從臨時的喜悅沮喪中走出來，勝不傲，敗不餒，準時調(diào)節(jié)我們自己，為下一次考試早做預備，由于，勝利只光顧有預備的人！文學大師冰心的一段話與學生們共勉：勝利的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！

20、然而當時她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。期中總結之后又是一個新的起點，學生們，我堅信，教師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和驕傲，小學會由于你們所取得的成果而增添光榮。讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅信，明天的你們是最棒的！ 我的講話完畢，感謝大家。 關于考試的講話稿7 恭敬的教師、學生們: 時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬已過了半個學期，本周已經(jīng)是第11周了,從下周三開頭小學將進行期中考試。為了確保期中考試能夠順當舉行,端正考風考紀、杜絕作弊現(xiàn)象。小學教務處、政治處對本次期中考提出以下幾點要求，這些要求也是我們漳州一中的考生守則希翼學生們能共同遵守： 1、考試時考生要按小學規(guī)定的考試時光憑

21、校牌提前5分鐘進入考場，遲到15分鐘不能入考場。英語科一旦聽力考試開頭，遲到的考生一律不能進入考場。要嚴格按各年段支配的考場和座位就坐，不得擅自更換座位和考場。否則該科成果以0分計算。 2、考試時不準將書本、參考資料、手機(小靈通)、計算器、文曲星等帶入考場，考試時不準夾帶、傳遞紙條。不準傳遞試卷、答題卡和答卷。違者按作弊論處。發(fā)覺用短信作弊的小學將從嚴處理。(帶來的書包一律放在教室門口或者講臺邊)。 3、考試時必需保持考場寧靜，不準交頭接耳、左顧右盼;不準抄襲他人答卷或故意讓他人抄襲;違者經(jīng)監(jiān)考教師警告仍不改正的，監(jiān)考教師可以簽字扣除該科部分成果所有成果或者認定為作弊。 4、考試時光內(nèi)不上廁

22、所，假如屬身體上的緣由的確需要上廁所的，須經(jīng)監(jiān)考教師允許方能離開考場，私自離開者按交卷處理不得再返回考場參與考試。 5、考試結束后考生立刻停止作答。交卷后要馬上離開考場，不在考場附近逗留議論答案及考試狀況。 6、考生要根據(jù)年段的要求在試卷或者答題卡指定位置填涂自己的姓名和考號，尤其是機讀信息卡的考號要填涂精確以免影響成果評判和錄入。 7、考生違背考場紀律小學將賦予鄭重批判和舉行相關的處理，有一科作弊者，取消該科成果并在年段通報批判。假如有兩科作弊者取消本次考試全部科的成果。情節(jié)嚴峻的賦予警告處分并記入學籍檔案。同時在全校通報批判。 以上的考生守則希翼學生們能夠自覺遵守，相互監(jiān)督，以誠實守信為榮

23、，杜絕作弊行為。演講稿 學生們，期中考試已迫在眉睫，“勝利的前提是行動?！弊屛覀兞⒖绦袆悠饋?，全力以赴投入溫書迎考，爭取期中考取得優(yōu)異的成果。我信任，只要我們付出努力，就一定會有豐收的碩果。我的講話完了!感謝大家! 關于考試的講話稿8 恭敬的各位教師，友愛的學生們： 這個學期馬上就要結束了，想必大家都有同樣的感觸：開學的情景似乎還在眼前，可我們卻在預備期末考試了。請不要問時光都去哪了，我知道你一定明了，時光總是在你不經(jīng)意間溜走的。 站在這里，首先，我想對高一的學弟學妹們說：恭喜你們，艱苦的高中生活你們已經(jīng)走了三分之一。但是挑戰(zhàn)才剛剛開頭，高二是高中三年的關鍵，也是最難掌握的一年。高二班級有兩大

24、特點：一是教學進度快，一年要完成二年的課程；二是高一的新奇過了，距離高考尚遠，這是最簡單玩的瘋、走的遠的時候，導致很快就進入心理上的迷茫，學業(yè)上進的緩慢期，自我約束的松散期，大浪淘沙的篩選期。 有調(diào)查顯示：一半以上的高中同學認為，成果顯然退步的階段，就是高二，高二的這兩大特點是如此的鮮亮、突出、同在、對立、不調(diào)和，各占沖突的一個極端，同時起作用，就多少顯得殘酷而無奈。然現(xiàn)實如此，我們不行能轉(zhuǎn)變邏輯，認清高二的任務，顯自得義非常重大而迫切。由于，高二的這個岔路口，分出的是漸行漸遠的兩條路，指向的是人生意義上的兩個截然相反的的階段性終端。 同時，我也要對我的戰(zhàn)友們說，作為一名準高三的同學，務須要從

25、自己的實際動身，支配好各門學科的學習時光和學習精力。要明了這樣一個道理，高中的各科學習，不像初中，更不像學校，不行能每一門功課都弄得一清二楚，都能夠考100分，高考試題，就是老師，也幾乎找不到能夠得滿分的人，因此，要按照自己時光投入，普通說來，假如有些學科自己基礎較好，學習輕松，就可以適當少投入精力。 另一方面，自己要對高中的各門功課有一個大致了解，從自己的實際動身，看哪些課程自己喜愛，高考漲分的可能性大，哪些自己比較困難，高考可以繞過去，自己就普通化地了解而不必去花太多精力學習。要知道，大家都一樣，都很迷茫，都需要一個適應過程，都缺乏對自己將來的設計。但是我信任，漸漸地我們會建立起自己的推斷

26、標準和結果來。 俄羅斯方塊告知我們：犯下的錯誤解堆積，獲得的勝利消逝，植物大戰(zhàn)僵尸告知我們，須常調(diào)節(jié)狀態(tài)，方能對付不同挑戰(zhàn)，生氣的小鳥告知我們，有時沉下身心，是為了飛的更高，跑跑卡丁車告知我們，永久別覺得時光還多，可鋪張，水果忍者告知我們，水果與炸彈同在，機遇與挑戰(zhàn)并存。 最后我想說的是，每一個優(yōu)秀的人，都有一段緘默的時間，那一段時間，是付出了無數(shù)努力，忍受孤單和孤獨，不埋怨不訴苦，日后說起時，連自己都能被激動日子，作為高中生的我們，更應當學會用責任抵擋一切處在的誘惑，用信心堅決奮斗的方向。最后祝大家期末考試取得抱負的成果！ 關于考試的講話稿9 恭敬的各位教師，友愛的學生們： 大家好。明天開頭

27、就要期中考試了，今日我想和大家談談誠信這個話題。 誠信，是一個人安家立命之本，無信則不立。誠信是做人的一種品質(zhì)，是為人處世的根本，是個人成就事業(yè)的根基。國家失信于民，國將不國；工失信于人，事業(yè)必將受阻：失信于人，必將害己。 作為中同學的我們也一定要講誠信。然而在我們身邊，大考大作弊，小考小作弊，作業(yè)常作弊的現(xiàn)象屢見不鮮、屢禁不止。小學每次組織大型考試，總會發(fā)覺傳遞答案、發(fā)送考場暗號、夾帶等一系列違紀現(xiàn)象，這種無視考場紀律的行為，就像病毒普通在我們身邊不斷擴散和蔓延，因此，樹立正確的考試觀，重新塑造氣正風清的考風、學風、校風顯得尤為迫切。 那我們應當如何建立正確的考試觀呢？ 首先我們應當明了考試

28、并不是要把我們考倒，而是通過考試讓我們建立自信，抱負的成果能讓我們從考試中獲得學習的自信、不愜意的成果為我們提供了查找不足機會，從而更好、更快地長進。假如我們不建立起正確的考試觀，小，則哄騙自己，不能很快查漏補缺，長此以往必定失去對學習的信念，走向違紀違規(guī)的邊緣；大，則令你癡迷作弊，一而再，再而三，終將觸犯考試紀律，不僅會受到小學的處分，更將失信于教師和學生，影響今后的人生道路，甚至于走上違法犯罪的道路。 第二，誠信考試是建設良好考風、學風、校風的有效途徑和重要保證。了解了作弊的危害，信任學生們在這次期中考試中，一定會遵守考試紀律，踏實付出，誠信做人。在今后的生活中，也會到處做到誠信，為我們將

29、來的人生道路打下堅實的基礎。 第三，誠信考試不僅源于個人品質(zhì)，更來 源于充分的預備、充沛的信念和平常堆積的實力。學生們要堅信，只要我們平常付出了努力，仔細聽課，仔細完成作業(yè)，就沒有理由考不好，就一定會取得好成果。 我們應當把誠信作為人生中的一個坐標，時刻衡量自己是否做到了誠摯信實。這次的期中考試就是一次檢測。假如僅是為了相對美麗的分數(shù)，或是躲避一時的尷尬，想通過投機取巧的方式獲得臨時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對小學良好風氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉做人的尊嚴，這豈不是撿了芝麻丟西瓜 ? “沒有法規(guī)，無以成方圓?！闭\信是公正考試的前提和條件，假如失去誠信，那么考試將成為一場不公正

30、的競爭?！胺謹?shù)誠可貴，人品價更高”，當你手里捧著彌漫“誠信”的試卷時，你一定感到無比驕傲。 在此，我誠摯呼吁每位學生能夠從自身做起，嚴于律己，并用自己的實際行動影響周邊的學生。我們寧可丟分，不行丟人，讓弄虛作假的行為遠離我們；讓校內(nèi)的空氣更為純凈；讓誠信的種子在我們心底萌芽；讓正義的風氣弘揚。讓我們的每一分都經(jīng)得起檢驗，讓我們明了好的成果靠的是努力，靠的是拼搏。 誠摯希翼我們各位學生憑自己的辛勤汗水和真才實學，在考場上發(fā)揮精彩水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護學問尊嚴！用誠信品德向自己、向教師、向家人交上一份高水平的答卷。 最后，預祝大家這次期中考試能考出抱負成果，爭取自

31、己的誠信能取得滿分。 關于考試的講話稿10 各位家長： 大家好！ 謝謝各位能在百忙之中抽出時光來參與這個會議。謝謝你們對我們班同學的關懷和愛惜，也謝謝你們對我們教師工作的大力支持。孩子入學一晃已經(jīng)五年了，在座各位呢，有些家長我們接觸比較多，所以可能對孩子在校的狀況了解也就多一些，但也有一些家長可能由于工作比較勞碌，我們接觸的就比較少一些，相對來說對孩子在校狀況的了解就少一些。今日我們就借此機會互相溝通一下孩子有關數(shù)學學習方面問題。 首先，我把這次考試中浮現(xiàn)的一些問題告知各位家長：從考試卷子來說，這次因為我們剛好是中間單元，部分考題還是比較難，難拿分，但是只要上課聽講了，教師講的都弄懂了，拿高分

32、也不是很難。有些題型平常很少見到，但課堂上也有講到，可見同學的聽課的效果不是很抱負，其主要緣由有以下幾個方面的緣由： 1、這一單元的內(nèi)容剛學完，還沒復習，并且這個單元學的正是這個學期的難點內(nèi)容，生字詞還不是很嫻熟。也沒有足夠得時光來練習，所以導致考試，一些簡單得分的題反而乘了失分的關鍵。 2、態(tài)度不端正卷面不干凈，書寫差；沒有靜下心來做題，敷衍潦草。 第二，從近兩周孩子在小學的表現(xiàn)來說：學生們好動，好表現(xiàn)，喜愛講話，靜不下來，不理睬別人發(fā)言，書寫潦草等，是相當一部分學生的缺點。 另外，就是從第一單元的考試試卷來說。每位家長都已經(jīng)看見了。學習上有長進，能主動自覺學習的孩子有： 學習上拖拖拉拉的孩

33、子有： 不完成作業(yè)的孩子有：盛偉。 我們現(xiàn)在的語文不同于家長們在小學時的學習。學習學問比以前深了無數(shù)，對學習技能方面的要求高了無數(shù)。這樣的教導改革，除了要求我們做老師的教導理念要不斷更新之外，對我們做家長的也提出了新的要求。針對孩子浮現(xiàn)的問題，我提出以下幾個建議，大家看可否？也就是要通過你們父母協(xié)助孩子養(yǎng)成好的學習習慣并訂正以往的壞毛?。?1、用心致志。孩子入學之后，對于自學能力較差的孩子，注重力不集中，因而家長應嚴格要求并常常提示孩子在上課時，一定要專心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r要給孩子制造一個適合孩子學習的環(huán)境，讓孩子放學準時做作業(yè)，按規(guī)定時光完成作業(yè)之

34、后才干做其它事情的。 2、自立思量。父母對孩子不能解決的問題要實行誘導的方式引導孩子思量問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告知他們解決問題的辦法，培養(yǎng)孩子自立思量的能力。 3、仔細細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時光內(nèi)去完成，不能有潦草粗心，要求內(nèi)容正確。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣，提高正確率與責任感，要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習慣。 4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要擅長培養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點，對他們的提問舉行恰當?shù)墓奈枧c表揚，并能準時更正孩子的錯誤主意。 5、天天要檢查同學的學習狀況，準時查漏補缺，做到堅持不懈。 6、天天與同學舉行親切溝通，和他們談談今日學到了什么新

35、學問，有什么地方不懂，今后決定怎樣做，交談時，要有耐心，不能容易粗暴。 7、定期與老師舉行交流，由于每個孩子的長進和勝利與家長的關懷是分不開的，對于同學的優(yōu)點，不好的習慣以及在教導過程中浮現(xiàn)的懷疑，可以常常與教師保持聯(lián)系，共同尋覓最好的教導辦法，讓我們共同把孩子的數(shù)學學習搞得更好。 關于考試的講話稿11 教師們、學生們： 不知不覺，期末又要來臨了，一系列活動都將臨近尾聲，期末復習的任務加重起來了，為了更好地催促學生舉行期末復習，小學特為我們在座的全部學生舉行一次期末動員，總結過去，展望將來，為不久之后的期末考試敲響警鐘。 期末考試的日期已經(jīng)確定：元月20、21，22日三天，今日是元月12日，距

36、期末考試也僅有8天時光了！關于期末考試，我們已經(jīng)經(jīng)受過兩次，大家都知道，期末考試是由縣統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一評卷，統(tǒng)一評價的全縣范圍內(nèi)全部高中的聯(lián)席統(tǒng)考。我們在座的每位學生都能從這次考試中發(fā)覺自己目前各科成果及總分在全縣范圍內(nèi)相應的排名挨次。而且，我們要帶著這樣的成果，去告辭20 xx年，帶著這樣的成果，去迎接彌漫挑戰(zhàn)的20 xx年，帶著這樣的成果，去渡過一年一度的春節(jié)；帶著這樣的成果，去回報父母親朋，教師、學生以及全部關懷支持我們學習成長的人！帶著這樣的成果，走進高三，奔向高考！ 因此，這次考試意義非同尋常！ 此時此刻，想對在座的學生們提四點要求： 1、要有明確的個人目標。 美國耶魯高校舉

37、行了一項調(diào)查，討論人員問參加調(diào)查的同學這樣一個問題：“你們有目標嗎？”惟獨10%的同學確認他們有目標。討論人員又問了其次個問題：“假如你們有目標，那么，你們可不行以把它寫下來呢？”結果惟獨4%的同學清晰地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯高校的討論人員在世界各地追訪當年參加調(diào)查的同學，他們發(fā)覺，當年白紙黑字寫下人生目標的那些同學，無論是事業(yè)進展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財寶竟然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地協(xié)助那4%的人實現(xiàn)人生目標?？梢姡松繕舜_實定，對一個人的一生來說是多么重要??！你

38、要堂堂正正走正道，你要明亮正高校正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要明亮磊落地揚正氣，這樣你才干一心一意地成正果。 我希翼學生們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提示自己，時時鞭策自己。 我想告知大家：思想問題是大問題，只要思想不滑坡，方法總比困難多，只要思想不消沉，平常學習定發(fā)憤，只要思想跟得上，學習成果定向上！ 2、從現(xiàn)在就開頭行動。 誰動手早，誰就會擁有學習的主動權；誰擁有的時光多，誰就會擁有考試的勝利；機遇總青睞于有預備的頭腦，“不打無預備之仗”，先下手為強，面向考試，要周密支配，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時光。去河北衡水中學學習考察，發(fā)覺他們那兒的同學一個很

39、重要的特點就是用功、刻苦。記者觀看，吃飯時光不到30分鐘，校內(nèi)里已空無一人，教室已響起了瑯瑯的讀書聲；課間操集合時，每個學生都拿一個小本本，嘴里念念有詞，他們在利用集合時光在記英語單詞！衡水中學同學流傳得比較嘹亮的一句口號就是“兩眼一睜，開頭競爭，兩眼一睜，學到熄燈。進校學習，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；進校學習，不是進網(wǎng)吧，進舞廳，沒有灑脫拘束等著你自由拘束地去揮灑，進校學習，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獵取，進校學習，就意味著吃大苦，流大汗，學生們應當從思想上正確熟悉學習，學習它不是一件很輕松開心的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必需付出艱苦的勞動。在

40、你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、愛好、責任，一種愿望，學學問是為人生更歡樂，更有味道，更有價值。 動手要早，還意味著 方案要細。天天干什么，什么時光干，要有具體的方案，方案要切合實際，要略高于自己現(xiàn)在的學習能力。 目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證實，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開頭行動，不把今日的事情留給明天，由于明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開頭行動。假如我們猶豫，勝利就會投入別人的懷抱，永久棄我們而去。從現(xiàn)在就開頭行動。立刻行動！ 我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美妙的人生幻想。 3、要有打敗一切困難的士氣。 期末考試慢慢向我們走

41、來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，學生們在思想上、生活上、學習上不行避開地會碰到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永久是一座不行逾越的大山，那些由于一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足士氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。 4、要全身心地投入。 期末考試與我們距離將越來越近，學生們要在心中直立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將所有精力、所有時光用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的伴侶一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。 總之，就是從現(xiàn)在開頭，戒除一切與學習

42、與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希翼學生們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。 要有好的成果，就必需擁有好的復習辦法，下面向?qū)W生們今后的復習提幾點看法。 魯提轄拳打鎮(zhèn)關西拳的特點是穩(wěn)、準、狠，我們學習也是這樣瞄準目標，基礎要穩(wěn)，把握要準，落實要狠。 期末考試為階段性考試，主要考察學生們基礎學問把握和學問運用狀況，所以在復習時，首先分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成果長進的因素有因素有哪些？由于勝利的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂

43、尖的勝利人士都是由不斷地學習別人的特長，同時不斷改正自己的短處而勝利的。第二榜樣要準，找一個學習的榜樣，復制他勝利的閱歷，你也能體味到勝利的感覺。第三復習時要牢抓基礎：基礎不牢，地動山搖，基礎不穩(wěn)，做題不準，從課本上的例題入手，習題入手，從最容易的入手，每一道題，都親手動手做一做，千萬別眼高手低，事件做不來，小事不肯做，大題不會做，小題不肯做。第四，重視錯題集，重視總結。充分利用錯題集，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要擅長總結、反思，讓技巧、辦法爛熟于心。第四：落實要做到“五要”。落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要

44、自我加壓。第五：要大膽質(zhì)疑，將問題毀滅在考試前。我們對教師的要求是“有問必答，有難必解”，倡導微笑服務，你愿問不問，關鍵在于你愿不肯意對你自己負責！你愿問不肯問，關鍵在你能不能打敗自我，敢于將自己的問題裸露在大庭廣眾之下。 人生就像馬拉松賽跑一樣，惟獨堅持到盡頭的人才有可能成為真正的成功者。 在圣經(jīng)這本書中，記載了摩西帶領以色列人出埃及，過紅海，來到曠野，走了三天都工不到水喝，好不簡單到了瑪拉，卻發(fā)覺那里的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，苦激不已，他們不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹，可以讓他們安安然穩(wěn)、舒舒適服地扎營歇息。 常言說：“行百里者，半九十”最后一段路往往

45、是最艱苦難行的，聞名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平庸，實則包含著他無比的信念和毅力。就是靠著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不行知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了很多的艱巨險阻，最終發(fā)覺了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。 復習時切記要把握辦法，提高效率。 1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。 2、要重視歸納總結，對做錯的題目要準時訂正。我建議每個學生都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中碰到的一些有價值的學問點登記來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己的好習慣。 3、要努力培養(yǎng)自

46、己思量問題、分析問題、解決問題的能力，要在教師的統(tǒng)一支配下，強化專題訓練，提高解題能力。 4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、試驗題、問答題、論述題時，要堅定做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫仔細、步驟清楚；練速度就是要在規(guī)定的時光內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點學問點的練習力度，嫻熟把握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題邏輯；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙挑選解題辦法，把握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應

47、變能力，能夠沉著鎮(zhèn)靜地解答好每一個題目。 5、要注重分清相近、相像、相關內(nèi)容的區(qū)分，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容；做到做一個題目，學一種辦法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。 6、要準時查漏補缺。復習過程中，如果發(fā)覺了學問的缺陷，要實行樂觀的補救措施，準時彌補，對學問的把握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留圓滿。 7、要熬煉良好的心理素養(yǎng)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素養(yǎng)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素養(yǎng)好，誰就絕對會發(fā)揮出高水平，絕對能取得好成果。希翼學生們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于由于緊急、膽怯而影響考試發(fā)揮。復習中一

48、旦考試不抱負，也不要灰心喪氣，而要立即調(diào)節(jié)好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平時考試不抱負，對于加強我們的學習來說，不徹低是壞事，由于自己的考試中裸露出來的問題，更能夠引起我們的注重，正巧借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不苦惱、不膽怯、不焦急、不自豪”，用一顆平時心來對待成果和名次。 8、要注重勞逸結合，注重加強體育熬煉，同時要樂觀調(diào)節(jié)好自己的生物鐘，保證復習效率，保證考試時擁有充足的精力和樂觀的心態(tài)。 期末考試在即，這也是一次拷問大家“誠信”的時機。從期末考試開頭，高二班級組將為班級每一位學生建立個人“誠信”檔案，照實記錄在校的每一次考試的表現(xiàn)，為日后升學提供依據(jù)，并考慮

49、為考試作弊的考生單獨設立考場考試。高二班級將利用今日班會時光簽訂誠信考試允諾書，營造“誠信考試光彩，違紀作弊可恥”的考試氛圍，希翼在每一名學生心田烙下深深的印記，在人生的路上樹起鮮亮的坐標，為日后的勝利奠定基石。 學生們，高一上下學期期末未統(tǒng)考我們成果優(yōu)異，面向這次期末考試，我們要做一只英勇的海燕，有高喊出“讓暴風雨來得更猛烈些”的氣魄，有“敢為天下先”的膽量，攜手并肩，堅韌拼搏，去爭創(chuàng)統(tǒng)考的輝煌！預祝大家學業(yè)豐收！ 關于考試的講話稿12 各位教師、學生們： 在大家的共同努力下，第一次月考已遺憾結束。今日，小學打算召開第一次月考總結表彰大會，為的是總結閱歷，分析形勢，振作精神，齊頭并進，促使學

50、生們加快進展，更快地提高成果，爭取本屆中考的新突破。 首先，我向在這一次月考中取得了優(yōu)異成果的學生表示最熱情的慶賀！同時，也向在本次考試中取得優(yōu)異成果的科任教師及班主任表示深深的敬意！在本次月考中，是你們友愛的學生們，用真切而樸實的細節(jié)之美成就了考試的輝煌；在通往中考的漫漫征途上，是他們恭敬的教師們，用一成不變的誠摯和無私奉獻的精神為大家點亮了一盞盞暖和心靈的明燈，使學生們能從容自如、豪情萬丈地面向六月的挑戰(zhàn)! 一、本次月考中，涌現(xiàn)了一大批學習突出的典型： 學生們！月考是一次階段性考查，考試最大的功用并不是最后的分數(shù)，而在于兩個方面，一是總結科學有效的閱歷和辦法，繼續(xù)發(fā)揚光大；發(fā)覺自己的不足，

51、不斷地完美自我，從而提高學習成果。 二、借此機會，我想建議： 本次考試結束后，我聽到了學生們無盡的埋怨：一些會做的題，要么條件看錯了，要么公式寫錯了；要么分式的分子、分母寫反了，要么數(shù)字運算錯誤，該得分的題目由于不該發(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分數(shù)由于非智力因素而擦肩而過。所以我們說，考試中不怕某一道題沒有做，最怕每道題都有失誤。 關于考試的講話稿13 各位教師、學生們： 大家晚上好！本學期第一次月考已經(jīng)結束了，學生們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀，向教師、向家長、向小學交了一份愜意的答卷。在第一次月考中成果優(yōu)勝和長進的部分學生將受到表彰。在此我代表我個人向他們表示熱情的慶賀！ 我們高二絕大多數(shù)

52、學生以高昂的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學習中。這可從日常的細節(jié)上看出來：遲到的越來越少，課堂上精力不集中甚至打瞌睡的越來越少，找教師問問題的越來越多，學生之間研究學習的越來越多?，無數(shù)學生克服掉了本來的懶惰、粗心等不良習慣，加入到樂觀主動、仔細學習的隊伍！這次月考一大批學生成果長進很大，就是他們自身不懈的努力的結果，正所謂：“一分耕耘，一分收獲?！?我們在充分絕對成果的同時，更要直面存在的問題。詳細表現(xiàn)是： 學習上： 1、部分同學以前學習上存在的一貫問題依舊沒有很好解決，學習上依舊比較被動，簡單被教師牽著鼻子走，學習效率不高。效果不顯然。 2、上課鈴不響不進教室的有沒有？進入教室也不能立即寧靜

53、的有沒有？自習課講笑話做小動作看閑書的有沒有？ 不能按時完成作業(yè)的有沒有？抄襲作業(yè)的有沒有？預習環(huán)節(jié)有沒有？復習環(huán)節(jié)有沒有？筆記收拾有沒有？這個應當有。 3、教室是學習的場所，部分同學在教室大聲吵鬧的有沒有？中午晚上不按時歇息的有沒有？擔心靜歇息的有沒有？ 4、放周末假回來后的晚上、其次天學習效率比較差，同學的精神狀態(tài)不好的有沒有？ 5、分析這次月考，成果缺科的有沒有?向來徘徊不前的有沒有？成果下降的有沒有？考后反思總結補償有沒有，這個應當有。 紀律上： 1、同學的請假現(xiàn)象比較多，有沒有？ 2、曠課的有沒有？ 常常遲到的有沒有？ 3、玩手機的還有沒有？吸煙的還有沒有？不能按時就寢的有沒有？不能

54、按時起床的有沒有？ 上課打瞌睡，睡覺的有沒有？ 4、課間操找借口不跑操的有沒有？ 集會熱鬧說話的有沒有？ 另外，分析這次考試成果不難發(fā)覺，年級之間、學生之間、不學生科之間、有不小的差距。少數(shù)學生考試意識還不強，意志還不夠頑強，學習還不夠投入。心浮氣躁、心神不寧、自習不用心的、看雜書的、課間吵鬧的、抄作業(yè)的為數(shù)不少。全部這些都應當引起我們每一位學生的高度警覺。本次月考只是高二的第一場戰(zhàn)役，我們不能做項羽、為一時的成果而盲目積極，我們也不能也不能為一次失敗而一蹶不振?？荚囈呀?jīng)結束，我們要靜下心來，仔細總結，鎮(zhèn)靜反思，然后投入到下一階段緊急的復習備考中去。為此，我想對學生們提三點希翼和要求： 一要咬

55、住目標，為實現(xiàn)高校夢而奮力拼搏。“父母賺錢不易，報恩惟獨苦讀”。明確的目標是我們奮斗的方向，更是激勵我們前行的動力。平常的每一階段考試都是一場演習，20 xx年6月7、8的高考才是決賽。全體學生要以飽滿的熱烈、必勝的信心、旺盛的斗志繼續(xù)奮斗，再接再厲！每一位學生都有自己的高校夢。高校夢，這十幾年我們都扛過來了，最后的二年，我們有什么理由不為她奮力一搏？只要我們?nèi)σ愿埃鸵欢軌騽倮?二要以脆弱的意志毅力，決勝高考。面向高考，壓力難免，競爭難免。面向壓力與競爭請你們記住一句話“除了你自己，沒有什么能打算你的將來?！薄奥敾鄣娜?，今日做明天的事；懶散的人，今日做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推

56、給明天”那你是哪種人呢？還有一句，“你要是不全力拼一把，就永久不知道自己有多么優(yōu)秀！” 三要講求辦法策略，提高課堂效益?？喔杉忧筛?，高考才戰(zhàn)無不勝。對我們來說，苦學、時光是前提，實學是基礎，巧學才是關鍵。在學習中，學生們還要注重“三勤”：嘴要勤。不懂就問，張口就問，不留疑問；手要勤。課堂只聽不記，作業(yè)只看不做，考試時有些題目就會成為認識的生疏人。腦要勤。每一節(jié)課、每一份練習、每一次考試，都要有思量，以逐步形成適合自己的辦法和做法?！翱际裁?，我們就學什么，怎么考，我們就怎么學?？荚囀强嫉奈覀冊谝?guī)定時光內(nèi)的得分能力”所以要突出“五練”：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力，確保基礎題不失分，中檔

57、題得高分，難題多得分。總之，我們要向良好的行為習慣要效益，向科學的學習辦法要效益，向和睦的師生感情要效益，向健康的心理素養(yǎng)要效益，向良好的生活習慣要效益。 第一次月考已經(jīng)過去了，其次次月考馬上到來。今日我們在這里召開月考總結表彰大會，目的是讓全體學生越發(fā)明確目標，認清自己，堅決信念，振作精神，為下階段月考備考而預備。 學生們，成果屬于過去，將來還須努力。讓我們行動起來!以這次月考為新的起點,從此天起，努力拼搏，再創(chuàng)佳績！最后，再次向在此次考試中取得優(yōu)異成果的學生表示慶賀！希翼再接再厲！希翼更多的學生奮勇爭先，迎頭趕上！ 感謝大家！ 關于考試的講話稿14 今日，和學生們研究一下考試。 我要謝謝高三的全部學生，在剛結束的三項考試中，能夠服從班主任的指導，誠信考試，自覺維護考試的公正公平。 大家參與的考試，種類無數(shù)，按級別可以分為：省級，市級，校級。按功能可以分為：選拔類，畢業(yè)類，一般檢測類。按性質(zhì)可以分為：文化類，專業(yè)類。詳細有：高考，學考，選考，三項考試，市統(tǒng)測，小學期中期末考等。 你可以算一下