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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁央視大型紀(jì)錄片創(chuàng)新之路觀后感 (1)央視大型紀(jì)錄片創(chuàng)新之路觀后感 紀(jì)錄片創(chuàng)新之路通過不同主題探索人類創(chuàng)新和財富相互成就的歷史,尋找創(chuàng)新生長的土壤,梳理創(chuàng)新規(guī)律,呈現(xiàn)創(chuàng)新的光榮與夢想。這也是中國電視界首次大規(guī)模梳理世界創(chuàng)新話題,涉及知識產(chǎn)權(quán)、大學(xué)制度、技術(shù)革新、創(chuàng)新制度等。 該片主創(chuàng)團隊由完成大國崛起、華爾街、貨幣等重大選題的骨干成員組成,并匯聚了國內(nèi)外著名專家學(xué)者和在創(chuàng)新領(lǐng)域取得突出成就的科學(xué)家、企業(yè)家、投資人,拍攝的國家和地區(qū)涉及中國、美國、英國、德國、以色列、日本、韓國等。 值得一提的是,創(chuàng)新之路這部紀(jì)錄片的文稿由吳敬璉先生親自修改。吳敬璉先生
2、表示:“最近國家又提出了這個科技創(chuàng)新的規(guī)劃,我們怎么能夠在吸取過去這個三四十年這個經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,對照別的國家的歷程,能夠取長補短,來加快進程。我們進科學(xué)院的時候,那個時候科學(xué)規(guī)劃,第一科學(xué)規(guī)劃頒布以后,都唱歌都唱得,要什么趕上世界科學(xué)技術(shù)先進水平,這種教訓(xùn)還是很多的,如果能夠,能夠做出一個片子來,從世界看中國,那世界的高度來看中國,使得我們今后的路走得更好、更有效,這個意義還是非常重大。” (2)央視大型紀(jì)錄片創(chuàng)新之路觀后感 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展已成為中國社會的重大課題。2023年5月30日至6月8日央視財經(jīng)頻道連續(xù)播出的紀(jì)錄片創(chuàng)新之路引發(fā)關(guān)注。 破除了有些專家的創(chuàng)新恫嚇過去有很多專家不停地對學(xué)生
3、進行創(chuàng)新恫嚇把創(chuàng)新定義的高不可攀,并一再強調(diào)創(chuàng)新不是普通人能完成的。而紀(jì)錄片創(chuàng)新之路可以說是萬眾創(chuàng)新的啟示錄,破除了這些專家創(chuàng)新恫嚇的魔咒,為中國的創(chuàng)新發(fā)展帶來新思路。 告訴了萬眾創(chuàng)新的方法日本不是原創(chuàng)發(fā)明的所在地,但是日本人善于跟學(xué),進行小小的改進使之完善,這種小改進使日本成為善于發(fā)明的國度,也為日本的經(jīng)濟發(fā)展做出了巨大的貢獻!喬布斯也不是原創(chuàng)發(fā)明人,但是喬布斯對手機進行重新整合成就了蘋果手機。硅谷也不是原創(chuàng)發(fā)明的所在地,并無發(fā)明創(chuàng)造,但是硅谷善于想辦法使這些技術(shù)為人所用。 創(chuàng)新之路應(yīng)該進課堂美國麻省理工學(xué)院對創(chuàng)新思路的培養(yǎng)和鼓勵造就了萬千學(xué)子的成就,走出惠普、雅虎等5000家公司的創(chuàng)始人。
4、過去,我呼吁高校各專業(yè)都應(yīng)該設(shè)立創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)教育課,現(xiàn)在,高校已經(jīng)設(shè)立了創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)教育課,所以創(chuàng)新之路應(yīng)該進課堂,作為這些課程的課外讀物。 【延伸閱讀】 分集劇情 第一集 活力版圖 是什么讓人類的財富在過去的半個世紀(jì)里有了突飛猛進的增長是什么帶給經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的動力黨的十八大以來,“創(chuàng)新”已經(jīng)成為中國發(fā)展的關(guān)鍵詞,“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”成為一次前所未有的國家行動。而創(chuàng)新究竟是什么創(chuàng)新應(yīng)該怎么做中國創(chuàng)新有過怎樣的成績,而未來又該尋找怎樣的道路 第二集 科學(xué)基石 科學(xué)的誕生,帶來了一種前所未有的嶄新力量。它是一種思維方式,是一種應(yīng)用方法,是一種觀念,是一種象征,是一種可以不斷積累、可以自我糾錯
5、的知識工具?;诳茖W(xué)引發(fā)的創(chuàng)新,廣泛而深刻地改變了人類生活的方方面面,樹立起人類進程的一座座里程碑。當(dāng)科學(xué)登上歷史的舞臺,人的創(chuàng)造力開始成為推動經(jīng)濟繁榮和國家強盛的核心要素,創(chuàng)新以及創(chuàng)新的精神,如同找到了生命的基石,得以成長、得以強壯。 第三集放飛好奇 好奇心是一個人創(chuàng)新的內(nèi)生動力。好奇心是什么如何培育和引導(dǎo)好奇心這需要怎樣的環(huán)境,怎樣的保護家庭、學(xué)校、社會分別應(yīng)該做什么它與人類歷史上的創(chuàng)新是什么樣的關(guān)系許多國家都曾經(jīng)歷過應(yīng)試教育,這段歷史是怎樣開始的,遇到了哪些問題,對于好奇心和創(chuàng)新形成了怎樣的阻礙人們對此做出了怎樣的反思 第四集 大學(xué)使命 追溯大學(xué)最初的創(chuàng)立與現(xiàn)代大學(xué)的發(fā)展,無論是中世紀(jì)意
6、大利的博洛尼亞大學(xué)、德國的洪堡大學(xué)、英國牛津大學(xué)與劍橋大學(xué),還是近現(xiàn)代的美國、以色列的大學(xué)體系,都離不開獨立的精神與對知識的渴求。本集我們將探尋大學(xué)從何而來,大學(xué)如何在宗教與王權(quán)之外獲得了獨立的地位,成為現(xiàn)今社會不可或缺的一個重要組織形式,如何演變?yōu)樵杏齽?chuàng)新思想、創(chuàng)新理念和科學(xué)知識的重要機構(gòu)。 第五集 一次飛躍 創(chuàng)新需要怎樣的制度保障和激勵而這些制度又是如何幫助創(chuàng)新實現(xiàn)了一次重要飛躍在本集中,我們將展現(xiàn)專利制度這一重要的知識產(chǎn)權(quán)保護體系是如何為創(chuàng)新提供最基礎(chǔ)的土壤。我們放眼世界,去往那些創(chuàng)新強國并向其尋求借鑒,如何為發(fā)明創(chuàng)造活動提供一個便利、高效的制度空間。 第六集 政府之責(zé) 創(chuàng)新,已經(jīng)成為經(jīng)
7、濟發(fā)展的新動力。本集中,我們圍繞創(chuàng)新,探討政府與市場的關(guān)系,為了創(chuàng)新,政府如何發(fā)揮作用。我們會從人類近幾百年的創(chuàng)新史和財富史當(dāng)中尋找,哪些領(lǐng)域是政府應(yīng)該參與的為何塑造環(huán)境是政府最重要的職責(zé) 第七集市場為王 今天,無論是企業(yè)、科研院所還是政府機構(gòu),都在不斷加大研發(fā)投入力度。而在這些不同的研發(fā)主體中,誰的研發(fā)更能占領(lǐng)先機、主導(dǎo)市場在高度市場化的國家,企業(yè)不僅是市場的主體,也是研發(fā)和創(chuàng)新的主體。在市場經(jīng)濟環(huán)境中,創(chuàng)新所擁有的無限可能性,給個人、給產(chǎn)品、給技術(shù)所帶來的發(fā)展和變化,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了單個個體的努力所能達成的結(jié)果。本集將探討創(chuàng)新與市場之間的關(guān)系。 第八集 資本之翼 是誰加速了創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級的速度是
8、誰為創(chuàng)新的成本和夢想在買單是誰承擔(dān)了創(chuàng)新失敗的風(fēng)險在這一集中,我們將從金融的角度,去講述資本市場和創(chuàng)新之間復(fù)雜而緊密的關(guān)系。創(chuàng)新資本是如何尋找市場中具有發(fā)展?jié)摿Φ某鮿?chuàng)企業(yè),如何幫助他們成長,又是如何通過上市和收購等形式實現(xiàn)資本的退出 第九集 一個人的力量 創(chuàng)新不僅僅是少數(shù)人思考的問題。每個有夢想的人都可以參與其中,無論力量大小都有一方發(fā)揮自己的天地。一個想要改變的動機,一顆堅定而善良的心,以及一項小小的技術(shù)革新,也可以成就一個意義非凡的創(chuàng)新。借助創(chuàng)新,一個人的力量看似微小卻也有改變世界的可能。而我們現(xiàn)在生活的世界,就是由眾多個人力量共同創(chuàng)造的。 第十集 未來 創(chuàng)新的力量源于個人的利益與信仰,企業(yè)的生存與競爭,甚至是國家
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