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1、 PAGE 頁碼 17 / NUMPAGES 總頁數(shù) 17大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)sh_ 總結(jié)模板實(shí)習(xí)能讓一個(gè)人增加社會(huì)的閱歷,積累更多的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),關(guān)于實(shí)習(xí),你有什么想總結(jié)的呢?以下y_ i是為大家?guī)淼拇髮W(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)模板,歡送hun sn大家dji參考. 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)模板范文1 時(shí)間過得很快,為期六個(gè)星期的教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲.在這次實(shí)習(xí)中,我再次體驗(yàn)到為人師的滋味,真正體會(huì)到處于教育第一線的酸甜苦辣.很難說,我能做出怎樣的成績(jī).不過,我收獲很多.這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和將來的工作來說是如此的重要.我們的實(shí)習(xí)主要包括教育工作和教學(xué)工作這兩項(xiàng),在這兩個(gè)方面我都獲益良多.其中,班主任教育實(shí)習(xí)

2、工作主要是貫穿于主題班會(huì)來進(jìn)行.也就是說我們通過組織主題班會(huì)來進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作.就在班會(huì)籌備和組織中,我深深體會(huì)到以下幾點(diǎn) 一.在教育過程中做導(dǎo)師的同時(shí),也要做朋友. 隨著教育現(xiàn)代化的步伐,人們逐漸形成這樣一種觀念:師生平等.怎么去把握這個(gè)“平等的度呢?我這次對(duì)這個(gè)問題有了一個(gè)比擬理想的答復(fù):在做導(dǎo)師的同時(shí),也要做朋友.我想這才是我們的教育所需要的“師生平等.“導(dǎo)師,這是教育者的根本角色.“朋友卻是對(duì)我們教育者新的要求.我們都知道,要收到好的教育效果,必須了解學(xué)生.而要了解學(xué)生絕非平時(shí)耳聞目睹就可以做得到的.這需要我們近距離地接近學(xué)生,耐心聆聽學(xué)生的心聲,逐步取得學(xué)生地信任,成為學(xué)生的知心朋友

3、. 在整個(gè)主題班會(huì)的籌備過程中,我們有了契機(jī)跟學(xué)生接觸.期間,我們和學(xué)生們進(jìn)行交談,并取得了他們一定的信任.他們其中的一局部可以很真誠(chéng)地把心聲告訴我們.就是這樣,我們對(duì)學(xué)生有了更深的理解.同時(shí)我們也驚訝:我們的學(xué)生心有著如此多彩斑斕的想法.經(jīng)歷.就有一個(gè)學(xué)生,有姐妹倆,姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)好,并升上了重點(diǎn)大學(xué).于是,父親就一直拿她跟姐姐比擬.所以,她感到壓力很大,灰心,覺得自己怎樣努力都不可以了令父親滿意.于是,她的行為變得更加叛逆又有一個(gè)女學(xué)生覺得她和爸爸媽媽一直也演著一部長(zhǎng)篇的電視連續(xù)劇,爸爸媽媽都是此劇的導(dǎo)演和編劇,而她,則只可以永遠(yuǎn)是此劇的演員.導(dǎo)演和編劇不停地導(dǎo)演著,演員不停地演出著.他們編

4、導(dǎo)些什么,演員便演出些什么.演員不可以為自己編一些劇情,也不可私自把自己的感情.表情.動(dòng)作表露出來.只能麻木地按著導(dǎo)演和編劇所編制的表演.她覺得很累,很想表達(dá)出來,改變這種情況.了解了這個(gè)情況后,我們對(duì)她們做了一定的疏導(dǎo),并為她提供了時(shí)機(jī),讓其在班會(huì)上以表演形式述說自己的心聲.就是這樣,在于他們接觸的過程中,我們聆聽到很多不同的小故事,從而逐漸了解到學(xué)生的內(nèi)心世界.在這個(gè)根底上,我們不斷地充實(shí)了主題班會(huì)的內(nèi)容,并逐步做好了各種籌備工作. 二.自主管理,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和自主性. 在主題班會(huì)籌備的開始階段,我們實(shí)施的是跟蹤指導(dǎo)的方式,具體跟著學(xué)生進(jìn)行排練,發(fā)現(xiàn)有問題及時(shí)糾正.但我們逐漸地覺察這樣

5、做不妥.因?yàn)?,我們的學(xué)生是初一學(xué)生.這個(gè)年齡階段的學(xué)生,本來就很難坐穩(wěn),站好來聽講學(xué)教,而更多地表達(dá)出一種好動(dòng)性,好問性,易受干擾性.所以,當(dāng)我們?cè)谝慌赃M(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)時(shí),他們就吵吵鬧鬧,亂成一窩蜂.我們只能丟下排練,來整理紀(jì)律,這樣子搞了一個(gè)晚上,結(jié)果,進(jìn)度緩慢,效果不高,而且我們也很累. 后來我們決定采用新的管理方式學(xué)生自主管理.采用這種方式主要出于以下兩點(diǎn)考慮:1.學(xué)生有著相當(dāng)強(qiáng)的表演欲,很希望能夠有時(shí)機(jī)進(jìn)行表演,并希望所表演的節(jié)目能得到別人特別是老師的認(rèn)可.所以他們很珍惜班會(huì)這個(gè)時(shí)機(jī),以便大顯身手.2.學(xué)生中間有著一些組織管理能力很強(qiáng)的人,他們的作用不能很好的就是發(fā)揮出來,主要是因?yàn)闆]有被

6、賦予充當(dāng)管理者的權(quán)利.我們借鑒了心理學(xué)上的“強(qiáng)化方法,把每個(gè)節(jié)目都分成一個(gè)小組,指定一個(gè)管理負(fù)責(zé)人,有他全權(quán)負(fù)責(zé)指揮組織.并跟每個(gè)組定下一個(gè)約條:“經(jīng)過一定時(shí)間進(jìn)行檢查,排演得好的話,就上臺(tái)表演,否則,取消該組節(jié)目.這種方式的實(shí)施效果是立桿見影的.每個(gè)組都希望得到強(qiáng)化物,一下子激發(fā)起他們的集體主義精神,認(rèn)真進(jìn)行排練,管理負(fù)責(zé)人也發(fā)揮了他們重要的作用.到檢查之時(shí),他們表演得很出色.可見,這種方式的效果很好,而且我們也可以省下很多時(shí)間下來,進(jìn)行班會(huì)其他方面的準(zhǔn)備工作. 可以說,這種方式的實(shí)施是我們班會(huì)之所以能成功的一個(gè)重要原因. 三.在班會(huì)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì) 教育工作主要目標(biāo)是什么呢?我想很多

7、教育工作者都會(huì)有這樣一個(gè)理想培養(yǎng)學(xué)生的能力.這也就有了所謂的“素質(zhì)教育之提法.在這一點(diǎn)上,我們主要的問題在于把學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)過于形式化.組織學(xué)生在活動(dòng)里唱唱歌,跳跳舞,表演一下,有時(shí)甚至只在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)巡查時(shí)才草草作個(gè)樣子.認(rèn)為這就代表“素質(zhì)教育的成果.明顯這種做法是欠妥的. 我們這次的教育實(shí)習(xí)同樣進(jìn)行班會(huì)活動(dòng).在活動(dòng)組織.籌備.演出的整個(gè)過程中,我們就很注重對(duì)學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng). 首先,我們的管理實(shí)施學(xué)生自主管理,從良好的效果來看,鍛煉了學(xué)生的組織管理能力. 其次,學(xué)生上臺(tái)表演,心理承受能力得到了一次鍛煉.就有這樣一個(gè)女學(xué)生.她平時(shí)性格內(nèi)向,缺乏自信.令人想不到的是,她爭(zhēng)取了這次班會(huì)的時(shí)機(jī),擔(dān)當(dāng)

8、了班會(huì)一舞臺(tái)劇的主要角色,而且,演出也得到其他同學(xué)的好評(píng). 再次,在班會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的才能.其實(shí)班會(huì)的雛形很不成熟,內(nèi)容也顯得有點(diǎn)與班里同學(xué)的特點(diǎn)不相符.但由于學(xué)生的積極參與,很多有才能的學(xué)生為班會(huì)出謀劃策,主動(dòng)為班會(huì)編排節(jié)目,從而充實(shí)了整個(gè)班會(huì)的內(nèi)容,為班會(huì)的舉行作好了鋪墊.其中有一個(gè)女同學(xué)熱心地向我們提出為班會(huì)編寫一個(gè)舞臺(tái)劇,結(jié)果寫了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)21頁劇本,為班會(huì)填充上了一份重要的內(nèi)容,同時(shí)也把她的才能淋漓盡致地表現(xiàn)出來. 最后,我們深入到學(xué)生中間,成為學(xué)生的“導(dǎo)師和“朋友.學(xué)生的很多心聲都向我們傾訴,我們可以盡我們的能力幫助學(xué)生解決心理問題,對(duì)待困難,對(duì)他們的心理素質(zhì)提高起到了一定的引導(dǎo)作

9、用. 四.現(xiàn)代教育需要家庭與學(xué)校有機(jī)的結(jié)合 我們的主題班會(huì)主要是針對(duì)家長(zhǎng)與子女之間的相互理解日漸削減這一現(xiàn)象而提出來的.我們?yōu)橛H子之間的交流與溝通敲響了警鐘.同時(shí)在完成了班會(huì)后,我們深深地意識(shí)到,學(xué)校應(yīng)該為親子之間的交流多盡一分力.班會(huì)中,我們傾聽到了學(xué)生的真切心聲,所以,更加堅(jiān)決了我們搞好這個(gè)班會(huì)的決心.結(jié)果,我們?yōu)楹芏喔改柑峁┝藭r(shí)機(jī)來聆聽學(xué)生的心里話.我想這在一定程度上拉進(jìn)了親子間的距離.有一個(gè)母親在會(huì)后,熱淚滿腔地拉著女兒.原班主任進(jìn)行更深的對(duì)話.這是我們所期待的,我想也是我們學(xué)校教育所能所希望做到的. 總之,通過實(shí)習(xí)的一個(gè)多月時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí)也覺察到自己的缺乏.可以說我們的

10、實(shí)習(xí)只不過是是我們以后教育工作的一種開端.它對(duì)我們以后的學(xué)習(xí).工作有著重要的啟發(fā)作用. 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)模板范文2 大三假期,也是我的最后一個(gè)暑假了,抓住這個(gè)時(shí)機(jī),我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí).實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到.早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處. 此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目.在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從

11、抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證.辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍.跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理.動(dòng)機(jī).真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作. 實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的時(shí)機(jī),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,dang和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律.法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些根本的法律技能,從而進(jìn)一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打

12、下根底. “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過.在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境的含義.這也許是我一個(gè)人的感覺.不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐確實(shí)是有一段距離的. 法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的開展是在實(shí)踐中來完成的.所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系:即課堂教育與社會(huì)

13、實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展. 在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要.我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就.人們的法制觀念.法律意識(shí)都有了很大的提高.但是在普法的深度與廣度上還有一些缺乏.比方有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿.會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是

14、他一直認(rèn)為會(huì)計(jì)法是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿.會(huì)計(jì)憑證罪逮捕.這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做外表文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律.法規(guī)的含義.并在這個(gè)根底上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望. 再有一個(gè)問題就是青少年犯罪.在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一局部案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的.不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來說,我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的.從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期.這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有

15、些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣.所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處. “千里之行,始于足下,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助.向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng). 這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆珍貴財(cái)富.這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的.做事首先要學(xué)做

16、人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題. 對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí).道理. 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)模板范文3 一.實(shí)習(xí)目的 通過理論聯(lián)系實(shí)際,穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備. 二.實(shí)習(xí)時(shí)間 20_年_月_日到_月_日 三.實(shí)習(xí)地點(diǎn) _市_區(qū)_ 四.實(shí)習(xí)內(nèi)容 1.能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料穩(wěn)固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn). 2.能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將

17、自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐. 3.能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧,比方安裝系統(tǒng),安裝插線,識(shí)別型號(hào),處理圖形和FLASH等. 4.能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識(shí)別. 5.能夠推銷販賣計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語言表達(dá)能力. 五.實(shí)習(xí)體會(huì) 在學(xué)校我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,然而掌握的還不夠,很多知識(shí)知識(shí)外表上的理解,然而通過這次實(shí)習(xí),我才真正理解到了實(shí)踐出真知,想要更為深刻的理解那些書本上的理論知識(shí)唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)效勞. 經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn): 首

18、先:繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論修養(yǎng). 在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力.作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑.走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論.業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野. 其次:努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化. 只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn).同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志.必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換. 最后:提高工作

19、積極性和主動(dòng)性 實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束.展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的責(zé)任.在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好個(gè)人工作方案,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值. 當(dāng)我在實(shí)習(xí)中我還看到了自己的缺乏,自己的社交能力.事情處理方法上.實(shí)踐能力等都是需要改善的,因此在后階段的學(xué)習(xí)生活中我需要更加努力,時(shí)刻提醒自己自身存在的缺乏,努力把自己培養(yǎng)成符合社會(huì)需求的綜合性人才,讓自己的人生價(jià)值得到更高的表達(dá). 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)模板范文4 20_年2月20日到4月15日,我在_市人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí).首先,在這里我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供

20、幫助和指導(dǎo)的_市人民法院的工作人員及我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力.雖然只有短短的一個(gè)多月時(shí)間,但是我卻感悟很深,收獲頗多. 一.實(shí)習(xí)概況 根據(jù)法院老師的建議及我的意愿,本次實(shí)習(xí),我被安排在民一庭.在實(shí)習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理.具體工作內(nèi)容是,辦公室日常事務(wù)處理.參加案件旁聽和調(diào)解.整理裝訂案卷.書寫法律文書等.在此次實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓我終生受益.與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色.負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的法官們都很耐心地指導(dǎo)我.精心地為我答疑解惑,讓我

21、學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng).按照實(shí)習(xí)方案,我圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù). 二.實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 一旁聽庭審 _市人民法院作為基層法院,案件比擬多,而民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,所以幾乎每天都有開庭.通過旁聽案件,我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重表達(dá)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高. 旁聽時(shí),我認(rèn)真聽取了每一案件的來龍去脈,原.被告雙方的事實(shí),理論依據(jù)和法律依據(jù),分別做好了筆記,把當(dāng)中的重點(diǎn)記錄下來,之后通過翻閱課本和法律條文,增強(qiáng)理解.這一過程讓我懂得如

22、何運(yùn)用法律來保護(hù)自身利益,而且也借此時(shí)機(jī)了解到每宗案件糾紛的特點(diǎn),使我認(rèn)識(shí)到要知道每一案件的真相必須要通過的了解和分析,才能明白事情的事實(shí). 二整理和翻閱卷宗 案卷整理在法院工作中也是必不可少的,每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,以備日后查閱.整理案卷也為我提供了接觸各類案件的時(shí)機(jī).例如,在檔案整理中,我發(fā)現(xiàn)特別多的離婚糾紛.讓我能夠從一個(gè)整體.全面的角度去看問題.而且,通過認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我還了解到一個(gè)案件的具體工作程序,并從中體會(huì)到案件審理的根本思路.在上述提及的每一個(gè)流程,平時(shí)工作中都不能大意和馬虎,這表達(dá)了法律工作的嚴(yán)謹(jǐn)性.雖然整理和翻閱卷宗看起來是一件很普通

23、的工作,但這也是一件非常重要的事情,對(duì)于了解,分析每個(gè)案件關(guān)鍵起重要的作用. 三學(xué)習(xí)法律文書的制作和書寫 法律文書的制作和書寫在很多法院工作中都有所涉及,可是說是最根本的.這些法律文書包括判決書,起訴書,邏輯思維要嚴(yán)密,突出重點(diǎn).所以法律文書的制作者需要有高素質(zhì),高深專業(yè)知識(shí),而做這一工作,有利于訓(xùn)練大腦思維,提高文字的表達(dá)能力. 四送達(dá)法律文書 原先總以為送達(dá)文書是一件很簡(jiǎn)單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時(shí)要送很屢次被告才肯接受,就是簽收個(gè)送達(dá)回證就要給他們解釋半天,因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾?,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判

24、了啊,會(huì)不會(huì)對(duì)自己不利,有人甚至把門關(guān)起來成心不讓我們進(jìn)去,給他耐心的解釋半天,給他說明送達(dá)回證簽收只是說明你收到傳票和開庭通知了.現(xiàn)在才體會(huì)到中國(guó)法治進(jìn)程緩慢的程度了,普法教育任重道遠(yuǎn). 五幫助接待當(dāng)事人,調(diào)解矛盾 基層法院面對(duì)的直接就是群眾,所以接待當(dāng)事人也是平時(shí)工作的一大局部.我經(jīng)常會(huì)去信訪大廳幫助,遇見各種各樣的群眾,有的喊冤訴苦的,有的叫罵不公的,無論是遇到多么刁鉆野蠻的當(dāng)事人,我們都要想盡方法去平息,去幫助解決.當(dāng)然,這個(gè)活生生的實(shí)戰(zhàn)演練場(chǎng)地為我提供了很多靈活的案例材料,讓我不僅鍛煉了專業(yè)能力,還提高了我的調(diào)解藝術(shù). 三.實(shí)習(xí)體會(huì) 一總結(jié)收獲 首先,穩(wěn)固理論知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì).任何

25、理論知識(shí),終究都要通過實(shí)踐的檢驗(yàn).法學(xué)是一門學(xué)術(shù)型.理論性學(xué)科,更是一個(gè)應(yīng)用型.實(shí)踐性的工具,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)已有近四年的時(shí)間,在這期間法律根底知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí).理論水平也有明顯提高,但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識(shí)無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,不僅不能發(fā)現(xiàn)缺乏,而且反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高.通過參加這次畢業(yè)實(shí)習(xí),以理論為根底,實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合,在實(shí)踐中加深了對(duì)理論的理解,在實(shí)務(wù)工作中學(xué)會(huì)了理論的運(yùn)用,而且不斷提升法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平. 其次,對(duì)法院工作有了更加直觀深刻的了解.第一,法院工作的重要性.法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn).所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待,確保受害

26、人利益得到切實(shí)保障,被告人得到應(yīng)有懲罰,正義得到伸張.第二,法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性.實(shí)踐中的案例,案件事實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他因素需要考慮,每個(gè)案件都需要法官消耗大量的心血反復(fù)推敲.斟酌,有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見. 在這種情況下則需提交審判委員會(huì)定奪.第三,法官工作的艱辛.真實(shí)的法官不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力,還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑.實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪.靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障. 再次,提高了適應(yīng)能力,交際能力.以前在象牙塔的保護(hù)下安然自得,可是到法院之后,天天要應(yīng)對(duì)不同的環(huán)境和場(chǎng)合,接觸形形色色的人,不得不努力使自己

27、做好,表現(xiàn)好,才能在這里如魚得水.通過這次實(shí)習(xí),提高了我對(duì)環(huán)境的應(yīng)變.適應(yīng)能力;另外,做事先做人,我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最根本的問題.作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好,更要有眼力,有積極的態(tài)度,只有這樣才能真正地有所收獲.無論是跟領(lǐng)導(dǎo).同事.律師還是當(dāng)事人接觸,都要端正自己的態(tài)度,擺清自己的位置. 二分析缺乏 首先,自身存在的一些缺乏. 1.理論知識(shí)匱乏.實(shí)踐能力低下. 在旁聽過程中,我發(fā)現(xiàn)很多簡(jiǎn)單的案件,自己都不會(huì)分析.解決;或者曾經(jīng)學(xué)過的東西卻拿不出來,不會(huì)用.而審判員和律師對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力以及他們清晰的思路,嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),嚴(yán)密的邏輯語言令我羨慕和驚嘆.

28、想起自己學(xué)習(xí)了一年的法律,真切的想到了自己僅有的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.所以在往后的學(xué)習(xí)中,在加強(qiáng)理論修養(yǎng),學(xué)習(xí)好法律知識(shí)的同時(shí),更需要積累實(shí)際辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷. . 在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn),如果遇到緊急情況或者在比擬嚴(yán)肅的環(huán)境下,我的反響總是比擬遲鈍,也是心理素質(zhì)不夠好所引起的.這方面是需要多加注意和鍛煉的. 比擬低. 我做事比擬慢,以前我總找借口說是因?yàn)樽约鹤龅谋葦M細(xì)致,追求完美,可是我發(fā)現(xiàn)其實(shí)效率和質(zhì)量不總是成反比的,我要努力使自己在最短的時(shí)間里做出最漂亮的工作. 四.展望未來 兩個(gè)多月的法院實(shí)習(xí)使我深刻地體會(huì)到:法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有根本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)

29、操作.辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng). 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)模板范文5 一.實(shí)習(xí)概況 20_年_月_日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的出現(xiàn)在天普信息科技總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí).總經(jīng)理順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求,并對(duì)我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!簡(jiǎn)短的一句話,給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì). 二.實(shí)習(xí)內(nèi)容 第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn).畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢.雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,

30、可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作.這樣的處境讓我有些為難,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來.之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助. 公司的會(huì)計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神.第一天去那里的時(shí)候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開

31、始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己. 步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡(jiǎn)單的事情做起來卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心.其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票.我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),什么機(jī)打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了.連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬.想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字表達(dá)的題,然后就寫出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別.大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時(shí)間交我識(shí)別,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本發(fā)票知識(shí)問答,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,

32、做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多. 制好憑證就進(jìn)入記帳程序了.雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的.因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的.例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢.而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改.對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的.并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了. 如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定開展方案的依據(jù).所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行.一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什

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