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1、第 PAGE18 頁(yè) 共 NUMPAGES18 頁(yè)年度工作計(jì)劃4篇年度工作計(jì)劃 篇1 新年要有新發(fā)展,正如公司所提出的“_年精耕細(xì)作品牌升華年”的口號(hào)一樣,我覺(jué)得這句話非常好,這句話不僅僅是我們作為尚銳人喊出的一句口號(hào)而已也是我們尚銳在今后這兩年當(dāng)中所要立起的一面旗幟。只有追隨這么旗我們才能立足,才能不斷扎穩(wěn)腳跟。 身處在這個(gè)世界我們必須遵循一個(gè)法則,那就是適者生存的法則,對(duì)于這個(gè)法則我覺(jué)得有句話表達(dá)的很貼切就是“不能反抗那就享受吧”,怎么說(shuō)呢,反抗的意思就是我們改變不這種法則,享受呢就是我們提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力去享受淘汰別人的一種成就感了,我覺(jué)得我們尚銳的每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)去選擇做一個(gè)淘汰別人的人,
2、而不是做被別人淘汰的一種人吧,大家說(shuō)是不是?既然說(shuō)道不能做被淘汰的那種人那我們只能去做改變自己的事了,怎么改變呢我覺(jué)得改變也就是:1。每個(gè)人對(duì)自己的過(guò)去進(jìn)行深度的總結(jié),總結(jié)背后的優(yōu)點(diǎn)和不足。保留優(yōu)點(diǎn),對(duì)不足的進(jìn)行改進(jìn)。在這里我總結(jié)一下我在過(guò)去一年工作當(dāng)中的一些不足吧,工作方面:在我手頭上的項(xiàng)目也比較多,雖然自己這里負(fù)責(zé)的稿子還能把控的住,但是分配給下面人做的稿子中,在品質(zhì)上還是會(huì)出現(xiàn)些問(wèn)題,所以在20_年中我在指導(dǎo)工作上要再做做到位,不僅把握自己出品稿子的品質(zhì)還要把握分配出去做的稿子的品質(zhì)。我覺(jué)得自己優(yōu)點(diǎn)就是還夠細(xì)心做為一位設(shè)計(jì)師細(xì)心和責(zé)任是對(duì)自己的基本要求。另為還有在溝通方面我覺(jué)得還可以,在
3、年終大會(huì)上也很榮幸獲得公司最佳溝通力這個(gè)獎(jiǎng),所以我會(huì)繼續(xù)保留自己的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)努力做的更好。2。在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)提升。我覺(jué)得每個(gè)人都要往前看,有所提高,有所進(jìn)步,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)是提高個(gè)人的品牌效應(yīng),也就是提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)于公司來(lái)所是提高公司的品牌效應(yīng),提升公司在市場(chǎng)上的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于我們房產(chǎn)服務(wù)性公司來(lái)說(shuō)今年的行情,眾所周知是不容樂(lè)觀的,所以我們更有必要去不斷提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我覺(jué)得在設(shè)計(jì)上還可以有很大提升的,我覺(jué)得好設(shè)計(jì)師要?jiǎng)?chuàng)造出視覺(jué)興奮點(diǎn)來(lái)升華你的作品,另外平面設(shè)計(jì)的過(guò)程也是一個(gè)有計(jì)劃有步驟的漸進(jìn)式不斷完善的過(guò)程,設(shè)計(jì)的成功與否很大程度上取決于理念是否準(zhǔn)確,考慮是否完
4、善。設(shè)計(jì)之美永無(wú)止境,完善取決于你自己態(tài)度。所以我會(huì)堅(jiān)持這種態(tài)度來(lái)更好的提升自己。在今年的工作計(jì)劃中,我會(huì)繼續(xù)服務(wù)好自己所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,比如熙龍灣,浪琴灣,北辰金座和綠野春天,八方的2個(gè)項(xiàng)目,學(xué)府商業(yè)廣場(chǎng)等幾個(gè)項(xiàng)目,在去年的工作當(dāng)中浪琴灣和熙龍灣的美墅館總體來(lái)說(shuō)還可以,北辰項(xiàng)目也服務(wù)的比較順利,另外幾個(gè)項(xiàng)目我覺(jué)得在今年的工作當(dāng)中還需加強(qiáng)。我覺(jué)得今年在服務(wù)項(xiàng)目的過(guò)程中一定要把品質(zhì)放在第一位,時(shí)時(shí)刻刻貫徹“20_20_年精耕細(xì)作品牌升華年”這個(gè)理念,把尚銳制造成為在地產(chǎn)行業(yè)高品質(zhì)的一個(gè)品牌,最后希望和尚銳同仁們一起努力把尚銳的口碑做的更好!年度工作計(jì)劃 篇2 近年來(lái)高考的命題一直在進(jìn)行改革,而語(yǔ)文命
5、題改革面臨的主要任務(wù)是,如何進(jìn)一步準(zhǔn)確測(cè)試考生的語(yǔ)文能力,如何進(jìn)一步體現(xiàn)對(duì)中學(xué)教學(xué)的積極導(dǎo)向作用??傮w思想仍然是全面考查考生的語(yǔ)文能力,有利于高校選拔優(yōu)秀的學(xué)生,有利于提高學(xué)生的素質(zhì),從而使高考和教學(xué)在發(fā)展方向上一致起來(lái)。 高考語(yǔ)文主要測(cè)試五個(gè)方面的能力:識(shí)記、理解、分析綜合、表達(dá)應(yīng)用和鑒賞評(píng)價(jià)。高考語(yǔ)文考試內(nèi)容為語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)、文學(xué)常識(shí)和名句名篇、古代詩(shī)文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、寫作五個(gè)方面。(一)二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。1、指導(dǎo)思想:緊扣“考綱”,研究考題,把握方向,講練結(jié)合,培養(yǎng)能力。2、操作方法:采用切大塊分小塊復(fù)習(xí)的方法。(1)語(yǔ)言知識(shí)及運(yùn)用:對(duì)這部分知識(shí)的講授要本著簡(jiǎn)明、實(shí)用、高效的原則,要結(jié)
6、合實(shí)例講解。耍根據(jù)“考綱”內(nèi)容要求,將每點(diǎn)內(nèi)容分解為若干測(cè)試點(diǎn),將每個(gè)測(cè)試點(diǎn)配上5個(gè)左右的題目,強(qiáng)化訓(xùn)練,直到過(guò)關(guān)為止。語(yǔ)文基礎(chǔ)既是技藝之學(xué),也是積累之學(xué),是檢測(cè)學(xué)生真正語(yǔ)文水平的根本,所以這一知識(shí)板塊的復(fù)習(xí),必須重在挖掘以往知識(shí)庫(kù)存并伴隨著持續(xù)的大量的課外積累即“功夫在課外”的工作,才能收到理想的效果。(2)閱讀理解:包括現(xiàn)代文閱讀理解、古詩(shī)文閱讀理解。復(fù)習(xí)本部分內(nèi)容,重點(diǎn)是選好例題與習(xí)題,最好是以近幾年的高考試題為例題與練習(xí)題,緊扣“考綱”考點(diǎn)要求,講練悟結(jié)合。講,要講出思路,講出方法,講出規(guī)律。練,耍練出能力,練出信心,練出水平。悟,即讓學(xué)生在自己練、教師講的基礎(chǔ)上,結(jié)合考點(diǎn)內(nèi)容要求及例
7、題,及時(shí)消化總結(jié),真正轉(zhuǎn)化為自已的能力。3、復(fù)習(xí)要求:語(yǔ)言知識(shí)及運(yùn)用部分要特別加強(qiáng)應(yīng)用能力、理解能力等訓(xùn)練。閱讀理解部分要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)起學(xué)生的自信心,克服為難發(fā)愁思想。寫作部分要加強(qiáng)規(guī)范化訓(xùn)練,重視語(yǔ)言訓(xùn)練,追求個(gè)性。(三)三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。1、指導(dǎo)思想:模擬訓(xùn)練,回扣課本,穩(wěn)定情緒,增強(qiáng)信心。2、操作方法:教師從大量的手頭材料中,按照高考題的形式,精編3套左右的試題,進(jìn)行模擬訓(xùn)練。并以提高學(xué)生的應(yīng)試信心為目的,加強(qiáng)講評(píng)?;乜壅n本階段要明確告訴學(xué)生該復(fù)習(xí)、回扣什么,而不能籠統(tǒng)地、盲目地回扣。3、復(fù)習(xí)要求:要控制復(fù)習(xí)節(jié)奏,讓學(xué)生有充足的時(shí)間“反芻”。(四)寫作??梢宰鳛橐粋€(gè)專題,有計(jì)劃地貫串于整個(gè)高
8、三復(fù)習(xí)中。加強(qiáng)文體訓(xùn)練。突破重點(diǎn)、難點(diǎn)。重視技巧訓(xùn)練。讀寫結(jié)合,學(xué)以致用。(五)主要措施。今年語(yǔ)文復(fù)習(xí)應(yīng)考可注意這么幾點(diǎn):(1)全面復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)能力。高考以能力立意作為命題的原則,對(duì)我們的總復(fù)習(xí)提出了更高的要求,要求更科學(xué)、更有序地訓(xùn)練學(xué)生的識(shí)記、理解、分析綜合、應(yīng)用和鑒賞能力。而不能擺花架子或?qū)で笠货矶偷慕輳?。?)加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng)。這既是重點(diǎn)也是難點(diǎn),要練之有“法”,除了有訓(xùn)練量的保證外,更重要的是加強(qiáng)題型研究,給學(xué)生提供規(guī)律性的解題鑰匙。(3)重視“語(yǔ)用”訓(xùn)練。語(yǔ)言情景題(改病句,語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體,句式的變換、仿寫、選擇,語(yǔ)句擴(kuò)展,語(yǔ)段壓縮等等)要有專題突破的措施,總結(jié)規(guī)律,強(qiáng)
9、化技巧,落實(shí)操作性訓(xùn)練的“序”和“量”。(4)作文訓(xùn)練要到位。在突出重點(diǎn)的前提下多種形式和內(nèi)容要顧及到。注意以下幾點(diǎn):注意訓(xùn)練審題能力。即使是如近年的開放式作文,審題不當(dāng)也很難寫出內(nèi)容深透的好文章。關(guān)注生活,關(guān)注優(yōu)秀文化傳統(tǒng),關(guān)心社會(huì),豐富學(xué)生的思想,提高其認(rèn)識(shí)能力。重視思維的廣闊性、靈活性和創(chuàng)造性,在寫好規(guī)矩文的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)創(chuàng)新,加強(qiáng)創(chuàng)新思維訓(xùn)練。加強(qiáng)思想修養(yǎng),進(jìn)行思想感情訓(xùn)練。注重表達(dá),強(qiáng)化情文并茂的針對(duì)性訓(xùn)練。(六)如何提高復(fù)習(xí)效率。1、強(qiáng)調(diào)精講,變搶時(shí)間為比效率。2、強(qiáng)調(diào)精選,變多練習(xí)為巧練。3、強(qiáng)調(diào)學(xué)法,變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。4、學(xué)習(xí)高考試卷、試題。首先,要系統(tǒng)地、動(dòng)態(tài)地學(xué)習(xí)試卷、試題,即將
10、近年來(lái)的試卷、試題看作一個(gè)整體,有比較、有分析地加以研究。再次,研究試卷、試題,旨在為我所用。在使用試卷中,我們提倡多種方式:拆開法:即隨著教學(xué)或復(fù)習(xí)的進(jìn)程,將試題化整為零,每一階段只取一瓢。事實(shí)證明,此方法效果明顯,它結(jié)合學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并且是高考考過(guò),格外引起重視。微變法:即根據(jù)試題的材料,將原來(lái)的試題加以變化,如將新聞?dòng)浾叩乃夭倪M(jìn)行分段,了解結(jié)構(gòu)。抓住重點(diǎn)語(yǔ)句,歸納中心。對(duì)語(yǔ)言、表達(dá)方面的分析還可將選擇題變?yōu)楹?jiǎn)答題,如文學(xué)鑒賞改為從某一角度加以評(píng)析。語(yǔ)病診斷的選擇題變?yōu)樾薷牟【漕}(七)有效地使用課本。1、抓準(zhǔn)訓(xùn)練點(diǎn),淡化基本篇。抓住每課、每單元的訓(xùn)練點(diǎn),集中訓(xùn)練某一方面,其余大膽舍棄。
11、2、力主自學(xué)。高考試題的作答,從一定意義上說(shuō)就是對(duì)自學(xué)水平的檢查閱讀一篇材料時(shí),再?zèng)]有老師講解,靠的是自學(xué)、自求、自得,然后交出答卷,以供評(píng)定。(八)有效地使用練習(xí)。1、語(yǔ)言知識(shí)與能力宜分散。語(yǔ)言知識(shí)與語(yǔ)言運(yùn)用能力,是語(yǔ)文學(xué)科訓(xùn)練的重點(diǎn),也是考試的重點(diǎn)。以往的訓(xùn)練有兩個(gè)偏差:一是過(guò)于追求系統(tǒng)化,摳名詞術(shù)語(yǔ)。二是集中一段時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練。此類的訓(xùn)練宜長(zhǎng)流水、不斷線,既可防止枯燥乏味,又有利于在反復(fù)的訓(xùn)練中加強(qiáng)語(yǔ)言的感悟能力,有利于遷移。2、重視分類訓(xùn)練,少搞綜合訓(xùn)練。3、練習(xí)應(yīng)注意分析以下幾個(gè)方面:(1)試題的測(cè)試目標(biāo),即本題考的是什么,必須與考試說(shuō)明緊相掛鉤。(2)立意與命題的角度,即通過(guò)什么,或
12、從什么角度來(lái)考查的。例如,通過(guò)給文章選擇題目,考查對(duì)說(shuō)明對(duì)象特征的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)及作者的感情傾向。通過(guò)關(guān)聯(lián)詞的選擇,理解句間的關(guān)系。通過(guò)語(yǔ)句的轉(zhuǎn)換,考查對(duì)文意的理解。(3)干擾項(xiàng)是如何干擾的。干擾項(xiàng)的作用是誘答,特點(diǎn)是似是而非,似是的情況又不盡相同。有的涵蓋過(guò)大,有的函蓋不全,有的局部偷換,有的單獨(dú)看來(lái)是正確的判斷,但文中未及,有的是文中談此,而題中言彼,即論題偷換或違背同一律。(4)解題的思路和依據(jù)。通過(guò)思路和依據(jù)的分析,有利于鞏固知識(shí)、提高能力。(5)作適當(dāng)?shù)耐卣?。一次、幾次或一段時(shí)間的練習(xí)后,應(yīng)再補(bǔ)充些同類性質(zhì)、命題方式有變化的練習(xí),不僅了解其宗、更了解其變,于萬(wàn)變不離其宗的訓(xùn)練中,把握試題的
13、正確解答規(guī)律。以上談到了關(guān)于訓(xùn)練的建議:語(yǔ)言訓(xùn)練分散,綜合練習(xí)不妨肢解為分類練習(xí)。此外,能力涉及較多的也不妨分步、分解地加以訓(xùn)練。如將閱讀分為:概括、篩選、歸納、理解提供的閱讀材料也不一定是整篇文章,也可以是片斷。再如,病句也宜先分類辨識(shí)、修改,再綜合訓(xùn)練。年度工作計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校新學(xué)年的工作思路,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為根本,全面貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。二、工作思路(一)服務(wù)一個(gè)重心:師資建設(shè)(二)增強(qiáng)兩種意識(shí):責(zé)任意識(shí)、效能意識(shí)(三)做好三項(xiàng)工作:辦文、辦事、辦會(huì)(四)實(shí)現(xiàn)四大提升:服務(wù)有力、協(xié)調(diào)有方
14、、督辦有果、參謀有策三、工作目標(biāo)充分發(fā)揮辦公室的服務(wù)、協(xié)調(diào)、督辦和參謀職能,努力改進(jìn)工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),完善制度建設(shè),提高工作效率,使辦公室工作達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,加強(qiáng)辦公室團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),為學(xué)校師資建設(shè)年創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。四、工作重點(diǎn)及措施(一)隊(duì)伍建設(shè)1.加強(qiáng)辦公室人員自身學(xué)習(xí)。努力提高辦公室人員自身的政治理論素養(yǎng);加強(qiáng)崗位業(yè)務(wù)能力的提升,結(jié)合學(xué)校工作定期開展對(duì)辦公室工作的總結(jié)和交流;圍繞師資建設(shè)年,加快學(xué)歷和職稱提升,積極參與各類教育教學(xué)活動(dòng),提升專業(yè)能力。2.進(jìn)一步健全完善辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)辦公室工作的規(guī)范化管理。辦公室部分人員調(diào)整,對(duì)
15、工作職責(zé)進(jìn)行梳理,進(jìn)一步明確工作分工,加快角色轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)工作責(zé)任心;修訂完善辦公室工作制度,明確辦公室相關(guān)工作程序,推進(jìn)辦公室的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化。3.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),牢固樹立為上級(jí)機(jī)關(guān)、校領(lǐng)導(dǎo)、其他系部、師生員工服務(wù)的思想,不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量。(二)辦文辦會(huì)1.認(rèn)真做好文件的收發(fā)、登記、批辦和分類存檔,及時(shí)做好重要文件和通知的催辦督辦工作。2.起草全校性計(jì)劃、總結(jié)、通知、決定等,規(guī)范學(xué)校的各類公文,提高文稿質(zhì)量,嚴(yán)格發(fā)文程序。3.做好學(xué)校制度的梳理和匯編。4.做好學(xué)校大事記和年鑒材料撰寫上報(bào)工作。5.做好校長(zhǎng)辦公會(huì)議、校務(wù)會(huì)議、教職工會(huì)、上級(jí)視導(dǎo)檢查及兄弟單位交流等會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作,做好會(huì)
16、議記錄,撰寫重要的會(huì)議紀(jì)要,做好會(huì)議決定的傳達(dá)和督辦工作(三)黨建工作1.加強(qiáng)黨員的政治學(xué)習(xí),積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)。2.加強(qiáng)黨校建設(shè),把黨員發(fā)展“關(guān)口前移”。舉辦兩期業(yè)余黨校培訓(xùn)班,開展培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)要求入黨的師生教育培養(yǎng)。3.做好黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正和組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。4.做好黨員民主評(píng)議工作。組織好院系兩極開展民主生活會(huì),公開公正的進(jìn)行民主評(píng)議,上報(bào)優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者名單,并進(jìn)行表彰。5.做好全院黨費(fèi)的收繳工作,強(qiáng)化黨員交納黨費(fèi)的主動(dòng)意識(shí)。6.協(xié)助黨委做好干部培養(yǎng)和考察工作。(四)人事工作1.圍繞師資建設(shè)年,深入調(diào)研完成學(xué)校人員、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、年齡和適應(yīng)學(xué)校專業(yè)發(fā)展的人才需
17、求預(yù)測(cè)規(guī)劃、提高學(xué)校教師專業(yè)職稱的計(jì)劃。2做好教師資格證申報(bào)和職稱評(píng)定工作。進(jìn)一步規(guī)范教師資格證申報(bào)和職稱評(píng)審工作的程序,嚴(yán)把申報(bào)關(guān),保證質(zhì)量,創(chuàng)造公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)和成才環(huán)境。繼續(xù)實(shí)施與完善全員聘用制。訂立教職工聘用合同,進(jìn)一步規(guī)范臨聘人員管理。配合各系部做好崗聘人員的聘用與安排。3.配合領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)系部,制定各項(xiàng)政策,選拔培養(yǎng)學(xué)校的專業(yè)帶頭人、職教專家和“名師”, 做好各級(jí)各類高級(jí)人才申報(bào)和各類優(yōu)秀的推選工作;配合校領(lǐng)導(dǎo)做好教師外出培訓(xùn)工作,努力提升教師隊(duì)伍的質(zhì)量。4.做好人員變動(dòng)工作,及時(shí)整理、核對(duì)人事信息,辦理有關(guān)人員辭職、調(diào)出、退休等手續(xù)。5.做好統(tǒng)計(jì)工作。組織好師資統(tǒng)計(jì)、人事年報(bào)、高校
18、和中職校教育統(tǒng)計(jì)、職教工作年報(bào)、人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集等各級(jí)各類統(tǒng)計(jì)。6.考評(píng)工作。完成相關(guān)數(shù)據(jù)的收集整理,做好考評(píng)資料的歸檔工作。進(jìn)一步優(yōu)化教師、系、部門學(xué)期綜合考核、年度考核工作。7.完善教職工請(qǐng)假制度。8.做好感動(dòng)校園十大人物和十件大事的評(píng)選和年會(huì)的表彰工作。(五)宣傳工作1.加強(qiáng)信息報(bào)送工作,完成省市縣信息考核指標(biāo)。加大系、部信息工作考核力度,完善信息考核辦法;提升信息的收集、整理、匯總和發(fā)布效率,加大信息的管理與監(jiān)控力度,進(jìn)一步發(fā)揮信息的輻射功能,不斷提高對(duì)外發(fā)布信息的數(shù)量和質(zhì)量。2.及時(shí)更新校園網(wǎng)站校園新聞內(nèi)容,更好地展現(xiàn)我校辦學(xué)的良好形象。3.建立立體化宣傳網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)、微信
19、、報(bào)刊、電視、彩信、展板等宣傳平臺(tái),積極策劃,宣傳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果。重大活動(dòng)做好宣傳的策劃。4.做好弘道人的編排印發(fā)。(六)接待工作1.根據(jù)學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待工作的通知,結(jié)合新的形勢(shì),探索和改進(jìn)接待工作的方式,確保各項(xiàng)重要活動(dòng)的順利開展。2.堅(jiān)持“熱情、周到、節(jié)儉、廉政”的原則,對(duì)口接待、扎口管理、申報(bào)審批的原則,內(nèi)容不超越有關(guān)政策的規(guī)定范圍,厲行節(jié)約,嚴(yán)格接待標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)控陪客人數(shù),嚴(yán)守接待流程。(七)車輛管理1.堅(jiān)持安全、優(yōu)質(zhì)、高效的原則,嚴(yán)格落實(shí)我校車輛管理規(guī)定,嚴(yán)格實(shí)行用車呈批派車制,在保證教育教學(xué)及管理工作正常用車的前提下,最大限度地降低車輛耗費(fèi)。2.進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)校
20、車輛管理檔案。3.進(jìn)一步規(guī)范對(duì)學(xué)校車輛駕駛員的管理,定期對(duì)車輛駕駛員進(jìn)行交通安全教育,切實(shí)明確其職責(zé)和義務(wù),確保車輛安全行駛無(wú)責(zé)任事故。4.積極做好對(duì)車輛的定期審驗(yàn)和保養(yǎng)等工作,做到各類手續(xù)健全。(八)檔案建設(shè)1.加強(qiáng)檔案管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),熟悉崗位職責(zé)及檔案歸檔、建檔、借閱等工作流程,不斷提高檔案管理水平。2.根據(jù)上級(jí)檔案管理要求及標(biāo)準(zhǔn),借鑒其他兄弟學(xué)校檔案管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),完善相應(yīng)軟、硬件設(shè)施,推進(jìn)檔案信息化建設(shè)全面提高我校檔案管理的精細(xì)化管理水平。3.加強(qiáng)對(duì)各部門檔案的檢查和指導(dǎo)工作,督促做好每學(xué)期、學(xué)年的教育教學(xué)檔案資料的交接工作,確保各類檔案資料及時(shí)完整歸檔。4.進(jìn)一步健全完善檔案
21、管理工作制度,及時(shí)做好各類檔案資料的編排、歸檔等工作。對(duì)歸檔的檔案資料要本著規(guī)范、精細(xì)、便于查閱的原則,進(jìn)一步細(xì)化管理,并定期檢查有關(guān)檔案資料的建檔情況,保證各類檔案資料的安全性、準(zhǔn)確性。5.進(jìn)一步規(guī)范教職工工作檔案管理,根據(jù)教職工檔案歸檔范疇及時(shí)做好有關(guān)資料的歸檔工作,不能在教職工正式檔案歸檔的,要及時(shí)將移交檔案室的教職工檔案在學(xué)校教職工個(gè)人工作檔案建檔,保證教職工工作檔案的全面性和可參考性。6.嚴(yán)格落實(shí)檔案室安全及管理規(guī)定,保證檔案資料的安全、完整。(九)日常工作1.加強(qiáng)印章使用管理。堅(jiān)持原則,規(guī)范程序,確保規(guī)范使用印章。2.做好學(xué)校每大周工作日程安排與完成情況匯總,學(xué)校工作行事歷,做好各類值日、節(jié)假日假期通知及值班安排等工作。3.做好辦公室值班工作,保證通訊暢通,做好電話接聽處理和來(lái)訪接待工作。4.做好各類呈批件和發(fā)票的報(bào)批工作。5.做好相關(guān)報(bào)刊征訂和收發(fā)工作。6.做好市、縣年度考核材料準(zhǔn)備工作。7.積
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