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1、大學(xué)學(xué)位2003 年攻讀科目:綜合知識入學(xué)試題科目代碼:353注明:所有的答題內(nèi)容必須答在答題紙上,凡答在試題上的一律無效。一辨析題(1、鄉(xiāng)人民兩個概念之間的區(qū)別和聯(lián)系。共 5 小題,每小題 10 分,共 50 分)與鎮(zhèn)人民2、(Rule of law)和用法來治(Ruy law)3、羈束行政行為與裁量行政行為4、直線職權(quán)與參謀職權(quán)5、系統(tǒng)議程與議程二簡答題(共 5 小題,每小題 15 分,共 75 分)1、中2、3、民主要有哪些職能?行政強制?行政強制執(zhí)行有哪些主要特征?的“需求層次論”的主要觀點是什么?4、如何理解人本管理的概念及其原則?5、怎樣理解政策的本質(zhì)?它重要的功能?三論述題(共
2、2 小題,第 1 題 15 分,第 2 題 10 分,共 25 分)1、舉出一個有關(guān)我國當(dāng)前的表現(xiàn)形式及其原因。的事例,并進(jìn)一步分析2、針對上述現(xiàn)象及其原因提出治理的相應(yīng)對策。參考大學(xué)學(xué)位2003 年攻讀科目:綜合知識入學(xué)試題科目代碼:353注明:所有的答題內(nèi)容必須答在答題紙上,凡答在試題上的一律無效。一辨析題(1、鄉(xiāng)人民兩個概念之間的區(qū)別和聯(lián)系。共 5 小題,每小題 10 分,共 50 分)與鎮(zhèn)人民2、(Rule of law)和用法來治(Ruy law)3、羈束行政行為與裁量行政行為4、直線職權(quán)與參謀職權(quán)5、系統(tǒng)議程與議程二簡答題(共 5 小題,每小題 15 分,共 75 分)1、中答:民
3、主要有哪些職能?行使下列職權(quán):和法律,規(guī)定行政措施,制定行政根據(jù)向,發(fā)布決定和命令;提出議案;或者的任務(wù)和職責(zé),性的行政工作;常務(wù)(3)規(guī)定各部和各各部和各的工作,并且不屬于各部和各(4)的地方各級國家行政機關(guān)的工作,規(guī)定和省、直轄市的國家行政機關(guān)的職權(quán)的具體劃分;(5)編制和執(zhí)行國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃和國家;(6)和管理經(jīng)濟工作和城鄉(xiāng)建設(shè);(7)(8)和管理教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育和工作;和管理民政、司法行政和監(jiān)察等工作;(9)管理對外事務(wù),同外國締結(jié)條約和協(xié)定;(10)(11)和管理國防建設(shè)事業(yè);和管理民族事務(wù),保障少數(shù)民族的權(quán)利和民族自治地方的自治權(quán)利;(12)保護(hù)華僑的正當(dāng)?shù)臋?quán)利和
4、利益,保護(hù)歸僑和僑眷的合法的權(quán)利和利益;(13)改變或者撤銷各部、各發(fā)布的不適當(dāng)令、指示和規(guī)章;(14)改變或者撤銷地方各級國家行政機關(guān)的不適當(dāng)?shù)臎Q定和命令;批準(zhǔn)省、域劃分;決定省、直轄市的區(qū)域劃分,批準(zhǔn)自治州、縣、自治縣、市的建置和區(qū)、直轄市的范圍分地區(qū)的;(17)審定行政機構(gòu)的編制,依照法律規(guī)定、培訓(xùn)、考核和獎懲行政;(18)(2、和常務(wù)授予的其他職權(quán)。1.11)行政強制?行政強制執(zhí)行有哪些主要特征?答:(1)行政強制是指行政主體為實現(xiàn)一定的行政目的,保障行政管理的順利進(jìn)行,依法對拒不履行法定義務(wù)或拒不執(zhí)行行政處理的行政相對人的人身及的具體行政行為的總稱。主要包括即時強制和行政強制執(zhí)行。(
5、2)行政強制的特征等采取的強制性行政強制的主體是行政主體,即行政機關(guān)或的組織。只有的明確才能實施行政強制。在行政機關(guān)或的組織沒力直接采取行政強制措施的情況下,可以依法申請實施強院對行政主體申請強制執(zhí)行,必須不予受理。其合法與否,對違法的行政行為申請執(zhí)行,行政強制的對象具有廣泛性與法定性,對象是行政相對方的財物和政相對方拒不履行行政法義務(wù),或?qū)ι鐣刃蚣八巳松斫】岛桶踩赡?。由于行危害或其本身正在或?qū)⑻幱谀撤N強制行為。狀態(tài)中,適用行政強制的法定條件,從而導(dǎo)致行政主體作出行政行政強制的目的是為了實現(xiàn)一定的行政目的,保障行政管理的順利進(jìn)行。行政強制執(zhí)行中不得進(jìn)行執(zhí)行和解。因為行政強制既是行須依法行
6、使和履行,不得任意處置。利,也是行政義務(wù),必3答:的“需求層次論”的主要觀點是什么?著名學(xué)者提出了“需求層次論”,他認(rèn)為人們普遍具有五種基本需求,而且是有層次的:第一層次,生理需求,包括維持生活所必需的各種物質(zhì)的需要,如衣食住行等;第二層次,安全需求,如生活有保障、不會失業(yè),沒有人身安全的等;第三層次,感情和歸屬上的需求,社交需求,愛、交往和友誼等;第四層次,尊嚴(yán)需求,需要被尊敬、也需要自尊以及地位和各譽的需求等;第五層次,自我實現(xiàn)需求,即要盡量的發(fā)揮自己的能力,使自己生活有意義、有抱負(fù)。認(rèn)為人們一般是按照這樣的層次來追求需要的,即至少前一層次得到部分滿后,下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗?dǎo)需要,他
7、果。要有順序地按著層次進(jìn)行激勵才會獲得好的效4如何理解人本管理的概念及其原則?答:人本管理以人為中心,采用種種,充分挖掘自然進(jìn)程賦予人的各種潛能,充分發(fā)揮人的能動性和創(chuàng)造精神,建立和諧的人際關(guān)系和良好的社會環(huán)境,從而促進(jìn)人的全面發(fā)展,以提高管理績效。人本管理是一項多目標(biāo)、多、多功能的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。實施人本管理,包括實施一系列互相協(xié)調(diào)、互相配合的子系統(tǒng)工程。人本管理的原則有(1)個性化發(fā)展準(zhǔn)則。組織中的管理從根本上說應(yīng)該是以組織成員的全面發(fā)展為出發(fā)點。個性化發(fā)展準(zhǔn)則要求組織在成員的崗位安排、,在組織的工作環(huán)境、文化氛圍、資源配置過程等諸多方面均以是否有利于當(dāng)事人按他本意,按他特性潛能發(fā)揮,決不
8、是僅僅從組織功利性目標(biāo)出發(fā)。(2)引導(dǎo)性管理準(zhǔn)則組織說是不需的管理本質(zhì)上可以說是組織中成員自管理,因此的管理可以威和命令管理。引導(dǎo)式管理準(zhǔn)則要求原來的管理主體改變他在決策方面的角色,不能像過去那樣命令指揮,而是建議引導(dǎo)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)準(zhǔn)則以為人本的管理就是要創(chuàng)建一個能讓人全面發(fā)展的環(huán)境,間接地引導(dǎo)他們己的潛能。這樣的環(huán)境有兩個方面:一位物質(zhì)環(huán)境,包括工作條件、設(shè)施、設(shè)備、文化環(huán)境、生活空間等;二為文化環(huán)境,即組織擁有特別的文化氛圍。人與組織共同成長準(zhǔn)則揮自人與組織共同成長是指組織本身的發(fā)展應(yīng)與的管理方式相適合,即組織體系、架構(gòu)以及功能都要逐步凸現(xiàn)人本主義理念,改變金子塔科層制結(jié)構(gòu),建立學(xué)習(xí)機制,從而
9、極大地激發(fā)人的潛能并使之成為組織發(fā)展的內(nèi)在動力(2004.12.24)5怎樣理解政策的本質(zhì)?它重要的功能?三、論述題(共 2 小題,第 1 題 15 分,第 2 題 10 分,共 25 分)1舉出一個有關(guān)我國當(dāng)前的表現(xiàn)形式及其原因。的事例,并進(jìn)一步分析答:(1)2003 年,早已淡出人們視野的血吸蟲病再次引起社會強烈關(guān)注,一度被消滅控制的血吸蟲,卻在層層血防部門的防治中卷土重來!血吸蟲病死而的變遷歷史,毫中存在的偏差。無疑問地出當(dāng)前我國農(nóng)村衛(wèi)生防疫工作存在的和我國為了對付血吸蟲,早在計劃經(jīng)濟時期,我國在疫區(qū)成立了專門的防治機構(gòu),防疫站幾乎遍布每個村子,并且每年國家投入很多經(jīng)費用于血吸蟲病的防治
10、、免費治療和設(shè)備更新上。但是 2003 年血吸蟲病重新出現(xiàn)時,幾乎所有的防治血吸蟲的防疫站都著嚴(yán)重缺乏,設(shè)備老化,只能搞一些基本的化驗,無法做肝臟檢查,肝臟和脾臟的大小只能靠手模,肝臟的病情、硬化的程度、大小,晚期血吸蟲病的,都要靠手摸來檢查,無法靠儀器確診。國家投入的大量經(jīng)費都無影無蹤,現(xiàn)在防疫站連保證正常的運轉(zhuǎn)和基本工資都很,防止血吸蟲的經(jīng)費基本為零。國家對血吸蟲的防治一直都,并且以政策的形式要求地方嚴(yán)格血吸蟲疫情,免費為患者治病,但是血吸蟲病的死灰復(fù)燃,讓重的執(zhí)行偏差。(2)出現(xiàn)這種狀況的現(xiàn)實原因看出在過程中,存在的嚴(yán)實行財政分級管理體制后,地方不僅對于縣醫(yī)院、鄉(xiāng)衛(wèi)生院的投入止于工資差額
11、包干,而且對縣各個行也只撥給全額工資,工作經(jīng)費及辦公費都須自行設(shè)法開源。這迫使一些地方的行政機構(gòu)將精力放在可能創(chuàng)收的活動上,與下屬的關(guān)系不再是純粹的行政關(guān)系,而摻雜了利益等。這在國家政策時勢必出現(xiàn)上有政策,下有對策。由于醫(yī),多年來縣級衛(wèi)生行政部門沒有能力和動力對農(nóng)村衛(wèi)生療衛(wèi)生資源依賴市場而不是機構(gòu)進(jìn)行有效調(diào)控和,農(nóng)村衛(wèi)生系盤散沙,普遍存在信息傳遞遲緩、效率低下,各自為戰(zhàn)、互爭資源的狀況(3)上述現(xiàn)象產(chǎn)生的利益內(nèi)在動因次原因主要有以下幾點首先,主體在過程中必然進(jìn)行成本收益預(yù)期。公共政策的實質(zhì)是對利益和資源的調(diào)整劃分,而政策的最終執(zhí)行者又都是有著自身利益追求和行為傾向的人,他們在中不可能做到“價值
12、中立”。如果在中其實際收益與預(yù)期收益之間,或感。這種心理直接導(dǎo)致政策執(zhí)者其本人收益與他人收益之間存在差距,就會產(chǎn)生相對被行偏差的產(chǎn)生。其次,公共 性的,政策規(guī)定與就必然在彈性大大助長了主體的趨利沖動。任何政策都不是絕對剛之間總是存在回旋余地。這樣,過程中發(fā)揮著重要的作用,執(zhí)行者會盡力去降低主體的成本收益預(yù)期也的風(fēng)險,努力爭取自身利益的最大化。再次,公共政策自身缺陷極易誘發(fā)執(zhí)行主體的政策。從根本上說,政策自身缺陷是政策供給質(zhì)量問題。這種缺陷表現(xiàn)在,有的政策方案不正確不合理,不符合社會發(fā)展要求和人民根本利益;有的政策不具體不明確,沒有科學(xué)界定政策活動主體的職權(quán)責(zé)任和活動期限;有的政策體系不配套不科
13、學(xué),新舊政策缺乏連續(xù)性,政策層次相互脫節(jié),政策之間在目標(biāo)、內(nèi)容和效應(yīng)上相互等等。政策自身的缺陷會執(zhí)行主體的政策。首先,機制是外部制度原因的權(quán)力配置機制不合理。它在縱向上,表現(xiàn)為執(zhí)行權(quán)在不同層級之間的配置不合理,即在和地方之間,地方各級之間,以及同一組織各個層次之間存在執(zhí)行權(quán)的分配問題權(quán)力的橫向合理配置,一直是科層制中難以解決的課題,當(dāng)前存在的主要問題有:把配置理解為分割,各機構(gòu)各自獨立行使其所享有的權(quán),彼此間缺乏協(xié)調(diào)配合,從而導(dǎo)致政策和政策;當(dāng)執(zhí)行某一政策的綜合協(xié)調(diào)機構(gòu)掛靠到具體時,其它相關(guān)又傾向參與,使社會綜合政策演變成為單一部門的專項政策,從而導(dǎo)致政策變形和失真;當(dāng)執(zhí)行權(quán)力配置不明確時,如
14、果有利可圖,各機構(gòu)就會相互爭奪執(zhí)行權(quán),導(dǎo)致政出多門和政策衍或執(zhí)行中斷。;如果無利可圖,則又會出現(xiàn)執(zhí)行敷其次,的信息溝通機制不健全。良好的信息溝通機制是這種全方位、多層面、式信息交流的基礎(chǔ)。然而,信息溝通機制的不健全,使阻塞。一方面,政策制定與執(zhí)行缺乏公眾參與機制,政策過程中的信息交流嚴(yán)重低,政策接受者在政策實施時往往對政策內(nèi)容和目標(biāo)一無所知,因而難以在短期內(nèi)認(rèn)同這一政策,難度和風(fēng)險當(dāng)然加大。另一方面,缺乏信息反饋機制,盲目性大,政策評估缺少依據(jù),其實是一個信息的控制過程。然而,沒政策效果難以認(rèn)定。從控制論的角度來看,有良好的信息溝通,這一過程是無法有效控制的。因此,過程中信息不暢,信息溝通失靈
15、,再次,在所難免。機制欠缺。的是管理的重要環(huán)節(jié),也是的重要。從理想的政策方案到現(xiàn)實的政策結(jié)果之間存在諸多不確定性的主要目的就是減少這些不確定性。的另一目的是,當(dāng)出現(xiàn)新情況新問題時,能夠及時采取措施進(jìn)行調(diào)整補救和再決策。當(dāng)前機制的主要問題有:第一,政策評估機制不科學(xué),政策評估傾向價值判替事實分析,用定性結(jié)論取代定量結(jié)論,評估結(jié)果難以作為的考核過程缺乏有力依據(jù),政策規(guī)避難以及時認(rèn)定;第二,責(zé)任制度缺損。這表現(xiàn)為的監(jiān)督,執(zhí)行者的政策規(guī)避難以及時發(fā)現(xiàn)和糾正;效果缺乏明確的考核,難以認(rèn)定和劃分執(zhí)行者的執(zhí)行責(zé)任;考核結(jié)果缺乏必要的賞罰措施,政策規(guī)避不能查處,政策創(chuàng)新沒有動力。第三,執(zhí)行再決策機制弱化。政策
16、時滯的存在決定了過程中必須進(jìn)行再決策,以解決新問題和調(diào)整原政策,從而最大限度地實現(xiàn)政策目標(biāo)。執(zhí)行再決策是政策執(zhí)行不可缺少的調(diào)控機制,再決策機制的弱化必然削弱失效和政策目標(biāo)落空。2針對上述現(xiàn)象及其原因提出治理的相應(yīng)對策。的有效性,導(dǎo)致政策過時答:防范偏差的對策如下(1)整合國家利益、局部利益和個人利益。利益整合就是在承認(rèn)個人利益、局部利益、全局利益、國家利益相對獨立和差異性的前提下,強調(diào)個人利益、局部利益服從全局利益、國家利益,當(dāng)它們之間發(fā)生時,應(yīng)把全局利益、國家利益放在第一位。利益整合包括兩個基本方面:一是縱向的利益整合。主要是與地方之間、與下級之間、政策制定者與執(zhí)行者之間的利益整合。實現(xiàn)縱向
17、利益整合關(guān)鍵是克服狹隘的地方主義、部門主義和的和行為。二是橫向的利益整合。主要是各地方政治體系之間、各機關(guān)之間、與人民之間的利益整合。通過這種整合,使個人利益、局部利益、國家利益三者得到合理配置,從而避免因利益而導(dǎo)致的公共政策規(guī)避。(2)公共政策的可操作性,減少彈性。的概率越大;彈性越大,中介環(huán)節(jié)越所經(jīng)受的利益篩選次數(shù)越多,意味著不同層次政治區(qū)域利益發(fā)生多,執(zhí)行過程所積累的失真沖動能量越大,政策失真的頻率和幅度也就越高。要公共政策的可操作性,必須處理好政策制定者與執(zhí)行者之間的利益差別,合理掌握公共政策的回旋余地,盡量減少執(zhí)行彈性。只有公共政策具備很強的可操作性,執(zhí)行者才容易把握政策精神實質(zhì)和正
18、確實施制定者的意圖,從而使政策措施通過執(zhí)行者發(fā)揮出巨大的。因此,對關(guān)系國計民生、社會穩(wěn)定的公共政策,要明令堅決執(zhí)行;對一些確需各地結(jié)合實際情況執(zhí)行的政策,其意見、實施細(xì)則和措施,必須報政策制定機關(guān)批準(zhǔn)。(3)健全第一,完善機制。的管理體制。其主要目的是處理好機構(gòu)及其與其它組織機構(gòu)的各種關(guān)系,使之運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、工作靈活,為政策的順利執(zhí)行提供根本的組織上和制度上的保障。第二,健全信息溝通機制。特別要加強信息反饋系統(tǒng)的功能,使信息反饋經(jīng)常化、制度化。要確保信息溝通的廣度、深度和真實度,建立并完善多層次、多功能、內(nèi)外溝通、上下結(jié)合的信息控制網(wǎng)絡(luò),增加第三,建立有效的使政策達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而對整個的??刂茩C制。政策控制是政策運行不可缺少的環(huán)節(jié)和,是過程及其要素進(jìn)行和糾編的過程。只有實行有效的政策,才
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