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1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁有關(guān)學(xué)習(xí)計劃范文集合7篇學(xué)習(xí)計劃 篇1 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。 實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。 有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照計劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí),玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這 些都會形成自覺行動,成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。8點起床,不能賴床,如果賴床,媽媽可以使用任何方法,疊被、洗漱、吃飯 9-9.

2、45單日:閱讀理解雙日:基礎(chǔ)題(以365為準)或作文訓(xùn)練10-10.45看書,以知識性書為首選,培養(yǎng)自己耐心讀書的習(xí)慣,在書中盡量吸取書中的精華,讀后和媽媽說說書中內(nèi)容、感想11-12數(shù)學(xué)以365為準,每天一小時的題量,做不完可延長時間。每周三做一張數(shù)學(xué)卷子12-2吃飯,休息、可用半小時電腦,不得以任何理由拖延時間、可以看人間正道是滄桑2-2.45預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、(看碟、做題)3-3.45英語10分鐘易錯題、單日:預(yù)習(xí)初一課程、做題;雙日:閱讀訓(xùn)練兩篇及書蟲系列4-5單日:爆破漢字(先自己看,然后媽媽幫著回憶一下),錯的多就重看雙日:背誦古文、古詩(了解作者、知道寫作背景、了解詩中表達的內(nèi)容)5-6

3、看百家講壇,(先看論語、再看孟子、諸子百家、地球)全看完后再買別的6-7休息、吃飯7.-7.30新聞聯(lián)播7.40-8.30默寫、背誦新概念兩句、先默寫再跟著磁帶背9-109.30洗澡、休息10點上床。10.30必須熄燈睡覺注:1、周日除上英語課外不安排其他學(xué)習(xí) 2、晚上或中午安排時間鍛煉身體3、遇到晚上有安排可將背誦英語提前完成、不得拖到第二天學(xué)習(xí)計劃 篇2 學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動,真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念、促進反思、修正行為、增強底蘊。在實施課程改革的今天,每一個教師都應(yīng)該自覺地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求,讓學(xué)習(xí)成為自己教學(xué)工作不可或缺的重要組成部分,通過學(xué)習(xí)不斷增強課程改革的意識

4、,提高課程改革的能力。為進一步推行素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實提高教師專業(yè)理論水平,以適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展,努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍的需要,特制定本學(xué)年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃。 一、大力營造學(xué)習(xí)之風(fēng),建設(shè)書香校園。教育改革進行到今天,遇到了不少新情況和新困難,需要教師科學(xué)規(guī)范有序地進行實驗研究,所有這些都必須以強大的理論給予支撐。要強化學(xué)習(xí)的意識,學(xué)校提倡“一個優(yōu)秀的教育者首先是優(yōu)秀的受教育者”的思想。1、本年度,學(xué)校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,特別是學(xué)習(xí)有關(guān)主體教育、創(chuàng)新教育、國家正在實施的新課程標準等新的教育理念,把我校的青年教師培養(yǎng)成學(xué)者型、專家型的教師,確立現(xiàn)代教育的基本理

5、念:以學(xué)生的主體性發(fā)展為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,構(gòu)建基礎(chǔ)教育素質(zhì)教育的實踐體系。2、繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學(xué)習(xí)新課程改革理論,普及教育科研理論和方法。沒有科學(xué)理論和方法的指導(dǎo),就沒有教育實踐的創(chuàng)新和發(fā)展,也談不上教育科研的科學(xué)有效。作為教育科研第一線的實踐者,尤其需要提高理論修養(yǎng),才能避免實踐的盲目性和研究的低層次、低效率。因此,必須繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程改革理論和現(xiàn)代教學(xué)理論,并指導(dǎo)教學(xué)實踐,要把理論學(xué)習(xí)視作自身內(nèi)在的需要,不斷充電,吸收能量的需要,是適應(yīng)新的教育形勢的需要,既要注重教學(xué)方法的先進性和教學(xué)手段的現(xiàn)代化,又要注重科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一,關(guān)注學(xué)生潛力的發(fā)展。

6、要關(guān)注學(xué)科前沿信息,追蹤課改熱點,圍繞職教發(fā)展的新形勢和新要求,加強學(xué)習(xí)研究,找出符合我校實際的對策和方法。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容方法和要求:學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)的內(nèi)容重點是課改理論、教科理論以及學(xué)科教學(xué)理論;課程改革理論;計算機與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)基本知識;與課程研究相關(guān)的理論。 學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)的方法是理論聯(lián)系實際,結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,進行充分的反思。學(xué)習(xí)的方式以自學(xué)為主,以攻讀教育專著和教育雜志為主。有以教師自主學(xué)習(xí)為主的校本培訓(xùn);參與教科研學(xué)術(shù)報告活動,組織專題講座;舉辦教師論壇等活動。同時采用廣泛學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合、個人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,分散學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的“三結(jié)合”辦法,結(jié)合教育局組織的學(xué)習(xí)活

7、動,認真寫好學(xué)習(xí)心得體會文章以期收到學(xué)習(xí)、工作互相促進的良好效果。學(xué)習(xí)要求:1、每位教師要定好學(xué)習(xí)的計劃,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),做到“三有”,即有學(xué)習(xí)資料,有學(xué)習(xí)筆記,有學(xué)習(xí)心得(體會)。2、要寫好教育隨筆,確保質(zhì)量。期末學(xué)校將開展相關(guān)的讀書筆記、教育隨筆的展評活動,從而營造濃郁的讀書學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)一個富有特色的書香校園;3、每人每學(xué)期完成一篇案例分析、一篇教學(xué)設(shè)計和一篇教育教學(xué)論文。學(xué)習(xí)的成效列為教科研工作考核的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)計劃 篇3 為進一步提升我科專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)水平,增強服務(wù)能力,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,保障醫(yī)療安全,現(xiàn)制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃如下: 一、培訓(xùn)目的:為提高本檢驗科工作人員的業(yè)務(wù)

8、水平及更好的開展檢驗科工作。二、培訓(xùn)對象:檢驗科全體工作人員。三、培訓(xùn)內(nèi)容:1、臨床檢驗基礎(chǔ)1.1臨床血液常規(guī)檢查的臨床意義1.1.1臨床全血細胞分析儀的操作、室內(nèi)質(zhì)控操作、室間質(zhì)評1.1.2臨床全自動血儀凝的操作、定標方法、室內(nèi)質(zhì)控操作、室間質(zhì)評1.2臨床體液常規(guī)檢查的操作方法1.2.1顯微鏡鏡檢漿膜腔積液的細胞形態(tài)的分類及鑒別1.2.2顯微鏡鏡檢腦脊液的細胞形態(tài)的分類及鑒別1.2.3顯微鏡鏡檢糞便細胞的形態(tài)及鑒別2、臨床生物化學(xué)檢驗2.1學(xué)習(xí)生物化學(xué)及免疫一體機的操作方法及應(yīng)用3、臨床免疫學(xué)檢驗3.1臨床免疫學(xué)檢驗的操作方法及應(yīng)用4、臨床微生物學(xué)檢驗4.1學(xué)習(xí)臨床血液、各種體液的微生物學(xué)培

9、養(yǎng)及操作方法4.2學(xué)習(xí)各種培養(yǎng)基的使用方法4.3學(xué)習(xí)各種細菌的染色體方法4.4學(xué)習(xí)藥敏試驗的臨床應(yīng)用及意義四、培訓(xùn)地點:沈陽醫(yī)科大學(xué)附屬二院盛京醫(yī)院檢驗科學(xué)習(xí)計劃 篇4 新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新學(xué)期計劃的.作用對一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。特意為大家整理了關(guān)于大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。 大二的規(guī)劃有兩種,一種是個人對自己大二階段的成長規(guī)劃,不知道大家有了規(guī)劃沒,希望每個同學(xué)都有,沒有的趕緊規(guī)劃好;另一種是管理班級上的規(guī)劃,這里主要講的是這個!這就由班干部負責(zé)了,當然,如果有同學(xué)們的協(xié)助會更好,肯定事半功倍。在開學(xué)之際我們班干部應(yīng)盡快針對

10、大一時存在的問題商討好對策,我們要擬訂好一個班訓(xùn)。我們要發(fā)揚好集體主義精神,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在將來的一年里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面積極去參加,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學(xué)們的集體主義感和班級的向心力。爭取取得優(yōu)異成績,爭取涌現(xiàn)出一大批先進人物,在這樣積極的氣氛帶動下,我班一定會形成團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹。同時班里常舉行集體活動,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。在將來的一年里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心協(xié)力,爭取取得各

11、方面的進步。當然,我們也會遇到一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,創(chuàng)造佳績。我相信,我們一定會成為優(yōu)秀班級,這樣大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!學(xué)習(xí)計劃 篇5 暑假收獲:放假伊始,學(xué)校的排練、課外班便接踵而至。之所以把課外班安排在剛放假,是因為接下來的日子有個重要的安排,哈哈,美國游學(xué),這可是我第一次沒有父母的陪同出門,而且是出這么遠的門,興奮之情難以言表。美國之行,讓我看到了中美文化的差異,也讓我對學(xué)習(xí)有了新的認識,同時更加激勵自己,好好學(xué)習(xí)!當然,這兩個月的時間,中間還穿插要讀書、健身,玩游戲,嘿嘿,初一的暑假,可謂是豐富多彩。 新學(xué)期目標:語

12、文提升10分,英語加強聽、說能力,生物、地理為結(jié)業(yè)做準備。學(xué)習(xí)計劃安排:初二是關(guān)鍵性的一年,是產(chǎn)生兩級分化的危險時期,是一個分水嶺,因此要給自己制定一個計劃,督促自己嚴格管理時間,按計劃使自己穩(wěn)步攀升。基本安排:每天按照學(xué)校里老師的教學(xué)進度進行學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),跟上老師的節(jié)奏,充分做好復(fù)習(xí)當天所學(xué)內(nèi)容,盡可能地預(yù)習(xí)第二天的功課。需特別強化:語文:語文一直是我比較頭痛的一門功課,每次考試,拉分的總是語文,因此希望在初二能把語文的分數(shù)提升10分。基礎(chǔ)知識:多做練習(xí)熟練掌握,爭取一分不丟。閱讀:學(xué)習(xí)閱讀方法和答題技巧,提高自己提取和歸納文章信息的能力。作文:多看范文,汲取人家的經(jīng)驗,適當?shù)谋?/p>

13、誦。根據(jù)老師的建議,每天爭取拿出30分鐘,讀書、背誦,日積月累,相信自己能夠提高!英語:每天利用零碎時間聽30分鐘英語,并盡量跟讀,提高自己的聽、說能力。生物、地理:因為這兩門功課初二要結(jié)業(yè),因此也不能放松。爭取上學(xué)期把所有內(nèi)容過一遍,為下學(xué)期的充分復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)計劃 篇6 大一的時候沒有得到一個很好的機會在朦朧的樂趣中度過時光,所以很后悔?;A(chǔ)課沒學(xué)好,尤其是英語和計算機。大一新生的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可以適當參加社團活動,承擔一定的職責(zé),提高組織能力和溝通能力,為畢業(yè)求職面試培養(yǎng)精兵強將。雖然我很清楚,也參與過,但是我不確定! 大二,既要牢牢抓住基礎(chǔ),又要做好從基礎(chǔ)到專業(yè)的過渡準備,把我

14、們的專項轉(zhuǎn)化為更專業(yè)更高的水平。今年要考一到兩個有分量的英語和計算機證書,適當選擇其他專業(yè)課程,使自己的知識多元化。參加有益的社會實踐和志愿者活動,嘗試在與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的憂患意識和社會責(zé)任感,以適應(yīng)快速前進的社會。到大三,目標已經(jīng)鎖定,該出手了。還是大學(xué)最后一年。要系統(tǒng)的學(xué)習(xí),重新歸納以前的知識,了解沒有通過的知識點。而我們的專業(yè)水平要達到老師的水平,教學(xué)能力要有跨越式的提高。參加各種比賽和活動,贏得更多的獎項和榮譽。此外,還要參加校外的實踐活動,接觸社會,與人交流,了解社會情況,適應(yīng)社會,找到更好的工作。大四兩個月的實習(xí)真的會考驗我們。一定要做好這次實

15、習(xí),積累好經(jīng)驗,為找工作做好準備。其次,準備好個人求職材料,進入招聘活動,參加校外實習(xí),去求職網(wǎng)站和論壇,自然會享受到努力的成果。當學(xué)生為自己的未來忙得不可開交時,畢業(yè)論文也不能馬虎。這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的考驗,是一項重要的任務(wù)。千萬不要用剪刀和漿糊糊弄過去。被授予優(yōu)秀論文是多么光榮的一件事啊!我相信大四是我的收獲季節(jié),只要我能在大學(xué)的前三年認真實踐我的計劃。在生活中,我們應(yīng)該在大學(xué)的四年里養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,可以使我們的學(xué)習(xí)發(fā)揮乘數(shù)作用。我想合理安排自己的工作日程,形成一個良好的作息制度;還需要進行密集的體育鍛煉和適當?shù)膴蕵坊顒?;要保證合理的營養(yǎng)供給,養(yǎng)成良好的飲食

16、習(xí)慣;千萬不要養(yǎng)成沉迷電腦網(wǎng)游的壞習(xí)慣;而且上課要認真聽講,做詳細筆記,最重要的是學(xué)會如何自學(xué),提高學(xué)習(xí)能力。在大學(xué)里,我不指望學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而應(yīng)該著重于學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)會做人。對一個人來說重要的是知道自己應(yīng)該做什么,想要什么,這樣才能知道自己想要什么!學(xué)校提供的平臺得到了很多專家的認可,適合大多數(shù)學(xué)生的需求。但是,我應(yīng)該更加意識到自己的實際需求,專注于自己所學(xué)的課程,做一些安排,選擇一些對自己有價值、有益的課程這樣會更加個性化,可以挖掘自己的潛力。大學(xué)也是展示個性和才華的大舞臺。我們應(yīng)該好好利用它!很多沒有從事過任何社會工作的大一新生,到了大二大三的時候,會發(fā)現(xiàn)很難加入學(xué)生會、團

17、委等等。為什么?正是因為這個原因,我們應(yīng)該在大學(xué)里抓住這個機會,充分鍛煉我們的工作能力。我們應(yīng)該參加更多的工作和活動,增強我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛力。大學(xué)里的課余生活豐富多彩,時不時在思源湖畔和廣表樓飄蕩。各種社團發(fā)起的活動層出不窮。只要在校園里逛一逛,回到宿舍就會發(fā)現(xiàn)手里拿著一大堆海報和傳單。我們可以選擇性的參加一些社團,可以幫助我緩解學(xué)習(xí)壓力,緩解情緒,結(jié)交更多的朋友,走進大學(xué)的社團狀態(tài),有利于以后生活的多樣化。我高中時理想的大學(xué)生活和現(xiàn)在的生活差距真的很大,但那時候我只是天真的以為大學(xué)很美好?,F(xiàn)在我明白了,認識了,開始慢慢適應(yīng)。我覺得大學(xué)畢竟是學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)是第一位的。這四年,

18、一定要好好學(xué)習(xí),尤其是自己感興趣的科目。興趣決定動力。我對很多事情不感興趣,所以會缺乏很多動力??傊皇敲總€大學(xué)生涯都要優(yōu)秀,只要有人能染指就行。畢竟很難掌握所有科目。我不必設(shè)定不切實際的目標。青春的意義在于,無論選擇什么,無論成功與否,都不后悔。希望通過四年的大學(xué)生活,能深深體會到青春和成長帶來的喜悅和甜蜜。我們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要培養(yǎng)自己的競爭意識、創(chuàng)新意識和團隊精神。四年的經(jīng)歷,希望自己能更勇敢,更堅強,更積極。我覺得這正是我對大學(xué)生活的期望。制定好計劃之后,還需要提醒自己在行動中去執(zhí)行,這樣就風(fēng)雨無阻了!希望我的大學(xué)能成為我夢想的跳板,幫助我的夢想起航!學(xué)習(xí)計劃 篇7 我順利的

19、從大一走過來,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計劃。 大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大三實習(xí)時我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識,多思考多記憶,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時

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