安徽省蕪湖市無為縣二壩高級職業(yè)中學高三生物月考試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、安徽省蕪湖市無為縣二壩高級職業(yè)中學高三生物月考試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述,正確的是A培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞B克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變C二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的 D惡性細胞系的細胞可進行傳代培養(yǎng)參考答案:D2. 某生物個體減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子種類和比例均為AbaBABab= 4411,若該生物進行自交,其后代出現(xiàn)純合體的概率是 A34/100 B1/16 C1/64 D1/100參考答案:A3. 下列關于細胞結構和功能的敘

2、述錯誤的是()AT2噬菌體的外殼在宿主細胞的核糖體上合成B生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者的細胞中均無中心體C線粒體內(nèi)膜上和類囊體膜上均附著催化ATP合成酶D細胞核是細胞的代謝中心,但并非所有細胞中都有細胞核參考答案:B【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同【分析】線粒體和葉綠體都可以產(chǎn)生ATP,線粒體進行有氧呼吸的第二和第三階段,其中線粒體內(nèi)膜是進行有氧呼吸的第三階段,產(chǎn)生大量的ATP;葉綠體是進行光合作用的場所,在類囊體薄膜上進行光反應,能產(chǎn)生ATP細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心【解答】解:A、T2噬菌體屬于病毒,蛋白質(zhì)外殼在宿主細胞的核糖體上合成,A正確;B、細胞中有葉綠體,則該生

3、物能進行光合作用制造有機物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者,而低等的植物細胞中含有中心體,B錯誤;C、呼吸作用中,催化ATP合成的酶分布在線粒體內(nèi)膜(有氧呼吸第三階段的場所)上,光合作用中,催化ATP合成的酶分布在類囊體膜上(光反應的場所),C正確;D、細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,這是因為細胞核是遺傳信息庫,含有大量的遺傳信息,而哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核,D正確故選:B【點評】本題考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種結構的分布和功能,掌握原核細胞和真核細胞的異同,能結合所學的知識準確判斷各選項4. 小麥是一種在世界各地廣泛種植的禾本科單子葉植物下面是以小麥為實驗材料所進行的實驗,其中

4、敘述正確的是()A將發(fā)芽種子的研磨液置于試管內(nèi),加入斐林試劑,試管內(nèi)立即出現(xiàn)磚紅色沉淀,這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有麥芽糖B利用小麥葉肉細胞進行質(zhì)壁分離實驗時,葉綠體的存在干擾實驗現(xiàn)象的觀察C利用小麥葉片進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗時,葉片需要用酒精和鹽酸進行脫色處理,實驗結果是綠色主要分布在細胞質(zhì),紅色主要分布在細胞核D利用小麥根尖進行“觀察細胞的有絲分裂”的實驗時,改良的苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色參考答案:D【考點】1K:檢測還原糖的實驗;1E:DNA、RNA在細胞中的分布實驗;3U:觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原;4B:觀察細胞的有絲分裂【分析】生物大分

5、子的檢測方法:1、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;2、觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹(蘇丹)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒據(jù)此分析解答【解答】解:A、還原糖鑒定實驗過程中需要水浴加熱,A錯誤;B、葉肉細胞中具有葉綠體,利用小麥葉肉細胞進行質(zhì)壁分離實驗時,葉綠體的存在有利于實驗現(xiàn)象的觀察,B錯誤;C、利用小麥葉片進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗時,葉片需要用酒精進行脫色處理,實驗結果是綠色主要分布在細胞核,紅色主要分布在細胞質(zhì),

6、C錯誤;D、利用小麥根尖進行“觀察細胞的有絲分裂”的實驗時,改良的苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色,D正確故選:D5. 圖所示為科研人員設計的“研究光強度對某種水草的光合作用的影響”的實驗裝置試管中放入相同的水草和等量的0.5%BTB溶液(BTB溶液是酸堿指示劑,偏堿性時呈藍色,弱酸性時呈黃色)圖為某種綠色植物葉片的氣孔結構示意圖研究人員將該葉片放在溫度為15的密閉容器中,研究光強度與光合速率的關系,結果如圖所示下列分析正確的是()A圖實驗經(jīng)過一段時間后,距離熒光燈60cm處的試管無顏色變化,其余試管都有變化這說明距離熒光燈60cm處的光強度為該水草的光飽和點預期2號、5號試管內(nèi)的

7、顏色分別是黃色與藍色B圖中白天保衛(wèi)細胞中合成ATP的場所是線粒體、葉綠體C圖所示箭頭為炎熱夏季中午細胞中水分流動的總方向,這時氣孔部分開放,推測此時保衛(wèi)細胞可能處于質(zhì)壁分離狀態(tài)D據(jù)圖分析,若X代表O2,在1klx的光照條件下,該葉片在5h內(nèi)光合作用產(chǎn)生的O2量約為112mL影響A點上下移動的外界因素主要是溫度參考答案:D【考點】3L:影響光合作用速率的環(huán)境因素【分析】影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等據(jù)圖分析,圖中,該實驗主要是探究研究光照強度對某種水草的光合作用的影響,自變量為光照強度,因變量為BTB溶液的顏色變化圖中,表示綠色植物氣孔的結構圖,圖示細胞中水分流動的總

8、方向可以判斷這時氣孔部分關閉圖中,A表示呼吸作用速率,B表示光補償點【解答】解:A、根據(jù)題干信息,BTB溶液偏堿性時呈藍色,弱酸性時呈黃色,并且距離熒光燈60cm處的試管無顏色變化,說明此時剛好光合強度與呼吸作用強度相等,為光補償點2號試管距離較遠光照強度弱,光合速率小于呼吸速率,產(chǎn)生的二氧化碳使溶液呈酸性,而變黃色;而5號試管由于距離較近光強度大,光合強度大于呼吸作用強度,消耗二氧化碳溶液呈堿性而變藍色,A錯誤;B、保衛(wèi)細胞中含有葉綠體,光合作用與呼吸作用都可以產(chǎn)生ATP,所以圖2中白天保衛(wèi)細胞中合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體、葉綠體,B錯誤;C、根據(jù)圖示細胞中水分流動的總方向,這時氣

9、孔部分關閉,推測此時保衛(wèi)細胞可能處于質(zhì)壁分離狀態(tài),C錯誤;D、據(jù)圖分析,若X代表O2,在1klx的光照條件下,該葉片在5h小時內(nèi)由光合作用產(chǎn)生的O2量約為真正的光合強度=表觀光合作用強度+呼吸作用強度=(11.2+11.2)5=112mLA表示呼吸作用速率,影響呼吸作用的主要環(huán)境因素是溫度,D正確故選:D【點評】本題以探究實驗的形式考查了影響光合作用的環(huán)境因素,要求考生具有一定的識圖能力、分析能力,能夠掌握光照強度對光合作用強度的影響,并掌握曲線中各轉折點的含義,識記細胞產(chǎn)生ATP的場所等知識6. 親核蛋白是在細胞核中發(fā)揮作用的蛋白質(zhì),有關親核蛋白的說法錯誤的是( )A親核蛋白通過核孔進入細胞

10、核 B親核蛋白都是在細胞質(zhì)中合成的C親核蛋白進入細胞核沒有選擇性 DDNA聚合酶、RNA聚合酶屬于親核蛋白參考答案:C7. 下列有關受精作用的敘述中,錯誤的一項是 ( ) A受精卵中全部遺傳物質(zhì),來自父母雙方的各占一半 B受精時,精子和卵細胞雙方的細胞核相互融合 C受精卵中染色體數(shù)與本物種體細胞染色體數(shù)相同 D受精卵中染色體,來自父母雙方的各占一半?yún)⒖即鸢福篈8. 蛋白質(zhì)和多肽的主要區(qū)別在于蛋白質(zhì)分子()A包含的氨基酸多B空間結構更復雜C相對分子質(zhì)量大D能水解成氨基酸參考答案:B【考點】蛋白質(zhì)分子的化學結構和空間結構【分析】由多個氨基酸分子脫水縮合形成的一條鏈狀結構的化合物,叫做多肽氨基酸首先

11、進行脫水縮合形成多肽,多肽逐漸形成肽鏈,然后肽鏈再盤曲、折疊,就形成具有一定空間結構的蛋白質(zhì)分子【解答】解:A、蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)可能比多肽少,如胰島素的氨基酸數(shù)只有51個,A錯誤;B、根據(jù)蛋白質(zhì)和多肽的形成過程可知,蛋白質(zhì)和多肽的主要區(qū)別是蛋白質(zhì)具有空間結構,B正確;C、多肽的分子量有可能比蛋白質(zhì)高,C錯誤;D、蛋白質(zhì)和多肽水解都能獲得多種氨基酸,D錯誤故選:B9. 右圖所示某陽生植物細胞在夏季晴天某一天內(nèi)的光合作用過程中C3、C5化合物的數(shù)量變化。若第二天中午天氣由光照強烈轉向陰天時,葉綠體中C3含量的變化、C5含量變化分別相當于曲線中的 ( )Acd段(X),bc段(Y)Bde段(X),d

12、e段(Y)Cde段(Y),cd段(X)Dbc段(Y),bc段(X)參考答案:B10. 為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后,觀察相應變化??赡艹霈F(xiàn)的結果有 A.核糖體上不出現(xiàn)3H標記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標記的細胞器C.培養(yǎng)3分鐘后,細胞膜上能觀察到3H標記D.若能在高爾基體上觀察到3H標記,表示可能有分泌蛋白合成參考答案:D25、將某綠色植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用和呼吸作用的影響(其他實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如表所示:溫度/5101520253035光照下吸收CO2/(mgh1)100175

13、250325375350300黑暗中釋放CO2/(mgh1)050075100150225300350下面對該表數(shù)據(jù)分析正確的是A晝夜不停地光照,在35 時該植物不能生長B晝夜不停地光照,在20 時該植物生長得最快C每天光照12 h,20 時該植物積累有機物最多D每天光照l2 h,30 時積累的有機物是10 時的2倍參考答案:【知識點】C8 光合作用和呼吸作用的綜合應用【答案解析】C解析:根據(jù)表格數(shù)據(jù),光照下吸收CO2的量代表凈光合速率,黑暗中釋放 CO2的量代表呼吸速率,因此凈光合速率=總光合速率-呼吸速率。如果晝夜不停的光照,在35時該植物能生長,A錯誤,并且最適合植物生長的溫度是25,B

14、錯誤。如果每天光照、黑暗各進行12小時,則植物積累的有機物的量=12*凈光合-12*呼吸,則在溫度為20時,該植物積累的有機物為3.2512-1.5012=21(mg),該植物積累的有機物為同種條件下最多,C正確;30時每天交替進行12小時光照,12小時黑暗,有機物積累是10時的一半,D錯誤。【典型總結】有氧呼吸是指細胞在氧氣的參與下,通過酶的催化作用,把糖類等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生出二氧化碳和水,同時釋放出大量的能量的過程。有氧呼吸是高等動植物進行呼吸作用的主要形式。通常所說的呼吸作用就是指有氧呼吸。有氧呼吸的場所是線粒體。光合作用是植物、藻類等生產(chǎn)者和某些細菌,利用光能,將二氧化碳、水或

15、是硫化氫轉化為碳水化合物。光合作用是綠色植物將自太陽的 HYPERLINK %20 t _blank 能量轉化為 HYPERLINK %20 t _blank 化學能(糖)的過程。植物的凈光合作用等于實際光合作用與呼吸作用的差值。12. 下列關于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATPC.細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體 D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同參考答案:A13. 圖示細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析不能得出 ( )A. a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂B. LM點所示過

16、程與細胞膜的流動性有關C. MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍D. GH段和OP段,細胞中含有的染色體數(shù)是相等的參考答案:D【分析】分析題圖:a階段表示有絲分裂過程中DNA含量變化,其中AC段表示分裂間期,CD段表示前期、中期和后期,E點之后表示末期;b階段表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化,其中FG表示減數(shù)第一次分裂間期,GH表示減數(shù)第一次分裂過程,IJ表示減數(shù)第二次分裂過程;c表示受精作用和有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化,其中LM表示受精作用,MN表示有絲分裂間期、前期、中期,OP表示后期,Q之后表示末期?!驹斀狻緼、由以上分析可知,a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂,A正確;B、LM點表示受精作

17、用,該過程與細胞膜的流動性有關,B正確;C、MN段包括有絲分裂間期,進行DNA的復制,核DNA含量加倍,C正確;D、GH段細胞中的染色體數(shù)目與體細胞相同,而OP段細胞中的染色體數(shù)目是體細胞的兩倍,D錯誤。故選D14. 下列現(xiàn)象中,與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會行為有關的是人類的47-XYY綜合征個體的形成線粒體DNA突變會導致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時出現(xiàn)少數(shù)小菌落三倍體西瓜植株的高度不育一對等位基因雜合子的自交后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比卵裂時個別細胞染色體異常分離,造成了某種先天性疾病A B. C D參考答案:D15. 某種群進入一個適合其生長和繁殖的環(huán)境中,在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間內(nèi)該種群

18、的增長曲線可能為參考答案:D16. 設置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍藻,測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結果見右圖,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是A.用d3濃度相比,d1濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞光反應生成的H多B.與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多C.若d1、d2、d3濃度下藍藻種群的K值分別為K1、K2、K3,則K1 K2K3D.密閉光照培養(yǎng)藍藻,測定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為兼性厭氧生物參考答案:A17. 將胡蘿卜韌皮部細胞培養(yǎng)成幼苗時,下列條件中不需要的是 ( )A具有完整細胞核的細胞 B一定的營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素 C離體狀

19、態(tài) D導入指定基因參考答案:D18. 下面為細胞分裂過程示意圖,據(jù)圖分析可得出 ( ) A圖示過程中,DNA進行了兩次復制 BAE過程中所產(chǎn)生的細胞全能性最小,F(xiàn)K過程產(chǎn)生的細胞全能性最大 CFK過程中可發(fā)生三種可遺傳的變異 D圖示過程與細胞膜的流動性無關參考答案:C19. 如圖是一個正在生長的幼苗,將其水平放置,其中能表現(xiàn)出生長素抑制生長的生理效應的是 ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁參考答案:B略20. 用豌豆進行遺傳實驗時,下列操作錯誤的是( )A雜交時,須在開花前除去母本的雄蕊 B自交時,雌蕊和雄蕊都無須除去C雜交時,須在開花前除去母本的雌蕊 D人工授粉后,應套袋參考答案:C【K

20、s5u解析】豌豆為自花傳粉植物且是閉花授粉,自交時,不需要除去雌雄蕊,B正確。雜交時,需要在花蕾期去雄,然后套上紙袋。A正確,C錯誤。待雌蕊成熟時,采集另一株的花粉,撒在去雄花的雌蕊柱頭上,再套上紙袋,D正確。21. 下列有關生態(tài)學觀點的敘述不正確的是 ()A假如捕食者體型比被捕食者小,則生物的能量關系肯定會構成倒金字塔形B生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向分解者之后,仍可能從分解者身體再流向消費者體內(nèi)C人工生態(tài)系統(tǒng)中,消費者同化量可能大于生產(chǎn)者的同化量D與適當放牧的草原生態(tài)系統(tǒng)相比,沒有放牧的草原的植物間競爭激烈程度更大參考答案:A22. (08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考)據(jù)測定某植物在充足光照下釋

21、放O2平均量為1.3210-3molh-1,在黑暗中釋放CO2為8mg.h-1,則在相同溫度下充足光照10h,生產(chǎn)者生產(chǎn)葡萄糖總量為多少克? A045 B0.045 C0.396 D0.0396參考答案:答案:A23. 人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對等位基因共同控制,A/a、B/b、E/e位于三對同源染色體上。AABBEE為黑色,aabbee為白色,其他性狀與基因型的關系如圖所示,即膚色深淺與顯性基因個數(shù)有關,如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE等與含任何三個顯性基因的膚色一樣。若雙方均為含3個顯性基因的雜合體婚配(AaBbEeAaBbEe),則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型分

22、別有多少種()A27,7 B16,9 C27,9 D16,7參考答案:A24. 下圖表示某種群在某穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量變化曲線,K代表的是環(huán)境容納量。下列敘述錯誤的是A. 種群數(shù)量達到K值之后呈現(xiàn)動態(tài)波動 B. 如種群數(shù)量的a等于K/2,則c等于2a C. 種群數(shù)量小于c時,出生率不一定大于死亡率D. 如b與c的值相差不大,則數(shù)量剛超過b之后種群出生率約等于死亡率參考答案:B 25. 細胞膜功能的復雜程度,主要取決于膜上的()A磷脂含量B蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量C糖的種類D水含量參考答案:B【考點】細胞膜的功能【分析】細胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),其次還有少量糖類,脂質(zhì)中主要是磷脂,磷脂雙分子層

23、構成生物膜的基本骨架,蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者和體現(xiàn)者,細胞膜的功能復雜程度與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關【解答】解:由分析可知,細胞膜功能的復雜程度主要取決于膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量故選:B【點評】本題考查細胞膜的結構與功能相適應的特點,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力26. 關于生命系統(tǒng)的結構層次說法正確的是 A生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng) B病毒沒有細胞結構,故它的生命活動與細胞無關C地球最早出現(xiàn)的生命形式具有細胞結構D生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結構和功能參考答案:C27. 科學家

24、研究赤霉素和矮壯素(植物生長調(diào)節(jié)劑)對黃芩(一種藥用植物)生長情況及其根細胞中黃酮類物質(zhì)(主要藥用成分)含量的影響。把生長狀態(tài)一致的幼苗平分為三組進行不同處理,26天后檢測結果如下表所示,由此可知。( )黃芩的生理指標對照組實驗組處理噴施矮壯素噴施赤霉素株高(cm)20.5421.4627.52地上部分重量(g)0.2950.3820.364地下部分重量(g)0.10.0530.047根樣品中黃酮類成分含量(mg/g)210.45146.293209.27A.甘薯等塊根類植物不適合施用矮壯素和赤霉素。 B.赤霉素對黃芩生產(chǎn)黃酮類成分不利,矮壯素有利。 C.矮壯素對黃芩生產(chǎn)黃酮類成分不利,赤霉素

25、有利。 D.外源噴施赤霉素比黃芩合成的赤霉素對植株增高更有效。參考答案:A28. 下圖為正常情況下某種二倍體生物的一組細胞分裂模式圖,以下說法錯誤的是 A圖細胞中的DNA分子數(shù)等于染色體數(shù) B圖的間期突變產(chǎn)生的新基因傳給后代的可能性要大于圖 C等位基因分離、非同源染色體上的基因自由組合發(fā)生在圖時期 D中心法則的主要內(nèi)容可發(fā)生在圖時期參考答案:答案:A29. 下列說法不正確的是()A胚胎工程技術包括胚胎移植、胚胎分割、胚胎體外培養(yǎng)等技術B試管牛的培育過程屬于克隆過程C提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體叫“受體”D胎胚移植技術中,“供體”通常是經(jīng)濟價值高、遺傳性狀優(yōu)良的個體參考答案:B30

26、. 下面關于腎小管重吸收和分泌的敘述中,哪一項是錯誤的?ANa+既有主動重吸收,又有被動重吸收 B近曲小管重吸收能力最強C葡萄糖、氨基酸等幾乎被全部重吸收 D某些藥物分子可被分泌到管腔中參考答案:A31. 下列反應在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是 A葡萄糖丙酮酸 B丙酮酸酒精+CO2 CADP+Pi+能量ATP DH2OH+O2參考答案:【知識點】C4 細胞呼吸【答案解析】C 葡萄糖分解成丙酮酸在細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)完成,A錯誤;丙酮酸分解為酒精和二氧化碳在細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)完成,B錯誤;細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體均能合成ATP,C正確; H2OH+O2的場所是葉綠體,D錯誤。32. 家雞由原雞馴養(yǎng)而來,但家雞比

27、原雞性格溫順、產(chǎn)卵量高,這說明生物具有A.生殖和發(fā)育 B.應激性 C.新陳代謝 D.遺傳變異參考答案:D33. 下列能說明原核細胞和真核細胞具有統(tǒng)一性的是 A原核細胞具有與真核細胞相同的染色質(zhì) B原核細胞具有與真核細胞相同的細胞分裂方式 C原核細胞具有與真核細胞相同的細胞質(zhì) D原核細胞具有與真核細胞相同的細胞膜基本支架參考答案:D34. 通過胚胎移植技術,可以實現(xiàn)良種牛的快速繁殖 下列相關敘述正確的是()A對供體和受體母牛都要進行相同激素處理B受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進行C對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植D胚胎分割移植實現(xiàn)同卵多胎的成功率較低參考答案:D【考點】S6:胚胎分割移植;

28、S5:胚胎移植【分析】胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術胚胎移植的基本程序:對供體和受體的選擇和處理(同期發(fā)情處理,超數(shù)排卵處理)、配種或進行人工授精、對胚胎的收集檢查培養(yǎng)或保存、進行胚胎移植【解答】解:A、對供體和受體母牛進行同期發(fā)情處理,所用激素相同,但對供體母牛進行超數(shù)排卵要用促性腺激素,受體母牛則不需要,A錯誤;B、胚胎移植的胚胎可以是在雌性動物體內(nèi)的早期胚胎,因此受精和早期胚胎培養(yǎng)不一定需要在體外進行,B錯誤;C、對沖卵獲得的桑椹胚或囊胚階段的胚胎才能移植,C錯誤;D、胚胎

29、分割移植可以將內(nèi)細胞均等平分實現(xiàn)同卵多胎,但成功率較低,D正確故選:D35. 用標志重捕法調(diào)查某種鼠的種群密度時,第一次捕獲并標記45只;第二次捕獲38只, 其中有標記鼠15只。則該鼠群的種群數(shù)量估計值為 A.45只 B.83只 C.98只 D.114只參考答案:D36. 下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,有關敘述錯誤的是 ( ) A圖中過程的場所分別是細胞核、核糖體 B鐮刀型細胞貧血癥致病的直接原因是血紅蛋白分子結構的改變 C人體衰老引起白發(fā)的主要原因是圖中的酪氨酸酶活性下降 D該圖反映了基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物體的性狀參考答案:D37. 下列各圖表示某哺乳動物的細

30、胞分裂,相關敘述中,正確的是A乙細胞中含有二個染色體組、10個染色單體B由丙細胞可知該細胞分裂過程中發(fā)生了基因突變C丙細胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的卵細胞基因型是ABXD或aBXD或AbXD或abXDD甲細胞經(jīng)乙細胞后最終產(chǎn)生的子細胞的基因型為AaBbXDXD參考答案:D38. 將A株玉米置于含有C18O2的空氣中,B株玉米置于含有18O2的空氣中,正常生長一段時間后,A、B兩株內(nèi)最先出現(xiàn)放射性氧的生成物依次為 A.葡萄糖和二氧化碳 B.三碳化合物和水 C.葡萄糖和水 D.三碳化合物和丙酮酸參考答案:B39. 下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關系,下列說法不正確的是( ) A 3和4過程產(chǎn)生的H

31、都能與氧結合產(chǎn)生水B各種生物體(病毒除外)都能進行的過程是3、4、5C能提供給綠色植物各種生命活動(2過程除外)所需能量最多的過程是5D2過程需多種酶參與,且需ATP供能參考答案:B40. 一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生下一個紅綠色盲和白化病兼患的兒子,下列示意圖中,b是紅綠色盲致病基因,a為白化病致病基因,不可能存在于該夫婦體內(nèi)的細胞是(不考慮基因突變)A. A B. B C. C D. D參考答案:D試題分析:由于夫妻雙方表現(xiàn)型正常,生了一個同時患紅綠色盲和白化病的兒子(aaXbY),可推導出父親的基因型為AaXBY、母親的基因型為AaXBXb再根據(jù)選項中的細胞類型及所帶基因進行判斷即可解:A、

32、該細胞中具有兩對同源染色體,并且性染色體組成是XY,該細胞可表示父親的體細胞或原始生殖細胞,故A存在;B、該細胞是處于減數(shù)第二次分裂時期的細胞,根據(jù)染色體上所攜帶基因情況,該細胞可表示夫妻雙方減數(shù)分裂過程中的細胞,故B存在;C、該細胞的X染色體上既有B基因,又有b基因,可表示母親的卵原細胞在減數(shù)第一次分裂過程中發(fā)生了交叉互換后,分裂形成的次級卵母細胞或第一極體,故C存在;D、圖示細胞是男性的體細胞或原始生殖細胞,該細胞的基因型為AAXBY,與父親基因型不同,故D不存在故選:D考點:伴性遺傳二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 孔雀石綠(C23H25N2Cl)常用作紡織業(yè)的染料,也可

33、用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的殺菌驅(qū)蟲劑。但它具有高毒性、高殘留的危害,因此對孔雀石綠廢水的處理已成為環(huán)境科學領域關注的熱點??蒲腥藛T從某化工廠污水池中分離獲得了能降解孔雀石綠的細菌菌株A。主要步驟如圖所示。請分析并回答:(1)從到的培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液應 ,此過程的目的是和 。(2)使用 法可以在上獲得單個菌落。試驗中使用的培養(yǎng)基可以用 滅菌法進行滅菌。(3)從某化工廠污水池中分離獲得了能降解孔雀石綠的細菌菌株A,從生物進化的角度分析,這是 的結果。菌株A在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于 。(4)研究人員進一步研究了不同金屬離子對菌株A降解孔雀石綠的影響,實驗結果如下圖。由上述結果可以看出,與不加金屬離子的對照組相比,多數(shù)金屬離子對菌株A降解孔雀石綠有作用,唯有Pb2+的作用相反。若要排除Pb2+本身對孔雀石綠有降解作用,則應設置 的培養(yǎng)基樣本作為對照。參考答案:(1)孔雀石綠為唯一碳源 篩選出菌株A 增加菌株A的濃度(擴大培養(yǎng))(2)稀釋涂布平板(或平板劃線)

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