初中信息技術《家庭影片初制作-制作片頭畫面》教案_第1頁
初中信息技術《家庭影片初制作-制作片頭畫面》教案_第2頁
初中信息技術《家庭影片初制作-制作片頭畫面》教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 初中信息技術家庭影片初制作-制作片頭畫面教案 一、教學目標 1.學生能夠說出Ulead VideoStudio11界面組成,并能完成片頭的制作。 2.通過自主探究和合作學習,提高自主學習能力和表達交流能力。 3.將信息技術與生活實際相聯系,提高對信息技術的興趣。 二、教學重難點 【重點】會聲會影界面組成及制作片頭的操作步驟。 【難點】制作片頭的操作步驟。 三、教學過程 (一)導入新課 首先請學生看幾個關于家庭影片的精美小視頻,并思考:經過視頻編輯之后的小視頻和我們日常生活中拍的小視頻相比有哪些優(yōu)點。學生回答:經過編輯的小視頻更具有觀賞性。接著教師引導學生:對影片進行編輯的主要目的就是呈現精彩

2、、提高影片的觀賞度。而首先要做的就是為影片制作精彩的片頭,進而引入新課制作片頭畫面。 (二)新課講授 任務一:運行制作軟件 教師提問:制作一個完整的片頭需要什么軟件,學生通過預習能夠回答出是使用會聲會影11。請學生運用之前學過打開軟件的方法自主操作打開會聲會影11:開始所有程序Ulead VideoStudio11Ulead VideoStudio11命令。 任務二:認識軟件界面 請學生根據之前對窗口的認識,說出知道的界面組成?!静藛螜?、導航面板、選項面板】教師補充還有預覽窗口、素材庫、時間軸這3個部分。請學生合作探究時間軸和預覽窗口的功能?!驹陬A覽窗口可以預覽我們設置片頭后的效果;在時間軸面

3、板里可以將素材拖到時間軸上進行編輯】教師可以點評學生總結概括能力很強。之后使用多媒體展示軟件的界面,用手指出請學生快速回答出是哪一部分。 任務三:插入片頭圖像 為了制作出一個精美的片頭,缺少不了的是片頭圖像。教師演示片頭圖像的插入:右擊時間軸區(qū)域單擊插入圖像找到存放圖像的文件夾路徑單擊要插入的片頭圖像單擊打開。然后請學生按照步驟自主在電腦上操作。 任務四:設置片頭畫面 教師布置任務請學生以同桌兩人為單位五分鐘時間完成設置片頭畫面的操作,之后學生總結出操作步驟?!镜谝徊剑O置片頭播放時間為10秒;第二步選擇調到項目大小,將片頭畫面調整為充滿預覽窗口】教師補充:我們可以根據需要靈活選擇重新采樣的選項:保持高度比或調到項目大小。 (三)鞏固提高 請同學根據自己做的視頻內容,制作一個屬于自己風格的片頭(婉約、清新等),最后選擇優(yōu)秀作品在大屏幕上展示,并分享如何制作符合視頻特點的精美的片頭。 (四)小結作業(yè) 小結:學生總結,教師補充的形式總結

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論