北師大版2022年四年級上冊語文教學質(zhì)量評估綜合檢測題及答案

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7北師大版2022年四年級上冊語文教學質(zhì)量評估綜合檢測題及答案姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。p tao x ru mo shng b du f chn zh wi z gu xing hui 二、 給加點的字選擇正確的讀音，用“”標出。屹立（y y） 蝙蝠（bin pin） 鍍亮（d du）掐?。▁in qi） 相框（kung kung） 妄想（wng wng）三、 比一比，組詞語。震（_） 淹（_） 練（_） 饒（_） 振（_） 掩（_） 鏈（_） 繞（_）

2、 四、 補充詞語，并完成練習。成（_）上（_） （_）（_）之筆 （_）（_）若狂無能（_）（_） 前俯（_）（_） 毫不（_）（_）（_）（_）各異 （_）（_）翱翔1上面詞語中含有反義詞的是_。2選詞填空。1.戰(zhàn)斗勝利的消息傳來，各族人民_，紛紛用自己的方式慶祝。2.自己不努力學習，再好的老師也_。五、 選詞填空。分辨 分辯1陽光透過云縫直射到水面上，很難（_）出哪里是水，哪里是天，只看見一片燦爛的亮光。2我被媽媽問得啞口無言，難以（_）。壯觀奇觀3海上日出是偉大的（_）。4用數(shù)不清的紅旗裝飾起來的長江大橋，顯得格外（_）。然而 然后5（_）太陽在黑云里放射的光芒，替黑云鑲了一道金邊。6我

3、回家先寫作業(yè)，（_）吃飯。六、 句子練習。1.科學家經(jīng)過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（縮句）_2.擴寫句子。（1）小曹在讀書。（“怎樣的”小曹在“怎樣”讀書？）_小曹在_讀書。（2）小曹在讀書。（“什么時間”？小曹在“哪兒”讀書？）_，小曹在_讀書。3.書中英雄人物的壯舉讓人感動。（改為反問句）_4.那些葉子綠得那么新鮮，鋪得那么均勻。（用加點詞語造句）_七、 讀一讀，填一填。1“秦時明月漢時關(guān)，_。但使龍城飛將在，_?！薄暗埂钡囊馑际莀?！帮w將”是指_（李廣利；李廣）。這首詩表達了_。2人們常說“當局者迷，旁觀者清”。蘇軾題西林壁中的詩句“_，_”講的就是這個道理。3天下興

4、亡，匹夫有責。周恩來年少時立下的志向“_”激勵了一代又一代中華兒女為中華民族的興盛而奮斗。4“人非生而知之者，_？”所以，我們在學習中遇到問題，要向同學、老師請教。八、 閱讀下文，回答問題老?？蓯鄣墓枢l(xiāng)的許多景物，一直留在我的記憶里，特別是我家那頭瘦骨嶙峋的老牛，更使我不能忘懷。它以牛的耐性與沉靜，許多年來任重務勞，沒有一點怨言，后來它老了，衰弱了。我父親看著它從一只小小的牛犢長到壯大，轉(zhuǎn)到老弱，知道它一生辛苦，就不再把工作交給它了，讓它安逸地度過它的余年。老牛過了一段安逸的生活以后，突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天，它好像比往常精神一些，走出門去。老牛走到河邊喝了些水，站了一會兒，它破例地

5、不往回走，卻走到近旁的田里。它站在麥田邊，靜靜地看著，像望著熟人似的。忽然，它站不穩(wěn)了，全身搖晃，呻吟一聲，就倒在地上。那曾經(jīng)出過力的老牛，那不說話的朋友，就這么死了。我們在田邊，在它從前工作過并且休息過的田邊，埋葬了它。而今，我每次回家鄉(xiāng)去，總不忘去看看老牛的墳。1從第二自然段中，我們知道老牛的“一生”是指_。2“余年”的意思是_?！白屗惨莸囟冗^它的余年”表達了作者一家對_思想感情。3文章用_、_、_等詞語贊揚老牛的精神，實際上是贊美_。4讀句子，選擇正確答案。它破例地不往回走，卻走到近旁的田里。這是因為：_A老牛不再按原來的路線散步了，它要走新的路線。B老牛走到近旁的田里，像是向它出過力

6、的地方告別。C老牛神志不清，不認識往回走的路了。九、 寫作天地?？吹较旅嬗嘘P(guān)心情的詞語，你會想起自己親身經(jīng)歷過的哪些事情？請?zhí)暨x其中一件令你印象最深刻的事情寫下來。要求：內(nèi)容具體，語句通順，并寫清楚當時的感受。題目自擬，350字左右。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。欣喜若狂 心急如焚 提心吊膽 熱淚盈眶_答案1、葡萄 虛弱 茂盛 搏斗 發(fā)顫 助威 砸鍋 胸懷2、y bin d qi kung wng3、震驚 淹沒 練習 富饒 振動 掩蓋 鏈接 圍繞 4、千 萬 點 睛 欣 喜 為 力 后 仰 相 干 形 態(tài) 凌 空 前俯后仰 欣喜若狂 無能為力 5、分辨 分辯 奇觀 壯觀 然而 然后6、科學家揭

7、開了秘密。 乖巧的 認真地 早讀課時 教室里 書中英雄人物的壯舉怎能不讓人感動？ 天空是那么高，那么藍。7、萬里長征人未還 不教胡馬度陰山 只要 詩人希望起任良將，早日平息邊塞戰(zhàn)事，使人民過上安定的生活的愿望 不識廬山真面目 只緣身在此山中 為中華之崛起而讀書 孰能無惑8、1 牛犢 壯牛 老弱 2 指老牛臨死前不多的晚年 老年的喜愛 3任重務勞；沒有怨言；辛苦；像老牛一樣任勞任怨、踏踏實實工作，默默奉獻的人4B9、例文：印象深刻的一件事我對成長這兩字的了解并不透徹。但是，成長的每一件事都使我明白了成長中的道理。其中那一件事深深烙在了我的腦海里。下課鈴響了，同學們活動開了，有的跑出去玩了，有的還在認真看著書，還有的在放松自己的心情。但小明就不一樣，一會撓撓頭，一會翻這翻那的。我想：動作奇奇怪怪，他在干嘛？我走過去問：“小明，你在干嘛呢？”“我在找我的橡皮擦。”小明說，“那是媽媽送給我的，對我來說很重要，我都舍不得用呢！可是一會功夫，它不知飛哪去了！”我想：那么重要的東西，不見了多可惜??！于是我就說：“我們一起找吧！”小明趕忙說：“好啊！人多力量大。”然后，我翻翻書，不在；抖了抖字典，不在；把書包的東西全倒出來，可還