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文檔簡介

1、從框架遷移的角度分析趙本山喜劇小品中的言語幽默研究摘要:趙本山喜劇小品在當(dāng)今的藝術(shù)舞臺獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,獨(dú)特的表演方式、嫻熟的表演技巧、幽默詼諧的藝術(shù)語言使得其魅力一直不減。本文以趙本山經(jīng)典春晚小品語言為素材,旨在運(yùn)用框架遷移理論尋找笑聲背后的語言規(guī)律和人類的認(rèn)知機(jī)制,并找出引起框架遷移的觸發(fā)器。關(guān)鍵詞:趙本山喜劇小品言語幽默框架遷移理論喜劇小品是當(dāng)今人們喜聞樂見的藝術(shù)形式,和舞臺表演的繁榮相比,對喜劇小品的專門研究相對要少很多,而專門集中對某一位表演者進(jìn)展的研究那么更少。目前對趙本山喜劇小品的研究文獻(xiàn)大致可分為兩類,一類從傳記文學(xué)角度講述其明星歷程,另一類主要集中在藝術(shù)、文化和語言學(xué)三方面的研究。近

2、年來,越來越多的研究者試圖從語言學(xué)角度來研究喜劇小品中的幽默,以合作原那么、關(guān)聯(lián)理論、概念整合理論用得最多??蚣苓w移的角度對于小品中的幽默語篇的研究幾乎沒有。1.框架遷移理論框架的概念最早是由Batesn提出的,他認(rèn)為交際行為需要有一些對事件進(jìn)展元語言層次描寫的解釋框架,并被應(yīng)用于人工智能和社會學(xué)領(lǐng)域的研究。在語言學(xué)研究中,Fillre將框架定義為:“植根于一定語境中的范疇體系??蚣苓w移實際是一種概念修正,它反映了將現(xiàn)存信息在新框架中進(jìn)展重組的語義重析的操作過程。Seanaulsn(2001)曾以這樣一個例子來解釋框架遷移:廣告籌劃要求Gerber在海外某市場使用一個兒童笑臉圖案作為其兒童用品

3、的商標(biāo)。但是當(dāng)他考察完當(dāng)?shù)氐纳虡?biāo)使用方式時,馬上就轉(zhuǎn)變了想法。因為當(dāng)?shù)厝肆?xí)慣以商品內(nèi)容為商標(biāo),他們在理解Gerber的商標(biāo)時很容易從“兒童用品這個框架轉(zhuǎn)到“兒童做成的食品框架的理解中??蚣苓w移主要是由于人們對最初的期望的突然轉(zhuǎn)變,而最初的期望主要依賴于默認(rèn)值,也就是說在對相反的信息的缺省中,讀者或聽者會假定為已有的典型的假設(shè)??蚣苓w移理論可以為小品研究提供很好的理論根據(jù),該理論強(qiáng)調(diào)語言理解的動態(tài)性,而這一點(diǎn)也正是小品中幽默效果產(chǎn)生的關(guān)鍵所在。2.語篇觸發(fā)器雖然語言是由詞匯和句子組成,但是真正的交流并不只是詞匯和句子的簡單組合,很多時候都需要參照詳細(xì)的語境來了講解話人的真實意圖。Faunnier

4、(1996)曾經(jīng)說:“語言表達(dá)方式本身是沒有意義的,只有完好的話語或是特定的語境中才能產(chǎn)生意義。對于語境的分類,語言學(xué)家觀點(diǎn)各異。語境主要包括語言語境及非語言語境,非語言語境通常和情境語境、文化語境聯(lián)絡(luò)。2.1語言語境語言語境指的是語篇內(nèi)各局部之間或句子之間的線性關(guān)系。人們在交流時通常會假定說話人給出來的信息應(yīng)該都是互相聯(lián)絡(luò)、一致的,因此聽話人會隨之建立起一個與之相匹配的框架,但是緊接著說話人又會增加一些新的與之前完全不同的信息,從而使聽話人不得不推翻之前建立起來的框架,重新構(gòu)建一個新的框架。例:?昨天今天明天?崔永元:大叔要么您說,您如今最想干的事兒是什么?趙本山:我覺著我們倆如今生活好了,

5、越來越老了,余下的時間也越來越少了。過去論天過,如今就應(yīng)該論秒了,下一步我準(zhǔn)備領(lǐng)她出去旅旅游,走一走比擬大的城市,去趟鐵嶺,度度蜜月。當(dāng)聽眾聽到趙說“要領(lǐng)老伴走走比擬大的城市的時候,很快會在心中構(gòu)建一個包括像北京上海這樣的大城市的框架,然而“去趟鐵嶺這樣的信息突然出如今聽眾的耳中的時候,使之不得不推翻先前建立起來的框架,重新構(gòu)建一個符合說話人的心理框架,即趙作為一個沒見過世面的農(nóng)民,在他的腦海中,鐵嶺就算是一個比擬大的地方了,而這個與人們的常規(guī)思維又是不一致的,從而導(dǎo)致了幽默的產(chǎn)生。2.2情景語境交流的順暢不只是語言上的前后一致,還必須注意事件發(fā)生的情景語境。情景語境包括這些在特殊的語言事件中

6、限制語義選擇的因素、交流的主題、背景、參與者、交流媒介等。比方說日常生活中人們交談時都會圍繞一個固定的話題建立與之相關(guān)的認(rèn)識框架,這樣交流的雙方就能毫不費(fèi)力地圍繞交流的焦點(diǎn)繼續(xù)下去。然而在實際的交談中,人們很少會圍繞某一固定話題一直不停地談下去,除非是一些專門的學(xué)術(shù)討論會議。生活中要轉(zhuǎn)換一個話題時,通常都會給對方一點(diǎn)暗示或明示,比方說突然閉口不言,或者直接說“這個我們下次再談吧,等等。在喜劇小品中,說話人通常會成心突然的轉(zhuǎn)換話題,使聽話人不得不馬上轉(zhuǎn)換新的框架,從而產(chǎn)生各種幽默。例:?昨天今天明天?黑土:你好!你得得瑟瑟還上精神病院給人講演去了。白云:嗯。黑土:講一天一宿。白云:怎么的,精神病

7、都出院了。崔永元:有效果。黑土:大夫瘋了。白云:哪大夫瘋了,我問你?黑土:崔大夫就瘋了。白云:哪崔大夫?!黑土:就小崔大夫。通過黑土和白云之間的對話,聽話人很容易構(gòu)建如下框架:施事者:白云;動作:演講;對象:精神病患者,包括大夫;結(jié)果:精神病患者都出院了。通過該框架,聽話人小崔聽到“精神病都出院了,很容易得出一個結(jié)論:該演講非常有效果。談話到此似乎應(yīng)該告一段落,但是之后黑土一句“大夫瘋了,迫使小崔包括當(dāng)時對話人白云都不得不改變先前得出的結(jié)論:并不是真有效果,因為大夫瘋了。白云順著黑土的話題繼續(xù)交談,認(rèn)為并沒有大夫瘋了,事實上也許也是如此,黑土對該提問不能作出合理答復(fù),馬上把大夫的話題轉(zhuǎn)到小崔身

8、上。外表上看來這似乎有些不協(xié)調(diào),其實,黑土的答復(fù)構(gòu)建了一個新的認(rèn)識框架:施事者:白云;動作:參與?實話實說?欄目談話;對象:全體觀眾,包括主持人;結(jié)果:主持人瘋了。從而可以得出一個結(jié)論,精神病院的談話完全沒有效果,白云的談話完全不是出于實話實說,幽默之效油然而生。2.3文化語境文化語境是指特定的社會或文化團(tuán)體共有的相關(guān)意象或者理論,人們通常會根據(jù)自己本身的語言習(xí)慣與文化習(xí)慣來解釋新信息、新事件。當(dāng)我們欣賞喜劇小品的時候,關(guān)于文化方面的知識其實是儲存在我們腦海中的,一旦有必要,它將會被用來對新信息的理解和使用當(dāng)中。在正常的交流中,為了使交流順暢,說話人會盡力使自己的話語符合對方的文化常識,但是在

9、喜劇小品中,演員通常會成心通過雙方的文化差異引起幽默效果的產(chǎn)生。聽話人首先都會根據(jù)自己的文化常識形成一個框架,然而,由于文化的差異,聽話人不得不推翻自己原有的框架重新構(gòu)建一個新的框架。這種框架遷移通常是喜劇小品幽默效果產(chǎn)生的一個關(guān)鍵因素。例:?不差錢?鴨蛋:我非常感謝姥爺能給我這次時機(jī)。我太感謝您了,假如您真能把我領(lǐng)上道兒了,我就感謝您八輩兒祖宗鴨蛋:我我代表八輩兒祖宗都感謝您!忘不了您的大恩大德,我這輩子都不會忘記您,我做鬼也不會放過您的!畢福劍:她姥爺不不不,她爺爺,我聽這話怎么那么瘆得慌?在該段對話中,鴨蛋對于畢福劍可以領(lǐng)她上?星光大道?非常沖動也非常感謝,而這種感謝是用言語難以形容的,

10、鴨蛋無法選擇話語來描繪自己對畢教師的感謝之情,在她眼里,自己一個人的感謝是缺乏的,自己的成名是家族的榮耀,所以要帶上自己八輩兒祖宗一起感謝;感謝畢教師一個人也是不夠的,需要感謝他家所有的祖宗。因此在她的感謝框架中,感謝人和感謝對象都要包括雙方的祖輩一起。然而,在平常人的心里,“八輩兒祖宗通常是用來罵人的,當(dāng)一個人恨別人到極致,只是罵他一個人覺得不解氣就捎帶著其祖宗一起來罵了。鴨蛋的認(rèn)識完全超出了中國傳統(tǒng)文化對該語句的理解,激活了一個獨(dú)特的新的認(rèn)識框架,這兩種框架產(chǎn)生的意思是截然相反的,從而產(chǎn)生了幽默。3.結(jié)語框架遷移理論原用于在線笑話的研究,但是同樣也可以用來解釋喜劇小品語言,因為兩者都具有共

11、同的特性,即通過突然的轉(zhuǎn)變使得聽話人的期望落空??蚣苓w移理論強(qiáng)調(diào)理解過程中典型場景的重要作用,以及語言理解的動態(tài)性,而這一點(diǎn)也正是小品中幽默產(chǎn)生的關(guān)鍵所在。以喜劇小品為原型進(jìn)展研究的作品不少,但是迄今為止還沒有人以框架遷移理論對趙本山喜劇小品進(jìn)展過深化分析,本文可以算是一個新的嘗試。本文主要關(guān)注的是引起框架遷移的觸發(fā)器,至于框架如何產(chǎn)生遷移,新舊信息在新的框架如何交融在一起,都還有待我們作進(jìn)一步的深化研究。中國論文聯(lián)盟.LL.整理參考文獻(xiàn):1Brn,GYule,G.DisurseAnalysis.abridgeUniversityPress,1983.2ulsn,Seana.SeantiLeaps:TheRlefFrae-ShiftingandneptualBlendingineaningnstrutin.abridgeUn

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