中學(xué)一級教師個人述職報告

1、中學(xué)一級教師個人述職報告我叫xxx，為一中英語教，*年*月被評定為中學(xué)二級教，聘已滿四年，合申報中學(xué)一級教的條件，以下是我在中教二級職稱聘間的個人。我于xx年從西省尋烏中學(xué)調(diào)入?yún)^(qū)中學(xué)，xx至xx年在西省尋烏中學(xué)工作，擔(dān)任中英語教學(xué)及班主任工作，同時擔(dān)任團委工作以及校報發(fā)表類十幾篇，在息路上奔跑在省裝備發(fā)表，并為舉辦的大型科教研活動進行專題報道，為一中的對外做了大量工作，提了的知名度，因工作出色，于*年*月授予“特別奉獻獎”。我在*年*月?lián)味売⒄Z備課組組長，在教學(xué)工作與常規(guī)管理中熱情投入，力求務(wù)實效創(chuàng)新，團結(jié)全組成員，同德，協(xié)力，扎實基，對早讀與晚聽進行了大膽的，并實行了規(guī)的限時閱讀訓(xùn)練與寫

2、作訓(xùn)練，并充分息手段，備課組成員年輕活躍，團結(jié)友愛，進一步完善備課組電子備課流程，實現(xiàn)的度共享，還積極各種各樣的學(xué)科競賽，豐富第二課堂，每年都參加了的英語競賽及“思中杯”原文翻譯大賽并獲獎，在*年全國中英語競賽中，二共十五名同學(xué)參賽，獲得了個二等獎，三個三等獎的好成績。我遵守規(guī)章，按時和下班輔導(dǎo)，定時定量布置作業(yè)，批和講評非常及時。嚴格，除之外，幾乎都用上了手提電腦，積極聽課，虛心求教，并且非常積極到外校聽課，因為事務(wù)較多，外出，但我盡量做到不缺課，合理好時間。時在教學(xué)中比較注重德育和的，比較關(guān)注時尚熱點并在中引發(fā)，愿與探討人文現(xiàn)象，教會做一個心智健全的人，比較關(guān)注自己的非，盡可能了解他們的動

3、態(tài)，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，我的班主任工作做得細致入微，并善于調(diào)動的積極性進行自我管理，所帶班級班風(fēng)良好。我于*年*月參加“全國十五規(guī)劃重點課題環(huán)境下的教學(xué)模式與評價”的課題，并課題組的常務(wù)工作，制作和了“教學(xué)設(shè)計與評價專題”，在教學(xué)方面加以，積極虛心地向總課組華南息學(xué)院的和生生求教，并積極到外校聽課和交流，在教學(xué)和課件制作方面有所提，理論修養(yǎng)也有提，并在專題教學(xué)和方面做了大量的工作，為息網(wǎng)提供了比較好的課例和課件。每課題組成員進行教研活動，每一個學(xué)科都承擔(dān)了校級的教學(xué)探索課。規(guī)的課題工作管理及課題組成員的參與熱情都受到了華大總課組的好評。在*年市息化工作上，我撰寫的環(huán)境下的在線

4、教學(xué)探獲市息一等獎，并收錄進市息集。我與息化也將在電化資訊雜志上發(fā)表?；厥渍{(diào)入一中的兩年來，有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在一中這所的不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多和同事的幫助與關(guān)愛，當(dāng)然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己不夠，時間不足，身體欠佳，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求進步與收獲。以上是我任中教二級職稱期間的個人，我希望我能順利通過評審，成為一名具中級職稱的教，我將以此為契機，更加努力更加自地投入工作，并不斷提與完善

5、自己，不斷成熟與進步，不斷充電，成為一名出色的教，杰出的，凡而優(yōu)秀的知識性。教年度考核個人1回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié)，借以促進我今后工作的進一步提。一、加強，不斷提業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一學(xué)期，在教學(xué)工作中，我始終堅持的，面向全體，教書育人，為人表，確立“以為主體”，“以主動發(fā)展”為中心的教學(xué)，重視的個性發(fā)展，重視激發(fā)的創(chuàng)造，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在上嚴于律己，熱愛事業(yè)。時時以一個好教的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在上、工作上取得進步，得到提，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來，我還積極參加各類，深刻剖析自己工作中的不足，找出自

6、己與其他教間的，寫出，努力提自己的水和理論修養(yǎng)。同時，服從的工作，配合和們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷。所以，本學(xué)期，除了積極參加理論外，我還積極進行業(yè)務(wù)，提自己的工作和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教工作。結(jié)合課程書籍、，認真課程相關(guān)理論，他人在教學(xué)中好的經(jīng)驗、等。通過，讓自己樹立了先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)要努力的方向。二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作，教學(xué)是我們教工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認

7、真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與實踐中，積極遠程，運用課件，運用多種教學(xué)，精講精練，從的實際出發(fā)，注意調(diào)動的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強的興趣和主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)的，提教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以，提的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成其他工作。我在工作之余，把自己在教學(xué)中

8、反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、歷程，精選和積累了自己最為需要的息，并積極與其他教在上進行交流、在教學(xué)中存在的。四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論還不夠深入，需要進行反思，教學(xué)水提度緩慢。2、科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標(biāo)。3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。4、工作的積極性不夠，主動性不夠強，有惰性。這也有待于今后工作中的進一步正和加強。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己

9、在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：1、加強自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對的。2、對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些，使他們在各方面有更大進步。3、加強行為慣方面的，使不僅在課堂上集中注意力，課下也要能嚴格約束自己。4、在教學(xué)上下功夫，努力使班的成績在原有的基上有更大的進步。一份，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。教年度考核個人2回顧過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：一、工作方面堅決擁護的，堅持的，積極參加各種、業(yè)

10、務(wù)活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守的各項規(guī)章，尊敬、團結(jié)同事，對人真誠、熱愛、人際融洽，處處以一名教的來規(guī)自己的言行，毫不松懈地自己的綜合素質(zhì)和。二、教學(xué)工作方面根據(jù)教材內(nèi)容及的實際，設(shè)計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動的積極性，加強生交流，充分體現(xiàn)的主作用，讓學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學(xué)，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)盡量做到博

11、采眾家之長為己所用。三、教學(xué)業(yè)績方面在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所任班級三體育成績喜人，一的體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)合格率達95%以上。在課余隊訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好和家長的工作，使家長能夠讓訓(xùn)練，使能夠安心訓(xùn)練?？傊?，在本學(xué)年的工作中，在的正確下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。教年度考核個人3時間過得真快，20 xx20 xx學(xué)年度結(jié)束了。在這一年中，我時時處處以一名教的標(biāo)準(zhǔn)嚴格自己，以創(chuàng)新為指導(dǎo)，以教好，讓全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為

12、使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取，先將本人在這一年來的工作表現(xiàn)總結(jié)如下。一、上一年來，我時時處處不忘加強。關(guān)心國際時局，關(guān)注，民意民生，積極向靠攏，并于20 xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為中的一員。我更是以一名員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模帶頭作用。一年來，我從不因故請假，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。二、工作上一年來，我積極服從的分配，主動挑起最苦最累的管理伙食的工作，及工會與少先隊工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教請教，積極參加教研活動，認真新課標(biāo)，領(lǐng)會新的教學(xué)

13、理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注重的全面發(fā)展。認真，的教好每一個，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，成績也有所提。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬及同事，真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中，我以一名員和教的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴格自己，得到了，教們及們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點也是不少的，還需今后努力正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的還是欠缺，還存在有懶惰；二是工作雖然很努力，可是個人還有待提，成績進步。今后，我一定在校及全體同志們的幫助下，加強，提工作，使自己的和工作都能更上一個！教年度考核個人4本學(xué)年度，我承擔(dān)了三年級

14、14班、四年級14班共八個班的音樂教學(xué)任務(wù)，還承擔(dān)了堯都區(qū)教研室關(guān)于“有效教學(xué)模式”的撰寫與教學(xué)實驗任務(wù)，并且參加了慶“”文藝節(jié)目的練活動，取得了較好的效果?，F(xiàn)將自己一年來的工作總結(jié)如下：，立足崗位，做好本職。首先，我嚴格自己，遵守的規(guī)章，積極參加的各項活動。對待工作，兢兢業(yè)業(yè)，認真，踏實肯干，任勞任怨。作為一名教，我抱著“不問功名，沉下心來做”的.常心態(tài)，運用新的理念，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認真上好每一節(jié)課。我的右手第四指第二關(guān)節(jié)處因不慎碰傷，致使關(guān)節(jié)囊損傷、側(cè)副韌帶損傷達一年半之久而未愈，但我并未因此請過一天假、耽誤過一節(jié)課，也從未有過、早退、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，而是在右手不能用力的情況下，用寫字

15、、打字、備課，用板書、彈琴給來完成一系列的教學(xué)任務(wù)。對待備課，無論是數(shù)量還是質(zhì)量，我都一絲不，精益求精，總是堅持每學(xué)期備兩本詳案。其次，針對目前我校中年級班容量過大的實際情況，時我沿用自己一貫使用的記分本：遵守紀(jì)律與不遵守紀(jì)律分數(shù)不一樣，回答與不回答分數(shù)不一樣，主動與分數(shù)不一樣，使得課堂教學(xué)井然有序，“獎罰”分明，學(xué)有所得，將課堂教學(xué)的每個程序、每項常規(guī)都很好的落到了實處，也為效音樂課堂教學(xué)的落實提供了良好的環(huán)境和扎實的基。再次，在教學(xué)中，我不僅從音樂要素入手，給傳授音樂的基本知識與技能，更注重了的過程與，掘的情感體驗，其正確的價值觀，使音樂教學(xué)真正從感性入手，以情感人，以美育人，對音樂的感受

16、、想像、參與、體驗、表現(xiàn)與創(chuàng)造，突出音樂的審美意義。第二，努力積淀，潛心教研。首先，為提自己的理論水和教學(xué)，一年來，課余時間，我觀看了不少級音樂優(yōu)質(zhì)課dvd以及一定數(shù)量的音樂雜志、音樂專著（當(dāng)然，這些都是我的）。每節(jié)課我都反復(fù)看、認真做筆記、仔細揣摩，從中學(xué)到了不少好的教學(xué)，并應(yīng)用到自己的課堂教學(xué)之中。對于那些好的觀點和，我就抄寫到筆記本上，作為保存下來。其次，我盡可能地多寫教學(xué)及音樂教案。本學(xué)年我所寫的音要有形譜在音樂教學(xué)中的運用、音樂鑒賞“參與體驗”教學(xué)模式探、我的音樂課堂管理、我是怎樣進行有效教學(xué)的等等，其中，音樂鑒賞“參與體驗”教學(xué)模式探一文參加堯都區(qū)“有效教學(xué)模式”的撰寫與教學(xué)實驗，

17、受到好評，并在堯都科研之教學(xué)模式專輯發(fā)表。本學(xué)年我編寫的音樂教案、教學(xué)設(shè)計有春曉、音樂家舒伯特、賽馬、葦葉船、小雨沙沙、蒙古小夜曲等，教學(xué)案例有的歌、春曉、音樂家舒伯特、蒙古小夜曲等。再次，我還積極一切機會講公開課，以鍛煉并提自己的教學(xué)水及教學(xué)應(yīng)變。比如本學(xué)期，3月12日，我為張椿苗、文佳、謝勇云三位教做公開課春曉，4月14日為解放路家長開放做公開課音樂家舒伯特，4月15日和16日分別為趙倩和教研室做公開課賽馬。第三，開博交流，論壇爭雄。去年12月26日，我開設(shè)了自己的音樂教學(xué)，為廣大的音樂愛好者、音樂教朋友構(gòu)建了一個交流的。我總是把自己最新、最好的教案、案例、觀點及時地發(fā)表到上，如音教音樂課

18、也談“雙基”教學(xué)、音樂欣賞教學(xué)的參與方式、湘版教材利弊之我見、人音版教材利弊之我見、簡線譜教材利弊之我見、低段音樂欣賞教學(xué)的一般、簡譜教學(xué)之一二、聶耳有幾只耳朵？、模唱在教學(xué)中的作用、如何教學(xué)中的“喊唱”現(xiàn)象、音樂課還需要發(fā)聲練？、學(xué)會放棄音樂教應(yīng)達到的另一種、對音樂課堂教學(xué)的有效性思考、效課堂管理我的記分本、賞識是走向成功的、音樂創(chuàng)造教學(xué)淺談等等，而這么多的，都是我用打出來的。短短半年時間，造訪者已達數(shù)千人。今年3月5日，我又開始在堯都論壇上發(fā)表，就一些音樂教學(xué)的觀點與見解跟們展開交流和，如上述上的均是我先發(fā)表在堯都區(qū)論壇的。我想，做學(xué)問，做，其實就是低下頭，沉住氣，扎扎實實做好每一件事！教

19、年度考核個人5一學(xué)期來，本人熱愛本職工作，認真新的理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格，尊重，發(fā)揚教學(xué)，使學(xué)有所得，不斷提，從而不斷提自己的教學(xué)水和，為了下一學(xué)年的工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及。一、方面：認真新的理論，及時更新理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記與理論筆記。新的形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的觀念，才能適應(yīng)的發(fā)展。所以我不但注重的理論，還注意從書本中汲取養(yǎng)，認真仔細新形勢下怎樣做一名好教。二、教學(xué)方面：要提教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：吃透教材，吃透，備好課。2、認真鉆研教材，對教材的基

20、本、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些，怎樣才能教好。3、了解原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、慣，新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，如何把已掌握的教材傳授給，包括如何教材、如何每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。好課堂教學(xué)，關(guān)注全體，注意息反饋，調(diào)動的有意注意，使其保持相對性，同時，激發(fā)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂簡潔明了，克服了以前重復(fù)的，課堂提問面向全體，注意引發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕的負擔(dān)。6、要提教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工

21、作，愛動、好玩，缺乏自控，常在上不能按時完成作業(yè)，有的作業(yè)，針對這種，就要好的，并使這一工作貫徹到對的指導(dǎo)中去，還要做好對的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和他們交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評課，虛心向教學(xué)，博采眾長，努力提教學(xué)水。8、熱愛，等的對待每一個，讓他們都感受到的關(guān)心，良好的生促進了的。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)

22、的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫太空花園獲徐州市二等獎，我班的劉麗在市舉行的古詩詞中獲故事大稱號，為設(shè)計的腳本獲省三等獎，輔導(dǎo)的美麗的仙人掌獲市三等獎，輔導(dǎo)帥在全國英語競賽中獲三等獎。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免也有缺陷，如課堂緩，時檢測較少，不夠生動。成績不穩(wěn)等。走進21世紀(jì)，社會對教的和素質(zhì)會更，在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴格自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，正缺點，開拓前進，為美好的塑造自我，奉獻自己。教個人1回顧一學(xué)期來的工作，有成績也有不足。古人云：“飛瀑之下，必有深潭?！边@“深潭”是“飛瀑”長年累月地面而成的。同樣，教學(xué)經(jīng)驗和管理也是靠長時間積累起來的。

23、我知道，任何事情都是在不斷的反思進再反思再進的過程中不斷的發(fā)展進步的，我相在和同事的幫助下，我能一如既往地盡自己最大的努力，為的發(fā)展做出貢獻。六年級教個人2 不經(jīng)意間，一年的教學(xué)又匆匆結(jié)束了，細數(shù)一年來的工作，有收獲，有不足，一、方面：堅持育人為先的理念，認真，深入領(lǐng)會，并運用到自己的工作中。服從，團結(jié)關(guān)心圍的同志，認真履行崗位職責(zé)。我深知要好，教必須先，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的、行為去感染。二、教學(xué)工作方面：本年度我擔(dān)任了六年級的教學(xué)工作，在工作中，我不斷告誡自己，要保持的狀態(tài)，全身心投入教學(xué)，等地對待每一位，努力提教學(xué)成績。每天能認真?zhèn)湔n，并通過對教材知識點的分析把握，做到對每

24、個知識點的過關(guān)。課后及時批作業(yè)并反饋，對后進生盡量做到面批面。在課堂教學(xué)中，注意良好的思維慣。三、班級管理方面：在班級管理中，我努力做到勤管、嚴管、善管。為了創(chuàng)設(shè)良好的班，增強的凝聚力，我班會、隊會開展形式多樣的，有意義的活動，積極參加和大隊開展的各項活動，這些活動的開展，密切了生、增進了同學(xué)間的友誼、增強了的合作意識，使他們感受到的暖，激發(fā)了他們熱愛的意識。注重加強班干的隊伍建設(shè)，出了一批工作熱情、有處事的班干。為了提班級管理的效果，我讓班干在班級管理中發(fā)揮了強有力的作用，讓他們認真協(xié)助做好班級管理，以促使良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。四、關(guān)于構(gòu)建生的：“親其，其道“，這句出自學(xué)記的話意思是良好的生

25、能使擁有良好的情緒去面對。我認為，這句話應(yīng)有一個前提：親其生，傳其道?！坝H”應(yīng)以“親生“為前提，只有教先主動親近，關(guān)愛每一個，才會使產(chǎn)生主動的不竭動力。我們班有一個，聰明，個人強，成績一般，但身上有很多小。我時常聽到有些這樣抱怨：真難教。他著實讓我。為此，我也把他痛批了幾頓，但效果不明顯，他依舊我行我素。我靜下心來分析后認為，只有親其才能其道進而樂其道。因此，我首先應(yīng)該考慮的是如何受到他的尊重和服。而后我一以往的，主動和他交朋友，從、生活、等方面多與他交流，交往的突破口一打開，時間一長，我和他變得就很密切了，我他的話他能聽?，F(xiàn)在，他的表現(xiàn)特別好，得到了們的一致好評。五、不足之處：1、時的反思不

26、夠，進取心不強。2、班級教學(xué)成績有待提?！坝卸噙h，我們就能走多遠”。今后，我要做有的教，不斷地讀書，用大量的知識去豐富日常教學(xué)，用理論自己的頭腦，為教學(xué)。教個人2尊敬的：斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了?；叵胍粚W(xué)年的工作，真是思緒萬千?，F(xiàn)將本學(xué)年工作如下：一、德本人在上，積極參加，嚴格遵守的各項規(guī)章。關(guān)心時事，熱愛祖國，具備強烈的民族自尊心。積極參加的各項活動，如校園，捐款等。認真對待每次的，團結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。言傳身教，教書育人。教學(xué)端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格自己，積極向老教請教，結(jié)合本校的實際條件和的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有，有步驟地

27、開展。愛是教職業(yè)道德的，也是的最佳途徑。我為自己確立了“好每一個”的目標(biāo)，而且“不奢求好每一個，但是決不放棄對每一個的”，為了讓每一個到我對它的關(guān)心，讓每一個多得到對他們的愛，我努力樹立這樣一個榜樣：做到的，自己首先就要做到。在和的交流中，真正把我當(dāng)成了他們的，也讓我的教學(xué)工作更容易開展了。二、勤我嚴格遵守的各項規(guī)章，不，不早退，積極參加的各項活動，外出同樣嚴格遵守紀(jì)律。不任何一次、提的機會，不落下每天的本職工作。在工作中，尊敬、團結(jié)同事，對人真誠，盡量以一名教的來規(guī)自己的言行。三、能我認真鉆研課標(biāo)、教材，教法、學(xué)法，積極參加“構(gòu)建自主效”課堂，精心設(shè)計每一節(jié)課，使由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”，變

28、“苦學(xué)”為“樂學(xué)”，激發(fā)興趣和熱情，使真正成為的主人。在教學(xué)中，堅持使用。不僅提了的自主，使有效極大地活躍了課堂氣氛，而且使課堂效率極大地提，真正使有效課堂轉(zhuǎn)向效課堂。四、績（一）教學(xué)上有了進步本學(xué)期承蒙的任，在“徒結(jié)對”的活動中，我與陳曉玲結(jié)成了徒對子。使我在這個學(xué)期中，進步不少，為我的工作點亮了引航明燈。為了調(diào)動參與的積極性，發(fā)揮的主體地位，提課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和：1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，作業(yè)豐富多彩。的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和。從方式上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中最喜歡的就是競賽“讀”了。具體作是這樣的

29、，我把全班同學(xué)分為四組，以組為單位，然后進行朗讀比賽。由于有這么一個強有力的競爭機制，的參與熱情相當(dāng)，他們大多能把別人的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當(dāng)認真。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。此致！人：xxx20 xx年x月x日教個人3尊敬的：本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級的教學(xué)工作，這是我參加工作以來任教班的課，因此，我對教學(xué)工作怠慢。一年來，我努力強化自身業(yè)務(wù)，深入教法，虛心向前輩。經(jīng)過不懈努力，我獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。一、“備好課”是搞好教學(xué)的前提教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有。是被教的主體。因此，了解和分析情況，有針對地教對

30、教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最接觸教學(xué)的時候，我還得了解對教學(xué)的重要性，只是專心書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，易接受。本班的同學(xué)比較安靜，氣氛不夠積極，經(jīng)過一年的共同與努力情況有所好轉(zhuǎn)。但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時也沒有注意到這點，因此教學(xué)效果不如。從此可以看出，了解及分析實際情況，實事求是，具體具體分析，做到因材施教，對授課效果有。這就是學(xué)中提到的“備教法的同時要備”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重課堂氣氛和積極性，有一位前輩對我說：“備課備不好，

31、倒不如不，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課，會令和都獲益不淺。備課充分，能調(diào)動的積極性，效果就好。但同時又要有駕馭課堂的，因為在課堂上的都會課堂教學(xué)。因此一定要設(shè)法令投入，不讓其分心，這就很講究了。內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全，就自然能夠吸引住。所以，每天都要有充足的，讓感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到，并且把這帶到教學(xué)中，

32、讓原本正常的講課受到，發(fā)揮不到應(yīng)有的水，以致教學(xué)效果。我以后必須努力克服，采取有利當(dāng)中困難。二、“上好課”是搞好教學(xué)的關(guān)鍵提的素質(zhì)關(guān)鍵在課堂，過去我們有一種提法是“向四十分鐘要質(zhì)量”，其實到如今仍然適用。要達到這個，就要具備如下三個要素。一要有駕馭課堂的。課堂教學(xué)是生的互動，調(diào)動的積極性，能使課堂教學(xué)達到的效果。在課堂上的都會課堂教學(xué)的效果，的課堂應(yīng)變和駕馭的相當(dāng)重要。的內(nèi)容豐富、充實，的教態(tài)自然，課型多樣生動，難易適中，照顧全體，就自然能夠吸引住，調(diào)動的積極性。二要有充沛的精力。課堂教學(xué)的氣氛是一個相當(dāng)重要的話題，生互動的課堂是一個相互的場所，的和充沛的精力，能使受到感染和鼓舞，使更輕易地進

33、入到角色中去，適應(yīng)課堂教學(xué)的需要。在這一方面，我感受很深。有時因為心情不好或者發(fā)外等情況時，我情緒低落，整個課堂就十分沉悶，教學(xué)效果明顯不；而當(dāng)我情緒好時，教動、語氣抑揚頓挫，也興趣盎然，教學(xué)效果極好。三要有足夠堅強的愛心。因為的特殊情況，在不斷中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重班內(nèi)的風(fēng)氣；另外，由于種種原因，之間還會發(fā)生一些糾紛或者違紀(jì)的現(xiàn)象，會造成正常的課堂教學(xué)秩序受到這樣或那樣的。如果對這些給予冷眼或者嚴厲的，都會造成他們的反叛情緒，后果可能是他們更加不愛。因此，給以愛心就尤其重要。針對上的差生，我制定了具體的輔優(yōu)補差計劃；對違紀(jì)的現(xiàn)象，我采取引導(dǎo)和關(guān)心的，并不是簡單的對待他們。

34、經(jīng)過一段時間的努力，取得了十分積極的效果。三、“及時反饋”是搞好教學(xué)的有力補充課本上的知識要真正變?yōu)樽约旱臇|西，還需要鞏固，那么作業(yè)、復(fù)等環(huán)節(jié)就必不可少，就要及時地得到反饋息，以彌補課堂教學(xué)中的一些不足。獲取及時的反饋息的途徑是及時批的作業(yè)、適時的家訪工作和適當(dāng)?shù)恼n外訓(xùn)練。一要及時批作業(yè)。作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù)，從作業(yè)中能夠發(fā)現(xiàn)很多的。我認真地批作業(yè)，有時一套作業(yè)要批一兩個小時，以其從中總結(jié)一些課堂教學(xué)中的紕漏。在批時，我堅持采用詳批，并總是給予肯定的評語，鼓勵經(jīng)常練筆。二要適時做好家訪工作。教學(xué)的又一個特點是需要家長的督促和協(xié)助，比如在家里的預(yù)和復(fù)、一些應(yīng)背誦名篇名段等。家訪的力度大，也在一定

35、程度上有利于搞好的教學(xué)。我經(jīng)常采用家訪的方式與家長取得聯(lián)系，適時了解在家庭的情況，和請求家長給予幫助，取得了很好的效果。三要適當(dāng)課外訓(xùn)練。是，除了課堂效果之外，還需要讓多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我多讀，采取多種方式讀，發(fā)現(xiàn)及時。課后發(fā)現(xiàn)我進行適當(dāng)?shù)闹v讀訓(xùn)練，以他們的表達，并從中了解的一些不足。另外，對分不自覺的同學(xué)還采取背誦等方式，以提他們的。教無止境。雖然在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我取得了較好的成績：全班的總體成績有很大提，生以及同學(xué)之間更加的任。在今后的教學(xué)過程中，我仍然并且更加努力地去工作，去教學(xué)，爭取更大的成績。此致！人：xxx20 xx年x月x日教個人4時間匆匆，一學(xué)期工作即將結(jié)

36、束，回首這學(xué)期的工作，是緊張而有序的，是勞累而有收獲的，是辛苦而有價值的。在這一學(xué)期里，隨著自己不斷，努力進取，我在、工作、以及個人素質(zhì)等各方面都有了進步和提。我用愛心和敬業(yè)，努力做好自己的本職工作。一、方面我始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護的，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護的各項政策，認真，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作，認真，關(guān)心，愛護，做的良益友。在業(yè)務(wù)上不斷理論，學(xué)課標(biāo)來充實自己，做好筆記，撰寫，以便在工作中以堅實的理論為指導(dǎo)，更好的進行教學(xué)。注重個德修養(yǎng)，為人表，嚴于律己，與同事交流合作、融洽相處。二、教學(xué)方面本學(xué)期，我擔(dān)任二年級、安全的教學(xué)工作。在教學(xué)中我認認真真、扎扎實實地做好每天的

37、工作：了解，指導(dǎo)，備課、批作業(yè)，每天都很充實。二年慣、自覺性還需加強，需要多花時間與，指導(dǎo)、作業(yè)，多關(guān)注后進生。為提素質(zhì)，班內(nèi)先后了比賽、手抄報比賽、朗讀比賽。積極配合班主任工作，加強對的管理，指導(dǎo)參加的朗誦比賽、比賽。加強與家長溝通，以促積極、成長。特別關(guān)注后進生，根據(jù)個人特點進行個別輔導(dǎo)。一學(xué)期下來，們有不同程度的進步。我積極參加各級的教學(xué)教研活動，并寫出。參加的比賽，普培訓(xùn)、，比賽，文體比賽?？傊?，一學(xué)期工作緊張忙碌，也有收獲。三、工作紀(jì)律每天按時上下班，不，不早退，盡量不請假。做到小病不工作、不耽誤，考慮以利益為重，那一本本教案、理論筆記、筆記，那一摞摞作業(yè)、試卷，就是工作的成果展示。

38、的進步，是最大的欣喜和慰藉。一學(xué)期工作中，有成績，有經(jīng)驗；有，也有。教學(xué)工作之路正長，謹記“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在以后的工作中，我將更加努力，爭取更大進步。教個人520 xx年3月，懷著一腔熱血、十二分的激情，來到柏林鎮(zhèn)中心，在新的環(huán)境、新的崗位工作快兩年了，的和同事們給予我莫大的關(guān)心和幫助。驀然回首，頓覺兩年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。為了總結(jié)得失，以利今后工作進一步進和提，現(xiàn)將近一年工作作一小結(jié)：一、方面我始終認真和貫徹的政策，遵守的法律法規(guī)，熱愛的事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，堅持一切場合都為人表，教的良好形象。二、教學(xué)工作方面近一年來，我擔(dān)任二年級一班的并兼帶四年級三個班的

39、綜合實踐課，本班共有人，普遍年齡小，我深感肩上擔(dān)子沉重，在教學(xué)工作中，我始終做到腳踏實地，一步一個腳印，并努力做到以下幾點：(一)認真?zhèn)湔n。每堂課都“有備而來”，課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對課作出總結(jié)。(二)好的基知識。主要有以下幾個方面：(1)注重基知識的掌握。并向年級里、科組的教學(xué)經(jīng)驗，因材施教，通過學(xué)兒歌、“摘”等形式激發(fā)的興趣。(2)好寫字訓(xùn)練?！吧斫虅儆谘越獭保紫茸约簩懞靡?guī)字。其次是引導(dǎo)學(xué)會寫字，養(yǎng)成良好的坐姿慣。(3)好讀書訓(xùn)練。讀書的積極性是最為重要的，注重啟發(fā)打開想象的翅膀，讓生從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”。從一年級開始我就和我班的一起誦讀國學(xué)經(jīng)典，如弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩三百首等，他們通過不斷的朗讀，很多同學(xué)都能誦讀成背。并在一年級時，通過教導(dǎo)處劉主任的，本班被評為“書香班級”的稱號。通過這些是我到書籍是人類進步的階梯，也是我班的讀書興趣和讀書有了的提。三，管理方面近一年來，我擔(dān)任二年級一班的班主任。班主任工作中首要的就是德育，而班主任德育工作的秘訣就是愛。愛是偉大的、神圣的。愛是人類復(fù)雜情感中最尚的情感，它凝結(jié)著教無私奉獻的。愛就是了解，尊重，關(guān)心。在我們班有一個特點就是每每有過，我們都會為他唱一支歌