2.4 區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展課件-湘教版高中地理必修三

1、本 節(jié)目 錄一、美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件二、美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化三、美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展對(duì)策、區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件 在世界200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)中，糧食產(chǎn)量居世界前列的國(guó)家：美國(guó)、中國(guó)、印度、俄羅斯等。 這些糧食生產(chǎn)大國(guó)中，美國(guó)不僅是世界糧食生產(chǎn)大國(guó)，而且是世界上最大的糧食出口國(guó)和農(nóng)產(chǎn)品出口國(guó)。區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件幾種世界出口量第一的農(nóng)產(chǎn)品目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量(%)位次出口量(%)位次玉米41第一65第一小麥12第二33第一稻米5第四16第三大豆47第一67第一棉花16第一2

2、4第一肉類(lèi)17第二14第一牛奶15第一3第七雞蛋10第一9第二世界農(nóng)業(yè)大國(guó)1998年美國(guó)主要農(nóng)產(chǎn)品在世界的位次世界主要的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和出口國(guó) 農(nóng)產(chǎn)品出口占世界同一產(chǎn)品總出口量比重世界最高的勞動(dòng)生產(chǎn)率 美國(guó)農(nóng)業(yè)人口占全國(guó)人口的1.8，平均每個(gè)勞動(dòng)力可供100人消費(fèi)，不僅滿足本國(guó)需要，還可以有1/32/5的農(nóng)產(chǎn)品用于出口。每10個(gè)農(nóng)民可以養(yǎng)活的人口數(shù)想一想美國(guó)是依靠什么做到的？資料美國(guó)將全國(guó)劃分為若干個(gè)農(nóng)業(yè)區(qū)，每個(gè)農(nóng)業(yè)區(qū)生產(chǎn)一兩種主要農(nóng)產(chǎn)品，如乳畜帶內(nèi)擁有全國(guó)奶牛的1/3，生產(chǎn)全國(guó)牛奶、乳制品的1/2；玉米帶生產(chǎn)的玉米占全國(guó)的3/4、大豆占60，這里還利用玉米做飼料，飼養(yǎng)占全國(guó)2/3的生豬和1/4的

3、肉牛。這樣可以充分利用各地區(qū)的自然條件和自然資源的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)能更有效地發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械的作用，并廣泛應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，從而提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件 美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)如此發(fā)達(dá),你能運(yùn)用區(qū)位分析法進(jìn)行分析嗎？想一想目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件 怎樣分析農(nóng)業(yè)區(qū)位農(nóng)業(yè)區(qū)位自然因素：位置、地形、河流 氣候、土壤等社會(huì)經(jīng)濟(jì)：市場(chǎng)、交通、政策、 科技、勞動(dòng)力、工業(yè)基礎(chǔ) 等目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航一、

4、美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件 如何讀圖分析美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的自然地理?xiàng)l件?目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航49N25N美國(guó)的位置中低緯區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的地形目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航美國(guó)的地形有什么特點(diǎn)？地形分為幾大地形區(qū)？平原面積約占本土面積的幾分之幾？這樣的地形對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有何優(yōu)越性？區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的本土氣候類(lèi)型目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)

5、專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航這樣的氣候?qū)γ绹?guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展有何影響？各種氣候類(lèi)型下對(duì)應(yīng)哪些農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)？區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的土壤、河流目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件：美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)美國(guó)本土大部分位于中低緯（25N-49N）,氣候條件優(yōu)越，中部平原廣闊，土地肥沃河網(wǎng)密布，有利于農(nóng)業(yè)大規(guī)模的機(jī)械化生產(chǎn)。區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件 如何運(yùn)用有關(guān)資料(

6、教材P52)分析美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件?目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件水陸交通便利目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件1900年，美國(guó)農(nóng)民占全國(guó)人口總數(shù)的38%，到21世紀(jì)初，該比例下降到不足3%現(xiàn)在生產(chǎn) 3500升玉米不到5分鐘，曾經(jīng)需要3540小時(shí)機(jī)械化目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 /

7、/ 美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件：1.國(guó)內(nèi)、國(guó)外市場(chǎng)廣闊2.水路交通運(yùn)輸便利4.機(jī)械化水平高，大大提高勞動(dòng)生產(chǎn)率5.科技水平高，如：農(nóng)業(yè)科技、保鮮技術(shù)3.國(guó)家政策與法規(guī)支持目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件自主探究： 分析氣候、土壤等自然條件對(duì)美國(guó)農(nóng)業(yè)地區(qū)專門(mén)化的影響。目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件指導(dǎo)：可以從陸地環(huán)境的差異性著手分析陸地環(huán)境的地域差異緯度地域分異經(jīng)度

8、地域分異垂直地域分異目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航二、美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局特點(diǎn) （美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化）1、概念是指一個(gè)地區(qū)專門(mén)生產(chǎn)一種或幾種農(nóng)畜產(chǎn)品，在全國(guó)范圍內(nèi)形成專業(yè)生產(chǎn)區(qū)。2、目的取得最大的經(jīng)濟(jì)效益充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)自然資源優(yōu)勢(shì)，更好地應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)和農(nóng)業(yè)裝備，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。3、意義合作學(xué)習(xí) 假如你是一位去美國(guó)考察農(nóng)業(yè)的考察團(tuán)成員，你愿意到美國(guó)的哪個(gè)農(nóng)業(yè)帶？談?wù)勗撧r(nóng)業(yè)帶的主要區(qū)位條件。區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / /美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)

9、知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / /美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)本土農(nóng)業(yè)帶分布圖目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航三、美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的問(wèn)題及對(duì)策區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展對(duì)策自主探究： 美國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中曾經(jīng)遇到過(guò)哪些問(wèn)題？目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)1、問(wèn)題黑風(fēng)暴黑風(fēng)暴 黑風(fēng)暴是一種強(qiáng)沙塵暴，俗稱“黑風(fēng)”，沙塵暴的一種，大風(fēng)揚(yáng)起的沙子形成一堵沙墻，所過(guò)之處能見(jiàn)度幾乎為零。它是強(qiáng)風(fēng)、濃密度沙塵混合的災(zāi)害性天氣現(xiàn)象。強(qiáng)風(fēng)是啟動(dòng)力，具有豐富沙塵源的荒漠是構(gòu)成

10、黑風(fēng)暴的物質(zhì)基礎(chǔ)。1934年持續(xù)長(zhǎng)達(dá)3天美國(guó)的“黑風(fēng)暴”事件 1934年5月12日，一場(chǎng)巨大的風(fēng)暴席卷了美國(guó)東部與加拿大西部的遼闊土地。風(fēng)暴從美國(guó)西部土地破壞最嚴(yán)重的干旱地區(qū)刮起，狂風(fēng)卷著黃色的塵土，遮天蔽日，向東部橫掃過(guò)去，形成一個(gè)東西長(zhǎng)2400公里，南北寬1500公里，高32公里的巨大的移動(dòng)塵土帶，當(dāng)時(shí)空氣中含沙量達(dá)40噸/立方千米。風(fēng)暴持續(xù)了3天，掠過(guò)了美國(guó)2/3的大地，3億多噸土壤被刮走，風(fēng)過(guò)之處，水井、溪流干涸，牛羊死亡，人們背井離鄉(xiāng)，一片凄涼。這就是震驚世界的“黑風(fēng)暴”事件?！昂陲L(fēng)暴”也稱沙塵暴或沙暴，在美國(guó)發(fā)生過(guò)若干起，主要是由于美國(guó)拓荒時(shí)期開(kāi)墾土地造成植被破壞引起的。 區(qū)域農(nóng)業(yè)

11、的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展對(duì)策猜猜下面三幅圖所表達(dá)的問(wèn)題黑風(fēng)暴農(nóng)藥殘留水體污染目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航石油農(nóng)業(yè) “石油農(nóng)業(yè)”是以美國(guó)為代表的高投入、高產(chǎn)出的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化模式。這一模式之所以被稱為“石油農(nóng)業(yè)”，是因?yàn)樗罅康厥褂靡允彤a(chǎn)品為動(dòng)力的農(nóng)業(yè)機(jī)械，大量使用以石油制品為原料的化肥、農(nóng)藥等農(nóng)用化學(xué)品。區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展對(duì)策（1）、為了尋求適宜的生產(chǎn)方式和技術(shù)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和消費(fèi)者的安全，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展，美國(guó)政府在發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)、節(jié)水農(nóng)業(yè)、精確農(nóng)業(yè)，“處方”農(nóng)業(yè)等 目

12、錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)2、對(duì)策（2）、美國(guó)政府制定了一系列保護(hù)耕地和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境的政策、法規(guī)和計(jì)劃，推廣了大量農(nóng)業(yè)新技術(shù)，采取了許多因地制宜、切合實(shí)際的對(duì)策措施 精確農(nóng)業(yè)：是指利用高科技DPS、GIS、RS、CDS（數(shù)據(jù)傳感器）、DSS（決策支持系統(tǒng)）來(lái)觀測(cè)、判斷、處理農(nóng)業(yè)病害。處方農(nóng)業(yè)：是指農(nóng)場(chǎng)主在購(gòu)買(mǎi)化肥農(nóng)藥之前，必須請(qǐng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員到現(xiàn)場(chǎng)勘查，根據(jù)農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)和病蟲(chóng)害的程度，結(jié)合用地規(guī)模，開(kāi)出施用化肥，農(nóng)藥的處方。農(nóng)場(chǎng)主按處方購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的化肥、農(nóng)藥。處方農(nóng)業(yè)杜絕了化肥、農(nóng)藥的濫用，能夠保證食品達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。 限耕政策 旨在分配和

13、限制農(nóng)場(chǎng)主生產(chǎn)某些農(nóng)產(chǎn)品的最大面積。休耕政策 即農(nóng)場(chǎng)主通過(guò)與政府簽訂合同的方式，自愿對(duì)生產(chǎn)嚴(yán)重過(guò)剩的農(nóng)產(chǎn)品所使用的耕地實(shí)行休耕。 補(bǔ)貼政策 實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格補(bǔ)貼和農(nóng)作物災(zāi)害保險(xiǎn)貼政策，支持和保護(hù)生產(chǎn)者的收益。 農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策 通過(guò)擴(kuò)大農(nóng)地、草地、濕地等保護(hù)面積，加大對(duì)耕地保護(hù)、水利設(shè)施等方面投資，以改善土壤狀況和環(huán)境質(zhì)量。農(nóng)產(chǎn)品過(guò)剩：美國(guó)是世界上最發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家。然而，該國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展也受到了一系列困難的制約，其中最主要的是農(nóng)業(yè)危機(jī)，即農(nóng)產(chǎn)品過(guò)剩。它的主要表現(xiàn)是，農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售受阻，庫(kù)存激增，價(jià)格下跌，農(nóng)場(chǎng)主收入削減，最后導(dǎo)致大批農(nóng)場(chǎng)倒閉。區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展對(duì)策

14、自主探究： 什么是免耕，休耕和輪作？它們符合美國(guó)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展方向嗎?為什么?目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展對(duì)策豆類(lèi)和玉米的輪作目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航四、探究性學(xué)習(xí)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件問(wèn)題措施水資源缺乏植樹(shù)造林水土流失滴灌農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留超標(biāo)病蟲(chóng)害生物綜合防治技術(shù)土壤肥力下降休耕與輪作土壤侵蝕基因工程糧食短缺免耕合作學(xué)習(xí)：將左右兩邊的內(nèi)容用線連接起來(lái)目錄面板開(kāi)關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門(mén)化美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策探究學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 / / 美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件課題1：生態(tài)農(nóng)業(yè)課