寬容他人作文800字

1、寬容別人作文800字 篇一：寬容別人作文 寬容別人 莎士比亞常說：“寬容就像天上的細雨滋養(yǎng)著大地，賜福與寬容的人，也賜福于被寬容的人?！毕旅嫱瑢W們聽我講講如此的事。 在上語文課時，我們都在寫題，這時，史佳欣覺察本人寫錯了，但是沒有橡皮，史佳欣想這可如何辦呢?寫不完作業(yè)老師該說我了。史佳欣向同學們借橡皮，但是別人只有一個，還都在用，因而，我把橡皮借給了史佳欣，我有特別多橡皮，我把最美的一個借給了史佳欣，我告訴史佳欣，不要在橡皮上亂畫。史佳欣說：“ok!沒征詢題！”史佳欣接過橡皮，特別歡樂。 當史佳欣用完之后，她不留意把握的橡皮弄得一個黑點一個黑點的，史佳欣用鉛筆扎呀扎，扎呀扎，這時史佳欣覺察橡皮

2、讓她弄臟了，史佳欣想這可如何辦，史佳欣用手搓一搓也許能搓掉黑點，但還有印。 下課了，我到史佳欣那要橡皮，史佳欣對我說：“對不起，我把你的橡皮弄臟了?！?“沒關系臟就臟吧，我們都是好朋友，沒必要為了這點小事就不做朋友。”史佳欣聽了歡樂地說：“我把你橡皮弄臟了，你還不說我，還協(xié)助我，感激你了。 通過這件事，我明白，學會寬容確實是一顆友善的心，我明白寬容是大度的原諒別人的失誤或錯誤，那樣才能交到更多的朋友。篇二：寬容別人范文 篇一：寬容別人 寬容別人是一種美德，這種美德我也有。 暑假的一天，我和哥哥 、鄰居王佳一起玩游戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個嚴嚴實實，我和王佳如何找也找不到。忽然，我們欣喜

3、地覺察，目的在一塊大木板下，因而我們灰溜溜地跑過去，說好王佳抬起木板我鉆進去拿寶，誰知我剛鉆進去，哥哥在不遠處覺察了一只螞蚱。他這一喊，王佳丟下木板就跑了。 我可就慘了，被大木板咋了個咋了個正著，頭上手上扎了不知多少小毛刺，真是痛的鉆心，我哎呀.哎呀. 地叫個不停，王佳這是才跑過來、“你太不夠朋友了。害得我好慘”我抱怨他說。他充滿歉意地說 都怪我，都怪我，太貪玩了 說焦急得快哭了。我想 既然人家已經承認錯誤了，我仍該寬容人家才是。因而我忍著痛，笑著說 ：罷了，罷了，沒事了。王佳笑了，我和哥哥也笑了。 寬容別人，歡樂大家，真好。 篇二：寬容別人 學會寬容別人，確實是善待本人。 有一次在校園里和黃

4、芫松、張昊妍她們玩打結合，我們組的另一個成員被定住了，輪到我就只能跑了，由于我跑得過快腳下一絆，重重地摔倒了，腿上劃了幾道長長的血印子，血頓時流了出來。我疼得眼淚在眼睛里直打轉，我忍著疼痛剛要站起來時，張昊妍急忙跑過來攙住我，征詢長征詢短嚇得她臉都白了，黃芫松她們 七嘴八舌地說要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得趕忙擺擺手說：“罷了、罷了，你們仍然把我扶上樓吧。”張昊妍毛遂自薦地說：“仍然由我把王言冰扶上樓吧?！痹趶堦诲臄v扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她還不時地對我說：“對不起，對不起，我不是成心的?！蔽以趦刃南肽悴皇浅尚牡模覅s特別遭罪，假設換成你，你啟不會大哭大鬧。但我仍然原諒了

5、她，由于我本人已經摔倒了，總不能叫她內心難受吧，況且我也有責任?；氐浇淌依铮蠋熣髟兗按耸聲r，我只是說：“是我不小心摔倒的。”看到張昊妍滿臉通紅地站在門邊，我的內心也不好受。事實上同學之間不管發(fā)生什么事情都要有個寬容之心。 由于我的寬容驅走了伙伴們的擔憂，也給我?guī)砹藲g樂。同學們讓我們學會寬容，寬容會讓你得到更多的朋友和歡樂的。 篇三：寬容別人，確實是優(yōu)待本人 忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。 題記 人生在世，免不了要和別人相處，由于各人的文化水平，工作生活，性格愛好不同，相處久了，難免會發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突，如兄弟反目、婆媳不和、同事爭吵等。事實上，這些矛盾充其量只是人民內部矛盾，只要有一

6、方豁達一些，大度一些，該寬容的寬容，該忍讓的忍讓，該不記得的不記得，征詢題就會迎刃而解，干戈會化為玉帛。“海納百川，有容乃大?！敝晾恚啦煌松?。 人非圣賢，孰能無過。用寬容來對待別人無意或有意的損害，有如春風化雨，冰釋雪化，對方定會投桃報李。寬容永遠是人際關系的調和劑。因而，人生處世，當學會寬容。 因而，寬容決不是無原那么的寬大無邊，也不是對現實的無可奈何和軟弱，而是一種“大事講原那么，小事講風格”的態(tài)度；在短暫的生命經程中，學會寬容，意味著我們的人生更加歡樂。 學會寬容別人，確實是學會善待本人。仇恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。 篇四：寬容別

7、人 寬容，我認為特別簡單，寬容讓人的生活變得美妙；寬容使我們變得仁慈，人生和世界都為它變得精彩，豐富，有趣；寬容使我們變得互相理解，互相信任，互相友愛。有了寬容就會化敵為友，寬容是多么的重要。 讓我跟你說說我對別人的寬容吧！那是我上幼稚園的事情了。我們小小孩比擬天真，有趣，爽朗，爽朗?不知不覺的時候發(fā)生了矛盾：在一個涼快的樹蔭下，我們正在玩“推一推”游戲的時候，彤彤把我媽媽給我買的發(fā)卡碰到地上摔壞了，那但是我最喜愛的發(fā)卡了?！澳愫脡?！我不會原諒你的！”我生氣的說。我跑著跑著就想起了媽媽告訴我要學會寬容。我就不生氣了。她征詢：“你不生氣了？”我說：“不生氣了。”過一天她把發(fā)卡給了我。她說：“悅悅

8、，我把它粘上了，你看，好看嗎？”讓我大吃一驚的是，和原來的一模一樣。我歡樂的說：“彤彤，我們是永遠的好朋友！”我們又蹦蹦跳跳的去與小朋友們一起去游戲了！ 現在我已經是小學生了，結識了好多同學更理解了寬容的真正內涵。學會了寬容，確實是愛別人！寬容別人的感受真好。 篇五：寬容別人 寬容能夠化解矛盾，寬容能夠化干戈為玉帛，寬容是人際交往不可缺少的光滑劑，我們要學會寬容。 星期一的第一節(jié)課，老師正在講課，忽然，我聽到一個聲音，扭過頭一看，原來是同桌向我借橡皮，我不加思索地把媽媽給我買的新橡皮借給了他，就又專心腸聽起老師講課。 下課了，我剛要出去玩，覺察同桌有些異常，就征詢了他一句：“在干嘛呢？”可我的

9、同桌聽到我的征詢話，有些緊張起來，兩只小手急忙藏到身后。這時，我在內心想：不會是把我的橡皮弄壞了吧！果然不出我所料，調皮的同桌把我的新橡皮切成了兩半，氣得我抬起拳頭就要打他，手抬起的剎那，腦海里想起了媽媽對我常說的一句話：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！我把抬起的拳頭又放了下來，望著同桌那雙歉意的眼睛，我的怨氣也消了下來，說：“橡皮送給你了，”同桌眼里閃著淚花說：“對不起，我不應該把你的橡皮弄壞?！薄皼]關系！沒關系！”我急忙說。通過這個小小的風波，我倆成了一對互相協(xié)助的好朋友。 可見寬容是多么重要，寬容使人與人之間和睦相處，寬容讓人間更美妙！篇三：聊寬容(800字) 精選作文:聊寬容(800字

10、)作文 人們常把寬容掛在嘴邊，把寬容融入到日常的行動當中。是啊，寬容盡管看起來是一個小小的字眼，但是，假設在行動當中那它可就讓人對它刮目相看了。寬容是人與人之間架起互相理解的穩(wěn)定橋梁。假設沒有了寬容，那么世界將永遠沉醉在斤斤計較的環(huán)境當中?？梢妼捜菔嵌嗝吹刂匾?！寬，表示你的心胸十分地寬大；容，表示你能忍容別人的所有行為。我可不是信口雌黃的哦，不信你就看看下面的內容吧！ 相信大家一定明白美國著名的總統(tǒng)林肯吧！他從小盡管家境貧窮，父母沒有積蓄給他供養(yǎng)上學的良好環(huán)境，但是林肯并沒有泄氣，而是仍然勤學好征詢。長大之后，大家由于他的人格魅力選擇了他中選美國總統(tǒng)，在于參議員們上臺演說時，不僅沒有由于參議員

11、說他別忘了本人永遠是鞋匠的兒子而自卑，還十分寬容地說本人十分感激這位參議員對他的忠告。確實是由于林肯的寬容大度，參議員們的嘲笑與冷嘲熱諷都化為了贊美與尊敬，全力推選林肯為美國總統(tǒng)。 我們面對的是一個五彩絢麗的大千世界，而做為新一代的小學生，我們更應該好好地學習寬容，擁有一顆寬容大度，人人喜愛的內心。不管是壞人仍然好人，他們都應該有一次重新改正的時機?，F在就讓我們去給他們這個寶貴無比的時機吧！ 我們再來到戰(zhàn)國時期的趙國來瞧一瞧吧！親愛的同學們，大家一定學過負荊請罪這篇課文吧！你們看，藺相如與廉頗當時都是趙國大名鼎鼎的人，但是廉頗卻一而再再而三地去欺侮藺相如。藺相如不但沒有去找廉頗討回個公正還一再

12、地躲避廉頗，為確實實是不想讓趙國因而事而抬起了內訌，之后國家滅亡。藺相如確實是由于寬容才沒有讓別國乘虛而入，保住了趙國。 聽了這兩個小例子你相信寬容的重要了嗎？假設還不相信就讓我們去觀察一個反例子吧！ 記得有一次，我和媽媽去菜市場買菜，買著買著，忽然一陣吵鬧聲傳入耳中，我與媽媽趕忙聞聲趕來，原來是買家與賣家由于一元錢$_$吵了起來。通過這個小例子，我明白了。假設買家或者賣家寬容一下就不會再有此事。 是啊，寬容真是人與人之間互相理解的橋梁呀！這回你信了嗎？反正我是信了！:方紫銥 篇一：作文：寬容 高一作文：寬容 高一作文：寬容 試用手將一朵盛開的紫羅蘭用力揉搓后，會覺察什么？ 題記 天空無比漆黑

13、，他單獨站在橋頭，目光呆滯，陰冷的風像一把把無比銳利的刀在他身上肆意地亂割著，同時也割走了他的所有表情，除了憂郁，黑夜的孤寂讓他更加悲傷。 他孤單、難過，當他看到別人一家快歡樂樂地在一起時，這種孤寂便更加強烈最后升華成了仇恨，占滿了他的心，他痛恨上帝，痛恨一切，讓他體驗不到父母的愛，家的平和。 他仇視每一個人，痛恨每個人，梢有一點得罪他的地點便會與人大打出手，平時也不和別人說一句話，除了她從小到大，孤兒院中唯一關懷他快不歡樂的人，他稱她“媽媽”。 這天，陽光明麗，他扶著已年過半百的“媽媽”在花園里散步，他總是在白天帶著一副墨鏡由于他厭惡陽光，厭惡色彩，滿園的紫羅蘭在他眼中確實是無聊煩躁的催化劑

14、。 他們在花叢中一個長椅上坐下，“媽媽”摘下了一朵盛開的紫羅蘭，放在手心，用褶皺的雙手用勁地搓了搓，把花扔掉，然后把手靠近他的鼻子，微笑著示意讓她聞聞。他低下頭，悄悄起吸了口氣，特別香，但是這與我的心情根本不配套，媽媽。他有呆呆的望著前方，眼神更加憂郁。 小孩，一朵盛開的紫羅蘭，被我無情的奪去了生命，可他并沒有充滿仇恨，反而在我的手上還留下了香味，這是為什么？ 他不明白的看著媽媽，媽媽笑著說：“是由于寬容，盡管上帝沒有關注你，但你能夠用換容引起它的留意，爭取讓他用別的補償給你?！?他恍然大悟。 不久，他便離開了孤兒院，從此不再敵視別人，敵視世界，他特別積極的協(xié)助每一個人用那顆紫羅蘭心包容一切。

15、 一段時間后，他特別受大家的歡迎，同時有什么好事都盡可能的給他，讓他無比幸福，歡樂在他心中萌芽，滋長，占滿了整個心，取代了仇恨，他不再仇恨沒有家，而是整天笑容滿面，精神煥發(fā)扔掉殘花，將手靠近鼻子深深的吸 了口氣，然后，微笑著看者旁邊“媽媽”的墳墓說：“媽媽，我終于用寬容的心引起了上帝的留意，上帝把幸福補償給了我，現在，我確實特別歡樂?！?004級3班趙萍 點評：運用白描的手法，通過對他的描寫轉變給我們講述了一個動人的故事。也讓我們明白了寬容是歡樂的源泉，寓深化于平實的表達中。 指導老師李智麗 篇二：關于寬容的精彩語段 關于寬容的精彩語段 1. 寬容別人，事實上確實是寬容我們本人。多一點對別人的

16、寬容，事實上，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤單；有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫平和陽光。事實上，寬容永遠都是一片晴天。 2.寬容確實是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。不記得昨日的是非，不記得別人先前對本人的指責和謾罵，時間是良好的止痛劑。學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。 3. 寬容確實是不計較，事情過了就罷了。每個人都有錯誤，假設執(zhí)著于其過去的錯誤，就會構成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開，限制了本人的思維，也限制了對方的開展。即便是背叛，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以他堅強的

17、心志在氣氛中占據主動，以其威嚴更能夠給人以決心、動力，因而更能夠防止或減少背叛。 4. 寬容確實是瀟灑?！疤幪幘G楊堪系馬，家家有路到長安。”寬厚待人，包容非議，乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿之道。事事斤斤計較、患得患失，活得也累，難得人世走一遭，瀟灑最重要。 5. 寬容是一種堅強，而不是軟弱。寬容要以退為進、積極地防備。寬容所表達出來的讓步是有目的有的，主動權掌握在本人的手中。無奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境地是對眾生的憐憫。和本人意見不一致時也不要勉強。從心理學角度，任何的方法都有其來由。任何的動機都有一定的誘因。理解對方方法的根源，找到他們意見提出的根底，就能夠設身處地，提出的也更能夠契合

18、對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。任何人都有本人對人生的看法和體會，我們要尊重他們的知識和體驗，積極汲取之間的精華，做好揚棄。 7. 寬容確實是忍受。同伴的批判、朋友的誤解，過多的爭辯和“還擊”實缺乏取，惟有平復、忍受、諒解最重要。相信這句名言：“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒?！蹦芡艘徊剑斓刈匀粚?。 8. 寬容也需要技巧。給一次時機并不是縱容，不是免除對方應該承擔的責任。任何人都需要為本人的行為負責；任何人都要承擔各種各樣的后果。否那么，對方會一而再、再而三地犯禁（錯），顯示出軟弱。 9. 有關寬容的格言： 紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這確實是寬怒?！?馬

19、克吐溫 君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。我不欲人之加諸我也，吾亦欲無加諸人。（論語） 泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。（李斯） “寬容就像天上的細雨滋養(yǎng)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。莎士比亞名劇威尼斯商人中一段臺詞 包容的名言： 海納百川,有容乃大. 寬以濟猛，猛以濟寬，政是以和。 意志堅如鐵，度量大似海。 尊敬別人，才能讓人尊敬。 不會寬容別人的人，是不配遭到別人寬容的。(俄羅斯)屠格涅夫 一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。(黎巴嫩)紀伯倫 愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。孟子離婁下 寬容是文明的唯一考核（海爾普斯） 智慧的藝術確

20、實是明白得該寬容什么的藝術（威廉詹姆斯）事物中最偉大的（歐文） 生活中有許多如此的場合：你打算用忿恨去實現的目的，完全可能由饒恕去實現的目的，完全可能由饒恕去實現-（西德尼史密斯） 誠摯地饒恕，再把它不記得（英國） 寬宥是人性的，而忘卻是神性的（詹姆斯格蘭） 寬容的人最為性急，耐受力強的人最不寬容（貝爾奈） 最高貴的復仇是寬容（雨果） 生活過，而不會寬容別人的人，是不配遭到別人的寬容的。但是誰能說是不需要寬容的呢？（屠格涅夫） 正義之神，寬容是我們最完滿的所作所為（華茲華斯） 只有英勇的人才明白得如何寬容；懦夫決不會寬容，這不是他的本性（斯特恩）寬容要么對人有益，要么對人有害（伯克） 損著別人的牙眼，卻反對報復，主張寬容的人，萬勿和他接近-（魯迅） 欲溫而和暢，不欲察察而明切也晉書 百花齊放，百家爭鳴 嚴是愛，松是害，不聞不征詢要變壞 寵是害，嚴是愛 訓你是愛你，寵你是害你 愛之深，責之嚴（法國） 家不嚴招賊，人不嚴招險 教不嚴，師之隋 欲成方圓，規(guī)矩必嚴 君子愛人以