兒童教育的方法

1、兒童教育的方法第1頁，共13頁，2022年，5月20日，3點12分，星期一 教育不是注滿一桶水， 而是點燃一把火！ -葉芝 “不要讓孩子感到因為有了他給家庭帶來了歡樂，而要讓他覺得因為有了父母才給他帶來了生命和幸?！?-蘇霍姆林斯基 前 言第2頁，共13頁，2022年，5月20日，3點12分，星期一目錄一、0歲-3歲 黃金愛二、3歲-6歲 基礎愛三、6歲-12歲 原則愛四、12歲-18歲 平衡愛第3頁，共13頁，2022年，5月20日，3點12分，星期一一、0歲-3歲黃金愛 1.正確認識幼兒。 2.孩子的早期教育方法。 生活中教 游戲中學 教在有心 學在無意 環(huán)境濡染 榜樣誘導 對牛彈琴 只管

2、耕耘 日積月累 成就天才第4頁，共13頁，2022年，5月20日，3點12分，星期一3.愛的技巧： 引誘法； 童話法； 想象法； 故作驚奇法； 鼓勵法； 轉移注意法； 相互表揚法； 言他法；第5頁，共13頁，2022年，5月20日，3點12分，星期一二、 3歲-6歲 基礎愛 1.好孩子的主要標準： 性格開朗、活潑大方、文明禮貌、勤學好問 ； 有主見，對事情有自己獨到的見解，興趣廣泛，不無端吵鬧、折騰； 尊重和關心父母、老人、老師和小朋友，懂事明理，熱愛勞動，自己的事盡量自己做；第6頁，共13頁，2022年，5月20日，3點12分，星期一2.讓孩子聽話、明理、懂事的方法： 淡泊以明志，寧靜而致遠

3、； 身教勝于言教； 積極暗示的力量； 欲生于無度，邪生于無禁； 3.第一反抗期的出現(xiàn)-科學觀念引導的關鍵期 第7頁，共13頁，2022年，5月20日，3點12分，星期一三、6歲-12歲原則愛 1.孩子的心理問題與克服： 依賴心理及克服； 攀比心理及克服； 逆反心理及克服； 嫉妒心理及克服； 虛榮心理及克服； 膽怯心理及克服； 第8頁，共13頁，2022年，5月20日，3點12分，星期一 2.孩子行為問題的處理方法： 看優(yōu)點； 找原因； 除根源； 冷淡與淡化； 興趣轉移； 鼓勵成功； 3.孩子為什么只聽老師的話？第9頁，共13頁，2022年，5月20日，3點12分，星期一四、12歲-18歲平衡愛

4、 1.第二反抗期的出現(xiàn)與主要表現(xiàn)： 社會地位欲求不滿； 觀念上的“碰撞”； 不能自控的情緒波動； 青春期煩燥； 反抗的主要指向-父母； 2.第二反抗期的原因： 生理方面； 心理方面； 社會因素方面；第10頁，共13頁，2022年，5月20日，3點12分，星期一3.幫助少年兒童順利渡過第二反抗期的方法： 父母的理解和正確對待； 1父母需要轉變觀念； 2父母需要改變兒童觀與教育觀； 3父母應該正視親子關系的變化； 4以友相待并尊重兒童的自主權； 第11頁，共13頁，2022年，5月20日，3點12分，星期一引導兒童正確接納自己和自己的變化： 1少年兒童應該正確認識這一時期是個體發(fā)展中所必須經(jīng)歷的過程，要以積極的態(tài)度對待； 2樹立榜樣和楷模； 3組織多種自主性活動，發(fā)揮他們的獨立自主性； 4建立責任感，包括家庭責任感，集體觀念和社會責任感。 第12頁，共13頁，2022年，5月20日，3點12分，星期一結 束 語 在目前大多數(shù)家庭里，孩子的精神營養(yǎng)遠比物質(zhì)營養(yǎng)少，孩子大都處于精神饑渴