高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)-辨析病句之語(yǔ)序不當(dāng) 課件21張

1、語(yǔ)言運(yùn)用： 辨析病句之語(yǔ)序不當(dāng)病句，指不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范或違反客觀事理及人們語(yǔ)言習(xí)慣的句子。辨析病句，指對(duì)句子表達(dá)是否違反現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范、客觀事理、人們的語(yǔ)言習(xí)慣進(jìn)行辨別與判斷。對(duì)“辨析病句”的考查通常采用客觀選擇題的形式，要求考生選出“有”或者“沒(méi)有”語(yǔ)病的一項(xiàng)。病句類(lèi)型主要有：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等。從歷年的課標(biāo)卷來(lái)看，最常考查的病句類(lèi)型為語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂。教學(xué)要點(diǎn)1.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A根據(jù)本報(bào)和部分出版機(jī)構(gòu)聯(lián)合開(kāi)展的調(diào)查顯示，兒童的閱讀啟蒙集中在12歲之間，并且閱讀時(shí)長(zhǎng)是隨著年齡的增長(zhǎng)而增加的。

2、B為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的美德，我們學(xué)校決定組織開(kāi)展義工服務(wù)活動(dòng)，三個(gè)月內(nèi)要求每名學(xué)生完成20個(gè)小時(shí)的義工服務(wù)。C在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)能夠推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛受益。D面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，正確的選擇是，充分利用一切機(jī)遇，合作應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)，引導(dǎo)好經(jīng)濟(jì)全球化走向。答題思路：A結(jié)構(gòu)混亂?！案鶕?jù)”和“顯示”雜糅。B.語(yǔ)序不當(dāng)?？筛臑椤耙竺棵麑W(xué)生三個(gè)月內(nèi)完成”。C.搭配不當(dāng)。是并列結(jié)構(gòu)導(dǎo)致的搭配不當(dāng)，“網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)能夠推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展”，但“推動(dòng)”和“受益”不能搭配，可在“企業(yè)廣泛受益”前加“使”。答案：D。一、真題引領(lǐng)2.下列

3、各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A截至12月底，我院已經(jīng)推出了40多次以聲光電技術(shù)打造的主題鮮明的展覽，是建院90年來(lái)展覽次數(shù)最多的一年。B書(shū)法是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，近年來(lái)在教育部門(mén)大力扶持下，使得中小學(xué)書(shū)法教育蓬勃發(fā)展，學(xué)生水平大幅提高。C我國(guó)傳統(tǒng)的“二十四節(jié)氣”被列入人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，使得這一古老的文明再次吸引了世人的目光。D這家公司雖然待遇一般，發(fā)展前景卻非常好，許多同學(xué)都投了簡(jiǎn)歷，但最后公司只錄取了我們學(xué)校推薦的兩個(gè)名額。答題思路：A結(jié)構(gòu)混亂。應(yīng)在“是建院90年來(lái)”前面加上“這一年”。B.成分殘缺。應(yīng)去掉“使得”一詞。D.搭配不當(dāng)?！颁浫　焙汀懊~”搭配不當(dāng)，可將“兩個(gè)名額”改

4、為“兩名學(xué)生”。答案：C。語(yǔ)序不當(dāng)是語(yǔ)序不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范的一類(lèi)錯(cuò)誤，主要有以下幾種情況：1.多項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)多項(xiàng)定語(yǔ)一般可按以下順序排列：表領(lǐng)屬或表時(shí)間、處所的定語(yǔ)表名稱(chēng)或數(shù)量的定語(yǔ)動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)形容詞或形容詞短語(yǔ)名詞或名詞短語(yǔ)二、考點(diǎn)解析另外，帶“的”的定語(yǔ)要放在不帶“的”的定語(yǔ)前。如：我們拜訪了附近的(表處所)幾位(表數(shù)量)在這一帶工作了幾十年的(動(dòng)詞短語(yǔ))最優(yōu)秀的(形容詞短語(yǔ))水稻(名詞)專(zhuān)家。如果違反了這些規(guī)律，就會(huì)造成語(yǔ)序不當(dāng)。2.多項(xiàng)狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)多項(xiàng)狀語(yǔ)一般按以下順序排列：表目的或原因的介詞短語(yǔ)表時(shí)間的名詞或介詞短語(yǔ)表處所的名詞或介詞短語(yǔ)表范圍、程度、頻率的副詞表情態(tài)的形容詞

5、或動(dòng)詞表對(duì)象的介詞短語(yǔ)另外，表示對(duì)象的介賓短語(yǔ)一般應(yīng)放在謂語(yǔ)中心語(yǔ)前。如：所有參賽的人當(dāng)即(表時(shí)間)在獲獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)(表處所)都(表范圍)真誠(chéng)地(表情態(tài))對(duì)他取得的成就(表對(duì)象)給予了高度的贊揚(yáng)。如果違反了這些規(guī)律，就會(huì)造成語(yǔ)序不當(dāng)。3.定語(yǔ)、狀語(yǔ)錯(cuò)位定語(yǔ)、狀語(yǔ)錯(cuò)位，即誤把定語(yǔ)放在狀語(yǔ)的位置或誤把狀語(yǔ)放在定語(yǔ)的位置。如：考古科學(xué)工作者對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究?！皟汕Ф嗄昵啊笔怯脕?lái)說(shuō)明“文物”的時(shí)間，應(yīng)作“文物”的定語(yǔ)，而不是作“新出土”的狀語(yǔ)，把本來(lái)應(yīng)作定語(yǔ)的詞放到了狀語(yǔ)的位置。故應(yīng)將“兩千多年前”放在“文物”前。再如：在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)該發(fā)揮廣大知識(shí)分子充

6、分的作用?！俺浞帧睉?yīng)作“發(fā)揮”的狀語(yǔ)，但誤放在了定語(yǔ)的位置，故應(yīng)改為“應(yīng)該充分發(fā)揮廣大知識(shí)分子的作用”。4.虛詞位置不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞的位置不當(dāng)主要指配套使用的關(guān)聯(lián)詞中的前一個(gè)位置不當(dāng)。復(fù)句中，兩個(gè)分句是同一個(gè)主語(yǔ)時(shí)，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語(yǔ)后面；兩個(gè)分句不是同一個(gè)主語(yǔ)時(shí)，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語(yǔ)前面。如：農(nóng)民一方面向化肥廠提出合理的要求和建議；另一方面化肥廠積極改進(jìn)技術(shù)，提高質(zhì)量，保證化肥的供應(yīng)。前后兩個(gè)分句主語(yǔ)不同，分別是“農(nóng)民”和“化肥廠”，所以“一方面”應(yīng)放在“農(nóng)民”之前。再如：誠(chéng)信教育已成為我國(guó)公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容，因?yàn)椴粌H誠(chéng)信體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)，而且關(guān)系到國(guó)家的整體形象?！耙?yàn)椤敝蟮膬蓚€(gè)分句主語(yǔ)

7、都是“誠(chéng)信”，所以“不僅”應(yīng)放在第二個(gè)“誠(chéng)信”之后。副詞的位置不當(dāng)副詞的種類(lèi)多，用法靈活，但用在句中，和其他詞或短語(yǔ)共同對(duì)最后一個(gè)動(dòng)詞(或形容詞)進(jìn)行限制修飾時(shí)，就應(yīng)該放在最前面。如：我們?nèi)绻堰@本書(shū)不認(rèn)真讀好，就談不到讀別的書(shū)了。副詞“不”與“把這本書(shū)”“認(rèn)真”共同修飾動(dòng)詞“讀好”，所以應(yīng)把“不”調(diào)到“把這本書(shū)”之前。5.主賓顛倒句子中有“對(duì)”“對(duì)于”時(shí)，要考慮主客體位置是否顛倒的情況。如“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的中國(guó)近代史，對(duì)于大多數(shù)中學(xué)生是比較熟悉的，重大的歷史事件都能說(shuō)得一清二楚”一句中，主體“大多數(shù)中學(xué)生”和客體“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的中國(guó)近代史”位置顛倒了，應(yīng)改為“大多數(shù)中學(xué)生對(duì)于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的中國(guó)

8、近代史是比較熟悉的”。6.并列詞語(yǔ)排列順序不當(dāng)一個(gè)分句中有并列的詞語(yǔ)或短語(yǔ)時(shí)，這些并列詞語(yǔ)或短語(yǔ)之間有時(shí)間、空間、流程、范圍大小、數(shù)目常規(guī)等關(guān)系，如果排列順序不當(dāng)，就會(huì)造成不合邏輯、失去照應(yīng)等問(wèn)題。如：我國(guó)首座自主建造、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)的第六代深水半潛式鉆井平臺(tái)，在我國(guó)南海海域正式開(kāi)鉆，標(biāo)志著我國(guó)海洋石油工業(yè)深水戰(zhàn)略邁出了實(shí)質(zhì)性步伐。按照工程環(huán)節(jié)，“建造、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)”三個(gè)詞有先后順序，應(yīng)為“設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、建造”。7.前后對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)位置不當(dāng)前面的表述如果存在并列詞語(yǔ)或短語(yǔ)，后面承接的句子或詞語(yǔ)必須分別對(duì)應(yīng)搭配。如：對(duì)調(diào)整工資、發(fā)放獎(jiǎng)金、提高職工的福利待遇等問(wèn)題，文章從理論和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)

9、明，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作性。在這個(gè)句子中，“理論和政策”并列，“詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明”并列，因?yàn)榍昂髴?yīng)當(dāng)照應(yīng)起來(lái)，所以“詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明”這兩個(gè)并列的短語(yǔ)順序不當(dāng)，應(yīng)改為“深刻的說(shuō)明和詳細(xì)的規(guī)定”。又如：電影非誠(chéng)勿擾2中的男女主人公是人們熟悉的舒淇和葛優(yōu)。應(yīng)將“舒淇”和“葛優(yōu)”對(duì)調(diào)位置，以便與前面的“男女主人公”相對(duì)應(yīng)。8.修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)位置不當(dāng)指修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)的位置互相弄反，也就是把修飾語(yǔ)當(dāng)作中心語(yǔ)，而把中心語(yǔ)當(dāng)作修飾語(yǔ)。如：最近紐約市頒布了一項(xiàng)禁令關(guān)于禁止超市、流動(dòng)販賣(mài)車(chē)、電影院、熟食店等銷(xiāo)售大劑量含糖飲料，以控制日益嚴(yán)重的肥胖現(xiàn)象。從句意來(lái)看，“禁令”是中心語(yǔ)，“關(guān)于飲料”

10、是修飾語(yǔ)，句中將兩者位置弄反了，可將“禁令”移至“飲料”后，并在“飲料”后加“的”。9.分句間邏輯關(guān)系顛倒一個(gè)句子由幾個(gè)分句組成，各分句之間常有主次、輕重、因果、承接、遞進(jìn)、條件、假設(shè)、轉(zhuǎn)折等邏輯關(guān)系。如果顛倒了，就會(huì)造成分句間語(yǔ)序不當(dāng)、邏輯關(guān)系顛倒的問(wèn)題。如：杜絕過(guò)度治療，除了加強(qiáng)宣傳教育外，還要靠制度保障醫(yī)療機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，調(diào)控盲目擴(kuò)張的逐利行為。該句中“保障醫(yī)療機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)”是最終目的，而“加強(qiáng)宣傳教育”“靠制度保障”以及“調(diào)控盲目擴(kuò)張的逐利行為”是實(shí)現(xiàn)這一目的的手段，所以說(shuō)，此句中分句間語(yǔ)序顛倒了，整個(gè)句子可改為“杜絕除了還要靠制度調(diào)控盲目擴(kuò)張的逐利行為，以保障醫(yī)療機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)”。又如：

11、馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩，他不僅是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的集大成者以及拉美“文學(xué)爆炸”的先驅(qū)，還是記者、作家以及電影工作者。該句是一個(gè)表遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句，關(guān)聯(lián)詞“不僅”“還”后面引導(dǎo)的句子在邏輯上不構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)將關(guān)聯(lián)詞后的內(nèi)容互換位置。1下列句子有語(yǔ)序不當(dāng)之處，請(qǐng)指出。(1)英國(guó)著名物理學(xué)家霍金通過(guò)自己杰出的大腦，傾盡畢生精力，以整個(gè)宇宙為研究對(duì)象，試圖解開(kāi)關(guān)于時(shí)空和存在的本質(zhì)。(2)一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的省隊(duì)的奧賽教練來(lái)我校指導(dǎo)培優(yōu)工作。(3)出版社除了將本身的品牌作為吸引受眾的內(nèi)容進(jìn)行推廣，利用直播、短視頻等形式傳播外，圖書(shū)營(yíng)銷(xiāo)還有在社交平臺(tái)做線上活動(dòng)這個(gè)必選項(xiàng)。答案：(1)狀語(yǔ)語(yǔ)序

12、不當(dāng)。把“傾盡畢生精力”調(diào)至“試圖解開(kāi)關(guān)于時(shí)空和存在的本質(zhì)”這句的前面。(2)多重定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)改為“省隊(duì)的(表領(lǐng)屬)一位(表數(shù)量)有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的(動(dòng)詞短語(yǔ))優(yōu)秀(形容詞短語(yǔ))奧賽(名詞)教練”。(3)語(yǔ)序不當(dāng)(也有中途易轍的毛病)。應(yīng)把“圖書(shū)營(yíng)銷(xiāo)”放到“線上”后面。三、鞏固訓(xùn)練(4)專(zhuān)家指出，2016年如果說(shuō)是“統(tǒng)計(jì)改革年”，那么2017年就可以說(shuō)是“統(tǒng)計(jì)執(zhí)法年”，統(tǒng)計(jì)的執(zhí)法落實(shí)已經(jīng)逐漸拉開(kāi)帷幕。(5)綠色制造的目標(biāo)是使產(chǎn)品從包裝、運(yùn)輸、設(shè)計(jì)、制造、使用到報(bào)廢處理的過(guò)程中，對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響最小，資源利用效率最高。(6)司馬遷在漫游天下的同時(shí)并沒(méi)有忘記自己的使命，他始終注意整理、搜集、

13、編寫(xiě)散失的歷史傳聞，考訂事實(shí)，終于寫(xiě)出了巨著史記。答案：(4)關(guān)聯(lián)詞的位置不當(dāng)?！叭绻f(shuō)”應(yīng)調(diào)到“2016年”之前。(5)并列詞語(yǔ)排列順序不當(dāng)(且不合事理)?！皬陌b、運(yùn)輸、設(shè)計(jì)、制造、使用到報(bào)廢處理”應(yīng)改為“從設(shè)計(jì)、制造、包裝、運(yùn)輸、使用到報(bào)廢處理”。(6)并列詞語(yǔ)排列順序不當(dāng)?！罢怼⑺鸭?、編寫(xiě)”應(yīng)改為“搜集、整理、編寫(xiě)”。(7)社會(huì)傳媒迅速發(fā)展的今天，新聞工作者如果不能提高自身的綜合素質(zhì)，那么傳媒行業(yè)將會(huì)很快將其淘汰掉。(8)我們堅(jiān)持創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，就是要達(dá)到“教育一個(gè)青少年兒童，影響一個(gè)社區(qū)，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)”的目的。(9)“20條房地產(chǎn)政策”自實(shí)施以來(lái)，全市房地產(chǎn)市場(chǎng)出現(xiàn)

14、了明顯好轉(zhuǎn)。去年房地產(chǎn)市場(chǎng)投資同比增長(zhǎng)21.2%，新建商品住房銷(xiāo)售增長(zhǎng)19.1%，全市新建商品住房庫(kù)存可售周期由19個(gè)月降至12個(gè)月。答案：(7)關(guān)聯(lián)詞的位置不當(dāng)。應(yīng)將“新聞工作者”和“如果”互換位置。(8)分句間邏輯關(guān)系顛倒。應(yīng)是“教育一個(gè)青少年兒童，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”。(9)狀語(yǔ)位置不當(dāng)?！白浴睉?yīng)移至“20條房地產(chǎn)政策”之前。(10)當(dāng)年，年僅8歲的安徽金寨農(nóng)家女孩蘇明娟的一張照片對(duì)不少人留下了深刻的印象，她那雙充滿著對(duì)知識(shí)的渴望的“大眼睛”，成了希望工程的標(biāo)志。(11)中國(guó)載人航天工程辦公室主任王兆耀透露，中國(guó)將在2020年前后計(jì)劃完成中國(guó)載人空間站的建造。在此期

15、間，根據(jù)需要會(huì)發(fā)射一系列貨運(yùn)飛船，向空間站提供物資補(bǔ)給。(12)一個(gè)社會(huì)整體科學(xué)素養(yǎng)低，不但會(huì)影響一個(gè)社會(huì)的判斷力、科技創(chuàng)新力與競(jìng)爭(zhēng)力，而且會(huì)為一些“偽概念”“偽科學(xué)”的流行和泛濫提供溫床。答案：(10)主賓倒置。可將“對(duì)不少人”改為“給不少人”。(11)語(yǔ)序不當(dāng)?！皩⒃?020年前后計(jì)劃”應(yīng)改為“計(jì)劃將在2020年前后”。(12)分句間邏輯關(guān)系顛倒。應(yīng)將“不但”與“而且”后的內(nèi)容互換。(13)中美友誼文化圖片展在美國(guó)休斯敦的孔子文化中心拉開(kāi)帷幕，這是深化中美友誼的一大舉措。穩(wěn)定、健康的中美關(guān)系不僅會(huì)惠及整個(gè)世界，還將使雙方受益。(14)電影七月與安生中兩個(gè)女主人公七月與安生盡管天各一方，但純

16、真美好的友情無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在兩人的心中。(15)像中國(guó)好聲音這類(lèi)“零門(mén)檻”的節(jié)目，讓擁有音樂(lè)夢(mèng)想的任何一個(gè)普通人，都可以一展歌喉，享受舞臺(tái)。答案：(13)分句間邏輯關(guān)系顛倒。應(yīng)改為“不僅會(huì)使雙方受益，還將惠及整個(gè)世界”。(14)關(guān)聯(lián)詞的位置不當(dāng)。“盡管”應(yīng)放在“兩個(gè)女主人公”之前。(15)多重定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)。“讓擁有音樂(lè)夢(mèng)想的任何一個(gè)普通人”應(yīng)改為“讓任何一個(gè)擁有音樂(lè)夢(mèng)想的普通人”。2下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A七、八月份正是我國(guó)農(nóng)作物生長(zhǎng)的重要階段，然而，入夏以來(lái)，全國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重旱情，這不但讓旱災(zāi)下的人們生活艱辛，更讓農(nóng)作物危在旦夕。B城鄉(xiāng)二元戶籍制度對(duì)社會(huì)形態(tài)造成了制度性的約束后果，這